精選假日生活作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的假日生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假日生活作文 篇1

　　“不知怎的，我有很強(qiáng)烈的預(yù)感，這個(gè)寒假，不再平凡。

　　——題記

　　一

　　“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”此時(shí)，只見(jiàn)我手執(zhí)畫(huà)筆，吹著暖風(fēng)，哼著小調(diào)，無(wú)比歡快的坐在畫(huà)板前畫(huà)著畫(huà)，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒(méi)有了喧囂，沒(méi)有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我，不過(guò)，我很滿(mǎn)足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著小區(qū)跑了兩圈之后，才被爸爸勉強(qiáng)批準(zhǔn)回家�；氐郊�，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個(gè)大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個(gè)老媽子似的。不過(guò)，剩下的時(shí)間可都是我的了，come on!狂歡起來(lái)吧！為這個(gè)不平凡的假日，再染上幾分異樣的色彩。

　　二

　　是誰(shuí)規(guī)定的過(guò)年期間高速公路不收費(fèi)的？說(shuō)起來(lái)，也是件鬧心的事，爸爸媽媽想趁這次機(jī)會(huì)出去旅游，而我，理所當(dāng)然的`要跟著去，可是，作業(yè)呢？“嘿嘿，媽?zhuān)�要不回�?lái)你幫我寫(xiě)點(diǎn)？”我沖著媽媽賊笑著說(shuō)道，只見(jiàn)媽媽翹著個(gè)二郎腿，吃著我剛洗的蘋(píng)果，不留情面的說(shuō)：“我還能幫你考大學(xué)呢？”于是，我就被華麗麗的扔在了家，每天看著桌上的方便面發(fā)呆。但是反過(guò)來(lái)想，這又不失為一件好事，早上我可以賴(lài)會(huì)床，上午寫(xiě)會(huì)作業(yè)，下午再畫(huà)會(huì)畫(huà)，晚上還可以看會(huì)書(shū)，聽(tīng)會(huì)歌，也不用計(jì)較那么多，這一天過(guò)的也就算是圓滿(mǎn)了，平平淡淡，一切返璞歸真。

　　三

　　不管是老師還是父母，都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話：“人家在學(xué)習(xí)，而你在享樂(lè)，這就是你學(xué)不好的原因。”所以，我決定笨鳥(niǎo)先飛，在這個(gè)不平凡的假日，把不懂得，不會(huì)的，全部弄懂，弄會(huì)。不就是五百多分嘛！我也能！但是想歸想，實(shí)行起來(lái)，還真不是一般的麻煩。但是我始終堅(jiān)信：世上沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的，只要看你努不努力，風(fēng)雨過(guò)后，方有彩虹，這是亙古不變的。突然，我覺(jué)得這次的假期，分外有意思，想當(dāng)年，那假放的，一覺(jué)睡到下午一兩點(diǎn)，寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，玩會(huì)電腦，晚上再熬著夜看片，一直到開(kāi)學(xué)前幾天，才慌里慌張的補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得那日子叫過(guò)的一個(gè)滋潤(rùn)，而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！想來(lái)，匆匆那年，我們都變了，不再只是為了完成作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)，不再只想著吃喝玩樂(lè)，不再只停滯不前……又是一年，我們都長(zhǎng)大了！

　　我喜歡放假，就想我喜歡畫(huà)畫(huà)一樣，可是我想要的假期，不再是平庸的了，它是多彩的，不平凡的，與眾不同的，是值得我一輩子去懷念的。

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者用自己獨(dú)特的視角，新穎的構(gòu)思，豐富的內(nèi)容，清晰的結(jié)構(gòu)向讀者展示一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)假日的多彩、不平凡、與眾不同，很有真情實(shí)感，能引起讀者的共鳴。

假日生活作文 篇2

　　節(jié)假日生活開(kāi)始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我很苦惱。是節(jié)假日，我們應(yīng)該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥？

　　沒(méi)兩天就得寫(xiě)一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補(bǔ)課還是補(bǔ)課，好像復(fù)讀機(jī)在復(fù)讀一樣，沒(méi)啥有意識(shí)的`事可寫(xiě)的。

　　老師留就算過(guò)去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書(shū)，真是的！我倒是挺愛(ài)讀書(shū)的，可那也得是我想讀的時(shí)候，強(qiáng)迫我去讀，我就不愿意了！

