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走進(jìn)生活作文

時(shí)間:2022-10-09 15:23:43 生活作文 我要投稿

關(guān)于走進(jìn)生活作文(精選61篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的走進(jìn)生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于走進(jìn)生活作文(精選61篇)

  走進(jìn)生活作文 篇1

  這天,我從學(xué);丶,突然,一輛車竄了過(guò)來(lái),冒出了濃濃的黑煙,熏得我直流眼淚。我想我開(kāi)始想到史前時(shí)代。雖然那時(shí)極端落后,但空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么糟糕。如果我能穿越時(shí)空,到侏羅世紀(jì)去生活,那將是回味無(wú)窮,妙不可言。

  現(xiàn)在車輛越來(lái)越多,工業(yè)污染越來(lái)越重,空氣質(zhì)量越來(lái)越差。我們的家園正面臨著巨大的災(zāi)難,如不盡快的加以改善,我們將自食其果,甚至遭受滅頂之災(zāi)。

  在中央電視臺(tái)少兒頻道的'新聞上說(shuō),如果地球上的平均氣溫上升數(shù)攝氏度,那么冰川就會(huì)融化,海平面會(huì)上升,地球上百分之三十的生物會(huì)滅亡。如果繼續(xù)上升,后果真的會(huì)不堪設(shè)想。所以我們每個(gè)人都要從保護(hù)環(huán)境做起。作為我們小學(xué)生,首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,生活上不偏食,多吃蔬菜少吃肉,這樣可以少排放二氧化碳。節(jié)約每一張紙,看到教室里丟棄的小粉筆頭,要自覺(jué)的撿起來(lái)……大人要少開(kāi)汽車,按時(shí)清理后備箱,以減輕車的重量,從而減少汽油的耗費(fèi)……

  為了美好的未來(lái),我立下志愿,長(zhǎng)大了要發(fā)明太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能取暖爐、可再生性建筑材料,和大家一起營(yíng)造一個(gè)青山、綠水、碧海、藍(lán)天的美好家園。

  正好我們學(xué)校在假期布置了一個(gè)辦手抄報(bào)的作業(yè),我就想以走進(jìn)低碳生活為主題,要發(fā)出這樣的一個(gè)倡議:交換衣服和圖書(shū)。我們小學(xué)生身高長(zhǎng)得快,衣服更新的也快,其中不乏新潮的,扔了走進(jìn)低碳生活。

  走進(jìn)生活作文 篇2

  鄉(xiāng)下人的美好生活常常令人向往。那里有清澈見(jiàn)底的小溪、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空、松軟肥沃的土地……鄉(xiāng)村每天都有不一樣的事情發(fā)生。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到鄉(xiāng)村平房的`石壁時(shí),太陽(yáng)公公早已站在了自己的崗位上,每棵樹(shù)的葉子上都形成了一顆顆晶瑩透亮的露珠,山頂上去霧繚繞。勤勞的鄉(xiāng)村人早已起床,洗臉?biāo)⒀雷鲈绮,喂狗喂雞澆澆花,穿好衣服說(shuō)再見(jiàn),勤勤懇懇去種田。

  中午,勞累的鄉(xiāng)村人陸續(xù)地離開(kāi)田地,回到家里,狼吞虎咽地吃著老婆燒的熱騰騰的飯菜。樹(shù)在正午太陽(yáng)的暴曬下失去了生機(jī),情不自禁地流出了滿頭大汗,連狗都無(wú)精打采地躺在平地上直吐舌頭。

  下午,太陽(yáng)就更辣了。連赤腳踩上去都要連忙收起來(lái),就好像踩在鐵鍋上。狗和其它小動(dòng)物們只能躲在陰涼處乘涼。有些野狗四腳朝天,好像中暑了一樣。

  傍晚,當(dāng)最后一抹晚霞消失的時(shí)候,辛苦一天的鄉(xiāng)村人在紡織娘的歌聲下進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)下整天都有有趣的事情發(fā)生,我向往鄉(xiāng)村的生活。

  走進(jìn)生活作文 篇3

  “今天天氣真好!”我開(kāi)心地說(shuō)著,“奶奶我們?nèi)ベI(mǎi)菜吧!”“錢(qián)包不用帶嗎?”奶奶奇怪地望著我。我晃晃手機(jī),說(shuō):“不用啦!現(xiàn)在可是‘無(wú)現(xiàn)金時(shí)代’呢!咱們走吧!”

  我們來(lái)到了菜市場(chǎng),一進(jìn)里頭,琳瑯滿目的菜品便展現(xiàn)在我的眼前。“那是什么?”奶奶不解地指著每一個(gè)菜攤旁都有的方形小牌子,問(wèn)我。我仔細(xì)看了看!“那是咱們‘無(wú)限金時(shí)代’的‘收款器’它俗稱二維碼!”

  “奶奶,您可要認(rèn)真學(xué)習(xí)我怎么付款的哦!”我邊說(shuō)邊把選好的白菜和蘿卜遞給老板。老板拿著菜,放在秤子上一稱:“總共是7元!蔽夷闷鹗謾C(jī),調(diào)到了“微信”中的'“掃一掃”,對(duì)老板說(shuō):“我要用微信支付。”老板指著那個(gè)小牌子說(shuō):“掃那兒就可以了!”我對(duì)奶奶說(shuō):“瞧!‘收款器’就是這么用的!”我把手機(jī)對(duì)準(zhǔn)小牌子,掃描下去。“掃描到了,是7元對(duì)吧?”老板笑著說(shuō):“是的!蔽逸斎肓7元,點(diǎn)擊了“確認(rèn)”。“收到啦!”老板說(shuō)。我提著菜說(shuō):“奶奶,菜買(mǎi)完了,我們?nèi)コ栽顼埌!”“我們沒(méi)有帶錢(qián)呀!”“看來(lái)呀!您還是沒(méi)融入‘無(wú)限金時(shí)代’呀!”

  我們來(lái)到了一家鹵面店,我拉著奶奶來(lái)到收銀臺(tái),說(shuō):“老板,來(lái)兩碗鹵面!薄昂玫!崩习逭f(shuō),“一共20元!薄拔覀冇梦⑿胖Ц丁!蹦棠虛屩f(shuō)。老板笑了:“好啊,出示一下付款碼哦!”我悄悄地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,這可是和才不同的一種付款方式哦!”

  我又拿起手機(jī),打開(kāi)“微信”中的“付款碼”,然后把手機(jī)對(duì)著老板。老板拿起了一個(gè)類似購(gòu)物買(mǎi)單時(shí)的機(jī)器,對(duì)準(zhǔn)我的付款碼,一掃,只聽(tīng)“滴”一聲:“可以啦!”。

  “ 剛才那種方式不用輸入錢(qián)數(shù)嗎?”準(zhǔn)備進(jìn)入‘無(wú)現(xiàn)金時(shí)代’的奶奶問(wèn)我。“不用,老板那兒已經(jīng)設(shè)置好了!保骸鞍咽謾C(jī)給我一下。”“怎么了?”“看來(lái),我要來(lái)學(xué)習(xí)使用手機(jī)啦!”“哈哈!”我不禁笑了起來(lái)。

  沒(méi)多久,魯面就端上來(lái)了。我吃著香噴噴的鹵面,為我國(guó)科技的進(jìn)步感到驕傲,感到自豪!

  走進(jìn)生活作文 篇4

  我一直以為市區(qū)的公園是最美的風(fēng)景,但現(xiàn)在我不覺(jué)得了,最美的還是數(shù)鄉(xiāng)村的果園。

  春天的果園,百花爭(zhēng)艷,粉色的桃花、雪白的梨花、鵝黃的杏花……最惹我喜愛(ài)的就數(shù)桃花了。我曾見(jiàn)過(guò)紅艷似火的玫瑰,也曾欣賞過(guò)仙女一般的婷婷荷花,卻從未見(jiàn)過(guò)見(jiàn)過(guò)如此迷人的桃花。桃花真美。≌婵芍^“千葉桃花勝百花,孤榮春軟駐年華”。桃花真多。∧欠奂t色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,好像一位位美麗的小仙女,爭(zhēng)前恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。桃花真香。∠愕乃坪鯂姙⒘嗣F香水,就算站得老遠(yuǎn)也可以聞到。我愛(ài)這春天果園中的桃花,愛(ài)這“人面桃花相映紅,桃花依舊笑春風(fēng)”。

  轉(zhuǎn)眼夏天,果園披上綠裝,放眼望去綠的無(wú)垠。花兒已經(jīng)凋謝,可果實(shí)已經(jīng)偷偷長(zhǎng)出。你看,那綠色的樹(shù)、那綠色的小果子,大片大片的葉子密密麻麻在夏天的風(fēng)中搖曳著,絲絲清涼。

  金秋的果園,陽(yáng)光溫馨恬淡,人們臉上洋溢著豐收的.喜悅。紅撲撲的蘋(píng)果,似娃娃的臉蛋,一看到就想摘下“親”上一小口,粉色的蜜桃寶寶,也撒著嬌渴望得到人們的贊美。石榴姑娘一不小心笑的露出了晶瑩的牙齒。一串串的紫色葡萄那是紫水晶嗎?我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)農(nóng)民伯伯辛勤的勞作。

  冬天的果園,告別了往日的繁盛,褪去了五彩的外套,只剩下一派蕭條景象,樹(shù)枝光禿禿的,在冬風(fēng)中無(wú)力的搖擺,風(fēng)也偶爾卷起地上那幾片干枯的落葉。但我也愛(ài)此時(shí)的果園,就像在等下一個(gè)生命的復(fù)蘇與輪回。

  讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)村的果園,走進(jìn)四季的果園,領(lǐng)略生命的繁衍不息。

  走進(jìn)生活作文 篇5

  在未來(lái)的某一天,我辦了一個(gè)專門(mén)制造機(jī)器人的工廠。機(jī)器人的結(jié)構(gòu)全是鋁、鈦和液晶組成。等我介紹完了之后,你一定會(huì)日思夜想,想得廢寢忘食。

  勞動(dòng)或?qū)W習(xí)了一天的你一定很累,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橛形业臋C(jī)器人為你排憂解難。你只要一聲令下,它馬上為你端茶送飯,。別看它只是個(gè)機(jī)器人,它做的飯菜可是一級(jí)棒,包你滿嘴哈喇子流。

  如果你郁悶了,想聽(tīng)會(huì)音樂(lè)。沒(méi)問(wèn)題,包在我的機(jī)器人身上,它可以為你放最新歌曲。當(dāng)然,你想聽(tīng)什么歌,我的機(jī)器人就為你放什么歌。只要你說(shuō)出歌曲的名字,或者唱出歌曲的一部分。比如說(shuō),唱一首“菊花臺(tái)”,“你的淚光,柔弱中帶傷;慘白的月彎彎,勾住過(guò)往……”怎么樣?好聽(tīng)吧?

  如果你想看書(shū),卻又買(mǎi)不到。你一定很著急吧?甭著急,甭著急,我的機(jī)器人可以幫你。你只要在機(jī)器人的“復(fù)制軟件”上面輸入書(shū)本名,保證在5秒之內(nèi),你就可以看到剛剛“出爐”的書(shū)。

  如果在做作業(yè)中的你碰到了不會(huì)做的題目,或遇到了不會(huì)寫(xiě)的字,你無(wú)需問(wèn)家長(zhǎng),也無(wú)需查字典,因?yàn)槲业臋C(jī)器人會(huì)幫你。假如你有不會(huì)做的題目,只要讀出該題目,我的機(jī)器人馬上會(huì)輔導(dǎo)你做題,直到把你教會(huì)為止;如果你有不會(huì)寫(xiě)的`字,只要說(shuō)出字的名稱,并說(shuō)出該字有什么組詞,它就會(huì)在它的液晶顯示屏上顯示出這個(gè)字。要是你想讓它來(lái)幫你寫(xiě)作業(yè)的話,我勸你還是死了這條心吧!沒(méi)有我的允許,它是不會(huì)給任何人寫(xiě)做業(yè)的。

  平常在家里,我的機(jī)器人會(huì)一刻不停地干家務(wù)活。讓你省一千一萬(wàn)個(gè)心。

  心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)訂購(gòu)吧!

  走進(jìn)生活作文 篇6

  環(huán)保,我們每個(gè)人都很熟悉這個(gè)詞語(yǔ),它讓人聯(lián)想到新鮮的空氣,清澈和河流,茂密的森林,鮮艷的花朵,嫩綠的小草……

  環(huán)保,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!環(huán)保,讓我們保護(hù)我們的地球家園!環(huán)保,讓我們還動(dòng)物朋友們一個(gè)幸福安寧的家!

  美好的家園是我們渴望的;幸福的家園是我們希望的;無(wú)污染的家園使我們期望的。一個(gè)完美的家園,是我們心連心共同創(chuàng)建的。在廣闊的大地上,我們的足跡是無(wú)處不有的,我們?cè)诖肆粝碌暮圹E也是無(wú)處不在的。但我希望那不是污染環(huán)境而留下的一塊糟木,而是為創(chuàng)建美好家園而留下的一個(gè)棟梁。

  在一望無(wú)際的大地上,我們也許是渺小的,就如我們看螞蟻似的,但是在螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)之后,有了一個(gè)共同的目標(biāo),就好抬起一個(gè)比它們自身重100倍,甚至1000倍的食物。我們也是一樣的,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),為保護(hù)家園而努力奮斗,其結(jié)果也是令人自豪的,只要我們能夠這樣做,這么的一直做下去。雖然我們的生命是有限的,但這種精神是無(wú)限的,那么,我們的地球家園也就會(huì)永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)迸發(fā)著青春的活力。

  我們要讓環(huán)保成為一種潮流。

  我們要讓環(huán)保成為一種時(shí)尚。

  我們要讓環(huán)保成為一種激情。

  我們要從小關(guān)心環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)境,讓保護(hù)環(huán)境成為我們一生的良好習(xí)慣,使環(huán)保二字一直記在心頭。

  我們不能讓濃濃的黑煙在蔚藍(lán)的天空中盡情地飄舞,我們也不能讓無(wú)色煙在鼻子旁邊盡情地玩耍。

  讓我們一起走進(jìn)環(huán)保生活,讓我們成為這其中的一員,我們不僅要自己有環(huán)保意識(shí),還要呼吁身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)。

  我家附近有一個(gè)小的煉油廠,在那短粗的煙囪里不時(shí)冒出濃濃的黑煙,不僅使天空中有了污點(diǎn),也使空氣受到了污染。他的這種行為就只想著自己獲得的利益,不僅不想到周邊的人,也不考慮環(huán)境受到的污染。

  我雖然不認(rèn)識(shí)浙江工廠的'主人,但是我也希望和他熟識(shí)的人,能夠及時(shí)地勸阻他,也要讓他有節(jié)能環(huán)保、低碳生活的環(huán)保意識(shí)。

  我們的這種環(huán)保意識(shí)不僅能給我們帶來(lái)好處,還能給我們的動(dòng)物朋友一個(gè)美好安寧的家園。

  環(huán)保來(lái)了!環(huán)保來(lái)了!空氣中彌漫著花的芳香,草的清新,水的甘甜,使我們?cè)诩抑芯腿缤谡嬲嬲拇笞匀焕。這才是我們真正地走進(jìn)了環(huán)保生活。于此同時(shí),大自然的美好、大自然的純凈也真正走進(jìn)了我們的生活。

  學(xué)會(huì)環(huán)保,懂得環(huán)保,與環(huán)保時(shí)時(shí)刻刻都不分離,呼吁身邊的人也要和我們一樣,讓我們成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者和宣傳者。

  如果我們沒(méi)有環(huán)保意識(shí),就導(dǎo)致環(huán)境受到嚴(yán)重污染。如,一塊廢棄的舊電池就可以污染一立方米的土地;再如,現(xiàn)在的私家車越來(lái)越多,汽車排放的尾氣也越來(lái)越多,空氣中的二氧化碳越來(lái)越多。如果我們馬上行動(dòng)起來(lái),那么這些壞東西都會(huì)離我們遠(yuǎn)去,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……直到我們看不見(jiàn)了,感受不到了。

  我們微笑著向環(huán)保前進(jìn),環(huán)保也微笑著向我們伸手。

  家庭環(huán)保,校園環(huán)保,國(guó)家環(huán)保,世界環(huán)保,我們的地球家園也將變得生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)年輕。

