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關(guān)于感悟生活作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感悟生活作文4篇,希望對大家有所幫助。
感悟生活作文 篇1
今天一大早,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學(xué),隨便拿了門邊一把傘就出門了,連媽媽在后面叫我都沒聽見。
今天是爸爸送我上學(xué),坐到了車上,我才看了看自己手中的傘:它既不是色彩鮮艷的彩虹傘,也不是可愛的粉色卡通傘,它只是一把顏色丑陋,又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>
我急壞了,這樣的傘撐去學(xué)校,肯定會被人嘲笑是“移動廣告”,可換又沒法換,車子已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒辦法,看來我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。
到了學(xué)校,我磨磨蹭蹭地下了車,躲躲閃閃地?fù)纹鹉前殉舐膫,鼓起勇氣走進(jìn)校門,生怕路上碰到同班同學(xué)。
果不其然,一路上有同學(xué)用異樣的眼光看著我,好像都在笑話我。我低著頭,快步走進(jìn)教室,立刻把傘扔進(jìn)了傘桶,心里默默地希望午餐時(shí)不要下雨,不然又要出丑了。
中午,還是降下了小雨,雨雖然不大,但不帶雨傘絕對會被淋濕。我邁著緩慢的步子,朝傘桶走去,卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的'。我心里高呼萬歲,興奮地打上我的彩虹傘,去食堂吃飯了。
下午,我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了,媽媽問我:“那把廣告?zhèn)隳?”我支支吾吾:“那么難看,我……我……放學(xué)校了。”媽媽看出了我的不悅,對我說:“下雨天帶傘,重要的不是傘上的圖案好不好看,而是你有傘!
我細(xì)細(xì)品味,對呀,傘上的好看圖案又不能幫我們避雨,有什么用呢?實(shí)用才是最好的。
感悟生活作文 篇2
生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈,它承載著人們的歡聲笑語,也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆,感悟到生活的多姿多彩。
陽光
夏花的絢爛是因?yàn)殛柟獾臓N爛,我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們在驕陽下嬉戲,人們喜歡將孩子比作花朵,那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子,但是,陽光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹!把劾餂]有陽光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。
音樂
走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多娛樂隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂不會寂寞。當(dāng)萬物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語,語言形成了,音樂也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛琴海傳來海浪的拍打聲,那是海的音樂;當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂;當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風(fēng)沙的`席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。
文字
生活給予文字靈動的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”的秋日美景?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會因歷史的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。
感悟生活作文 篇3
九十九
一天我接到工商銀行打來的電話,問我銀行卡上的錢有沒有數(shù)。我馬上說:“我沒有多取你們銀行的錢吧”。因?yàn)槟菚r(shí)候,正好有一個(gè)人由于銀行的柜員機(jī)壞了多取了銀行的錢,被判了刑,還判得比較重。
對方并沒有回答我的問題,只要我?guī)矸葑C到銀行去一趟。當(dāng)時(shí)我正在外面作客,搞得我飯都沒有吃好,心里忐忑不安。匆匆忙忙吃了點(diǎn)飯趕回家拿了身份證到銀行。原來銀行那個(gè)月做帳時(shí),帳目對不了數(shù)。多了一些錢,他們查來查去,查到了我頭上。經(jīng)核對那些多余的錢是我的。我估計(jì)就是那次停電時(shí),柜員機(jī)已經(jīng)在我?guī)ど献髁擞涗,由于突然停電,錢沒有蹦出來。
要是來電后,那些錢蹦出來了,被別人撿了去,銀行是肯定不會負(fù)這個(gè)責(zé)的。
一百
幾十層的銀行大廈,四五個(gè)工作柜臺,一大堂等待的人,幾個(gè)慢條斯理的工作人員,上班比任何地方遲,下班比任何地方早。要不想長久排隊(duì)就多買卡,這些卡疊起來怕是比銀行大廈還高,一年十元一張收了多少卡費(fèi),到底一年收了多少卡費(fèi),只有銀行自己知道。這就是當(dāng)今中國商業(yè)銀行的現(xiàn)狀。這樣的狀況不知還要進(jìn)行多久,能不能改變一點(diǎn)。
一零一
兩天的研究生考試監(jiān)考,我和我的同事都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。報(bào)考那些一流學(xué)校的.考生的素質(zhì)好象要高一些。這次有幸在第一個(gè)考場監(jiān)了一堂考,沒有一個(gè)人中途出來。而其他三堂監(jiān)考,都有不少人要出教室。后來我又問過在第一考場監(jiān)考的同事,他們也是這么說的。而第一考場全部是報(bào)考北京大學(xué)等高校的考生。這就怪了,難道報(bào)考北京大學(xué)的考生就不要象其他考生一樣上廁所嗎?