　　讀書(shū)還要分類(lèi)，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書(shū)，電影還要看，有《地道戰(zhàn)》《一個(gè)都不少》。聽(tīng)?zhēng)孜荒赣H在一起說(shuō)，《寄小讀者》這本書(shū)她們都不愿看，說(shuō)看不明白，那我就更得不愿看了。

　　節(jié)假日生活本來(lái)就應(yīng)該是玩的時(shí)間，不過(guò)在節(jié)假日里還要寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)課。母親還常說(shuō)，“學(xué)了總比不學(xué)強(qiáng)”，我也只是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒”什么都聽(tīng)不進(jìn)去。

　　雖然在節(jié)假日里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的，這讓我想起一句話“玩了總比不玩強(qiáng)”！

假日生活作文 篇3

　　放學(xué)回家后，又開(kāi)始了我的家庭生活。

　　回到家先去做作業(yè)，做完后自己檢查一邊，再讓媽媽檢查一邊，簽上名，這樣我的家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完作業(yè)后就是我的閱讀天地，我的閱讀時(shí)間是非常充分的，一共1個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了，我還要幫媽媽整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生等。打掃完衛(wèi)生，我就要睡覺(jué)了。

　　我的假日也過(guò)的很愉快，我每天都是做一個(gè)小時(shí)的.作業(yè)，玩20分鐘，有時(shí)我還會(huì)畫(huà)畫(huà)、彈彈電子琴、吹吹笛子、讀讀課外書(shū)、玩玩電腦、吹吹簫、整理自己的房間等，搞一些有意義的活動(dòng)等。

　　這幾天我還給我自己做了一個(gè)作息表，如下：

　　家庭時(shí)間表：

　　早：6：15起床 梳洗完畢后吃飯。

　　7：00開(kāi)始出門(mén)上學(xué)。

　　中午放學(xué)：12：00到家，吃過(guò)午飯，彈彈琴、吹吹笛子到點(diǎn)上學(xué)。

　　下午：5：00放學(xué)后，回到家吃完飯完成家庭作業(yè)。其余時(shí)間讀課外書(shū)。

　　假日時(shí)間表：首先把家庭作業(yè)完成，其余時(shí)間彈琴、唱歌、吹簫、玩電腦、幫媽媽干家務(wù)或、整理自己的房間。

　　瞧，這就是我的作息時(shí)間表，你也做一個(gè)這樣的時(shí)間表吧!

假日生活作文 篇4

　　年已經(jīng)過(guò)完好長(zhǎng)一段時(shí)間了，回想起來(lái)還是挺有趣的.。

　　大年三十下午，爸爸買(mǎi)回來(lái)一些年畫(huà)和春聯(lián)，動(dòng)作麻利的爸爸很快貼好了年畫(huà)，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑著說(shuō)：“你把這春聯(lián)讀一讀，看看哪個(gè)是下聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)?”“這太容易了，真是小菜一碟�！蔽业靡獾卣f(shuō)道，我拿起這副春聯(lián)，脫口而出：“‘山河增秀色’是上聯(lián)，因?yàn)樗�最后一個(gè)字 ‘色’是第四聲;‘大地浴春暉’是下聯(lián)，因?yàn)樗�的最后一個(gè)字‘暉’讀第一聲�！薄鞍パ�，爸爸老了，都忘記了上聯(lián)貼在右邊還是左邊了，幫幫忙吧!”一聽(tīng)就知道是在考我，我故意想了一會(huì)兒：“應(yīng)該是……是……上聯(lián)貼在右邊�！卑职致�(tīng)了，向我豎起大拇指，夸我聰明。

　　過(guò)年免不了出去玩，外面有許多拋套圈的，我每次看了都眼讒。今天媽媽終于同意讓我過(guò)過(guò)癮，一開(kāi)始，我運(yùn)氣不佳，連拋了幾個(gè)，都沒(méi)有套到，后來(lái)，經(jīng)過(guò)老媽指點(diǎn)，我終于有了一些戰(zhàn)利品。

　　我的這個(gè)寒假，過(guò)得有點(diǎn)平淡，但是也玩過(guò)、樂(lè)過(guò)，還學(xué)到很多知識(shí)呢!

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