  陽(yáng)光下的我們,一齊行動(dòng)起來(lái)吧!走進(jìn)環(huán)保生活,共同創(chuàng)建我們的美好家園。

  走進(jìn)生活作文 篇7

  今天, 我們鹽城晚報(bào) 的 小記者 去毓龍路消防總隊(duì) 參觀。 一路上,我們的心怎么也靜不下來(lái),嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。王鴻同學(xué)更投入,還模仿消防叔叔的樣子在座位上竄上躥下,逗得大家直樂(lè),也把我們的心惹得更急,恨不得立刻飛到消防總隊(duì)。

  終于到了,我們迫不及待地下了車,在 消防叔叔 的帶領(lǐng)下開(kāi)始參觀了。叔叔首先 向我們介紹了液壓套裝、高溫套裝(能抵御500° 的高溫)、氧氣、噴水套裝 …… 叔叔 給 我們演示 一遍 后,又簡(jiǎn)略地介紹了消防指揮車、高壓水槍車 ,還 詳細(xì) 介紹了消防天梯車(注:天梯車是我們常說(shuō)的.,但它叫高空作業(yè)梯),又把它升到30米的中高空(注:最高的可達(dá)80 多米高,一般都在消防特勤中隊(duì)出現(xiàn)),讓我們大開(kāi) 眼界。

  為了讓我們真正走進(jìn)消防生活,消防叔叔親自為我們實(shí)戰(zhàn)了 高空作業(yè) : 從高空用麻繩 在幾秒鐘內(nèi) 滑下來(lái) ,進(jìn)入救火現(xiàn)場(chǎng) 。 我們還被邀請(qǐng)上消防車試試車上的設(shè)備、功能等,并且還穿上了叔叔的衣服,感覺(jué)沉沉的。消防叔叔還和我們來(lái)個(gè) 現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí),他們先在地上圈了一個(gè)圓,在里面將火點(diǎn)燃,澆上汽油。 哇 !好大的火。∥覀?cè)谙朗迨宓墓膭?lì)下,壯著膽子和消防叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑,那強(qiáng)勁的火勢(shì)竟然被我們也撲滅了。大家 高興得手舞足蹈,消防叔叔也忍不住笑了。

  最后我們就去了消防官兵們的宿舍里,看到消防叔叔疊 的 豆腐塊 似的被子 , 個(gè)個(gè) 躍躍欲試 ,可惜的是, 沒(méi)有一人成功。

  短短的半天,我懂得了許多消防知識(shí),了解了消防叔叔的工作是多么辛苦和危險(xiǎn),更知道了什么叫做奉獻(xiàn) 。

  走進(jìn)生活作文 篇8

  教室里,我陷入分?jǐn)?shù)的囹圄,被成績(jī)禁錮,如同思想和行為都被課本捆綁的囚徒。教室外,清風(fēng)徐來(lái),世界浩瀚無(wú)垠,張開(kāi)塵封已久的翅膀仿佛就能翱翔在遼闊的蒼穹。

  如果困惑、矛盾,就走出教室吧,重新走進(jìn)生活,感受內(nèi)心的'悸動(dòng),抬頭仰望藍(lán)天,乘著夢(mèng)想飛向天空。書(shū)本不可以滅絕想像,分?jǐn)?shù)也不應(yīng)該扼殺笑容。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,但學(xué)習(xí)不應(yīng)該被局限于教室中!笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,走出教室,便會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是一本值得閱讀的好書(shū),是一生閱讀不完的厚重典籍,生活是一種充滿了未知的學(xué)問(wèn),是在學(xué)校教室里永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí),它需要我們用自己的雙手去探索,用自己的雙腳砥礪前行。如果將學(xué)習(xí)囿于教室,便會(huì)錯(cuò)失人生的歷練,與許許多多的精彩擦肩而過(guò)。

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這世界的廣闊,讓靈魂翱翔于天際,便不再空虛。當(dāng)我們走進(jìn)生活,展開(kāi)屬于自己的思緒,激起昂揚(yáng)的斗志,捕捉生命的精彩,便會(huì)發(fā)現(xiàn)人生到處需要知識(shí),這時(shí)我們又會(huì)心甘情愿走回教室,因?yàn)閿?shù)字和考卷都是我們知識(shí)的證明,師長(zhǎng)殷勤的盼望無(wú)非是讓我們走向更加美好的生活。試卷上的錯(cuò)誤讓我們探討問(wèn)題,生活中的錯(cuò)誤讓我們得到教訓(xùn)。

  走出教室,不再壓抑;走進(jìn)生活,感受美好。

  走進(jìn)生活作文 篇9

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W(xué)好語(yǔ)文,不僅要學(xué)好校園里課本中的課文,還要走進(jìn)生活,多觀察,多實(shí)踐。

  在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進(jìn)了m園里,一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,望著大自然的一花一草一木,聞著大自然的氣息,我感到心胸?zé)o比寬廣,之前的'憂愁和煩惱一掃而光。

  沿著一條小路,我觀賞著不知名的花草和樹(shù)木,不知不覺(jué)就到了紅星湖,我們站在橋上觀賞。放眼望去,綠樹(shù)倒映著湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見(jiàn)底的湖面上留下來(lái)層層魚(yú)鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!蔽覀冸m然沒(méi)有去劃船,但看著其他游人在水中無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我仿佛也置身于其中。

  這時(shí),陽(yáng)光灑在湖面上,湖水頓時(shí)變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門(mén),拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來(lái)。

  通過(guò)這件事,我明白了:原來(lái)生活中有許許多多的好東西等著我們?nèi)ビ^察,去實(shí)踐,光學(xué)語(yǔ)文書(shū)里的課文是不夠的,我們要走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。

  走進(jìn)生活作文 篇10

  今天,放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)奇特的大箱子,拆開(kāi)一看,原來(lái)是媽媽給我買(mǎi)的小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我興奮的翻看著,看到了一個(gè)盒子上寫(xiě)著一個(gè)新穎的名字——刷刷車,媽媽說(shuō)這就是一個(gè)微型的清掃車。我情不自禁地打開(kāi)盒子,興致勃勃地開(kāi)始刷刷車的制作。

  倒空盒子,里面有一個(gè)電機(jī)、一把刷子、一個(gè)電池盒(帶導(dǎo)線),一些雙面膠和兩根塑料棉簽,還有一張圖紙。根據(jù)圖紙,我把自備的兩節(jié)5號(hào)電池裝入電池盒,把開(kāi)關(guān)撥到0FF的.位置,再把電池盒沒(méi)有開(kāi)關(guān)的一面貼上雙面膠,然后固定在刷子上。隨后,我將彎曲的棉簽插在電機(jī)的軸心上,然后將電機(jī)用泡沫雙面膠固定在刷子尾部的面上,接通電源后任務(wù)完成。刷刷車制作成功!

  開(kāi)啟電源后,刷刷車的棉簽飛速轉(zhuǎn)動(dòng),車身向前移動(dòng)。連續(xù)觀察了好幾次后,發(fā)現(xiàn)如果刷刷車身在右邊,它就可以直著走?戳苏f(shuō)明書(shū),我才明白刷刷車?yán)昧似妮喸O(shè)計(jì),那支小小的棉簽就起到了偏心輪的作用。所謂偏心輪就是指輪子的軸不在輪子的圓心上,此時(shí)輪子運(yùn)動(dòng)就不在同一個(gè)平面上,從而使物體產(chǎn)生振動(dòng)。偏心原理還在生活中運(yùn)用的很廣泛,如手機(jī)的振動(dòng)……

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不但了解了偏心輪的原理,還得到了一種可貴的科學(xué)探索精神。

  走進(jìn)生活作文 篇11

  “在我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)數(shù)學(xué)”。這個(gè)道理是我上三年級(jí)時(shí)才感悟到的,比如:買(mǎi)東西時(shí)我們要用的錢(qián),應(yīng)該付多少,找多少;做隔斷用的木柵欄是平行四邊形,而爸爸修理小板凳時(shí)在兩腿間加一根木條,用的是三角形,量身高,稱體重,計(jì)時(shí)間,記日期......

  而我印象最深的是我今年過(guò)生日時(shí)用到的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  過(guò)生日前爺爺給我了一個(gè)紅包,有二百元,爺爺叫我自己安排,我就準(zhǔn)備請(qǐng)大哥,二哥,姐姐和一個(gè)朋友到肯德雞開(kāi)一個(gè)party,我們準(zhǔn)備吃兒童套餐。需要多少錢(qián)呢?我估計(jì)了一下,一份二十三點(diǎn)五元我把二十三點(diǎn)五元估成二十元用二十乘五等于一百元,吃完飯后,我們還要去書(shū)店看書(shū),有喜歡的`書(shū)再買(mǎi)幾本,再計(jì)劃每人一瓶水,二乘五等于十元,再加回家乘車的費(fèi)用,我估計(jì)要帶一百五十元。

  結(jié)果我過(guò)生日那天,肯德雞用了一百一十七點(diǎn)五元,買(mǎi)水用了七點(diǎn)五元我先將車費(fèi)五元放在一邊,我用二十元來(lái)買(mǎi)書(shū)。

  回到家以后,我將當(dāng)天用的錢(qián)告訴媽媽,媽媽直夸我有計(jì)劃,會(huì)合理安排錢(qián)。

  通過(guò)我這次的經(jīng)歷,我明白了:在生活中處處有數(shù)學(xué),我會(huì)更家努力的學(xué)好數(shù)學(xué)。

  走進(jìn)生活作文 篇12

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”隨著社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,電腦已經(jīng)逐步走進(jìn)了人們的生活,遍及世界的各個(gè)角落。電腦信息存量大,功能齊全,為人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中解決了許多的難題,帶來(lái)了有網(wǎng)上購(gòu)物,有網(wǎng)上充值等等。它與我們的`生活是真的密不可分,用它來(lái)進(jìn)行一系列的事情既可以省去一些不必要的時(shí)間還可以令人有詐騙、利用網(wǎng)絡(luò)傳播淫穢信息等等。我曾在報(bào)紙上看到有人利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙,并且屢試不爽。就是那些不法之徒利用網(wǎng)絡(luò)的這一弊端,進(jìn)行對(duì)那些心中想一夜暴富的人的詐騙!同時(shí)網(wǎng)絡(luò)的弊端還不止這些!人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播淫穢信息來(lái)污染文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,這種行為是一種令人發(fā)指的,有損形象的。身為祖國(guó)的花朵得我們應(yīng)該自覺(jué)的履行義務(wù),禁止看這些淫穢信息來(lái)污染我們的身心!我們應(yīng)該擁有自律自覺(jué)杜絕這種信息!總體來(lái)說(shuō)在這世上網(wǎng)絡(luò)的利大于弊!

  現(xiàn)代社會(huì)中人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)也離不開(kāi)人類!人類與網(wǎng)絡(luò)使用處理得好的話,這世界就會(huì)變得更加美好!人們的生活和生產(chǎn)也會(huì)變得美好!愿網(wǎng)絡(luò)能越開(kāi)越好,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能變得越開(kāi)越干凈!是人們的精神得到應(yīng)有的舒展!

  走進(jìn)生活作文 篇13

  現(xiàn)在,全社會(huì)都在提倡低碳生活。低碳生活也悄悄地“走”進(jìn)了我家。不信,你瞧:

  衣

  以前,媽媽為了圖省事,衣服都用洗衣機(jī)洗,F(xiàn)在,媽媽洗衣服不僅用手洗,而且還用洗衣液代替了洗衣粉。我心里產(chǎn)生了疑問(wèn),就問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō):“用洗衣粉洗過(guò)的水排到河里,河里的水草就會(huì)瘋長(zhǎng),魚(yú)就容易死掉!边有,媽媽會(huì)把我穿不上的衣服或者給我的表妹,或者擦地。

  食

  現(xiàn)在,媽媽上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜都會(huì)拎著一個(gè)菜籃去;去超市買(mǎi)東西,有時(shí)東西買(mǎi)多了,媽媽就會(huì)花錢(qián)買(mǎi)可降解的塑料袋。另外,爸爸總會(huì)把剩下的'菜吃掉,還說(shuō)這樣才不浪費(fèi)。

  住

  在家里,媽媽總會(huì)把淘米洗菜的水澆花,洗衣服的水沖馬桶。爸爸還在馬桶里放了一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶子,說(shuō)每沖一次馬桶就會(huì)節(jié)約一瓶水。爸爸還叮囑我,每次看完電視要關(guān)掉指示燈,說(shuō)這樣能省很多電。我家的空調(diào)也基本不用,夏天電風(fēng)扇,冬天電熱毯或者熱水袋。還有,我家的燈也都是節(jié)能燈。

  行

  上學(xué)校,媽媽和我基本上是步行,有時(shí)候是媽媽騎車載我,媽媽說(shuō),這樣既鍛煉了身體,又為保護(hù)環(huán)境出了一份力。真是一舉兩得!

  這就是我家的低碳生活。你羨慕嗎?快來(lái)加入低碳e族吧!

  走進(jìn)生活作文 篇14

  現(xiàn)在是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,它正成為人們生活中不可缺少的一部分,給我們提供了許多方便。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中如果有什么疑難問(wèn)題就可以在網(wǎng)上查找,既方便又快捷。而且我們還可以在網(wǎng)上閱覽圖書(shū),豐富我們的知識(shí)。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)可以包羅萬(wàn)象,是一個(gè)知識(shí)寶藏。

  網(wǎng)絡(luò)還可以給我們提供休閑娛樂(lè),你在忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)之后可以在電腦上聽(tīng)音樂(lè),看電影。聽(tīng)著你所喜歡的旋律,能陶冶情操,放松自己的心情,消除疲勞,這不是一種很好的休閑方式嗎?

  在網(wǎng)上還可以隨時(shí)掌握新聞動(dòng)向,足不出戶就可以知道世界各地的大事,我們還可以在網(wǎng)上了解天氣預(yù)報(bào),便于我們掌握天氣信息以利于人們的出行,預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。

  我們還可以在網(wǎng)上交友,可以通過(guò)郵箱或者設(shè)一個(gè)網(wǎng)站,這樣我們就可以交友或者交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),也可以找明師解決疑難問(wèn)題。我們的'語(yǔ)文老師就辦了一個(gè)網(wǎng)站--鳳凰語(yǔ)文,它是我們班的作文展示廳,那里有我們的日記,作文展示,可以和其他城市的同學(xué)交流。

  總之網(wǎng)絡(luò)是我們生活的伴侶,是人們的好幫手。朋友門(mén)如果你還沒(méi)有接觸網(wǎng)絡(luò)的話,抓緊行動(dòng)吧!

  走進(jìn)生活作文 篇15

  冬天,在人們不知不覺(jué)中走進(jìn)了生活。

  回想這一星期,天氣格外的冷。早上就是想在被窩里呆著,因?yàn)橥饷娴奶鞖馓淞恕W叱黾议T(mén),帶著口罩和帽子,可是依然很冷。路上的行人也少了不少,那些原本出來(lái)晨練的老爺爺、老奶奶們,只能待在家里。小學(xué)生們即使天氣很冷,還是精神抖擻地走在上學(xué)路上,嘴里還哼著小調(diào)。路上,霧氣很大,讓人有飄飄欲仙的感受。這時(shí),我才感受到:冬天,真正到了。道路兩旁的梧桐樹(shù)上已經(jīng)光禿禿的了,只剩下一根樹(shù)干挺拔地矗立在那兒。地上,已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的霜,梧桐葉覆蓋在地上,好似一張張?zhí)烊坏慕鹕靥骸?/p>

  到了學(xué)校,馬上就下起了雨。豆大的'雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在了雨篷上,給正在教室里上課的我們又送來(lái)了一陣陣寒意。也不知什么時(shí)候,雨篷上的響聲越來(lái)越大,我下意識(shí)地向窗外望望,沒(méi)有想到剛才的小雨已經(jīng)變成了一粒粒的雪子!

