【精華】生活作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
在淮河之畔，有一座古鎮(zhèn)。一提起小梅，人人都會(huì)豎起大拇指。一雙大眼睛，一條馬尾辮，看上去并不特別，為什么她會(huì)得到人們的交口稱贊呢？
和別的孩子一樣，小梅是個(gè)天真活潑的小姑娘。但是，她的生活經(jīng)歷卻比別的孩子坎坷許多。在小梅3歲的時(shí)候，爸爸在城里打工，為了救工友，被坍塌的廣告牌鐵架砸成了重傷。高昂的醫(yī)療費(fèi)讓她的家庭背上了沉重的負(fù)擔(dān)，就在這時(shí)候，小梅的媽媽突然出走，扔下了年幼的小梅和重傷的爸爸。小梅童年的天空突然黯淡了。
爸爸重傷后，生活不能自理，就把小梅交給了在合肥收廢品的爺爺奶奶撫養(yǎng)。從此，小梅就開(kāi)始了跟著爺爺奶奶一起收廢品的生活。早出晚歸，風(fēng)吹日曬，小梅早早地體會(huì)到了生活的艱辛。
轉(zhuǎn)眼間，小梅到了上學(xué)的.年齡，爺爺奶奶把她送到了合肥郊區(qū)的一所小學(xué)去上學(xué)。由于負(fù)擔(dān)太重，無(wú)奈小梅又被轉(zhuǎn)到了平民的學(xué)校。
俗話說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家。當(dāng)別的孩子還在爸爸媽媽?xiě)驯Ю锶鰦傻臅r(shí)候，小梅已經(jīng)知道一切依靠自己。每天清晨，她早早地起床，打掃屋子和庭院，洗衣服，做早飯，然后自己去上學(xué)。每天放學(xué)，她從不在外面玩耍，抓緊時(shí)間回家，因?yàn)樗罓敔斈棠踢�在外面撿廢品，自己早點(diǎn)回家就可以幫爺爺奶奶做點(diǎn)事。小梅是個(gè)懂事的孩子，做完作業(yè)便幫爺爺奶奶捶捶背，干干家務(wù)。
生活如此艱難，小梅卻從不放棄學(xué)業(yè)。她知道，只有學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)才能過(guò)上幸福的生活。所以，不論生活多么艱苦，條件多么惡劣，她總是按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)總是保持在班里前幾名。
小梅說(shuō)她最大的愿望是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名教師，讓更多的像她一樣的孩子可以感受到有學(xué)上的幸福生活。
生活作文 篇2
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國(guó)教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說(shuō)。是啊，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng);公司中，職員們?cè)趧趧?dòng);學(xué)校里，老師在勞動(dòng)。我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢?
也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來(lái)利潤(rùn);不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力，使身邊的環(huán)境變得更加美好。
今天我值日，“叮鈴鈴”放學(xué)了，我十分愉快地拿起笤帚，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地，任何一片紙屑都逃不過(guò)我的笤帚。一排，兩排，三排……終于結(jié)束了�？墒俏疫�沒(méi)有停下勞動(dòng)，拿起拖把賣(mài)力地拖地。不一會(huì)兒教室的地面就被拖得锃亮，粗糙的.地面也仿佛變得光滑了。我又把門(mén)窗仔細(xì)地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動(dòng)成果，直到自己滿意了才高興地離開(kāi)。
第二天我來(lái)到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜，這就是勞動(dòng)帶來(lái)的美好吧。
作為中學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂(lè)于勞動(dòng)，在家里也要多幫父母做家務(wù)。
記得那天正是大年初一，家里來(lái)了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè)乎，爸爸在客廳陪著客人說(shuō)話，而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會(huì)兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動(dòng)創(chuàng)造了美味。
我在盡情享受美味的同時(shí)，突然想起媽媽好辛苦。
飯后，我主動(dòng)要幫媽媽洗碗，媽媽將信將疑地把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對(duì)這些油膩的餐具，我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤(pán)。在這整個(gè)過(guò)程，我深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛，臉上滲出了汗水，不過(guò)總算完成了任務(wù)�？粗晃蚁吹脻崈舭l(fā)亮餐具，簡(jiǎn)直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來(lái)的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動(dòng)創(chuàng)造的美嗎?
勞動(dòng)帶來(lái)了整潔的環(huán)境;勞動(dòng)帶來(lái)了美味佳肴;勞動(dòng)帶來(lái)了高樓大廈;勞動(dòng)帶來(lái)了祖國(guó)的繁榮�？傊�，勞動(dòng)，讓生活更美好。
作為中學(xué)生，我們不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè)，懂得“幸福是創(chuàng)造出來(lái)的”的道理。
勞動(dòng)，讓生活更美好。同學(xué)們，為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓我們一起擼起袖子加油干吧!