我這么一說,就遭到同事們的笑話。我想這很有可能不是偶然現(xiàn)象。也許是這些考北大的考生作了一些準(zhǔn)備,二就是他們太專注于答題去了,就忘了上廁所。就象我們要是很忙的話,整整一個(gè)上午四個(gè)小時(shí)都不要去廁所,但趟若沒有多少事,一個(gè)上午跑兩次廁所也是常有的事。不是說“懶牛懶馬屎尿多”啵。
不知這一現(xiàn)象,生理學(xué)家能否作出合理的解釋。
一零二
研究生考試監(jiān)考完了以后,許多監(jiān)考老師都表示明年不監(jiān)了。次要原因是時(shí)間太長,包括提前五十分鐘到,每一堂整整四個(gè)小時(shí),時(shí)間太長太難熬了,另外就是天氣太冷,每年的研究生考試都很冷很冷。主要原因是監(jiān)考費(fèi)太少了,十年前就是這么多錢,現(xiàn)在還是這么一點(diǎn)錢。
聽說研究生報(bào)名費(fèi)十年來翻了幾翻,監(jiān)考費(fèi)卻一分不見長,那些錢到底翻到哪里去了呢?
感悟生活作文 篇4
是否曾經(jīng)有過:一個(gè)人走在路上,靜靜地,數(shù)著路燈慢慢的往前走;是否曾經(jīng)有過:一個(gè)人躺在草地上,哼著歌,數(shù)著天上的星星;是否曾經(jīng)有過:一個(gè)人坐在教室里,呆呆地望著窗外,讓自己的心從久經(jīng)的忙碌中安靜下來。
我愛慢生活。從慢中收獲心靈的沉淀,從慢中得到靈魂的升華。
一個(gè)人,一首歌,在這繁忙的季節(jié)中尋求一絲寧靜。
在以“數(shù)字”和“速度”為衡量指標(biāo)的今天,少數(shù)人仍然保有快樂人生的能力生活!奥睢辈皇侵С謶卸,放慢速度不是拖延時(shí)間,而是讓人們在生活中找到平衡。當(dāng)然,工作重要,但閑暇也不能丟。大學(xué)生活也許是我們能享受慢生活的最佳時(shí)期,學(xué)會慢生活,才能慢慢的找出學(xué)習(xí)與工作的平衡支點(diǎn)!恰臁幕A(chǔ)。
你只有習(xí)慣慢生活,才能夠快速找到定位,而不會迷失自己。記得大一結(jié)束的時(shí)候,導(dǎo)員問過我們這樣一個(gè)問題:用兩個(gè)詞來形容一下自己的大一生活,結(jié)果好多人都是用迷茫,混沌等一類的詞來形容。其實(shí)之所以大家迷茫就是因?yàn)樘⒅厮俣龋浟艘聛聿拍芨玫目辞迩胺降穆,找?zhǔn)自己的定位。
要慢下來,是因?yàn)椤翱臁弊屓隋e失了很多美好的事物。
“慢生活家”卡爾·霍諾指出,“慢生活”不是磨蹭,更不是懶惰,而是讓速度的指標(biāo)“撤退”,讓生活變得細(xì)致。這是相對于當(dāng)前社會匆匆忙忙的快節(jié)奏生活而言的另一種生活方式,這里的“慢”是一種意境,一種回歸自然、輕松和諧的意境。讓我們靜下來細(xì)心想想,從早到晚,很多人都只是在教室、宿舍、食堂這三點(diǎn)間移動,雖然就只是這樣,但我們還是感覺到忙碌,所以時(shí)間久了,自然而然地也就感覺累了,乏了。享受慢生活不是讓我們放下手里的工作,而是從另一種更加成熟的.角度去完成我們的任務(wù)。慢生活是一種品質(zhì),也是一種智慧,更是一種境界。
富蘭克林的:“實(shí)際那就是生命,時(shí)間就是金錢!睂^大部分中國人來說還是至理名言。雖然現(xiàn)在我們大部分人還不具備慢生活的現(xiàn)實(shí)條件,但“慢生活”的價(jià)值理念可以并也應(yīng)貫徹我們的生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。未來是我們的,享受“慢”的境界,才能更好的享受屬于我們的未來世界。
中國當(dāng)代學(xué)者林語堂,他崇尚“自由和淡泊”。在《生活的藝術(shù)》一書中寫到“讓我和草木為友,和土壤相親,我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動,覺得很快樂。當(dāng)一個(gè)人優(yōu)閑陶醉于土地上時(shí),他的心靈似乎那么輕松,好像是在天堂一般。事實(shí)上,他那六尺之軀,何嘗離開土壤一寸一分呢?”他所追求的不只是慢生活,而是境界更高的慢靈魂!奥币巡蝗葜靡。“慢”的智慧需要我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
“慢”是一種健康的心態(tài),是一種積極地奮斗,是對人生的高度自信,是一種高智、隨性、細(xì)致從容的應(yīng)對世界的方式。她只會讓你更高效,更優(yōu)雅,更接近幸福。
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