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瑣碎的生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的瑣碎的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
瑣碎的生活作文1
時(shí)過(guò)境遷，日復(fù)一日，那些看似平凡的、瑣碎的生活，不用加任何的修飾，也不用加什么過(guò)于濃重的東西，便不經(jīng)意間在記憶中泛起漣漪，留下的依舊是那些最普通的人和事，只有日升月落，潮起潮落，只有喧鬧的大街，和幽靜的小巷。
清晨，是寧?kù)o的。大街上人不是很多，只有零星一兩個(gè)路人，路燈的燈光透過(guò)薄薄的霧，灑下淡黃色的光。小區(qū)里也是安靜得很，只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴將玻璃窗里面那黑暗的一片喚成燈火通明，喚成家人的談笑。天空漸漸泛紅，我已經(jīng)打開(kāi)車(chē)門(mén)，聽(tīng)著發(fā)動(dòng)機(jī)輕快的轟鳴聲，拿出昨日要背的文章，認(rèn)真的讀了起來(lái)。還沒(méi)背過(guò)20個(gè)單詞，紅燈變?yōu)榫G燈——學(xué)校到了。
此時(shí)的`校園率先打破街角的寂靜，已經(jīng)有了瑯瑯的讀書(shū)聲傳來(lái)�！扳彙彙鄙险n鈴敲響，同學(xué)們緊跟著老師的目光，遨游在知識(shí)的海洋，時(shí)間就從同學(xué)們的筆尖滑過(guò)了；一陣舒緩的鈴聲響起，教室里又熱鬧起來(lái)，但是總有幾個(gè)學(xué)生埋頭訂正上個(gè)課間做錯(cuò)的題目，時(shí)間就從他們緊鎖的眉間滑過(guò)。
上課的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我又重新坐進(jìn)了爸爸的車(chē)?yán)�。高架上的汽�?chē)仿佛一串串剛進(jìn)鍋的冰糖葫蘆，熱糖粘膩又焦躁地發(fā)出“滋滋”的聲音。一扇透明的車(chē)窗玻璃，隔絕了外面急吼吼的喇叭聲，汽車(chē)的轟鳴聲，人們的交談聲。爸爸隨手放起了輕柔的音樂(lè)，拿起他的手機(jī)，開(kāi)始瀏覽今日的新聞。我則接著拿起早上背誦的文章輕聲朗讀起來(lái)來(lái)。
天色漸漸暗沉下來(lái)，傍晚歸家的人們的影子在昏暗的燈光下斑斑駁駁。繁忙的城市逐漸變得深邃，仿佛一個(gè)睿智的老者在偷偷觀(guān)察人們一天的生活。
瑣碎的生活作文2
生活是瑣碎的，就上像夜空中散碎的星星，細(xì)小而繁多，日復(fù)一日的再現(xiàn)�，嵥榈纳�，對(duì)絕大多數(shù)人而言，就是每天的衣食住行、讀書(shū)上班，如此周而復(fù)始。
生活中的瑣碎事物，看起來(lái)聽(tīng)起來(lái)似乎很無(wú)聊，但這些“無(wú)聊”并非沒(méi)有意義。粒粒砂子能聚集成高塔，涓涓細(xì)流能匯聚成海洋。這些生活中的瑣碎事物匯聚成了一天“24小時(shí)”，它們像一顆顆小石子，日積月累就鋪成了一條我們已經(jīng)走過(guò)并能通向美好未來(lái)的路。
對(duì)我而言，目前的生活就是上不完的課、做不完的作業(yè)和練不完的琴；對(duì)我父母而言，生活就是朝九晚五的工作，以及對(duì)我功課的`輔導(dǎo)和陪伴；對(duì)我祖父母而言，生活就是油鹽醬醋、鍋碗瓢盆……也許有人會(huì)問(wèn)：“每天做這些瑣碎無(wú)味的事有什么意義呢？”我想，每個(gè)人的瑣碎生活雖然平凡而相似，但都各有各的意義�，嵥榈纳睿瑢�(duì)我它代表的是希望，我用這些“瑣碎”構(gòu)筑通向人生目標(biāo)的階梯；對(duì)父輩它代表的是責(zé)任，爸爸媽媽用這些“瑣碎”服務(wù)于國(guó)家、支撐起家庭；對(duì)祖輩它代表的是對(duì)生活的熱愛(ài)，祖父祖母把這些“瑣碎”變成快樂(lè)填滿(mǎn)晚年生活。
空中閣樓并不存在。如果說(shuō)生活是一座宏偉高大的城樓，那日常的瑣碎就是構(gòu)建它的一磚一瓦。每一件瑣碎事物各不相同，才造就了我們多姿多彩的每一天。生活中的瑣碎事還可以鑄就一個(gè)人的習(xí)慣、性格和命運(yùn)。正如美國(guó)著名心理學(xué)家威廉？詹姆士所說(shuō)：“種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。
生活是瑣碎的，我們的人生也是有各種瑣碎的事構(gòu)成的�，嵥榈氖码m小，但卻在生命銀河中閃爍著自己獨(dú)特的光芒。
瑣碎的生活作文3
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)人，一個(gè)自己
他在一所小學(xué)讀書(shū)時(shí)，有一次他的父親去參加他兒子的婚禮。
那天晚上，他回去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的孩子睡在地板上。
父親把他送到車(chē)站，讓他走進(jìn)車(chē)廂。
車(chē)廂里，人很多，他不知道該說(shuō)什么，只能靠人來(lái)人群。
車(chē)廂里的人越來(lái)越多，一個(gè)個(gè)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他的臉上有了一絲絲皺紋。
車(chē)廂里的人越來(lái)越多，這讓我有點(diǎn)兒想不通，難道父親的兒子一點(diǎn)也不懂人話(huà)？他的父親為什么要這樣做？我有點(diǎn)想不通，我想他肯定是不會(huì)回答的，為什么要這樣做。這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“不用說(shuō)，我就是那個(gè)父親！他這么大了，要干什么呢？”
我看到父親的嘴角抽動(dòng)著，一瞬間，我仿佛明白了什么，我的`心里涌動(dòng)著一股感動(dòng)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)年輕的父親，他的頭低了下來(lái)，我看見(jiàn)他那雙粗糙的手緊緊握住了我的手，我突然感覺(jué)到了父親的一顆心，這股暖流涌遍全身，流進(jìn)了我的心田。
我的眼眶里有一種潮濕的液體，我不停地用手擦著淚。
過(guò)了一會(huì)，那個(gè)聲音又響了起來(lái)，我回過(guò)頭去，一輛白色的大巴向我駛來(lái)。
那個(gè)父親看見(jiàn)了我，我的眼睛閃爍著一種激動(dòng)的光芒，我的心里一股暖流流過(guò)。
我感覺(jué)到了那股暖流，我知道了，我的父親，他的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，他給了我們生命，給了我們幸福，給了我們這個(gè)家庭。
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