  一下課,許多同學(xué)也見(jiàn)到了下雪的場(chǎng)景,便一溜煙地跑到操場(chǎng)上玩了起來(lái),玩的不亦樂(lè)乎,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我也飛奔到操場(chǎng),望著藍(lán)天,大聲喊道:“冬天終于真正來(lái)了——”

  走進(jìn)生活作文 篇16

  今年,我又長(zhǎng)大了一歲。也離開(kāi)了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,也是我初中生活的開(kāi)始,也是開(kāi)學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書(shū)。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門(mén)主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別:因?yàn)樯搅顺踔,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。

  升到了初中,我也長(zhǎng)大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因?yàn)槊總(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的`好朋友分開(kāi)了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說(shuō)話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。

  啊!初中我來(lái)了,我一定會(huì)好好把握住你的。

  走進(jìn)生活作文 篇17

  帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣……帶著父母的希望,帶著父母的囑托……我踏進(jìn)了初中的大門(mén),走進(jìn)了初中新生活。

  此時(shí),我已經(jīng)是名副其實(shí)的`初中生,面臨著人生中的第一次轉(zhuǎn)折,又是激動(dòng),又是興奮。

  來(lái)到新的學(xué)校,走進(jìn)新的班級(jí),一切都是陌生:陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的。我高興,又能認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)、新老師;我擔(dān)心,遠(yuǎn)離父母的生活我能不能很快適應(yīng);我恐懼,新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門(mén)功課,什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的,我好奇且無(wú)助。上課時(shí),有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去什么都不明白時(shí),我失落迷茫。聽(tīng)得很認(rèn)真聽(tīng)懂了,我又喜上眉梢。

  啊!這神奇的初一!把我變成了一個(gè)感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉,總覺(jué)得時(shí)間大把大把,現(xiàn)在啊,我慢慢變成一個(gè)乖巧懂事的人,變成一個(gè)知道珍惜時(shí)間的人。

  現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段,在我面前鋪開(kāi)了嶄新的畫(huà)面。我要勇于面對(duì),健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  走進(jìn)生活作文 篇18

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間我已從初一升上初三了,看著自己漸漸從痛心未泯的小孩轉(zhuǎn)變成一個(gè)成熟的花季少女,真不由的贊嘆時(shí)間飛快的流逝。

  初三,人人都說(shuō)會(huì)使一個(gè)到處充滿緊張的'年級(jí)。初三,曾經(jīng)讓我向往,也曾經(jīng)讓我恐懼。我向往的是可以向成熟的人生跨進(jìn)一步,但我恐懼的是中考和與同學(xué)分離。初三,可以說(shuō)是一個(gè)讓人又愛(ài)又懼的年級(jí)。

  走進(jìn)初三,發(fā)現(xiàn)初三生活與以前有些不大一樣。緊張的氣氛是以前所沒(méi)有的,老師們的講課似乎越來(lái)越快,我在課堂上聽(tīng)課的心不在焉也轉(zhuǎn)變成一心一意了,課間的十分鐘也不愿意放棄學(xué)習(xí);丶液蟪砸稽c(diǎn)點(diǎn)心就馬上寫(xiě)作業(yè)了,初三,真的有些讓我喘不過(guò)氣。

  初三,只有一年左右的時(shí)間,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。走進(jìn)初三,就要加大馬力,全力沖擊。有時(shí)候真羨慕那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),無(wú)憂無(wú)慮,成績(jī)好與壞都無(wú)所謂?晌,在考試來(lái)臨前總要復(fù)習(xí)一番,有時(shí)會(huì)緊張的腦子一片空白。

  走進(jìn)初三,走進(jìn)另一個(gè)不同的階段。

  走進(jìn)生活作文 篇19

  清晨,草原上的陽(yáng)光照進(jìn)了我的洞穴。

  我睜開(kāi)了雙眼,爬出了洞穴,抖了抖身體,把木屑從身上抖落下來(lái)?粗髅牡年(yáng)光,今天真是一個(gè)美麗的好日子。

  我是一只普普通通的紅毛兔,和其它兔子一樣喜歡吃食鮮嫩、美味的青草。我與另一個(gè)同伴一起,打算去牧民家吃草,根本沒(méi)有人不懼怕我。

  自從人類來(lái)了一隊(duì)獵人,把草原上的狼、豺打完了,我們就沒(méi)有天敵限制生長(zhǎng)發(fā)育了。我們似滾雪球一樣,一天還沒(méi)到,就長(zhǎng)到了一萬(wàn)只,接下來(lái)的每一天都有新的兔子出生,才過(guò)了一個(gè)多月,就發(fā)展到了兩百萬(wàn)只之巨。

  草原上的`草都被我們吃光了,只好去牧民家吃草。

  沒(méi)有料到,牧民家也沒(méi)有青草了,我們已經(jīng)餓瘋了,不顧一切地朝一只雞咬去,喝飽了血,吃飽了血肉,我和同伴離開(kāi)了牧民家。

  第二天就連雞都沒(méi)有了,我們只好合伙扳倒一只牦牛,才勉強(qiáng)填飽肚子。牧民發(fā)現(xiàn)了我們的行蹤,驚恐不已,急忙趕著牛羊逃出了這個(gè)是非之地。

  哈哈哈,愚蠢的人類,今天所有的一切都是你們咎由自取。

  走進(jìn)生活作文 篇20

  在傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)中,教材是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的唯一教學(xué)依據(jù),它也是獲取一切語(yǔ)文知識(shí),形成一切語(yǔ)文能力的“寶庫(kù)”。但是,語(yǔ)文是源于生活的,語(yǔ)文學(xué)習(xí)只有放在生活這個(gè)廣袤的天地里,才是有源之水,有本之木,才能煥發(fā)勃勃的生機(jī)。美國(guó)教育家華特也曾說(shuō)過(guò)“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”。所以,我們的語(yǔ)文教學(xué)必須走進(jìn)生活,將生活中的教育資源與書(shū)本知識(shí)兩相融會(huì)貫通,唯有如此,學(xué)生才能學(xué)到真正有價(jià)值的語(yǔ)文知識(shí),才能體會(huì)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的意義所在,因而才能從內(nèi)在誘發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),把語(yǔ)文學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)在其中的`有趣的活動(dòng)。

  《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)!鄙鐣(huì)處處皆語(yǔ)文,生活處處學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文。因此,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)更多的社會(huì)和人生,在生活實(shí)踐中鍛煉技能,增長(zhǎng)才干,學(xué)到充滿生命力的“活知識(shí)”。

  走進(jìn)生活作文 篇21

  中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。

  美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白,我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼,就是在公交車上主動(dòng)讓座,就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)這種美德太膚淺,但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不膚淺,因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接

  我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對(duì)待家人的態(tài)度。

  雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的`東西整理好,著也不正是一種美德嗎?

  古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識(shí)”這就說(shuō)明了美德是好的知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。

  走進(jìn)生活作文 篇22

  8月7日,我冒著炎炎夏日,去休博園參加了小記者活動(dòng):走進(jìn)休博園科技館——采訪科技館館長(zhǎng)。

  生活科技館什么知識(shí)都有,有基礎(chǔ)科學(xué),有防災(zāi)減災(zāi)模塊,還有……總之,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō):無(wú)奇不有。

  我興趣滿滿,因?yàn)檫@樣可以增加很多知識(shí),增強(qiáng)生活常識(shí)。而且,很少有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們各個(gè)小記者都很高興。左看看,右看看,每一個(gè)物品都試一下。

  初來(lái)乍到,自然要有人員給我們講解一下。這不,工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館里的新奇物品。聽(tīng)了講解后,就“哇”的一聲,豁然開(kāi)朗了。

  當(dāng)然,參加活動(dòng)的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長(zhǎng)王阿姨“聊”了起來(lái)。大家都說(shuō)一些關(guān)于科技館什么時(shí)候建成,造科技館的目的等等問(wèn)題。“聊”了一段時(shí)間后,我們又對(duì)這個(gè)才剛建成兩年的科技館充滿了敬意。

  時(shí)間走的'很快,一個(gè)半小時(shí)馬上消失了。愉快的活動(dòng)又結(jié)束了。雖然這么一個(gè)科技館比不上上海等大城市的科技館,但我也覺(jué)得這個(gè)生活科技館非常的有意義!

  因?yàn),它豐富了我們的生活常識(shí)。

  走進(jìn)生活作文 篇23

  清晨,柔和的陽(yáng)光射入了洞穴。

  我睜開(kāi)了雙眼,伸了個(gè)懶腰。呵,又是一個(gè)美麗的日子!噢,忘了做自我介紹,你知道我是誰(shuí)嗎?我就是曾經(jīng)人人喊打的老鼠。不過(guò),我現(xiàn)在只能用兩個(gè)字來(lái)形容:那就是“幸福”!

  托者肥胖的身體走出洞穴,我問(wèn)到了一股氣味。憑自覺(jué),我知道附近的垃圾場(chǎng)又來(lái)了佳肴。我循著氣味歡快地向垃圾場(chǎng)爬去,那兒有被拋棄的米飯·面條·大塊大塊的肉骨頭,運(yùn)氣好的`話還可以吃到香噴噴的白面饅頭。能過(guò)上幸福的日子,還得感謝人類,自從寵物受到了人們的青睞之后,可恨的貓幾乎改行了。前輩們擔(dān)驚受怕的那些日子,已經(jīng)成為了回憶。

  不一會(huì)兒,我和同伴們笑著在垃圾堆里填飽了肚子。我們決定到菜市場(chǎng)溜達(dá)。喲!我瞧見(jiàn)了天敵——蛇。前幾天垃圾場(chǎng)里的那幾條大蛇也被抓了起來(lái)。不過(guò),我可不用躲躲藏藏的了,他早已被關(guān)進(jìn)了大籠子里,再也神奇不起來(lái)了。他們?cè)诨\子里看著我,只能是一臉憤怒,一臉無(wú)奈。當(dāng)初他們吃了我的兄弟,現(xiàn)在報(bào)應(yīng)來(lái)了,哈哈!

  看著沒(méi)有,這就是我的幸福生活!

  走進(jìn)生活作文 篇24

  出生,學(xué)習(xí),拼搏,走進(jìn)生活。

  ——題記

  在這十六個(gè)春秋中,我淺嘗了生活給予的甜、酸、苦。

  甜

  金色的童年是美好而難忘的。出生在農(nóng)家的我怎么會(huì)忘記這份甜?

  那是爺爺?shù)谋秤,他總是坐在?shù)蔭下,忙著手中的活。兒時(shí)的`我,十分調(diào)皮,突然竄到爺爺面前,坐在小板凳上,嘴里“呱呱”不停地講著我的樂(lè)事。時(shí)不時(shí)的搗蛋,把爺爺手中的活給耽擱了。爺爺寵愛(ài)地捏我臉蛋,刮我鼻子。我怕癢,于是,吐著舌頭,笑著跑開(kāi)。童年的天空回蕩著我的笑聲。那時(shí)的我,已走進(jìn)生活,走進(jìn)了它的快樂(lè)。

  酸

  小時(shí)侯的衣服穿不下了,我長(zhǎng)大了,也懂事了。父母一直為一些雞毛蒜皮的事斗嘴,我不敢開(kāi)口說(shuō)話?粗麄兗t紅的臉,感覺(jué)屋子里恐怖的寂靜,我選擇走進(jìn)自己的小房間,默默流淚。我不想哭出聲來(lái),不想父母為我擔(dān)心。滾燙的眼淚順著臉頰流下來(lái),停留在嘴角。我用舌尖輕輕地觸碰,好咸,似乎還有一丁點(diǎn)兒酸。那時(shí)的我,已走進(jìn)生活,走進(jìn)它的酸澀。

  苦

  隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多。習(xí)慣了書(shū)本的陪伴,盡管有些苦澀,但我從不埋怨,因?yàn)槲覒汛е鴫?mèng)想。那時(shí)的我,懂得期待苦后的甘甜。

  從我呱呱落地,從我咿呀學(xué)語(yǔ),從我步入課堂,從我心懷夢(mèng)想,我已走進(jìn)生活,走進(jìn)它的甜,它的酸,它的苦,學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)哭,學(xué)會(huì)愁。昨日,我已走進(jìn)生活;今天,我要擁抱生活!

  走進(jìn)生活作文 篇25

  如今的社會(huì),是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)期,我們的生活已處處離不開(kāi)科技?萍嫉目旖荻鄻邮刮覀兊纳钣颖憷,豐富。

  科技的好處大家都有切身體會(huì)。在我們身邊,它可以說(shuō)是無(wú)處不在。從衣食到住行,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與它打交道。如衣服,從原先的麻布,棉布料變成從石油提煉的化纖;做飯由原先燒柴火轉(zhuǎn)為天燃?xì),電磁爐;住的地方則是由高樓大廈代替了小平房;交通更是方便,地上跑的,水里游的,空中飛的一應(yīng)俱全。就拿通訊這方面來(lái)說(shuō),19世紀(jì)用的電報(bào),既麻煩又貴。后來(lái)電話機(jī)不斷地改進(jìn),才造就了今天快捷的通訊。用手機(jī)可以隨時(shí)隨地與人聯(lián)系,就算是在世界的不同角落也不必為聯(lián)絡(luò)發(fā)愁。近年來(lái),電腦的普及也大大促進(jìn)了世界的.國(guó)際化,統(tǒng)一化。它使世界真正的變成了“地球村”。我們與世界接軌,這也使得國(guó)家的各方面都迅速發(fā)展。

  然而,任何事物有一利終有一弊,它同時(shí)也使我們受害匪淺。隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來(lái)越快,科學(xué)隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來(lái),全球變暖就是一個(gè)例子。溫室效應(yīng)使人們?cè)谘谉岬南募究照{(diào)開(kāi)個(gè)不停,而空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷,它也是導(dǎo)致全球變暖的原因。如此往復(fù),生態(tài)系統(tǒng)便進(jìn)入了惡性循環(huán)。

  生態(tài)被破壞,結(jié)果是什么呢?我想,最終受害最嚴(yán)重的,還是我們自己。我們不應(yīng)為了自己一時(shí)的利益而過(guò)分汲取未來(lái)的資源。能正確地對(duì)待科技,盡量避免弊端,才能為人造福。

  走進(jìn)生活作文 篇26

  人生如舞臺(tái),時(shí)時(shí)都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開(kāi)。

  作為學(xué)生的我,每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線,看似尋常,卻常常發(fā)生意想不到的事。

  “媽,我上學(xué)去啦!”背上書(shū)包,打開(kāi)門(mén),我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶新人家,好心情再也沒(méi)有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的'。而人們自私心又在作怪,沒(méi)有人主動(dòng)去打掃。因?yàn)闆](méi)交費(fèi),所以清潔工們也都很少光顧了。

  在家里,有父母的關(guān)懷;在路上,有行人微笑;在學(xué)校,有同學(xué)的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門(mén),但看到樓道,好心情全沒(méi)有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會(huì)取笑我。

  近一個(gè)星期了,垃圾沒(méi)有處理。實(shí)在受不了,星期天下午,我便主動(dòng)拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來(lái)幫忙,我們一個(gè)掃一個(gè)拖,不一會(huì)兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來(lái),看見(jiàn)樓道,她楞了一下,給了我一個(gè)微笑,然后才轉(zhuǎn)身進(jìn)門(mén)。我的心里油然升起一股暖流。

  直到現(xiàn)在,樓道也沒(méi)有臟過(guò),而鄰里卻因此熟悉起來(lái)了,也熱鬧起來(lái)了。

  走進(jìn)生活,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),即使是寒冬也會(huì)覺(jué)得溫暖;走進(jìn)生活,待人接物時(shí)放寬一顆心,再大困難也會(huì)迎刃而解;走進(jìn)生活,為人處世時(shí)多一份合作,再艱難的事也不會(huì)被打倒。

  走進(jìn)生活作文 篇27

  前幾天,我讀完了一本名叫《輝煌七十年,奮進(jìn)新時(shí)代》的書(shū),受益匪淺。這本書(shū)分為上篇和下篇,上篇主要記錄了中華民族七十年的輝煌歷程,下篇?jiǎng)t教我們學(xué)時(shí)代先鋒,做時(shí)代新人。

  在這本書(shū)中,使我印象最深的一篇,就要數(shù)那篇“人工智能走進(jìn)生活”了。

  隨著時(shí)代的變遷,大家對(duì)人工智能已經(jīng)不陌生了,越來(lái)越多的人工智能走進(jìn)了我們的生活,就比如:我們身邊的某些餐廳,有一種服務(wù)員機(jī)器人,為客人們端菜;地鐵站里,有一種“刷臉”進(jìn)站設(shè)備,有了它,每個(gè)人檢票進(jìn)站只需5~10秒。

  人工智能已經(jīng)廣泛地運(yùn)用在我們的生活當(dāng)中。智能掃地機(jī)器人,大家都不陌生吧?全自動(dòng)的非常的方便,它利用人工智能,很難打掃的地方也能搞定,這樣一來(lái)就給家庭減輕了工作的.負(fù)擔(dān);還有智能試衣間,你不需要把衣服脫了再穿,直接站在一個(gè)機(jī)器面前,它就能用自動(dòng)識(shí)別,然后幫你試穿衣服。正因?yàn)檫@些人工智能進(jìn)入我們的生活,我們的生活才會(huì)如此方便快捷。

  疫情當(dāng)前,我們的祖國(guó)又發(fā)明了一種“智能頭盔”,一分鐘能檢測(cè)200多人的體溫……這種例子數(shù)不勝數(shù)。

  當(dāng)我看到這一篇的內(nèi)容時(shí),不禁感慨:“人工智能走進(jìn)生活,也正代表著中國(guó)已經(jīng)變得強(qiáng)盛,不再是以前那個(gè)“東亞病夫”了!”