生活作文 篇3
記憶中的初一生活有如同天上的星星，有的光芒四射，有的黯淡無(wú)光；它又如同沙灘上的貝殼，有的潔白明亮，有的破舊不堪。而我快樂(lè)的初一生活成了天空上最亮最亮的一顆星星，沙灘上最大最大的一個(gè)貝殼……秋高氣爽，我滿懷激動(dòng)的心情踏入中學(xué)校門(mén)。成了一名中學(xué)生，開(kāi)始了中學(xué)時(shí)代忙忙碌的生活。 13歲的我期待著我不一樣的.初一生活。
而陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，更重的學(xué)習(xí)壓力躍入我的視野，我感到肩上的擔(dān)子仿佛更重了，同時(shí)也對(duì)未來(lái)感到一片迷茫
酸
每當(dāng)自己的老師在黑板上寫(xiě)下一首首古詩(shī)詞，一個(gè)個(gè)工整的方塊字，不禁想起了自己的啟蒙老師，他拉著我的手，把我?guī)胄W(xué)大門(mén)，教我拼寫(xiě)，教我識(shí)字，教我朗讀。步入這寬闊的教室，我想起了那窄小的小學(xué)課堂，這時(shí)，初一的生活是酸的！
甜
每當(dāng)自己坐在位子上緊鎖眉頭，悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們對(duì)我噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至：每當(dāng)我遇到難題，想要放棄的的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助我；每當(dāng)我遇到挫折，在“跑道”上摔倒的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)來(lái)拉我一把，陪我度過(guò)難關(guān)。這時(shí)，初一的生活是甜的！
苦
期中期末考試來(lái)臨的時(shí)候，試卷逐漸的增多，作業(yè)漸漸的加量，幾乎壓得自己喘不過(guò)氣，卻還是要堅(jiān)持到底，知道不能放棄，早晨背，中午背，晚上背；上課寫(xiě)，下課寫(xiě)，家里寫(xiě)；…
整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這時(shí)，初一的生活是苦的！
辣
一次考試，當(dāng)試卷發(fā)下時(shí)，面對(duì)那一個(gè)個(gè)令人討厭的叉號(hào)，老師家長(zhǎng)的批評(píng)，自己的不爭(zhēng)氣，
無(wú)可奈何，傷心的淚水總會(huì)留下來(lái)，滴在一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)上，與白色的試卷形成鮮明的對(duì)比，這時(shí)，初一的生活是辣的！
生活作文 篇4
我性格開(kāi)朗，思維也很奇妙。我的愛(ài)好是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋、玩玩具之類的。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如知識(shí)面廣泛、孝順長(zhǎng)輩等。我的生活很快樂(lè)，因?yàn)槲疑罾镉泄澎`精怪的弟弟，關(guān)心我的爸爸媽媽、老師，還有可愛(ài)的同學(xué)。
先說(shuō)說(shuō)我的弟弟吧。他呀，很調(diào)皮、可愛(ài)，想法很“古怪”，老是提出一些奇怪的問(wèn)題，弄得我摸不清頭腦。有一天，我想看電視，可是找不到遙控器了。我想讓弟弟找，就說(shuō)：“幫我找到遙控器，我就讓你玩電視里的‘我的世界’游戲�！彼f(shuō)：“好！”可是，最后是我找到的遙控器，他卻說(shuō)：“讓我玩，反正你找到了！”我哭笑不得。
我的爸爸、媽媽雖然很平凡，但在我的.眼里，他們是天下最好的父母。一天傍晚，我和爸爸買(mǎi)方便面的時(shí)候，還買(mǎi)了十個(gè)雞蛋。上樓的時(shí)候，我不小心摔跤了，“啪”的一聲，好幾個(gè)雞蛋被摔碎了。爸爸連忙問(wèn)我是否摔傷了，我搖搖頭，呆呆地望著他。晚上，我看到碗里有很多蛋液，都是我摔跤的緣故，心里有一些擔(dān)心。爸爸問(wèn)我：“你是不是以為我會(huì)罵你？”我搖搖頭說(shuō)“不是�！钡坪醵昧宋业男乃�，說(shuō)：“你幫爸爸分擔(dān)了事情，我怎么會(huì)罵你呢？”
暑假的時(shí)候，我?guī)е艿艽诩依�。中午，媽媽冒著大太�?yáng)從單位趕回來(lái)，做好飯菜，讓我和弟弟吃。等我們都吃飽了，媽媽開(kāi)心地笑了，又急匆匆地去上班。爸爸媽媽為我付出了很多，默默地愛(ài)著我。我也愛(ài)他們！
在校園里，我有很多慈愛(ài)的老師，是他們教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí)。有一天，我和幾個(gè)同學(xué)被數(shù)學(xué)老師叫到講臺(tái)上去了，因?yàn)槲覀儧](méi)有完成作業(yè)。老師說(shuō)：“你們，放假三天都沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，讓我很痛心�！蔽液芎蠡�，沒(méi)有珍惜時(shí)間。老師說(shuō)：“還不趕快去補(bǔ)！”聽(tīng)完這話，我不敢說(shuō)話，連忙回到了座位上。老師又說(shuō)：“晚上寫(xiě)完了作業(yè)，你們要早點(diǎn)休息�！蔽衣�(tīng)了，心里很感動(dòng)。
我也有可愛(ài)的同學(xué)，讓我感到快樂(lè)。一次，上繪畫(huà)課，有一名同學(xué)只畫(huà)了一棟房子，旁邊什么都沒(méi)有畫(huà)，他在房子上面寫(xiě)著：“小狗之家，請(qǐng)勿打擾�！碧幸馑祭�！
我小時(shí)候的夢(mèng)想是開(kāi)挖土機(jī)，覺(jué)得很有趣�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是想成為一名偉大的建筑師。我要讓無(wú)家可歸的人和動(dòng)物，都擁有自己的家！
這，就是我的快樂(lè)生活！
生活作文 篇5
沒(méi)有功利，讀書(shū)只為尋找一彎清澈的湖水。
如金光點(diǎn)綴的微波，靜靜的文字匯成清清的小河，緩緩地流入心底，旋轉(zhuǎn)迂回，蕩滌了塵埃。
似清新甜潤(rùn)的空氣，靜靜的文字化成柔柔的清風(fēng)，悄悄地融進(jìn)骨髓，彌漫舒張，凈化了陰霾。
晨風(fēng)裊裊，暮色微微，手捧長(zhǎng)卷，或傍樹(shù)而讀，或臨窗而閱。隨鳥(niǎo)語(yǔ)花香，伴風(fēng)吟水唱，賞古今風(fēng)雅，觀中外名流，捧一冊(cè)書(shū)，不聞世事喧囂，拋卻瑣事煩惱，大有“身處三界外，不在五行中”的'灑脫飄逸。
是一種生活，讀書(shū)在于為心靈開(kāi)拓一方凈土。
浮躁的時(shí)代，銹漬著淺薄的靈魂，在浮華中迷失，于焦躁處墮落，心飄浮不定，志躊躇不前。覺(jué)醒，只想尋一方凈土，默默耕耘心靈。如雨后初陽(yáng)的溫柔，如露潤(rùn)鮮花的清芳，沒(méi)有什么能比得上一本書(shū)投撒在心靈上的印痕，溫潤(rùn)、淡雅而又不失高潔。展開(kāi)書(shū)卷，躍動(dòng)的是靈魂的感染，閃耀的是智慧的光華，置身其中頗具“舉世皆濁我獨(dú)清”的超然物外。