  是啊,中國(guó)這幾十年來(lái),日新月異,讓其他國(guó)家刮目相看,正一天天走向富強(qiáng)。而我們作為學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了做祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  走進(jìn)生活作文 篇28

  今天一大早,媽媽就叫我起床,說(shuō):“今天我們要去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活——摘桑葚。”

  到了摘桑葚的地區(qū),只見(jiàn)大片大片的桑樹(shù)像綠色的海洋,像一片片的荷葉傲然挺立,微微地泛著波浪;一株株桑樹(shù)像亭亭玉立的少女在翩翩起舞;一個(gè)個(gè)桑葚像嬌嫩的小燈籠,在搖擺的枝葉間若隱若現(xiàn)。哇!樹(shù)上有好多桑葚,紫的、紅的、青的,我都不知道該摘哪個(gè)好?我摘了一個(gè)紫的放在嘴里舔了舔,啊!真甜!我又摘了一個(gè)紅的嘗了一下,哇!好酸啊,F(xiàn)在我知道要采什么樣的桑葚了。我左手提著籃子,睜大眼睛在底下四處尋找長(zhǎng)得又大又紫的桑葚,右手快速地采摘,不一會(huì)兒就摘了半籃。一陣微風(fēng)輕輕地撩開(kāi)了幾片葉子,一串串紫色的桑葚就探出了腦袋!芭叮颐靼琢耍瓉(lái)它們?cè)诤屯嫖易矫圆啬!”大概摘了一個(gè)小時(shí),我摘了滿滿一籃,看著自己勞動(dòng)的成果,心里美滋滋的'。

  回到大姨媽家,便下起了毛毛雨。我看見(jiàn)了一位老爺爺在田里插秧,他戴著箬笠,穿著蓑衣,赤腳走在泥水里。這時(shí)我便明白了“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的意思。

  鄉(xiāng)村生活有著無(wú)窮的樂(lè)趣,有著愉快的笑聲,有著城里沒(méi)有的東西,有著……

  指導(dǎo)教師:邵聚良 教師評(píng)語(yǔ):小作者采用了許多擬人、修辭和排比的手法重點(diǎn)描寫(xiě)了摘桑葚的過(guò)程,觀察細(xì)致,情感豐富,筆觸細(xì)膩。詳細(xì)摘桑葚,略寫(xiě)老爺爺插秧,詳略得當(dāng)。小作者的精彩描寫(xiě),小讀者們是否也想走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活?

  走進(jìn)生活作文 篇29

  這天,我從學(xué);丶遥蝗,一輛車竄了過(guò)來(lái),冒出了濃濃的黑煙,熏得我直流眼淚。我想我開(kāi)始想到史前時(shí)代。雖然那時(shí)極端落后,但空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么糟糕。如果我能穿越時(shí)空,到侏羅世紀(jì)去生活,那將是回味無(wú)窮,妙不可言。

  現(xiàn)在車輛越來(lái)越多,工業(yè)污染越來(lái)越重,空氣質(zhì)量越來(lái)越差。我們的家園正面臨著巨大的災(zāi)難,如不盡快的加以改善,我們將自食其果,甚至遭受滅頂之災(zāi)。

  在中央電視臺(tái)少兒頻道的新聞上說(shuō),如果地球上的平均氣溫上升數(shù)攝氏度,那么冰川就會(huì)融化,海平面會(huì)上升,地球上百分之三十的生物會(huì)滅亡。如果繼續(xù)上升,后果真的會(huì)不堪設(shè)想。所以我們每個(gè)人都要從保護(hù)環(huán)境做起。作為我們小學(xué)生,首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,生活上不偏食,多吃蔬菜少吃肉,這樣可以少排放二氧化碳。節(jié)約每一張紙,看到教室里丟棄的小粉筆頭,要自覺(jué)的撿起來(lái)……大人要少開(kāi)汽車,按時(shí)清理后備箱,以減輕車的'重量,從而減少汽油的耗費(fèi)……

  為了美好的未來(lái),我立下志愿,長(zhǎng)大了要發(fā)明太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能取暖爐、可再生性建筑材料,和大家一起營(yíng)造一個(gè)青山、綠水、碧海、藍(lán)天的美好家園。

  正好我們學(xué)校在假期布置了一個(gè)辦手抄報(bào)的作業(yè),我就想以走進(jìn)低碳生活為主題,要發(fā)出這樣的一個(gè)倡議:交換衣服和圖書(shū)。我們小學(xué)生身高長(zhǎng)得快,衣服更新的也快,其中不乏新潮的,扔了走進(jìn)低碳生活。

  走進(jìn)生活作文 篇30

  想必同學(xué)都很喜歡上網(wǎng)吧!當(dāng)然這個(gè)網(wǎng)肯定不是蜘蛛網(wǎng),蠶網(wǎng)什么之類的東西。而是大家愛(ài)不離手的電腦網(wǎng),英特網(wǎng)之科學(xué)類的網(wǎng)絡(luò)。

  網(wǎng)絡(luò)是我的好幫手,每當(dāng)作業(yè)時(shí)我矛盾時(shí),他就會(huì)立刻出現(xiàn)在我的身旁,這時(shí),我就會(huì)情不自禁的打開(kāi)電腦,迅速的尋找我需要的資料,答案。

  網(wǎng)絡(luò)是我的小老師,每當(dāng)我遇到“生活道路上的攔路虎”時(shí),他就會(huì)在我耳邊指指點(diǎn)點(diǎn),不知不覺(jué)攔路虎就從“人海”中消失了,為什么呢?那你就得去問(wèn)我的“小老師”了

  網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友,每當(dāng)我變得很無(wú)聊時(shí),就會(huì)不由自主地想到他。他也會(huì)老老實(shí)實(shí)的配合我,那樣,我就不會(huì)在無(wú)聊,寂寞了!網(wǎng)絡(luò)是我變得特別開(kāi)心,快樂(lè)``````無(wú)論是春夏秋冬熱寒冷暖。我和我的朋友都是那樣高興得過(guò)著每一分,每一秒。

  網(wǎng)絡(luò)是我的心靈,我喜怒哀樂(lè)在一起,他的喜怒哀樂(lè)也在一起,我高興,他也高興,我快樂(lè)的發(fā)瘋,他也快樂(lè)的歡呼!我們生生世世在一起,我們生生世世團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

  網(wǎng)絡(luò)是我的心情,每當(dāng)我高興;每當(dāng)我開(kāi)心;每當(dāng)我快樂(lè)。那都不是我的“本意”而是調(diào)皮的`網(wǎng)絡(luò)在我心里搗鬼,每當(dāng)我胡思亂想,那也不是我的本意而是搗蛋的網(wǎng)絡(luò)打亂了我的思維我的想法``````

  網(wǎng)絡(luò),你到底是什么?好幫手?!小老師?!好朋友?!心靈?!心情?!``````回答我!!你是我的好幫手,幫我查閱資料;你是我的小老師,幫我打到攔路虎‘你是心情;你是心靈;

  走進(jìn)生活作文 篇31

  最近幾年來(lái),不用專家預(yù)測(cè),每一個(gè)人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機(jī)。于是的預(yù)言開(kāi)始不脛而走,使得人人自危。其實(shí),只要我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,做低碳生活的實(shí)踐者,那么地球的明天就是美好的。

  那么,什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

  時(shí)下,低碳生活已經(jīng)成為一種流行的生活方式。有人注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)。從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。其實(shí),低碳生活處處可為,如在生活中,夏天開(kāi)空調(diào)前,應(yīng)先打開(kāi)窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫之間(最好26°以上),用小風(fēng),這樣既省電也低碳。又如每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,天然滋潤(rùn)。再比如冰箱內(nèi)存放食物的'量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙。還可以少買(mǎi)不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)能約

  走進(jìn)生活作文 篇32

  最近幾年來(lái),不用專家預(yù)測(cè),每一個(gè)人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機(jī)。于是的預(yù)言開(kāi)始不脛而走,使得人人自危。其實(shí),只要我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,做低碳生活的實(shí)踐者,那么地球的明天就是美好的。

  那么,什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

  時(shí)下,低碳生活已經(jīng)成為一種流行的生活方式。有人注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)。從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。其實(shí),低碳生活處處可為,如在生活中,夏天開(kāi)空調(diào)前,應(yīng)先打開(kāi)窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫之間(最好26°以上),用小風(fēng),這樣既省電也低碳。又如每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,天然滋潤(rùn)。再比如冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的`空隙。還可以少買(mǎi)不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)能約

  走進(jìn)生活作文 篇33

  “海寶來(lái)了!”看著電視上一部動(dòng)畫(huà)片里的孩子們高興地歡呼著,我不禁打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上體驗(yàn)世博會(huì)。

  雖然沒(méi)有親臨其境,但那些壯觀雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng)意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中,我最喜歡廣東館了。

  廣東館呈現(xiàn)出濃郁的廣東味道,展示了廣東綠色生活的美好場(chǎng)景。在廣東館騎樓正門(mén)口,有兩只醒目的南師。它們不時(shí)地用普通話、粵語(yǔ)和英語(yǔ)向欣賞者致敬:“你好!歡迎來(lái)到廣東館!”我查閱了資料,原來(lái)這是兩只機(jī)器獅。如果主人點(diǎn)一下它們的眼晴,它們就會(huì)作揖相迎?茖W(xué)真是奇妙,真是一個(gè)“綠色神話”!

  再去看看“城市列車”奔馳館,展廳中有一節(jié)模擬大車車廂,快速行進(jìn)的車窗畫(huà)面在“車窗”——液晶面板里呈現(xiàn)出,游客們覺(jué)得“列車”好像真的在疾馳。這,讓游客們看到廣東各個(gè)城市的`展開(kāi)變化,讓游客們感受到“綠色城市”。

  我最喜歡的就數(shù)“小鳥(niǎo)天堂”了。在巨大的屏幕上,隨著觀眾們的鼓掌,一顆小小的種子就會(huì)快速長(zhǎng)高,當(dāng)它高及天幕,長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)時(shí),成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)就會(huì)結(jié)伴而來(lái),嬉戲筑巢,成為“小鳥(niǎo)天堂”!靶▲B(niǎo)天堂”讓大家看到了動(dòng)物與人之間的和協(xié)生活,看到了“綠色生活”。

  這次,我走進(jìn)了世博會(huì),感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹(shù)”更加茂盛吧!

  走進(jìn)生活作文 篇34

  初中,就這么悄悄的來(lái)了。在不知不覺(jué)間……初中,上課時(shí)的我不會(huì)再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì)了忍耐了嗎?其實(shí)不說(shuō)話真的不是什么難事——說(shuō)話還真累人呢!初中,我不會(huì)再把書(shū)扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會(huì)像以前那樣—— 要找本書(shū)像在大海里撈針一般。只是寫(xiě)字臺(tái)一下子擁擠了好多! 初中,,我有了自己的目標(biāo)。不會(huì)再這么漫無(wú)目的的.走著,稀里糊涂的過(guò)著。也知道了是應(yīng)該努 力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺(jué)悟了:我還要考試!只要我還是中國(guó)的學(xué)生,我 就一定要著樣活著!沒(méi)意思嗎?當(dāng)然!這可比不上看偵探小說(shuō)和世界名著?伤且环N責(zé)任,一種歷史的責(zé)任,一 種時(shí)代與未來(lái)強(qiáng)加在我們身上的責(zé)任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開(kāi)這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué),考研,考碩,考博后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。 可是當(dāng)打開(kāi)這道鎖時(shí),會(huì)不會(huì)有另一道鎖出現(xiàn),不得而知! 我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說(shuō)這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒(méi)考上但 是回過(guò)頭看看,起碼我做夢(mèng)了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰(shuí)能說(shuō)這不是一 種勇氣呢? 我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫(xiě)著:一年后,我在一中。我不寫(xiě)這是夢(mèng)想,因?yàn)樗^夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢(mèng)!走進(jìn)初中,,就意味著在不遠(yuǎn)處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!

  走進(jìn)生活作文 篇35

  小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂(lè)也有傷心。

  回首過(guò)去,留下美好的回憶;看看未來(lái),充滿無(wú)限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂(lè)。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說(shuō),人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的大樓。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。

  正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的'鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文董老師,不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師,和藹可親的英語(yǔ)李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。

  這一切將在前方迎接我們。有人說(shuō),人生是一句話,每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí),就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標(biāo)前進(jìn)!

  走進(jìn)生活作文 篇36

  一、《論語(yǔ)》校園

  在岔河中學(xué)的校園中,我們所接觸的論語(yǔ)并不少。進(jìn)入校園,濃濃的校園文化在心中油然而生,首先映入眼簾的校訓(xùn):仁、義、禮、智、信。時(shí)刻提醒著我們?nèi)实、義氣、禮貌、智慧、誠(chéng)信才是做人的根本。在岔河中學(xué),我們倡導(dǎo)的并不是學(xué)習(xí)第一位,而是做人放在首位!

  二、潛移默化的影響

  進(jìn)入樓道,墻壁上掛著一幅幅老師們自己烙的畫(huà),邊上放的是老師們用鐫秀的粉筆字寫(xiě)在小黑板上的人生格言。開(kāi)始老師要求我們背全本《論語(yǔ)》,說(shuō)實(shí)話我們挺愁的,但是背起來(lái)后發(fā)現(xiàn)并不難,因?yàn)橛卸嘁话攵际俏覀冊(cè)跇堑乐兴熘模员称饋?lái)自然容易!

  在每個(gè)班級(jí)的門(mén)口如果你想尋找班牌,那你就錯(cuò)了。因?yàn)槲覀儾砗又袑W(xué)從來(lái)不掛班牌,比如:“八一班”命名為“篤敬廳”。還有更多的',這些都是論語(yǔ)的精髓!

  三、《論語(yǔ)》專修課

  每周三下午第四節(jié)課是我們的論語(yǔ)必修課,在那節(jié)課中,我們可以盡情享受論語(yǔ)帶給我們的智慧,我們可以盡情的朗誦,可以在論語(yǔ)的世界里陶冶情操。在論語(yǔ)課上,師生齊讀,誦讀經(jīng)典,那是一種令人陶醉的境界!

  如果真正的了解岔河中學(xué)的論語(yǔ)文化,那么用胡適的話來(lái)說(shuō)就是:岔中的文化太深,我的笨筆寫(xiě)不出一萬(wàn)分之一二。的確如此,雖然來(lái)到岔河中學(xué)已經(jīng)一年半的時(shí)間了,但我仍然不能深入的了解它的獨(dú)特魅力,在以后的日子里,我要將論語(yǔ)融入我的生活,將自己作為君子之人。

  走進(jìn)生活作文 篇37

  我上網(wǎng)的時(shí)間也許和一些老手比起來(lái)并不算長(zhǎng)只有短短的兩年,但是,我卻深深的體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙,網(wǎng)絡(luò)世界,奇妙無(wú)窮,變化萬(wàn)千……這是用什么也形容不了的!