不是茶余飯后的消遣，不是百無(wú)聊賴的慰藉，當(dāng)讀書(shū)成為一種需要，一種渴望，如行走沙漠中的甘泉，捧起清醇甘冽；如曝曬烈日下的綠蔭，躲下清爽宜人。那么，能有此感受，其實(shí)這就開(kāi)啟了一種新的生活方式。不是閑暇之舉而是習(xí)慣養(yǎng)成，像吃飯、喝水一樣習(xí)以為常；沒(méi)有利益驅(qū)使而自愿靠近，如萬(wàn)物追尋太陽(yáng)一樣積極向上。走近就是一種滋養(yǎng)，然后是帶著你走向遠(yuǎn)方。
試想，一個(gè)人，在屬于自己的領(lǐng)地里靜靜地欣賞，細(xì)細(xì)地品味。卸去滿身的疲倦，在靈動(dòng)而清純空間任思緒飛翔。無(wú)雜念，無(wú)旁騖，靜謐安然，何等的優(yōu)雅。
所以說(shuō)，讀書(shū)只是一種生活，一種精神脫俗的追求與向往。生活中有書(shū)會(huì)撒下一路芬芳，占盡無(wú)限風(fēng)光。
生活作文 篇6
生活是什么？她好似一位帶著面紗，站在云端上的仙女，是那樣的神秘莫測(cè)。
但我覺(jué)得生活更象是一杯酒，充滿著酸，甜，苦，辣等各種味道，就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。
想想看，我們初中三年的生活不就是一杯充滿各種味道的酒嗎？
剛剛踏入中學(xué)校園的我們，對(duì)這里的一切都感到那么新奇，同時(shí)也對(duì)自己在這所學(xué)校即將開(kāi)始的新生活感到興奮。那個(gè)時(shí)候單純的我們感到，能夠有緣相聚在這所學(xué)校里成為朋友，是一件多么愉塊的事��！這個(gè)時(shí)候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊！然而時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，我們初二的生活也已經(jīng)結(jié)束了�？晌覀兓蛟S還在迷茫之中，到初三的我們到底要去干些什么呢？是盡自己最大的努力去考取高中呢，還是放棄學(xué)習(xí)去直接工作呢？初中畢業(yè)后去做什么？到底該選擇哪條路呢？此時(shí)的我們，已經(jīng)像一個(gè)半成熟的孩子在思考自己的未來(lái)了。這時(shí)生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我們對(duì)未來(lái)的向往與猜測(cè)。
時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn)。隨著時(shí)間的不斷推移，現(xiàn)在的'我們已經(jīng)將成為初三畢業(yè)生了。我們即將面臨著一場(chǎng)人生的考試，要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫，而是應(yīng)該背負(fù)著老師與家長(zhǎng)的希望去面對(duì)這場(chǎng)人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中帶點(diǎn)兒苦味。
但是，吃得苦中苦，方為人前人。我相信我們會(huì)作出正確的決定，為自己的中學(xué)多味的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
生活作文 篇7
其實(shí)在人生這條漫長(zhǎng)的路上，我們一直都在尋尋覓覓。以前李清照說(shuō)尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。那時(shí)候我們剛開(kāi)始接觸唐詩(shī)宋詞，總是覺(jué)得很多東西都在詩(shī)意當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。也許那些故事并不是我們所經(jīng)歷的但是當(dāng)我們看清楚它的來(lái)龍去脈或者是接觸到一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡就開(kāi)始變得內(nèi)心非常的激動(dòng)和興奮。
我們總要知道一個(gè)人的成長(zhǎng)從來(lái)都不是一瞬間的事情，它需要經(jīng)過(guò)一個(gè)經(jīng)年累月的過(guò)程，才能夠讓我們看清楚在你的眼前，在你的背后到底都發(fā)生著什么樣的事情，假如從一開(kāi)始你就沒(méi)有一點(diǎn)定力，你一開(kāi)始就不忍心在這樣的過(guò)程當(dāng)中奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些時(shí)候那些人說(shuō)過(guò)的每一句話，其實(shí)在他們看來(lái)都沒(méi)有任何的意義。
他們說(shuō)卸磨殺驢其實(shí)是一個(gè)忘恩負(fù)義的.詞，但是你卻并不知道這個(gè)詞經(jīng)常在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，很多人每天都在演變這個(gè)樣子。他們不知道為什么突然間這些東西變成了自己生活的常態(tài)，也許從這樣的過(guò)程當(dāng)中，你就能夠明白，這樣的世界到底飽含著一種怎樣的生意，又能夠給你怎樣的奉獻(xiàn)和價(jià)值。
其實(shí)在這個(gè)漫長(zhǎng)的尋找過(guò)程當(dāng)中，我能夠看到很多熟悉的人，那些臉龐在腦海當(dāng)中熠熠生輝，那些熟悉的言語(yǔ)也在我們眼前看清楚了代價(jià)。
都是生活給我們的最真實(shí)的面貌。
當(dāng)我們明白了生活最起碼的含義時(shí)，我們好像也能夠看清楚那些時(shí)候的義氣用事，其實(shí)都是不值得一提的，每一個(gè)時(shí)間段的成長(zhǎng)都給我們不一樣的收獲。
生活作文 篇8
你是否因考試失利而垂頭喪氣？你是否因經(jīng)歷打擊而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面對(duì)這些我們無(wú)法控制的情況，或許用微笑去面對(duì)才是我們最正確的解決方法�！拔⑿χ鎸�(duì)生活”很簡(jiǎn)單的一句話，卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時(shí)候是一個(gè)空頭口號(hào)，真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數(shù)人吧。
人的一生，不可能事事順利，總有遇到挫折、打擊的時(shí)候，“萬(wàn)事如意”“心想事成”只不過(guò)是人們的美好愿望罷了。所以，不管你以怎樣的'心態(tài)去面對(duì)，該來(lái)的總是要來(lái)，為何不去接受這些“意外”呢？挫折磨練一些人，也打到一些人。世界上的事物都有兩面性，我們?cè)诮?jīng)歷了挫折的同時(shí)也磨練了自己，這時(shí)挫折就是一筆寶貴的財(cái)富。美國(guó)總統(tǒng)林肯生活可謂極其坎坷，他經(jīng)歷了許許多多的挫折，然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對(duì)他來(lái)說(shuō)就是不折不扣的財(cái)富。試問(wèn)有誰(shuí)不對(duì)自己的財(cái)富微笑呢？再說(shuō)生活本來(lái)就是由微笑和眼淚編織出了的，這樣的生活才是豐富多彩的。
我們固然愿意接受那些開(kāi)心的事，而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望，要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受，但能夠改變的是我們接受它的心態(tài)。微笑著面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的一切都很美好，一切都那么和諧，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是五彩斑斕的。所以，朋友，請(qǐng)微笑著面對(duì)生活吧！無(wú)論是怎樣的情況，都要露出燦爛的笑容。
生活作文 篇9
在我還在念小學(xué)的時(shí)候，我天真的認(rèn)為，中學(xué)的生活會(huì)比小學(xué)煩惱多了。每天自我想象著中學(xué)的生活是單調(diào)與枯燥的，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)我真正步入初中的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)初中生活是這樣的'。它就像一部交響曲，回放著每一個(gè)片段。
片段一
太陽(yáng)公公還沒(méi)出來(lái)工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書(shū)聲顯得同學(xué)們精神抖擻，積極向上�？菰锓ξ兜某孔x終于結(jié)束了，同學(xué)們就像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)蜂擁而至的跑出去，自覺(jué)的站好隊(duì)開(kāi)始跑操，響亮的口號(hào)，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風(fēng)!終于到吃飯的時(shí)間了，同學(xué)們站好整齊的隊(duì)伍有次序的去吃飯。
片段二
吃完早飯，同學(xué)們回到教室，做好課前準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的知識(shí)�！扳忊彙鄙险n了，老師滿臉笑容的走進(jìn)教室。課上老師講得引人入勝，妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。下課我們敞開(kāi)心扉玩耍的同時(shí)也沒(méi)忘記預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。
片段三
晚自習(xí)開(kāi)始了，同學(xué)們做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，就認(rèn)真的做起了作業(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，但是每個(gè)同學(xué)都不忍心打破這份寧?kù)o。下了晚自習(xí)，同學(xué)們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風(fēng)生。9:20了，室長(zhǎng)熄滅燈都自覺(jué)的不說(shuō)話，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，一個(gè)忙碌緊張的一天結(jié)束了。
初中的生活就是這樣，雖然每天都重復(fù)著相同的小事，但是這部初中生活交響曲，我卻聽(tīng)了還想再聽(tīng)，沒(méi)有一點(diǎn)厭煩的感覺(jué)。
生活作文 篇10
我是一個(gè)在城市里長(zhǎng)大的孩子，從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)鄉(xiāng)村生活，我唯一能夠了解的途徑就是通過(guò)看電視，看書(shū)或者在父母的故事中聽(tīng)到一些，因?yàn)闆](méi)有親眼看過(guò)，所以我總是對(duì)那樣的生活充滿了好奇。
周末了，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)鄉(xiāng)村游玩。這一天是個(gè)非常晴朗的天氣，清晨我們?cè)缭绲?起來(lái)了，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽往鄉(xiāng)村走去。當(dāng)我們到了那里的時(shí)候，我就被眼前的景色愉悅了，不遠(yuǎn)的的田野里到處都金黃色的稻谷，叔叔阿姨們正在田里忙著收獲稻谷。再走了一會(huì)兒我們就看到小路旁邊有著幾頭牛正在悠閑的吃著草，幾個(gè)小孩子就在田里一會(huì)兒撿著稻穗，一邊玩著游戲。這里的天空很藍(lán)，空氣很清新，到處都是莊稼的味道。
順著一條小路，我們來(lái)到了村子里，發(fā)現(xiàn)這里很熱鬧。有些村民熱情的和我們打了一聲招呼，他們的臉上因?yàn)槌Ｄ旮赊r(nóng)活顯得很粗糙，但是個(gè)個(gè)都充滿了精神，有的應(yīng)該是剛剛從田里忙完回家的，身上還大汗淋漓的；有的村民更是熱情遞給了一些他們自家種的水果給我們吃。這就是鄉(xiāng)村人，他們用自己的方式表達(dá)他們的熱情。
天色已經(jīng)有些晚了，我們也要回家了，這次的鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)真是讓我感觸很多，也加深了我對(duì)鄉(xiāng)村的了解，下次有時(shí)間我要在來(lái)一次鄉(xiāng)村好好感受一番這里的生活。
生活作文 篇11
“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”一讀起這句詩(shī)，我就會(huì)回憶起小時(shí)候在奶奶家那美好而又充滿快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。
在我很小很小的時(shí)候，爸爸常常給我講起他小時(shí)候的故事，講起村邊的小池塘，奶奶家的牛，掏鳥(niǎo)蛋……從那以后我就一直向往著鄉(xiāng)村生活，想瞧瞧農(nóng)村的新鮮事兒。終于，在我六歲那年一個(gè)花繁葉茂的夏天，爸爸媽媽和我，我們一家三口一家踏著輕快的步伐走上了去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的快樂(lè)旅程。我們決定到奶奶家住幾天。一到奶奶家，我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒又摸摸那兒的。一大堆新奇的東西統(tǒng)統(tǒng)都呈現(xiàn)在了我的眼前：幾只小鴨子在奶奶院前的`小河里歡快地抖著頭上的水，高興地叫著；幾只花蝴蝶在花叢中你追我趕地做著游戲；路旁的小野花挺直了腰板正向我點(diǎn)頭；幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁�；幾條白白胖胖的肥蟲(chóng)子躺在菜地里，幸福的咀嚼著那剛長(zhǎng)出來(lái)的鮮嫩的菜葉子，發(fā)出了細(xì)雨般的沙沙聲；院子里的小牛哞哞地叫著，正在歡迎我們的到來(lái)…這一切都太可愛(ài)了。