  我時(shí)常上網(wǎng),但是,我在學(xué)校里聽(tīng)到的同學(xué)們議論紛紛的那些“驚心動(dòng)魄”的網(wǎng)絡(luò)游戲,卻對(duì)我沒(méi)有一些誘惑力,當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到了每一個(gè)好玩的游戲時(shí),那么,他們只要一上網(wǎng),便去費(fèi)盡心思的研究那些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)十分癡迷的游戲。

  也許我是有一些呆板,我只是把那個(gè)在她們我內(nèi)心中的游戲工具當(dāng)作了一個(gè)充滿智慧,學(xué)識(shí)淵博的'老師,用著敬畏的心態(tài),去了解,去查詢那些他會(huì)而我卻有一些迷糊的知識(shí)。

  我也不僅僅是把它當(dāng)作我的老師,而且把它當(dāng)作一個(gè)使我放松心情的一個(gè)絢麗的,美妙的的地方。當(dāng)我心情不好時(shí),我便會(huì)在網(wǎng)上找一些知名歌手的曲子,聆聽(tīng)他們心靈的真諦,感受那美妙的旋律,來(lái)放松,釋放我心中的壓抑,不快。

  每當(dāng)我上網(wǎng)的時(shí)候,便是我十分快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)一些知識(shí)了,我又可以讀許多的名人名著了,有可以進(jìn)行一番心情的調(diào)試,心靈的凈化。

  每當(dāng)我在書(shū)上,報(bào)上,電視上,網(wǎng)上讀到某些社會(huì)青年因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的執(zhí)迷不悟而走向犯罪的道路,甚至自殺時(shí),我就會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,我就會(huì)思索,為什么那可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的工具會(huì)成為罪魁禍?zhǔn)啄?

  網(wǎng)絡(luò)十分的奇妙,它是我深陷,使我依賴!

  走進(jìn)生活作文 篇38

  光陰似箭,日月如梭。隨著歲月的流逝,人類已經(jīng)度過(guò)一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。

  在這個(gè)世紀(jì),最多的東西就數(shù)機(jī)器人了。在這里機(jī)器人數(shù)量早已超過(guò)人類數(shù)量的幾倍了。這些機(jī)械的功能十分強(qiáng)大。

  智能控制機(jī)器人用超光波向全中國(guó)的無(wú)阻電腦發(fā)送時(shí)間信息。無(wú)阻電腦是一種沒(méi)有任何電阻的電腦。在0.001秒后所有的電腦和智能手表收到了信息,馬上開(kāi)始報(bào)時(shí):“滴滴滴滴滴,哆——現(xiàn)在是北京時(shí)間2500年7月21日7時(shí)0分0秒溫度23攝食度。重大事件:世界面臨的全球變暖和臭氧層空洞問(wèn)題已經(jīng)解決!

  我被突如其來(lái)的報(bào)時(shí)給驚醒了,今天是周末,我打算出去玩一天。

  我走出了家門(mén),在智能手表上按下“出行”的按鍵,馬上一艘自動(dòng)小型飛船出現(xiàn)在我的面前。乘坐它可以在十分鐘之內(nèi)到達(dá)世界的任意一個(gè)角落。我在顯示屏上寫(xiě)下“蒙古草原”。不到十秒就到了。過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)餓了,于是我趕緊拿出美食機(jī)器人輸入想吃的東西,幾分鐘后好吃的東西鋪滿了一地。我飽餐一頓后,拿出電腦開(kāi)始選購(gòu)東西起來(lái),看了一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)我想要買(mǎi)的東西了,于是我馬上付了錢(qián)。不一會(huì)兒電腦上的取物器里就出現(xiàn)了我買(mǎi)的`東西。

  在以前的蒙古草原上很少看見(jiàn)小鳥(niǎo)。但是由于科技的進(jìn)步生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好,在蒙古草原上不僅能看見(jiàn)小鳥(niǎo)還能看見(jiàn)機(jī)器鳥(niǎo)。

  現(xiàn)在的高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,使我們的生活更加美好,更加方便了。而且地球的自然環(huán)境越來(lái)越好了。

  走進(jìn)生活作文 篇39

  11月13日,我和齊魯晚報(bào)的小記者們一起來(lái)到臨清市消防大隊(duì)體驗(yàn)軍營(yíng)生活。

  進(jìn)入消防大隊(duì)的大門(mén),映入眼簾的是整齊的營(yíng)房,大門(mén)口還站著一位執(zhí)勤的消防員叔叔,表情是那么嚴(yán)肅,引來(lái)了小記者們的一片敬意和陣陣贊嘆。我們首先參觀了榮譽(yù)室,了解了消防大隊(duì)的歷史沿革和取得的輝煌榮譽(yù),觀看了消防員叔叔執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)的一幅幅照片,我感受到了消防工作的神圣,消防員叔叔不僅要全力以赴救災(zāi),還要冒著生命危險(xiǎn)救人。他們始終把人民的`生命與財(cái)產(chǎn)放在第一位,值得我深深地敬仰。后來(lái),我們參觀了消防員叔叔的宿舍,走進(jìn)去一看,每個(gè)床上疊有一條四四方方的被子,整齊的都朝著一個(gè)方向,我不禁驚嘆地說(shuō):“哇,好整齊啊,有點(diǎn)像“豆腐塊”。在消防車車庫(kù),叔叔給我們講解了消防車的用途,我們一一參觀了云梯消防車、斯?fàn)柼菽儡、泡沫消防車等,我們還學(xué)習(xí)了防毒面具、消防衣的使用方法,了解了一些消防常識(shí)。當(dāng)活動(dòng)接近尾聲,消防員叔叔突然接到警情,他們迅速集合,第一時(shí)間前往事故現(xiàn)場(chǎng)了。

  通過(guò)這次參觀,我開(kāi)闊了視野,學(xué)習(xí)了消防知識(shí),也體會(huì)到了消防員叔叔工作的不容易,為了挽救人民的生命財(cái)產(chǎn),他們要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練;為了確保第一時(shí)間奔赴事故現(xiàn)場(chǎng),他們要保持高度警惕;為了人民的利益,有可能還會(huì)付出生命。我從消防員叔叔身上知道了奉獻(xiàn)的重要意義,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,立志報(bào)效祖國(guó)。

  走進(jìn)生活作文 篇40

  自從你來(lái)到我的身邊,我每天都變得十分開(kāi)心,無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著你,每一天都期盼著早早回家,只因有你。

  記得那次過(guò)生日,小姨把你送給了我。你剛到我家時(shí),十分膽怯,躲在一個(gè)角落里,怎么弄你也不肯出來(lái),給你的飯也不肯吃。后來(lái),你發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有惡意,便漸漸活潑起來(lái)并與我相處得十分融洽。

  我覺(jué)得你是那么有靈氣,那么可愛(ài)。奶奶正在用白貓洗潔精刷碗,你像個(gè)木頭一樣呆呆的瞅著上面的白貓,我看你肯定在想:這個(gè)東西為什么像我呢?可它為什么不會(huì)動(dòng)呢?我認(rèn)為你是一只會(huì)思考,會(huì)動(dòng)腦筋,有智慧的小貓。

  還有一件事更是讓我對(duì)你喜愛(ài)有加,我覺(jué)得你就是一個(gè)最最最最可愛(ài)的小天使。放暑假時(shí),我在家看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,你竟跑來(lái)和我一起看,我播了另一個(gè)臺(tái),你便立馬扭頭就走,我只好把臺(tái)又播回來(lái)。聽(tīng)到熟悉的聲音,你又趕緊跑回來(lái)和我一起看。當(dāng)看到有趣之處,你會(huì)跳起到床上,用你那可愛(ài)的小爪去撓電視的屏幕,我怕你把電視機(jī)撓壞了,就連忙把你摟在懷里,用臉貼你那柔軟的毛。于是,你就乖乖地和我一起看,我不知你是否能看懂劇情,但是你的`樣子實(shí)在是太可愛(ài)了!

  自從你的到來(lái),粗心的我變得細(xì)膩起來(lái),不知不覺(jué)心中便有了一種對(duì)事物疼愛(ài)的感覺(jué),你的陪伴讓我感到了快樂(lè)。

  原本傻傻的我以為我們會(huì)永不分離。由于某種原因,我不得不把你送到鄉(xiāng)下的大伯家,即使我們遠(yuǎn)隔千里,也會(huì)彼此牽掛的。你要好好吃飯,好好睡覺(jué),好好看電視,我有時(shí)間一定會(huì)去看你的!

  走進(jìn)生活作文 篇41

  秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),在這季節(jié)里很多農(nóng)民正在田里頂著烈日收割稻谷,我的外婆、外公也在其中。

  今天我懷著好奇心去幫外公他們打谷子。脫了鞋,下了田,就踏進(jìn)了我生命中的第一次辛勤勞動(dòng)。外公在收割機(jī)上打谷子,外婆在割稻谷,我和姐姐負(fù)責(zé)把谷把遞給外公。

  初次下田的我在抱谷把時(shí)姿勢(shì)不對(duì),外婆耐心地幫我糾正。她對(duì)我說(shuō):“張杰,你的右手應(yīng)該抱在谷把的中下方,左手應(yīng)該按在谷把的尾部,這樣才好抱。”我試著去做,果然好抱多了,輸送谷把的速度也快了許多。

  我一直這樣抱,有時(shí)還調(diào)皮地把外公剛打過(guò)的谷把拿來(lái)鋪路,以免摔了?墒怯幸粋(gè)地方?jīng)]鋪好,剛一走到那兒就來(lái)了一個(gè)四腳朝天,害得我收獲一身泥巴。

  抱著抱著,我的手和腿已經(jīng)酥軟,筋疲力盡了,我多想撒手不干,但看看外公、外婆,他們比我們小孩子還辛苦、勞累幾百倍,卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)“我不干了”。我左思右想,最后還是堅(jiān)持去完成了這艱辛的勞動(dòng)。這時(shí)正是中午2點(diǎn)鐘,我早就汗流浹背了,盡管如此,我還是覺(jué)得很高興,畢竟我完成了這第一次五味俱全的農(nóng)活。

  第一次參加這樣的`勞動(dòng),使我真切體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們的艱辛,我們平常吃的每一粒糧食都浸透了他們的汗水。我們還有什么理由不珍惜糧食呢?

  走進(jìn)生活作文 篇42

  在一個(gè)小莊里,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,線一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。

  溪的兩邊,長(zhǎng)滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。

  魚(yú)兒在水中歡快地游著,不時(shí)從水中蹦起“撲通”一聲跳進(jìn)小溪,還躲在荷葉下捉迷藏。在陽(yáng)關(guān)的照耀下,水面波光粼粼。

  瞧,溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的'身影,原來(lái)是溪前的一棵茂盛的大柏樹(shù)呀!

  柏樹(shù)旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗呢!

  一對(duì)白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風(fēng)生,互相取樂(lè)。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩,一邊用手指著東邊的大兒子。

  他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草,只見(jiàn)他身穿短袖,頭戴斗笠,兩手緊緊的握住鋤頭,傾斜著身子,用力的鋤著,全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注,生怕一不小心,把幼小的豆苗鋤掉。

  二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等我要快點(diǎn)把雞籠編織好,這樣小雞便可以住進(jìn)來(lái),這樣它們就會(huì)有既安全又舒適的家呢。

  樹(shù)下,他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃,還喃喃自語(yǔ)地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”瞧,他正忙得不亦樂(lè)乎呢!他那樣子格外討人喜歡。

  這真是一家老小真是其樂(lè)融融啊!

  走進(jìn)生活作文 篇43

  不久前的一個(gè)周末,學(xué)校組織我們學(xué)生參觀軍營(yíng)、體驗(yàn)軍人生活。

  當(dāng)我們乘車到達(dá)軍營(yíng)時(shí),首先映入眼簾的是一排青翠的松柏和排著整齊隊(duì)列的軍人叔叔。黝黑的皮膚、炯炯有神的眼睛,讓我們看到了軍營(yíng)的“戰(zhàn)士就是這個(gè)樣”。他們用火一樣的`青春熱情歡迎我們的到來(lái)。

  我們被分成幾個(gè)小隊(duì)參觀軍營(yíng)。首先參觀的是軍人叔叔的宿舍。一到宿舍門(mén)口,我就眼前一亮:一床床被子猶如豆腐塊一樣棱角分明,一塵不染的桌面上,兩排口杯擺放得整整齊齊,杯把都朝著同一個(gè)方向。我們邊走邊看,偌大的活動(dòng)室內(nèi)擺放著許多健身器材。負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們參觀的叔叔告訴我們,這是他們的鍛煉場(chǎng)所,也是同志們每天要上的必不可少的功課。正因?yàn)檐娙似綍r(shí)刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,才能保家衛(wèi)國(guó),才有我們安定、和平的生活環(huán)境。他們服從黨的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)黨指揮,抗洪救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)有他們,捐款、無(wú)償獻(xiàn)血也有他們……總之,哪里有險(xiǎn)情、哪里有困難,哪里就有他們的身影。

  參觀結(jié)束時(shí),我們還進(jìn)行了短暫的基本隊(duì)列訓(xùn)練。每一個(gè)隊(duì)列動(dòng)作都是有標(biāo)準(zhǔn)的。比如走正步時(shí),腳離地面高度是25厘米;向右看齊時(shí),是以右邊同學(xué)的鼻子為參照物。當(dāng)我們動(dòng)作做得不規(guī)范時(shí),叔叔總是不厭其煩地幫我們糾正,幾場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái),我們累得氣喘吁吁。當(dāng)一個(gè)軍人真的不容易,這回我算是知道了什么是“百煉成鋼”了。 稍做休息后,我們還進(jìn)行了登山訓(xùn)練、觀看革命歷史故事片。

  雖然這次參觀軍營(yíng)時(shí)間短暫,但我們從中看到了當(dāng)代軍人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、嚴(yán)明的紀(jì)律,以及吃苦耐勞、永不服輸、講奉獻(xiàn)的崇高精神。

  走進(jìn)生活作文 篇44

  帶著希望,帶著向往,我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里,我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生,現(xiàn)在跨入初中校園的我,正走在成為理想初中生的路上了。

  與我的小學(xué)生活相比,我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生,也有了許多自己的想法,現(xiàn)在我想要像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生出發(fā)了,我相信我可以改掉自己懶惰的毛病,成為一個(gè)勤奮的初中生!暢想著這一切初中新生活的可能性時(shí),我的新同桌出現(xiàn)了。

  我的新同桌是一個(gè)戴著眼鏡的女孩,看起來(lái)就讓人覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習(xí)。與她接觸下來(lái),她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績(jī)好,而且是發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們都圍著考試的分?jǐn)?shù)而努力時(shí),她為著一個(gè)真理在努力;當(dāng)我們都圍著初中最終的那一場(chǎng)中考而努力時(shí),她為著她的夢(mèng)想在努力;當(dāng)我們都圍著老師的表?yè)P(yáng)而努力時(shí),她為著自己的.未來(lái)在努力。從與她的接觸中,我認(rèn)識(shí)到自己的好好學(xué)習(xí)不過(guò)是在與自己置氣,我并沒(méi)有真正的熱愛(ài)學(xué)習(xí),而與她的相識(shí)讓我走上了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的道路。

  我開(kāi)始學(xué)著她的模樣,重新去認(rèn)識(shí)我們的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要多了一些難度的,在克服這些難度的同時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn)了初中知識(shí)的樂(lè)趣,而時(shí)常與同桌的探討與交流,讓我第一次真正發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的有趣。我現(xiàn)在在課余的時(shí)間,也會(huì)讀書(shū)了,這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情,但我確是跟著自己的心,到了一定的時(shí)候才自覺(jué)讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書(shū)籍。

  現(xiàn)在我和我的同桌已經(jīng)因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望與探索,成為了彼此的好朋友了,我相信我的初中新生活一定會(huì)越來(lái)越明亮吧!