農(nóng)田勞動(dòng)是辛勤而忙碌的。每天一大早爺爺就要去地里拾棉花，而奶奶也不閑著，她要到田里割草喂牛。爸爸媽媽也要幫忙要給菜地澆水、施肥，精心照料、培育它們。大人這么忙我也不能閑著，一會(huì)給奶奶扇扇子，一會(huì)幫媽媽遞毛巾。到了傍晚吃過(guò)晚飯，他們就會(huì)愜意的躺在院子里的藤椅上納涼。我也搬個(gè)小板凳坐在他們身邊，望著滿天的星星，聽(tīng)大人聊天，不知不覺(jué)就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
生活作文 篇12
暑假已經(jīng)過(guò)去了五分之一，歲月如梭，時(shí)光流逝。酷暑朝陽(yáng)，烈日炎炎，整個(gè)世界都充滿了利劍般灼熱的陽(yáng)光。只能縮在家中享受著一時(shí)的愜意生活，冰冷的空調(diào)涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只能以寫(xiě)博文、看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個(gè)假期，投入到無(wú)限的工作當(dāng)中去。
下學(xué)期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學(xué)習(xí)生活和一次次考試的考驗(yàn)，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對(duì)我們準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備提早對(duì)新學(xué)期科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，以便盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來(lái)了！
暑假本是一個(gè)放松調(diào)整的'時(shí)間，本應(yīng)由我們自己支配。但家長(zhǎng)和老師的計(jì)劃卻打亂了我們的計(jì)劃，家長(zhǎng)催逼著我們報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，生怕我們?cè)诩倨诋?dāng)中會(huì)有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生，雖然打著“學(xué)生自愿報(bào)名”的旗號(hào)，但老師們誰(shuí)都不肯放棄這一次掙外快的機(jī)會(huì)，而且價(jià)錢(qián)也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無(wú)可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學(xué)們從六月份就開(kāi)始向往的暑假生活！
生活作文 篇13
已經(jīng)六月了，想想三年級(jí)的生活。
學(xué)習(xí)的壓力很大，試卷上滿是試卷，腦子里總是充滿了難以捉摸的話題，如語(yǔ)文、代數(shù)和數(shù)學(xué)幾何、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和物理化學(xué)。除此之外，沒(méi)有其他東西可以插入。老師和家長(zhǎng)們也火了，為了他們的孩子，他們會(huì)在一夜之間失去理智。
回到現(xiàn)在，明年已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但現(xiàn)在我們的現(xiàn)狀是:學(xué)習(xí)變得浮躁，玩得太重。表現(xiàn)是他們不能停止認(rèn)真思考問(wèn)題，當(dāng)遇到困難時(shí)，他們會(huì)立即尋求幫助�？吹絼e人完成作業(yè)并參加活動(dòng)，不管他們是否完成，他們都會(huì)跟著做。即使當(dāng)我回到家，我也四處摸索，四處張望。時(shí)間飛逝，該睡覺(jué)了。此外，不恰當(dāng)?shù)?學(xué)習(xí)態(tài)度和方法擴(kuò)大了我們和他人之間的差距。
俗話說(shuō)，“逆水行舟；不進(jìn)則退�！边@就是學(xué)習(xí)的全部。當(dāng)其他人大步向前時(shí)，他們倒退或停滯不前。差距不能擴(kuò)大嗎？
老師和家長(zhǎng)的擔(dān)心是必要的。我們沒(méi)有想象的那么好。我們也有或多或少的問(wèn)題，或大或小的缺點(diǎn)�！奥分R力”，“疾風(fēng)知青草”我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上放慢了腳步�！拔易霾坏健焙汀拔乙さ沽恕倍际擒浫醯慕杩�。懶惰、樂(lè)趣和缺乏嚴(yán)肅性都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上遇到的障礙和絆腳石。只有戰(zhàn)勝它們，我們才能繼續(xù)走得更好更遠(yuǎn)。
最后，我用一句古老的諺語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)那些在學(xué)習(xí)的道路上感到困惑的人:“書(shū)籍之山有勤奮之路，而學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡而苦澀的。”只有通過(guò)勤奮和努力，加上正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們才能學(xué)得越來(lái)越好。
生活作文 篇14
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，他會(huì)恩賜給每個(gè)人同樣的微笑、幸福和機(jī)會(huì)，關(guān)健在于你如何指揮，去把握自己的生活與命運(yùn)。
——題記
春日的暖風(fēng)柔柔的拂過(guò)我的面頰，不知墻角那幾抹翠綠的小草是何時(shí)破土而出的，心中那種莫名的歡喜不知從何而來(lái)，枯燥寒冷的冬天終于結(jié)束了，世界又充滿了生機(jī)和色彩，在這個(gè)美麗的春天里，可能有人為春天的到來(lái)而歡呼，也可能有人在一個(gè)灰暗的角落里痛哭沮喪，有人在憤憤不平的.報(bào)怨，抱怨上帝太吝嗇了，把幸福、成功都給予了別人，而卻將悲哀和失敗都給了自己。其實(shí)上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，他會(huì)恩賜給每個(gè)人同樣的微笑與成功。當(dāng)然也有悲傷和苦痛，關(guān)建在于你如何去指揮、去把握命運(yùn)。
還清楚的記得，那是一次期末考試，試前我做了大量的習(xí)題。可是卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，天啊，好幾個(gè)鮮紅的大叉子。我沮喪了好久，不想學(xué)習(xí)了，可是我的信念告訴我，不能放棄，可能失敗只是一次偶然，而只要努力，下次一定成功。其實(shí)，在許多次你想要放棄生活的時(shí)候，是你心中的“指揮棒”在告訴你，不能放棄生活。生活都沒(méi)有拋棄你，你就沒(méi)有理由拋棄生活。
生活，需要你的呵護(hù)，需要你的把握，需要你的裝扮，更需要你的指揮。未來(lái)的生活是光明燦爛的，把生活中的陰霾指揮走吧，把生活中的烏云指揮走吧！
讓我們一起來(lái)指揮生活，真正的成為生活的主宰者吧！
生活作文 篇15
我不愿長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不僅要承受生活的壓力還要承受社會(huì)的壓力我不愿長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任，一種不可推卸的責(zé)任大全我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們需要學(xué)會(huì)生存但是，我們不得不長(zhǎng)大！
沒(méi)有人會(huì)不長(zhǎng)大，如何長(zhǎng)大后活的更精彩？對(duì)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)、完善自我學(xué)習(xí)，使我懂得了如何調(diào)節(jié)自己的心理壓力學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是責(zé)任感學(xué)習(xí)，給了我生存的經(jīng)驗(yàn)縱然現(xiàn)在的應(yīng)試教育比較落后，盡管現(xiàn)在我們可能郁郁不得志但我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的、無(wú)情的一個(gè)拋棄社會(huì)的人只會(huì)被社會(huì)所遺棄新事物總是在曲折中緩慢發(fā)展，教改也在緩慢進(jìn)行每一次的改革都象煤的形成一樣，往往投入了大量的木材，但只能得到少的可憐的煤炭的.確，我們就是那些被投入的木材，我們是改革中的犧牲品但犧牲也要犧牲的有價(jià)值我愿通過(guò)自己的努力讓自己變成一塊高質(zhì)木材去紅烤出炙熱的煤炭我愿在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己之后去幫助別人成為高質(zhì)木材我不愿看到無(wú)謂的犧牲我不愿看到太多只想不做的人于是，默默地……默默地……深夜，我挑燈夜讀寒冬，我迎風(fēng)而上心，豁然開(kāi)朗起來(lái)學(xué)習(xí)，不在感到枯燥無(wú)味因?yàn)�，我明白了自己該干什么，我知道了努力后的生命才更精彩，我知道了�?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的意義在何處未來(lái)，我看到了無(wú)限光明對(duì)自己，我滿懷憧憬。
生活作文 篇16
在我童年的記憶中，就覺(jué)得當(dāng)兵真的很棒，又威風(fēng)，又威武。上小學(xué)時(shí)，又覺(jué)的軍訓(xùn)很好玩，只要上了初中，就可以去軍訓(xùn)了�？墒牵诼牧昀�，“軍校”是個(gè)可望而不可及的地方。如今，我已經(jīng)上初一了，得開(kāi)始為期七天的軍訓(xùn)，這是我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兵很苦，很累，沒(méi)有衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。
我原本以為訓(xùn)練時(shí)就像上體育課一樣，和同學(xué)們打打鬧鬧，嬉戲玩耍；原本以為教官是一個(gè)慈眉善目，可親可敬的人；原本以為被子，床單等日用品就像在家一樣怎么疊都可以，怎么放都可以；原本以為在那里是不可能想家的。一切的.一切，全都在我的意料之外。
在那里，訓(xùn)練軍姿時(shí)，不能動(dòng)一下，連撓一下鼻子都要打報(bào)告，更別提什么打打鬧鬧了。教官是一個(gè)嚴(yán)格的人。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們聽(tīng)見(jiàn)別的班傳來(lái)一陣陣笑聲，心里那叫一個(gè)羨慕呀！在那里，被子必須疊成豆腐塊，床單要鋪的連一個(gè)褶也沒(méi)有，牙刷牙膏的頭要擺成一條線，牙刷在左，牙膏在右，刷牙缸子，喝水杯子的底得在一條線上。這里一切的生活，都是井然有序的；這里的生活都是一樣苦。
我非常欽佩那些解放軍叔叔，他們不但在艱苦的環(huán)境下包圍這祖國(guó)的邊疆，而且部隊(duì)生活又是那樣的艱苦，在炎炎烈日下，他們也不用手去擦一把汗，下雨了，誰(shuí)也沒(méi)有縮縮脖子。想到這里，我突然想到了一首歌：“咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣……”。
生活作文 篇17
鄉(xiāng)村生活豐富多彩。是彩虹帶給我們快樂(lè)。它是一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心里。它是一支美麗的筆，記錄著每一段快樂(lè)的童年記憶。
美麗的秋女，邁著輕盈的腳步，悄然來(lái)到人間。當(dāng)你來(lái)到大樹(shù)前，大樹(shù)變得更綠了。當(dāng)我來(lái)到小鳥(niǎo)身邊，和它輕聲說(shuō)了幾句話，小鳥(niǎo)居然開(kāi)始說(shuō)話了，真是不可思議。秋姑娘來(lái)到花園，花園里所有的花一下子就放在了一起。秋姑娘用她五彩繽紛的魔杖，讓鄉(xiāng)村生活更加精彩。
早晨，我一打開(kāi)窗戶，一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)房間，隨著公雞的'鳴聲，我被拉出了夢(mèng)。早飯后，我和親愛(ài)的奶奶去了田野。我面前擺著無(wú)數(shù)的油菜花，一朵一朵，看不到邊，仿佛地上鋪著黃色的地毯�？茨沁�，有許多蔬菜和水果。人們樂(lè)于收獲自己的勞動(dòng)成果。我心里才知道，生活在農(nóng)村是多么有趣！
中午開(kāi)窗，外面下起了傾盆大雨，小水滴滴在綠葉上，仿佛在綠葉上滑行。過(guò)了一會(huì)雨停了，我和其他伙伴去草地上玩，有的玩捉迷藏，有的跳繩，小辮子上上下下，很可愛(ài)！聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)呱呱的叫聲，哦！原來(lái)小鴨子們?cè)谒О闱宄旱暮永锟鞓?lè)地玩耍！屋前幾只公雞抖著漂亮的羽毛驕傲地唱著，比周杰倫強(qiáng)一千倍！仿佛在說(shuō)，你和我們一樣美嗎？
晚上，吃完飯，我們來(lái)到院子里。院子里真的很熱鬧。一些人在打撲克，一些人在下棋，一些人在練習(xí)唱歌。多熱鬧的場(chǎng)面啊。
�。∵@樣美好幸福的鄉(xiāng)村生活為什么不讓人懷念？
生活作文 篇18
鄉(xiāng)村生活，多么可愛(ài)有趣。那種獨(dú)特性，誰(shuí)會(huì)有呢？——鄉(xiāng)村生活。
我奶奶住在農(nóng)村。每到寒假，爸媽都會(huì)帶我去外婆家享受農(nóng)村生活的樂(lè)趣：泉水里映出我幸福的笑臉；我快樂(lè)的腳印留在泥上；滿山綠樹(shù)紅花回蕩著朋友們歡快的笑聲。多美的國(guó)家��！