  走進(jìn)生活作文 篇45

  清晨的一切都朦朦朧朧,我踏著清脆的步伐來(lái)到了開(kāi)化武警中隊(duì),今天的小記者采訪體驗(yàn)主題就是“走進(jìn)軍營(yíng),走進(jìn)可愛(ài)的他”。

  進(jìn)入軍營(yíng),所有的東西都那么吸引人,那么奪目,好想所有的東西都摸一摸。

  我們聽(tīng)從老師的安排排成一隊(duì)等待活動(dòng)開(kāi)始,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著武警們迅速的排好隊(duì)伍?粗渚瘋儑(yán)肅的表情,我們也不禁變得嚴(yán)肅起來(lái)了。排好隊(duì)伍我們由武警叔叔們領(lǐng)隊(duì)感受他們的日常訓(xùn)練。

  接著我們來(lái)到了二樓他們的房間。他們的房間讓人一看就感到舒服,因?yàn)樘R啦。武警隊(duì)的哥哥們還現(xiàn)場(chǎng)教我們?cè)趺疮B“豆腐被”。許多人想試一下,因?yàn)闀r(shí)間原因只抽了一男和一女?粗∮浾邆兗ち业'競(jìng)爭(zhēng),男生追求于速度,所以看起來(lái)很不整齊,女孩畢竟要細(xì)心一些,雖然慢,可很整齊。作為獎(jiǎng)勵(lì),兩個(gè)人都穿上了二級(jí)甲,戴上了軍用頭盔,看起來(lái)很威風(fēng)。

  接下來(lái),武警叔叔帶我們欣賞了他們的搏擊訓(xùn)練、單杠和雙杠。我們大家都贊嘆到:“真是高手,太厲害了!”。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們迎來(lái)了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——武警隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)。訓(xùn)練場(chǎng)看起來(lái)很有趣。很像一個(gè)公園。有沙坑,“狗洞”,小池塘等等。我們聚精會(huì)神地看著武警叔叔的示范,每示范完一個(gè)動(dòng)作我們都會(huì)響起熱烈的鼓掌聲。我們也嘗試了一下,我感覺(jué)真好玩。

  接著我們進(jìn)入采訪活動(dòng),剛開(kāi)始只有老生采訪,新生只想要簽名,不敢采訪。不過(guò)到后面越來(lái)越多的小記者來(lái)采訪了。我雖然也做了充足的采訪提綱,但我這次沒(méi)有鼓起勇氣,下次一定要加油啊。

  最后我們拍了個(gè)回憶滿滿的大合照。

  走進(jìn)生活作文 篇46

  懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過(guò)它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過(guò)一張張熟悉的另人感傷的臉龐,沒(méi)有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮,初中,一個(gè)陌生又熟悉的字眼!

  恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,初一(6)班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績(jī)的優(yōu)良,我便想著繼續(xù)過(guò)眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺(jué)。然而讓我沒(méi)有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,我只不過(guò)是一個(gè)小小的鋪墊,為別人的輝煌做一個(gè)很無(wú)關(guān)緊要的陪稱,沒(méi)有人會(huì)注意到在落滿塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光,但卻一次次失敗。

  第一篇作文,跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅;數(shù)學(xué),我從未想到過(guò)有這樣的題有怎樣的解法,脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無(wú)法理解的,一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無(wú)常,我受不了老師的`那一句“就你的水平還去參加英語(yǔ)競(jìng)賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,只是跑題了,”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走,甚至憤恨的想:“為什么我要進(jìn)六班?”

  時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥,它慢慢磨平我尖銳的心,讓心圓滑起來(lái),讓一切變的無(wú)所謂,不管是班干部最后一個(gè)輪到我,還是別的什么,用心去接受就是了,畢竟,我有未來(lái)。門(mén)門(mén)新課程在等我嘗試,為什么偏要賴在那不合適的心理上?

  走進(jìn)初中,我學(xué)會(huì)了磨合,學(xué)會(huì)了寂寞與孤獨(dú),在以后的日子里,自信的我一定會(huì)成功!相信吧,我一定會(huì)成功的!

  走進(jìn)生活作文 篇47

  生活在大海時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪,人生的船劃直智慧與毅力,能破浪向前,駛向成功的彼岸。那就讓微笑走進(jìn)我們的生活,讓我們每天都有一個(gè)好心情。

  累了,讓微笑走進(jìn)休息,疲憊會(huì)心甘情愿地接受,做一個(gè)好夢(mèng)之后便精力充沛,也對(duì)明天充滿希望。傷心時(shí)告訴自己笑一笑,內(nèi)心的黑暗正是害怕充滿正義的微笑,這樣傷心與黑暗會(huì)被時(shí)光帶走,對(duì)于生活自己又有了新的渴求。失敗了,不要消沉,不要懷疑自己的實(shí)力,留一份微笑給自信,這樣,成功會(huì)離你越來(lái)越近。

  不要總是埋怨自己長(zhǎng)的不盡人意,真正不盡人意的是那些不敢微笑的人,只要你愿意,每天都有陽(yáng)光般的微笑,你可以自豪地說(shuō)自己是世上最美的。不要因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨而愁眉苦臉,我們雖然不能左右天氣,但是,面對(duì)天氣我們可以放松的'微笑,不需要擔(dān)心,也不必拘束。

  在學(xué)業(yè)上也許你付出了很多很多,卻沒(méi)有多大的成效,不要?dú)怵H,更不能放棄,要讓微笑走進(jìn)你的思維,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓生活充滿陽(yáng)光。

  在事業(yè)上遇到挫折,不能灰心喪氣,要讓微笑走進(jìn)你的生活,相信自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛力,不再害怕被埋沒(méi)。

  有些人性格開(kāi)朗,文靜大方;有些人性格孤僻,舉止優(yōu)雅;有些人脾氣暴躁,行為惡劣;有些人敢作敢為,勇敢堅(jiān)強(qiáng);有些人膽小如鼠,畏首畏尾、、、、、、不管他的性格如何,品行如何,只要微笑走了他的生活,我相信他就會(huì)樂(lè)觀豪爽,就會(huì)有一個(gè)美好的明天。

  我開(kāi)心,我快樂(lè),并不是苦中作樂(lè),而是希望我身邊的每一個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè),每天都有一個(gè)好心情。

  走進(jìn)生活作文 篇48

  支付寶真是一種快捷的東西,不僅方便還安全,但我就曾因?yàn)椴蛔R(shí)支付寶而鬧出過(guò)笑話來(lái)。

  那天,爸爸神秘地對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)コ,爸爸不帶錢(qián),給你們帶好吃的東西回來(lái)!”

  不帶錢(qián)?!我瞪大眼睛,納悶極了,弟弟更是驚訝:“不帶錢(qián),我們會(huì)不會(huì)被抓走啊?”爸爸不說(shuō)一句話,哈哈大笑,率先走出了家門(mén),我擔(dān)心地跟在爸爸的身后。

  到了超市,爸爸像檢閱士兵的總統(tǒng)一樣,淡定從容地將我們喜愛(ài)的東西一件一件的掃進(jìn)購(gòu)物車?yán)。弟弟呢?早就忘記了害怕,像只小老鼠一樣,到處躥來(lái)躥去,一會(huì)兒跑到玩具區(qū)里拿他喜歡的玩具,一會(huì)兒跑去零食區(qū)拿他喜歡他吃的東西,還越拿越興奮,還沖爸爸不停地說(shuō):“爸爸,我要這個(gè)!爸爸,我要那個(gè)!”

  看著購(gòu)物車?yán)镌蕉言蕉,我忍不住在心中吶喊:?huì)人家趕出去的!我一點(diǎn)東西也不想拿一點(diǎn)東西也不敢拿,憂心忡忡地跟著爸爸,不時(shí)四周張望著,就怕被人抓住了。我忍不住拉拉爸爸的衣角,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“嗯?怎么了?”我小聲地再次向爸爸確認(rèn):“我們真的沒(méi)帶錢(qián)嗎?我們拿這么多,會(huì)不會(huì)被抓走啊?”

  “哈哈!卑职执笮σ宦暎f(shuō):“放心吧!不會(huì)被抓走了,你趕緊挑下你喜歡的`東西,你上周不是還說(shuō)要買(mǎi)什么書(shū)嗎?”

  嗚!我都想哭了,我說(shuō):“我不要了,我們趕緊回家吧!”

  爸爸看到我快哭了,邊安慰我邊說(shuō):“真沒(méi)事!不信?走走走,我們?nèi)ジ跺X(qián)?”

  “啊?我們不是沒(méi)帶錢(qián)嗎?”我大叫一聲。

  爸爸又是神秘一笑,然后來(lái)到收銀臺(tái),拿出手機(jī),朝著收銀臺(tái)上的二維碼一掃,然后沖我晃了晃,說(shuō):“我們有支付寶。 

  啊,我目瞪口呆,這樣就可以了。∵@么方便!

  爸爸看到我傻乎乎的樣子,再次大笑起來(lái)。

  走進(jìn)生活作文 篇49

  看到小京穿著意大利裙子那么清新飄逸,她想,自己工作后第一個(gè)月的工資發(fā)下來(lái),一定去買(mǎi)一條一樣的裙子。然而現(xiàn)在,看看自己的處境,她也只能苦笑了。

  忽然她發(fā)現(xiàn)自己就站在一家公司的門(mén)口,她決定進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。她問(wèn)門(mén)衛(wèi)人事科在哪兒,門(mén)衛(wèi)看了她半天,說(shuō)在第二幢樓三層。

  她敲了敲人事科的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)四十來(lái)歲的中年人。她說(shuō)明了自己的'來(lái)意,中年人問(wèn)道:“有文憑嗎?”她顫顫巍巍地把自己的大專文憑遞了上去,她的鼻子上開(kāi)始有點(diǎn)冒汗了。

  中年人皺了皺眉頭問(wèn)道:“會(huì)打字嗎?”她連忙答道:“會(huì)。”“明天來(lái)上班吧,月工資八百。”八百還不夠小京的一條裙子錢(qián),再說(shuō)自己是學(xué)經(jīng)貿(mào)的,現(xiàn)在卻當(dāng)起了打字員!不過(guò),她還是很高興能找到這樣的一份工作。走在回家的路上,她格外的輕松!拔覒(yīng)該買(mǎi)件像樣的衣服,第一天上班要給人家留下個(gè)好印象!彼。她走進(jìn)了一條服裝街,這兒全是個(gè)體的小攤位,衣服全都是便宜又實(shí)用的,而且式樣也挺多的。她看上了一套咖啡色的西服,她想自己穿上一定精神。一看價(jià)錢(qián)三百多,她不由得皺了一下眉,好像身上沒(méi)帶那么多錢(qián)。店頭笑著走了過(guò)來(lái):“這套衣服您穿,再合適不過(guò)了。您要是喜歡,給您便宜點(diǎn),二百五,怎么樣?”“太貴了,再便宜點(diǎn)兒吧!”“最低價(jià)二百!薄耙话侔耍唤o就算了!彼D(zhuǎn)身要走!耙话侔司鸵话侔耍疫@是賠本兒賺吆喝。”于是她花一百八十元買(mǎi)了這套衣服,她心里非常高興,原來(lái)砍價(jià)這么容易,以前她從不砍價(jià),太丟面子。

  自己是有點(diǎn)墮落了嗎?不,《紅樓夢(mèng)》中的妙玉自視清高,以“檻外人”自稱,不也落入塵世了嗎?更何況生活本來(lái)就是這樣的。

  落日的余暉照在巷口,同樓的張阿姨、李大媽和王大嫂正在為小販缺斤短兩而喋嗓不休地爭(zhēng)吵著。她以往最煩這些了,幾毛錢(qián)的事,至于嗎?現(xiàn)在她理解了她們。

  當(dāng)離開(kāi)了校園,真正走進(jìn)了生活的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)生活并不是書(shū)本上的公式,也不是用絢麗的色彩編織出來(lái)的夢(mèng),生活就是生活,生活就在我們身邊,它是最平凡而又最真實(shí)的。

  走進(jìn)生活作文 篇50

  上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天都重復(fù)著同樣的事情,茫茫書(shū)海,何處是岸?”

  又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。

  今天我決定不再浪費(fèi)掉這個(gè)屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間。

  一出門(mén)才發(fā)現(xiàn),居然下起了小雨。我也懶得回家取傘,一路帶著小跑,踏著蒙蒙細(xì)雨,便來(lái)到了久違的公園。走進(jìn)如老友一般熟悉的江心小島,倚坐在古色古香的望月亭里,漫不經(jīng)心地看著偶爾匆匆路過(guò)的人們,我輕輕地閉上雙眼,聆聽(tīng)著,聆聽(tīng)著。思維越飄越遠(yuǎn),小雨越下越大。淅淅瀝瀝的雨兒打在石板兒上,打在綠葉兒上,匯成了屋檐上晶瑩的水滴,滴滴噠噠地打在了我平靜如水心上,泛起一波波漣漪。

  也許對(duì)于那些行色匆匆的過(guò)客來(lái)說(shuō),這突如其來(lái)的小雨打亂了他們的計(jì)劃,嘈雜而冗長(zhǎng)的雨聲更打濕了腳下的每一寸土地,不覺(jué)地亂了方寸。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這雨卻是一首行云流水、歡快流暢的心歌,讓我擁有了一個(gè)安靜和閑暇的心境,可以靜下心來(lái)思考一下自己的學(xué)習(xí)和生活……

  爸爸常常在我學(xué)習(xí)最困倦的時(shí)候?qū)ξ摇皯蛑o”地說(shuō):“現(xiàn)在你必須要用寶貴的青春為自己的人生‘充電’,而我卻可以悠閑地用睡覺(jué)這一極度空虛寂寞無(wú)聊的事去‘消費(fèi)’我的人生了”。我確實(shí)也從他的話語(yǔ)里明白了一件事——青春年少,不為父母的寄托,不為自己的`理想,但即使是為了明天自由的生活,好好學(xué)習(xí)也是我現(xiàn)階段繞不過(guò)去的坎啊!

  不知不覺(jué)雨停了,太陽(yáng)似乎也要鉆出來(lái)了,一向不爭(zhēng)氣的肚子也在暗示著我到了飯點(diǎn)兒。我立起身,漫無(wú)目的地留戀了一下周遭的美景,便離開(kāi)了小島,徑直來(lái)到了岸邊的李白成語(yǔ)故事雕像群——天下沒(méi)有不散的筵席,不得不向我兒時(shí)的故友道別了。望著默不作聲的幼年李白和默默磨針的婆婆,我時(shí)常在想,也許正是因?yàn)槠牌胚@一句“只要功夫深,鐵棒磨成針”的樸實(shí)教誨,我才得以有了這位流芳百世的老朋友吧。

  和往常一樣,在爸媽地陪伴下享受完午餐的人間美味,我又開(kāi)始了在題海中的奮斗。經(jīng)過(guò)“維修”的思維小舟加快速度,載著父母和我沉甸甸的希冀,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  走出房間,放下書(shū)本,這個(gè)周末,我有不一樣的體會(huì)!

  走進(jìn)生活作文 篇51

  上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書(shū)海,何處是岸?

  又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。

  今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間。

  清晨的陽(yáng)光灑在我身上,暖洋洋的。已是初冬,這樣的陽(yáng)光很少見(jiàn)到,于是一切事物又重新找回了生機(jī)和希望。路旁新栽的一排排樹(shù)木早已變得茂盛,即使到了冬天,也還是披著一件碧綠的外衣。但那些老樹(shù)卻早已換上了金黃的外套,準(zhǔn)備抵御冬天的嚴(yán)寒。或許是因?yàn)樗鼈兂惺懿涣藰?shù)葉的重量,于是便抖一抖身子,一片片金黃的樹(shù)葉翩翩起舞,恍若一只只金黃的蝴蝶,掉落在地上,它們又用它們的身軀筑起了金色的堡壘。不料,一陣風(fēng)吹過(guò),它們便又互相追逐著跑向遠(yuǎn)方。它們一年四季重復(fù)著由綠變黃,再到綠的過(guò)程。

  鳥(niǎo)兒們也站在枝頭嘰嘰喳喳地討論著,它們互相寒暄著。

  這時(shí),我注意到了路邊的一個(gè)小男孩,他才一歲,他正在學(xué)習(xí)走路?赡苁怯捎谀昙o(jì)尚小,他一次次地嘗試,一次次的失敗。終于,他踉踉蹌蹌地走了好幾步遠(yuǎn),但又因?yàn)檎莆詹缓闷胶舛さ沽。但他沒(méi)有氣餒,依然重復(fù)著嘗試,重復(fù)著失敗,但他沒(méi)有放棄。我相信,總有一天他會(huì)成功。

  重復(fù)常會(huì)讓我們感到厭倦,但若改變,又太難。改變固有的行為模式并非易事,在整個(gè)改變的過(guò)程中,你需要培養(yǎng)寬容與忍耐的品質(zhì)。對(duì)于不同的重復(fù),應(yīng)有不同的心態(tài),若是學(xué)習(xí)上的重復(fù),應(yīng)需要我們培養(yǎng)忍耐的品質(zhì),而面對(duì)屢次改不掉的壞習(xí)慣,則需要持之以恒的毅力和果敢,并要懂得以重復(fù)加強(qiáng)的'方式走出重復(fù)的怪圈。

  或許,我們每天都像電腦程序員一樣重復(fù)著同樣的事情,在對(duì)應(yīng)的時(shí)間做著對(duì)應(yīng)的事,這或許會(huì)讓我們的生活變得枯燥乏味,但只要你多一份耐心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),平常的生活也有許多趣味,只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。

  成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢而艱辛的過(guò)程。耐心會(huì)為你提供毅力,幫你實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

  已是傍晚,陽(yáng)光漸漸地消失了,馬路邊已沒(méi)有了小男孩蹣跚學(xué)步的身影,我望著那棵孤獨(dú)寂寞的老樹(shù),陷入沉思……

  走進(jìn)生活作文 篇52

  媽媽總是會(huì)有突發(fā)奇想。星期天的上午,媽媽看著我總是像“椅子上有釘子似的”寫(xiě)作業(yè)一會(huì)起來(lái)拿個(gè)吃的,一會(huì)起來(lái)晃悠一圈。她對(duì)我喊了一句:“你現(xiàn)在趕緊寫(xiě)完作業(yè),晚上帶你出去騎車。

  于是,我很聽(tīng)話地把作業(yè)趕緊寫(xiě)完了。晚上,媽媽帶著我便走了出去,看著媽媽兩手空空,只背了個(gè)包,心想:難道自行車還可以裝在包里不成?我便停下歡快的腳步,問(wèn)道:“媽媽你不會(huì)又是把我騙出來(lái)陪你買(mǎi)東西吧”?說(shuō)著我就往回跑。媽媽一把抓住要溜走的我,說(shuō):“看好了吧,車在小區(qū)外等著我們呢!甭(tīng)這話,我當(dāng)時(shí)的表情是“一臉懵逼”啊……

  走出小區(qū),媽媽就開(kāi)始帶著我這走一圈,那晃一下。我就覺(jué)得我肯定被花言巧語(yǔ)“蒙蔽了雙眼”。又走了好久,看著媽媽伸出頭這望望那看看,著實(shí)像個(gè)猴子。我忍不住又問(wèn):“你在找什么?”“放心吧,不會(huì)把你賣(mài)了的哈哈哈哈……我在找小黃啊!薄靶↑S是什么?”“共享單車!”想到共享單車,我的確聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō)是用手機(jī)一掃就能用,可方便了。

  找到了,我看到媽媽往一輛黃色的自行車旁跑去。我便注意起那輛黃色的自行車來(lái):車身都是黃色的,唯有輪子、車籃、座墊是黑色的。座墊的后面有個(gè)“二維碼”。媽媽掏出手機(jī),打開(kāi)一個(gè)軟件,對(duì)著那個(gè)二維碼一掃,再往那密碼盤(pán)上按了幾下,自行車的鎖就自己打開(kāi)了!真是太神奇了!

  我騎上這輛小黃車,媽媽也找了一輛。她騎在我的前面,我跟在她的`后面。起初還怕有什么問(wèn)題,可騎著騎著就感覺(jué)車子非常好用,感覺(jué)正適合我。在路上也看到各種各樣的人騎著小黃車,還有些人騎的不是小黃車,但款式也都一樣。媽媽告訴我,那都是共享單車。

  不久,各種各樣共享的物品就出現(xiàn)在大眾的視野里,例如:共享雨傘,共享書(shū)店和共享籃球等。這些共享的物品讓人們的生活更加便捷,更加輕松了。人們也都非常習(xí)慣于這樣的“共享生活”。

  走進(jìn)共享生活,就會(huì)使我們的是生活更加多姿多彩,做事也會(huì)變得方便很多,這不正是我們所需要的嗎?

  隨著越來(lái)越多的東西可以共享,這讓我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:難道不久以后,我們也會(huì)變的共享嗎?

  走進(jìn)生活作文 篇53

  黃庭堅(jiān)模仿蘇軾之所以失敗,是因?yàn)樗冀K停留在模仿的階段,而無(wú)自己的創(chuàng)新,只能得其形而失其神韻。而后黃庭堅(jiān)由看船工搖櫓而大受撼動(dòng),創(chuàng)造出獨(dú)屬自己的“高提筆”,大獲成功。這就是生活實(shí)踐的重要性所在了。

  因?yàn)槟7碌娜孔非缶褪沁_(dá)到與被模仿者一模一樣的境界?墒潜荒7抡哐堇[的是自己的風(fēng)格,其風(fēng)格源于其生活經(jīng)驗(yàn),并不斷地改進(jìn)與創(chuàng)新。沒(méi)有接觸到被模仿者的生活,獲得同樣的感動(dòng),單純模仿其最終成果,注定失敗。

  真正美好的東西需要從社會(huì)實(shí)踐生活中得來(lái)。走進(jìn)生活中去,我們才能接受到美的最原始狀態(tài),這樣的美好從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等各方面感染我們,而在我們讀書(shū)或是觀看影片的.時(shí)候,我們接受到的是作者從生活中感受到的,經(jīng)過(guò)文字或圖像的組織、構(gòu)造后所反映出的作者的感受,這類或靜止或平面的表達(dá)方式,缺少了真正走入生活時(shí)所能感受到的動(dòng)感和立體感,給人視覺(jué)和心靈上的沖擊與震撼在無(wú)形中就大大減弱了。就如同黃庭堅(jiān)通過(guò)感受船工撐篙櫓槳的力與美有了深深的震撼,這才有了靈感,突破蘇軾原有的格局。我們只有在感受到了來(lái)自生活中直接的沖擊與震撼后,才有創(chuàng)新的源泉與動(dòng)力。

  寫(xiě)文章亦是同樣的道理。司馬遷在年輕之時(shí)四處游歷,考察古代圣賢的歷史遺跡,近距離接觸讓他獲得了一次次內(nèi)心的震動(dòng)。他走過(guò)韓信為母親營(yíng)建的墓地,敬佩韓信不凡志愿;他走過(guò)垓下古戰(zhàn)場(chǎng),為項(xiàng)羽的英雄末路而扼腕嘆息。這些贊嘆、悲嘆使太史公筆下有奇氣。而司馬遷自身遭受的冤屈,那些苦悶、煎熬,更成為《史記》的精神來(lái)源。《史記》成為“史家之絕唱”,就因?yàn)樗皇乔按鷷?shū)本的簡(jiǎn)單相加,而是融入了自己生活的悲喜感悟。而我們的寫(xiě)作,只是對(duì)著稿紙生編硬湊,甚至于囫圇背下優(yōu)秀作文選中的事例或描寫(xiě)。我們并沒(méi)有真正被那些事例中的人物吸引和感染,寫(xiě)出的文字自然難以精準(zhǔn)豐滿。我們的文章里充斥著前人感嘆過(guò)的風(fēng)花雪月。但我們可曾體會(huì)過(guò)風(fēng)花雪月究竟是值得欣羨還是值得哀傷?

  我們下次提起筆時(shí)應(yīng)該想一想:我們是在記錄此時(shí)此刻的生活隨想,還是復(fù)制出又一篇矯揉造作?走進(jìn)生活吧,從生活中尋得你最初始最本真的美。

  走進(jìn)生活作文 篇54

  清晨,一縷陽(yáng)光從窗簾縫中鉆出,悄悄溜進(jìn)我的房間,這恰好是魯迅先生工作完畢上床入夢(mèng)的時(shí)候,我卻從床上立起身來(lái)。

  我拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗子,一陣清風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷,陽(yáng)光輕灑在身上,暖融融的。

  我便在書(shū)桌前坐下,在“書(shū)堆”中信手拾起一本書(shū),開(kāi)始了我的書(shū)海暢游。老舍似在我的眼前談著家常,帶我領(lǐng)略無(wú)數(shù)歷史的風(fēng)霜,他似乎講著笑話,可卻使我感到壓抑和悲傷。在那個(gè)年代,像文人那樣生活,并不輕松愉快。

  老舍的身影才淡去,周作人卻又前來(lái),與我論道了,我們坐在烏篷船里,艙里放下一頂方桌,他抿下一口清茶,聽(tīng)著水聲櫓聲,時(shí)而高談闊論,事兒低首不言,眉頭皺成一個(gè)“川”字,他站起身來(lái),用力地向一處甩了一下手,像是要揮去什么令人沮喪的情緒似的。他似乎也不想繼續(xù),便開(kāi)始淡去。像文人那樣生活,總是身不由己。

  下了船,曹雪芹也走進(jìn)我的視野,我們邊走邊談,不知覺(jué)間走進(jìn)了大觀園,他輕笑著卻露出悲傷的'神色,雙目像平靜的湖水,又像無(wú)邊的星空,讓人捉摸不透。他向我講述著家族的興衰,王朝的枯榮,道著兒女情長(zhǎng),我似看見(jiàn)寶玉銜玉而誕,看見(jiàn)黛玉淚盡而逝,看見(jiàn)寶玉光頭赤腳,一領(lǐng)猩紅的斗篷,踏雪飄然而去,曹雪芹輕笑著:像文人那樣生活,或許大起大落。

  曹雪芹才走,卻見(jiàn)李白踏著歌款款而來(lái),風(fēng)拂起他的長(zhǎng)袍寬袖,仙風(fēng)道骨,他講著那些年“香爐瀑布遙相望,回崖沓嶂凌蒼蒼”的綺麗山水,“思君若汶水,浩蕩寄南征”的知己好友,“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的失意潦倒,曾經(jīng)執(zhí)劍踏歌行走天下,后來(lái)千金散盡無(wú)處為家,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。像文人那樣生活,但求快意瀟灑。

  我沉浸在書(shū)中,與文人交談,無(wú)法自拔。

  突然地,萌生出這樣一個(gè)愿望:像文人那樣生活。不論經(jīng)歷怎樣的磨難,都不忘初心,只留下一些思想的火花,在多少年后,或許會(huì)有人與我共鳴,會(huì)了解我,了解他們所未見(jiàn)過(guò)的那個(gè)時(shí)代,那個(gè)時(shí)代的某個(gè)不知名的角落,有個(gè)不知名的人在靜靜地存在著。

  夜深了,恰好是魯迅先生開(kāi)始伏案寫(xiě)作的時(shí)候,我卻躺在床上,掩上被子。我故意將窗簾留下一道縫隙,以便迎接明天的第一縷陽(yáng)光。

  走進(jìn)生活作文 篇55

  我是一顆星,一顆很小的星;我蘊(yùn)藏能量,我也有星光,愿把自己的微笑,化作星光,撒向四面八方。

  ——題記

  只要微笑,生活給予的磨難會(huì)成為歌謠;只要微笑,大海翻滾的巨浪會(huì)成為雄壯;只要微笑,沙漠狂舞的飛沙會(huì)成為壯觀;只要微笑,身邊的人就會(huì)感到如陽(yáng)光般的輕松……

  從小到大,我就是一個(gè)好勝的人。為了爭(zhēng)第一,為了勝利,為了贏,為了做好老師的得力小助手,我很努力,有時(shí)也很固執(zhí),甚至鐵面無(wú)私。我承認(rèn),我的性格的確不好,以至于被班里男生稱為“母老虎”,只有在發(fā)現(xiàn)有趣的事之后,才會(huì)哈哈大笑,可很少微笑,在男生面前,更難得露出笑臉,別說(shuō)笑了,被他們氣得哭都來(lái)不及!

  我多想微笑啊!在生氣時(shí)微笑,在快樂(lè)時(shí)微笑,那樣子,我的日子一定是有趣的,璀璨的,多姿多彩的!

  我想微笑,微笑著面對(duì)同學(xué)的嬉鬧,可是,就在那一次,我,沒(méi)有做到……那天,姜博瑋故意“打擊”了一下我的桌子,一疊本子天女散花般撒落一地,我氣憤極了,擰起眉頭,大喊一聲:“姜博瑋!”他“哎”了一聲,跑過(guò)來(lái)對(duì)蹲在地上撿書(shū)的`我說(shuō):“‘二球’,對(duì)不起啊!”(因?yàn)槲业拿掷镉袀(gè)“璆”字,他就用諧音給我取了綽號(hào))這句話猶如火上澆油,令我更為惱火:“姜博瑋!你給我滾!”雖然知道“滾”字用的不禮貌,但是怒氣使得我已顧不得用語(yǔ)的禮貌了!扒校覒{什么滾!我不會(huì)滾,班長(zhǎng),你先做個(gè)示范!”我越發(fā)怒火中燒,直追到他跑進(jìn)了男廁所。

  傍晚,帶著一臉的沮喪回到家。在書(shū)桌旁,我還在為白天的事耿耿于懷,無(wú)心作業(yè)。撥弄著桌上的不倒翁,恨不得把怒氣全發(fā)到他身上。奇怪的是,不管我如何打它,它總是笑嘻嘻地看著我,不氣不惱,是啊,它無(wú)論遇到了什么困難、麻煩,總是面帶微笑迎接,這是多好的性格啊,我缺少的不正是這樣樂(lè)觀寬容的性格嗎?我越來(lái)越不安,心想:“本來(lái)不發(fā)火,一笑帶過(guò),不就好了嗎?”

  對(duì)!微笑著面對(duì),寬以待人,生活不就充滿陽(yáng)光了嗎?

  是的,渴望陽(yáng)光,渴望寬容,渴望微笑,渴望這些夢(mèng)想成真,渴望微笑能掛在我臉上,讓自己的生活多一些歡樂(lè)!

  今夜的星星很少,可依然發(fā)著光,就像微笑,漸漸爬上我的臉龐 ,明天會(huì)是好天氣,一定陽(yáng)光燦爛……

  走進(jìn)生活作文 篇56

  在最好的年華,在最美的季節(jié),整個(gè)世界都不要打擾,懷揣夢(mèng)想,走近你——高中生活。

  生活在喜怒哀樂(lè)間,走走停停,不知道會(huì)遇見(jiàn)什么,只知道陽(yáng)光這好別辜負(fù)今天,緊張的高中生活,是你一秒都不可流失的,要知道時(shí)間是倒在你手掌心的水,無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一點(diǎn)一滴流走,一滴都變得有意義,高中生活是具有挑戰(zhàn)的,具有未知的相信會(huì)是更好的。

  如果說(shuō)非要在高中生活上加一個(gè)期限,那么這段期限的開(kāi)端就是軍訓(xùn)生活,如果給他粘上一個(gè)標(biāo)簽的話,那就是苦中作樂(lè),要知道赤裸裸的太陽(yáng)懸掛空中是一個(gè)怎樣的概念,應(yīng)該是都會(huì)理解成天氣好吧!顯然天氣是真的很好,好到你一動(dòng)不動(dòng)的軍姿站立都能汗流浹背,說(shuō)道軍訓(xùn),在開(kāi)始前,總想逃避,在結(jié)局之后,卻不想錯(cuò)過(guò),不想錯(cuò)過(guò)你我初來(lái)乍到剛剛認(rèn)識(shí)的每一個(gè)微笑,不想錯(cuò)過(guò)你我坐在草坪上嬉笑打鬧時(shí)的每一個(gè)瞬間,不想錯(cuò)過(guò)經(jīng)歷一天的勞累后,你我熟睡時(shí)的鼾聲,坦白說(shuō)軍訓(xùn)真的很累,但軍訓(xùn)之后或喜或悲都停在十天軍訓(xùn)生活中,只希望在這段彩色回憶不會(huì)在一定的時(shí)間內(nèi)褪色,不會(huì)被淡忘。

  與軍訓(xùn)生活相比,日常的高中生活是枯燥乏味的,單調(diào)的生活幾乎每天都在重復(fù),起床、早操、學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)、沒(méi)錯(cuò),就只是這樣,每天不重復(fù)的大概只有知識(shí)了吧!我這樣的'描述呈現(xiàn)的該是一副只有黑白色的畫(huà),但是這只是表面,然而當(dāng)你一不小心的走進(jìn)一幅黑白畫(huà)時(shí),便會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不一樣的世界,你可知知識(shí)的根雖然是苦的,但果實(shí)終究還是甜的,要知道時(shí)間抓起來(lái)就是黃金抓不起來(lái)就是流水,其實(shí)知識(shí)的海洋從來(lái)不會(huì)嫌棄任何喜愛(ài)它的人。

  在此之后留有一個(gè)問(wèn)號(hào),以后的高中生活會(huì)是怎樣的?或許答案早以顯現(xiàn)出來(lái),又或許答案鮮為人知,但以后的未知生活,會(huì)是最具有挑戰(zhàn)的吧!懷揣夢(mèng)想就會(huì)有期待。

  每一個(gè)不曾努力的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù),因?yàn)樯畈⒉皇堑缺╋L(fēng)雨過(guò)去,而是在風(fēng)雨中翩翩起舞,走近高中生活你可以擁抱未知的美好,但不要悔恨過(guò)去,即是創(chuàng)傷,也是財(cái)富,不要鐘情名利,即是鮮花,也不要埋怨人生,既沒(méi)有花開(kāi),也沒(méi)有花落,花開(kāi)花落中我們目光堅(jiān)定地眺望遠(yuǎn)方,花開(kāi)花落后,我們依然喜愛(ài)高中生活。