在奶奶家，最有趣最可愛(ài)的就是和朋友們一起玩大炮的鉛。就是拿起一兩枚沒(méi)炸的大炮，把“鉛”拿出來(lái)，把大炮里藍(lán)綠色的“火藥”倒出來(lái)，把“鉛”放在上面，用打火機(jī)（或火柴）點(diǎn)著，然后轉(zhuǎn)身走幾步，只聽(tīng)嗖的'一聲。出現(xiàn)了美麗的火花，火花的顏色是明亮的。一會(huì)兒是紅色，一會(huì)兒是綠色，一會(huì)兒是最常見(jiàn)的黃色……變成藍(lán)色就有意思了！時(shí)間總是只有兩三秒：像一片蔚藍(lán)的海，藍(lán)天，又像一片藍(lán)草。顏色那么美，大小形狀更美：這些火花時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而像小山，時(shí)而變成草。多幸福�。�
白天很短。晚飯后，我們坐在房子前面的臺(tái)階上，看著天空一點(diǎn)點(diǎn)變暗。一會(huì)兒，星星亮了，月亮露出了它潔白的牙齒。我們開(kāi)始數(shù)星星，數(shù)星星。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境：星星對(duì)著地球眨著眼睛，月亮仿佛是鑲嵌在漆黑夜空中的一顆獨(dú)特的寶石，月光仿佛是一層薄薄的白色。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，仿佛灑了一壺酒，屋前的樹(shù)、竹、花、草等植物醉得搖搖晃晃。
在農(nóng)村，你的一天會(huì)是豐富多彩的，因?yàn)椤兄?dú)特而迷人的風(fēng)景。我喜歡美麗有趣的鄉(xiāng)村生活。
生活作文 篇19
每一個(gè)美好的生活都是由個(gè)人的快樂(lè)組成的；每一段快樂(lè)充實(shí)的時(shí)光都是靠個(gè)人的快樂(lè)度過(guò)的；每一次成功都伴隨著每一次失敗和個(gè)人的快樂(lè)。
伴隨著柔和的夕陽(yáng)，我們的籃球隊(duì)員都在同一個(gè)籃球場(chǎng)上，積累著每個(gè)人的汗水、成功和回憶。沒(méi)想到，——讓我和新通和男生比賽，提高個(gè)人水平。
一開(kāi)始我們有點(diǎn)尷尬，總覺(jué)得男女有別，讓我們產(chǎn)生了碰撞。但另一方面開(kāi)始了，兩隊(duì)并駕齊驅(qū)，每個(gè)男生都很努力，像一個(gè)沖鋒陷陣的士兵，有勇氣，有智謀。突然，我隊(duì)措手不及，被敵隊(duì)搶到球，正在進(jìn)攻籃板。當(dāng)他準(zhǔn)備從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我伸手去偷他的球，但他靈機(jī)一動(dòng)，輕松躲過(guò)了我的.“阻擋”。由于a計(jì)劃失敗，我和辛通“硬”要在——左右進(jìn)攻，使他無(wú)法補(bǔ)牙。b計(jì)劃成功了，但是在——，他踩到了地上“滾”的籃球，摔倒了。然而，我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻礙地進(jìn)入了籃筐。
敵隊(duì)開(kāi)球，我隊(duì)搶到球，然后只聽(tīng)到一聲“啪嗒”巨響。敵隊(duì)男生狠狠打了我隊(duì)男生一記耳光，“哇！好恐怖，太殘忍！”我緊張地流汗。
從這次培訓(xùn)中，我和辛彤受益匪淺。雖然他們中的一些人摔倒了，擦傷了，被打得“遍體鱗傷”，但我感到很開(kāi)心，因?yàn)槊恳环N樂(lè)趣都不必在乎結(jié)果，而是在乎“游戲”的過(guò)程和我自己的表現(xiàn)。每一次快樂(lè)的成功都應(yīng)該包括過(guò)程中的失敗和挫傷。
夕陽(yáng)的最后一縷光線讓我對(duì)這片寧?kù)o的土地產(chǎn)生了遐想，新的一天隨之而來(lái)……
生活作文 篇20
雖然農(nóng)村沒(méi)有城市漂亮活潑，但農(nóng)村生活多姿多彩。住在農(nóng)村，捕蟬，在水里玩，爬樹(shù)……好玩的活動(dòng)太多了！其中，釣魚(yú)是我的最愛(ài)。其中，釣龍蝦最有意思！
我祖父家附近有一個(gè)池塘。池塘里的水不是很深。它清澈而流動(dòng)。出口像小溪一樣向山下流去。池塘邊長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，非常美麗，呈現(xiàn)出美麗的景色。最重要的是，池塘里有很多龍蝦。這是我們釣龍蝦的天堂。
現(xiàn)在，我們開(kāi)始工作。我先向外婆要了一根很長(zhǎng)的縫紉線，然后在線頭上綁了一小塊肉，就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。
水清澈見(jiàn)底，我們可以清楚地看到水下的一切。爸爸發(fā)現(xiàn)了一只龍蝦，就趕緊一手拉著繩子的一端，把另一端的肉餌直接扔給了龍蝦。龍蝦似乎有點(diǎn)驚訝。怪不得天上突然掉下一塊肉。誰(shuí)不會(huì)驚訝呢？短暫的停頓后，龍蝦轉(zhuǎn)過(guò)魚(yú)餌，不僅想沖上去吃一口清淡的，還因?yàn)榕碌暨M(jìn)陷阱而猶豫不決。觀察了一會(huì)兒，肉還是一動(dòng)不動(dòng)，它終于抵擋不住美食的誘惑，拼命地沖過(guò)去吃。太好了，我們等了太久了！我看到爸爸拉繩子拉得很快，但是龍蝦還沒(méi)搞清楚是怎么回事，就鉆進(jìn)了爸爸的手里，乖乖地鉆進(jìn)了我們的釣魚(yú)桶。
接下來(lái)父親又抓了幾個(gè)，包括幾個(gè)錯(cuò)誤，被狡猾的龍蝦放了出來(lái)。我也是從父親的長(zhǎng)相學(xué)來(lái)的，適當(dāng)?shù)尼烎~(yú)。努力是有回報(bào)的.，最后成功抓到兩只龍蝦。雖然不如釣魚(yú)，但確實(shí)培養(yǎng)了人的耐心，讓人學(xué)會(huì)了淡定從容。
啊！農(nóng)村多好��！農(nóng)村的生活是多么豐富多彩��！我愛(ài)農(nóng)村的自然風(fēng)光，我愛(ài)這個(gè)有趣的龍蝦捕撈活動(dòng)！
生活作文 篇21
我記得我六歲的時(shí)候，我和父母來(lái)到內(nèi)蒙古的一個(gè)小村莊，那里有一望無(wú)際的草地和玉米地，還有馬、牛、羊和雞。
玉米田里長(zhǎng)著成千上萬(wàn)的玉米植株，他們一個(gè)個(gè)拿著刀劍和槍。玉米頭上的耳朵是它們的頭盔，外皮是它們的鎧甲。他們都整齊地“站”在地上，仿佛準(zhǔn)備沖向草地，與敵人戰(zhàn)斗。
周?chē)幕ú菀膊蝗酢ｏL(fēng)一吹，他們隨風(fēng)起舞，仿佛在為玉米兵歡呼。
草原上的牛很舒服。他們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，好像在為一片美麗的草地而戰(zhàn)。再說(shuō)馬，它們?cè)诓菰像Y騁，仿佛在比較誰(shuí)是草原上的“速度之王”。
在村子里，我最喜歡的游戲是抓雞。
草原上的雞比我們的孩子跑得快。它不僅敏捷，而且更聰明。我一追他，他就往玉米地跑，好像想和我捉迷藏。它可以在玉米地里靈活地跑來(lái)跑去，但我慢下來(lái)是因?yàn)樘嘤衩讚趼妨�。我�(guī)еu沖進(jìn)了玉米地。我像一頭暴怒的'公牛，把玉米“士兵”撞得頭朝下，哭著喊媽媽，渾身都是玉米葉；雞肉呢？很容易藏起來(lái)，一點(diǎn)都不算什么。小雞邊跑邊喊“咯咯”，好像在說(shuō)“我贏了，孩子！”然后來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎就跑了。我氣喘吁吁地坐在草地上，看著它跑開(kāi)。突然我明白了：“原來(lái)它給了我一個(gè)把蛇誘進(jìn)洞里的詭計(jì)！”