  走進(jìn)生活作文 篇57

  走進(jìn)秋天,體驗(yàn)生活金秋十月,城市換上了新裝,而鄉(xiāng)村也換了新面貌,沉甸甸的稻穗,黃黃的柿子樹(shù),今天我要去外婆家體驗(yàn)農(nóng)家生活。如今,不同往日了,到處都在與時(shí)俱進(jìn),以前都是一條條的泥巴路,現(xiàn)在,到處都是一條條又寬又大的馬路,一幢幢又高又大的樓房,還好,我家外婆家還未拆遷,仍然可以讓我走進(jìn)秋天,體驗(yàn)于眾不同的農(nóng)家生活。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我和媽媽來(lái)到了外婆家那條路上,路旁稻穗彎彎的,好像在歡迎我們的到來(lái),一會(huì)兒就到了外婆家,望著那綠油油的菜地中,有一個(gè)正在辛勤勞動(dòng)的老人,他就是我的外公。今年家里的莊稼長(zhǎng)得好極了,呵!怪不得外公樂(lè)得合不攏嘴,看著這豐收的景象,誰(shuí)心里都會(huì)樂(lè)開(kāi)了花,外婆和妹妹連忙出來(lái)迎接我們。下午外婆拿著鐵耙,帶領(lǐng)著我們向田地走去挖山芋,紫山芋的葉子像一塊綠色的毯子,外婆先把山芋的葉子向上拉,然后用鐮刀把它們分離,再用鐵耙往土上一葐,一簇簇又大又紫的山芋便露了出來(lái)。我和媽媽一起日火朝天地把山芋放進(jìn)籃子里,整個(gè)山芋地里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  外婆家門(mén)前的柿子都成熟了,一個(gè)個(gè)掛滿枝頭,像美麗的.姐姐見(jiàn)了遠(yuǎn)方的朋友一樣羞紅了臉,樹(shù)上柿子又大又紅,看了令人直流口水。這時(shí)我和妹妹提著籃子,把一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子摘下來(lái)。洗一洗,幫她脫去外衣,一咬,軟東東的,可甜了。

  外婆家的后面有一條小河,小河旁種著一棵石榴樹(shù),樹(shù)上的石榴已有蘋(píng)果那么大了,有一個(gè)已經(jīng)像蠶豆一樣炸開(kāi)了花,像小朋友的嘴巴張開(kāi)了,在向人們報(bào)告著秋收的喜訊呢!

  媽媽拿來(lái)又長(zhǎng)又細(xì)的棒子,向那個(gè)咧嘴的石榴打去,可石榴好像在樹(shù)上生根了,無(wú)論媽媽怎么打也不下來(lái),我接過(guò)媽媽的棒子,向石榴使勁打去,哈哈!

  不用吹毀之力,只打三下,就把兩個(gè)石榴打了下來(lái)。中間的瑪瑙般的籽,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛無(wú)數(shù)顆亮晶晶的鉆石。

  我在鄉(xiāng)村的半天,不僅認(rèn)識(shí)了水葫蘆,還親眼見(jiàn)到了那一串串紫色的扁豆花,雖然沒(méi)有牡丹和玫瑰那么嬌艷,卻散發(fā)著陣陣濃濃的花香!

  半天的體驗(yàn),讓我感受到了秋天豐收的喜悅,更體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦。

  走進(jìn)生活作文 篇58

  嘀嘀,伴隨著喇叭聲,客車停了下來(lái),我們歡快地下了車。我們黎里小學(xué)的小記者們戴著鴨舌帽,穿著黃馬夾,開(kāi)始了今天的游學(xué)之旅。

  今天的終點(diǎn)站是吳江港華燃?xì)夤。剛到工廠門(mén)前,我想這么小的一個(gè)工廠是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的呢?帶著疑惑走進(jìn)了它。首先,我們到了燃?xì)獾募庸^(qū)。在門(mén)口,每個(gè)人要摸一個(gè)吸靜電的球,戴上一個(gè)安全帽。準(zhǔn)備工作就緒時(shí),我真感覺(jué)自己就是燃?xì)夤镜墓と四?我很早就知道燃?xì)獾募庸み^(guò)程:加臭-過(guò)濾-計(jì)量-調(diào)壓,但為什么要加臭呢,我一直不明白,正當(dāng)我陷入沉思時(shí),一位工人伯伯說(shuō):同學(xué)們,你們知道為什么要在天然氣里加臭呢?我們大多數(shù)人都搖頭,他開(kāi)始詳細(xì)解釋。

  原來(lái)天然氣本身是無(wú)色無(wú)味的,但如果泄漏了,人們?cè)趺茨馨l(fā)現(xiàn)它呢?如果發(fā)現(xiàn)不了,也有可能會(huì)讓人窒息,如遇明火更有可能會(huì)引發(fā)爆炸,所以加臭的原因就是為了讓人們?cè)琰c(diǎn)發(fā)現(xiàn)它,避免不幸發(fā)生。伯伯還告訴我們自救方法,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)應(yīng)馬上打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)閉總閥并立即撥打維修電話,電話是63426330。

  這時(shí)有個(gè)小馬甲出于好奇竟摸了一下調(diào)壓管道。啊,好冷啊!不要碰!小朋友!一位工人著急地叫道,這可是零下20℃低溫,你摸的時(shí)間長(zhǎng)了,手有可能會(huì)粘在上面!大家都被嚇了一跳,誰(shuí)也不敢再去摸了。

  我們又去了室內(nèi)參觀,剛走進(jìn)一看,哇,這不是家用燃?xì)庠顔?按鈕還能打開(kāi)呢!這時(shí)一個(gè)工人說(shuō):過(guò)來(lái)看一看!同學(xué)們,你們知道怎么檢驗(yàn)連接天然氣管道的材料是否合格呢?我們都被問(wèn)住了,他笑了笑說(shuō):首先要把這一塊材料放進(jìn)機(jī)器里拉成兩半,看,就是這個(gè)機(jī)器。那怎么才能知道它是合格的,還是不合格的.呢?有一位同學(xué)迫不及待地問(wèn)。只見(jiàn)工人拿起兩塊已經(jīng)被折斷的材料解釋道:材料脆性撕裂是不合格的,就是只要一拉它就直接碎成兩半的。韌性撕裂是合格的,就是一拉它不是馬上斷裂,像芝士一樣,會(huì)拉成很長(zhǎng)很長(zhǎng)絲的材料。哦!大家馬上明白了。

  原來(lái)這兒麻雀雖小,但五臟俱全,我想知道的問(wèn)題一一得到了解答,尋找答案的時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)港華燃?xì)夤玖恕W狭塑,我望著窗外漸行漸遠(yuǎn)的工廠,還真有點(diǎn)舍不得呢!

  走進(jìn)生活作文 篇59

  今天是6月5日,學(xué)校要組織我們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)新生活。早上八點(diǎn)隨著指導(dǎo)老師一聲令下:“走了,準(zhǔn)備出發(fā)了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,跟著帶指導(dǎo)老師來(lái)到小操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式,在校長(zhǎng)講完話后,我們就出發(fā)了在車上指導(dǎo)老師對(duì)我我們說(shuō):“同學(xué)們提起農(nóng)村你們一定想到以往“臟、亂、差”是農(nóng)村的形象。村前村后垃圾到處都是,風(fēng)大的日子里還會(huì)滿村子到處亂飛。每次下過(guò)雨之后,路上滿是泥濘,我們小孩子一不小心經(jīng)常摔成泥人。還有家家戶戶自備的廁所更是敞開(kāi)式的,一到天熱的日子里,更是臭氣熏天,慘不忍睹了,但是我們今天去的農(nóng)村不是同學(xué)們想的那樣是很美的”,聽(tīng)說(shuō)新的前村很美,我們帶著期盼的心情出發(fā)了,公路邊一座座連綿起伏的高山,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,像一片片綠色的海洋。山下的花草樹(shù)木可多了,花兒們?cè)谀歉`竊私語(yǔ),在說(shuō)穿什么衣服最美呢!小草破土而出,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,扭動(dòng)著它那柔軟的身軀。

  經(jīng)過(guò)了大約兩小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們到達(dá)了目的`地,我們?cè)谥笇?dǎo)老師和村民的帶領(lǐng)下我們下了車,排好隊(duì)隨后村民們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式在村長(zhǎng)講完話后,指導(dǎo)老師又說(shuō):同學(xué)們,我門(mén)要這里完成為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),下面我說(shuō)一下這五天的安排,第一天我們要到種植業(yè)也就是農(nóng)田。此時(shí),大部分需要打藥,澆水。第二天我們要去漁業(yè),我們要觀察養(yǎng)魚(yú)的方法幫忙給魚(yú)喂食,換水等。第三天我們要去家禽飼養(yǎng)業(yè)。第四天我們要去林業(yè),我們可委樹(shù)木澆水,拔草。第五天我們要表彰優(yōu)異的同學(xué)和聯(lián)歡晚會(huì)。

  接著我們來(lái)到了一片農(nóng)田我們?cè)谥笇?dǎo)老師的安排下我們這一組的同學(xué)澆地,另一組的同學(xué)打藥。我們?cè)谝晃怀嘀_的阿姨的指導(dǎo)下我們把管子鋪開(kāi),鋪完后,我發(fā)現(xiàn)這條管子像一條高速公路一直鋪設(shè)到田里,接著同學(xué)們脫掉鞋襪光著腳丫。接著就要開(kāi)始放水了,當(dāng)水用盡管道時(shí),我看見(jiàn)管子圓圓鼓鼓的,像一條巨大的蟒蛇往前游動(dòng)。不一會(huì)兒,誰(shuí)就用到管道口,這時(shí),田里就涌進(jìn)了水,過(guò)了一段時(shí)間,水把整塊地都淹沒(méi)了,水在陽(yáng)光的映照下波光粼粼的,就像一個(gè)小池塘。澆完地后,我們都累得筋疲力盡了,拖著沉重的腳步順著田間小路往回走,我這才體驗(yàn)到了農(nóng)民的辛苦哦。

  走進(jìn)生活作文 篇60

  初中生活是五顏六色的,它滿載著父母對(duì)我們的期望,也滿載著我的理想,“初中”,多么美好的一個(gè)詞啊!它代表著我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,我們開(kāi)始告別童年,我們長(zhǎng)大了。

  看看這寬大的操場(chǎng),我們將在這里開(kāi)展許許多多體育活動(dòng),這是我們活動(dòng)的天地,看看這開(kāi)滿香氣迷人花朵的花壇,里面有數(shù)不盡的小花和小草,我們和它們一樣,正在綻放,有一天,我們終究會(huì)是最最動(dòng)人的,最最耀眼的那一朵花,看看那高大的教學(xué)樓,我們將在那兒讀書(shū)、寫(xiě)字、沐浴在知識(shí)的海洋里,在那里邀游。尋找著希望與理想,看看那美麗動(dòng)人的小花園,那里有許多的樹(shù)木,還有池塘,我最愛(ài)那座橋,彎彎的,建立在水面上,好一幅山水圖。

  初中生活是五彩的,紅色的成功,紫色的是夢(mèng)想,藍(lán)色的是孤獨(dú),綠色的是知識(shí),橙色的是喜悅…………好美。〕踔猩罹褪侨绱,我們會(huì)收獲到成功,友誼、夢(mèng)想、孤獨(dú)、知識(shí)、喜悅的果子,當(dāng)考試、比賽中我們成功了,就會(huì)獲得喜悅的果子,五顏六色,絢麗多彩。

  初中生活豐富多彩,有知識(shí)的澆灌,也有健康、快樂(lè)的光臨,每天,老師站在講臺(tái)上給我們講課,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,不讓老師操心,在學(xué)校里做操、跑步都是煅煉身體,讓我們更加健康、強(qiáng)壯。

  進(jìn)入初中,對(duì)我自己也有許多的要求與期望,首先,我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣成績(jī)才會(huì)好,想要取得好成績(jī)并不僅僅要上課好好聽(tīng)講就可以做到的,我回家也一樣要好好完成老師布置的家庭作業(yè),要細(xì)心地做,不馬虎,在有空的時(shí)候要好好復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí),也要好好地預(yù)習(xí)一下新的知識(shí),這樣才能學(xué)有所成,我希望自己在初中生活中好好學(xué)習(xí),同時(shí)好做一個(gè)全能的學(xué)生,達(dá)到德、智、體、美樣樣精通。

  在初中學(xué)習(xí)中,我們有太多太多的期望,初中生活是美好的也是快樂(lè)的,走進(jìn)初中,走進(jìn)一個(gè)新的世界,一個(gè)新的`目標(biāo),一個(gè)新的天地,一段新的友誼。在新的一個(gè)階段,好好完成我們?nèi)松囊粋(gè)新理想,載著父母深深的期望,載著老師默默的祝福,走進(jìn)初中,走進(jìn)新期望,放飛吧,理想的鴿子,飛到成功的頂點(diǎn),讓我們更加的光彩耀人,今天我們是希望的花苞,明天我們是綻放、動(dòng)人的花朵。

  走進(jìn)生活作文 篇61

  “哎!快來(lái)看,這是什么軟件?”一天,我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚奇的叫聲。我聞聲而去,只見(jiàn)在媽媽手機(jī)的屏幕上顯示著一只綠色小鳥(niǎo)的圖標(biāo),軟件名叫“樸樸”。我好奇地點(diǎn)進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)在線購(gòu)物的軟件,不同于別家的地方是,它賣(mài)的全部都是超市里的食材、零食等,還能在30分鐘內(nèi)送達(dá)。

  媽媽饒有興趣地說(shuō)道:“如果真有這么方便的軟件,那今后豈不是省事很多?”心動(dòng)不如行動(dòng),我和媽媽精挑細(xì)選著食材,三下五除二地下了訂單,滿心喜悅地期待著送貨員的到來(lái),可惜,天公不作美,我們剛買(mǎi)完不久,窗外突然下起了傾盆大雨,剎那間,天地一片混沌。我唉聲嘆氣:“完了,看這種天氣情況,訂單一定會(huì)停止派送,這是要等到猴年馬月呀!”媽媽也是一副焦急的模樣。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和媽媽正思考著怎么解決午飯問(wèn)題,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲,我跑去開(kāi)門(mén),映入眼簾的竟是被雨水淋得如落湯雞一般的送貨員叔叔。他穿著綠色的“樸樸”制服,面帶微笑地把裝滿食材的袋子遞給我,說(shuō)了聲:“不好意思,下雨天訂單運(yùn)送遲了,請(qǐng)您驗(yàn)貨!”雖然送貨員叔叔的衣服被淋得濕透,物品卻毫發(fā)無(wú)損,我不僅十分敬佩送貨員叔叔的敬業(yè)精神。

  向叔叔道謝后,我接過(guò)袋子,和媽媽查看食材的質(zhì)量。令我們大吃一驚的是,食材的品質(zhì)不僅不亞于超市里的,甚至還好上許多:紅彤彤的蘋(píng)果,紫瑩瑩的葡萄,還有蒼翠欲滴的青菜,鮮美的豬肉,鮮活的'魚(yú)肉……媽媽喜不自勝地說(shuō)道:“如果以后都能這樣,我的時(shí)間就可以充裕許多了。足不出戶,可以買(mǎi)到山珍海味!

  從此以后,媽媽再也不用匆匆忙忙地跑去超市買(mǎi)食材,又緊趕慢趕地給我做飯,F(xiàn)在,她只需動(dòng)動(dòng)手指,便可以送貨上門(mén),還有空閑時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看書(shū)籍,好不悠閑自在。

  媽媽在點(diǎn)“樸樸”時(shí),常常會(huì)跟我念叨:“你瞧現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)是多么發(fā)達(dá),從前我可沒(méi)有這樣的福氣。”是啊,是祖國(guó)的富強(qiáng)推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使它更加發(fā)達(dá)。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),怎會(huì)有我們這便捷的生活,人與人之間又怎會(huì)有這樣密切的溝通?想著想著,電視中廣告又播著“上班帶娃好辛苦,吃飯買(mǎi)菜用樸樸!笨粗鴭寢屌d奮地選購(gòu)著商品,我不禁微笑著陷入了沉思。

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