短暫的內(nèi)蒙古之旅很快就結(jié)束了，但它留給我的美好記憶卻深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我喜歡內(nèi)蒙古的農(nóng)村，尤其是那里的動(dòng)植物！
生活作文 篇22
在一個(gè)小村莊里，有一條清澈的小溪，一條蜿蜒的藍(lán)帶，一年四季在小村莊周?chē)魈省?/p>
小溪兩邊長(zhǎng)滿了綠草和荷葉。荷葉像綠色的大圓盤(pán)一樣擁擠。一陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，荷葉像一個(gè)羞澀的輕紗少女翩翩起舞。
魚(yú)兒在水里歡快地游著，時(shí)不時(shí)撲通一聲跳進(jìn)小溪里，躲在荷葉下面。陽(yáng)光下，水面波光粼粼。
看，小溪里映出一個(gè)高大優(yōu)美的身影。原來(lái)是小溪前一棵茂盛的柏樹(shù)！
柏樹(shù)旁邊，有一個(gè)小茅屋。藤爬上屋頂，做了許多大南瓜。房子后面有一片茂密的松林。俯視眼前，那里還種植著大量的幼苗！
一對(duì)白發(fā)夫妻在屋里喝酒，帶著南方口音談笑風(fēng)生，互相調(diào)侃。他頭上泛起紅暈。老太太一邊給爺爺按摩，一邊指著東邊的`大兒子。
他們的大兒子辛辛苦苦地在豆田里鋤草，卻看到他穿著短袖，戴著帽子，雙手緊緊握著鋤頭，俯身用力鋤地，全然不顧額頭上的汗水。他太專注了，怕不小心鋤掉小豆苗。
二兒子坐在大柏樹(shù)下織雞籠！一邊織毛衣，他一邊想：“等我得趕緊織補(bǔ)雞舍的時(shí)候，雞就可以住在里面了，這樣它們就可以有一個(gè)安全舒適的家了�！薄�
在樹(shù)下，他們未成年的兒子蹲在小溪邊，搖著腳頑皮地剝著蓮花吃，喃喃自語(yǔ)：“我給父母兄弟帶一個(gè)！”看，他很忙！他那樣很討人喜歡。
這真是一家人。真的很過(guò)癮！
生活作文 篇23
暑假結(jié)束后，我跟著爸爸媽媽住在鄉(xiāng)下奶奶家。這一次，我真的體驗(yàn)到了幸福的農(nóng)村生活。
早上，正當(dāng)我做著甜甜的夢(mèng)時(shí)，被一只小狗的叫聲吵醒了。爸爸來(lái)到我的床邊說(shuō)：“子聰，你的小表弟來(lái)了�？炱饋�(lái)！”我一聽(tīng)這話，就醒了，趕緊穿好衣服，起身。早飯后，我們討論一起去“參觀”田野。田野離村子不遠(yuǎn)，我們馬上就到。呼吸著新鮮的空氣，享受著滿眼的'綠色，令人心曠神怡。
我們沿著田野里的小路走著，不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)清脆的叫聲，一群群麻雀在樹(shù)叢中自由飛翔。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了河邊。這時(shí)，爸爸指著那條看起來(lái)有點(diǎn)干的河說(shuō)：“爸爸像你這么大的時(shí)候，夏天，他和村里的朋友在這條河里游泳、釣魚(yú)、漂浮，一直玩到天黑。回家吧�！卑职终f(shuō)：“可惜河水被上游一些工廠排放的污水污染了，很少有人再在河里游泳了。不過(guò)，爸爸可以教你玩‘水和水’。”爸爸說(shuō)著，從岸邊找了一塊小扁石，然后平行于河水扔了出去。果然，小石子在河面上跳了兩三下，才掉進(jìn)水里�！疤猛媪�。我也想試試。于是，我也找了一塊扁平的石頭，扔在了河上。我看到石頭真的掉在水面上跳了起來(lái)，我高興得跳了起來(lái)。我還和我的表弟比賽，看誰(shuí)的水漂飛得遠(yuǎn)，跳得高。我們不時(shí)為對(duì)方的水漂鼓掌。我們玩得很開(kāi)心。
我不能在這里呆太久，因?yàn)槲矣凶鳂I(yè)要學(xué)。不過(guò)，放假的時(shí)候我會(huì)來(lái)這里玩。我真的很喜歡這種美好幸福的鄉(xiāng)村生活。
生活作文 篇24
大年初中三年級(jí)，我來(lái)到了溫嶺國(guó)際數(shù)碼城北廣場(chǎng)，哪兒有一個(gè)大型國(guó)學(xué)典故文化主題樂(lè)園。原本大家是不來(lái)這里玩的，可是妹妹像似被廣告紙里的動(dòng)畫(huà)人物所吸引了偏要去那，那大家只好和她奉陪到底了。對(duì)你說(shuō)們這一年的游玩又多了一家人那便是我弟弟咯！
進(jìn)入里面第一映入眼簾的是一個(gè)城堡的大門(mén)，妹妹突然大聲叫道：”哇，很大的門(mén)呀！“我卻自言自語(yǔ)地說(shuō)：”切，有哪些好一驚一咋的`！“當(dāng)大家走進(jìn)城堡大門(mén)的時(shí)候我最喜歡的動(dòng)畫(huà)明星米妮居然走過(guò)來(lái)和大家打招呼還和大家留了一張影呢！走過(guò)大門(mén)大家就來(lái)到了雪中送碳，一進(jìn)來(lái)就有三個(gè)小坑里面放著許很多多的白色的小球當(dāng)我和弟弟妹妹家進(jìn)來(lái)時(shí)有一個(gè)小孩子竟先發(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)扔了大家一球，星際大戰(zhàn)便開(kāi)始了。大家三個(gè)人玩得飛快樂(lè)，直到母親叫大家去下一個(gè)單元大家才停止了戰(zhàn)爭(zhēng)呢！大家來(lái)到了大象無(wú)形那是一個(gè)蹦蹦床，當(dāng)大家進(jìn)來(lái)時(shí)那里面人可真多呀都快擠滿了！爬房子的那里人都擠成一塊了每人都想爬上去包括我，假如我是那里的管理員我就會(huì)讓孩子一個(gè)一個(gè)的上，如此就不會(huì)堵成一塊了。我最喜歡的還是老子出關(guān)了，在那里面大家可以戴著草帽，拿著皮鞭把牛趕走。我感覺(jué)在你很生氣的時(shí)候最好不過(guò)了，可以把你的氣全部都發(fā)泄出來(lái)呢。在你們生氣的時(shí)候也來(lái)嘗試一下吧！
到了晚上，雖然腰酸背痛，但我玩的非常高興！
生活作文 篇25
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧！
第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，天哪！中學(xué)這么大，再想想我的`母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門(mén)功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了�。“�！初中生活該不會(huì)很苦吧？
過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜！喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。
我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分�？墒侨绻刻於己�，難免膩人。純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識(shí)，為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會(huì)好好的把它喝下去。
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