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我的課余生活作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活主要是彈古箏。
每天放學回家，做完作業(yè)，我就坐在古箏旁練琴，剛開始的時候我覺得練琴很枯燥，巴不得時間快一點過去，每天練琴基本上天天在混時間每次去上課，老師都說我彈琴不認真，一點進步都沒有，回家后，媽媽又不高興，一直批評我，爸爸還為此打過我，于是我下定決心一點要把琴練好。
首先我把家里的鐘全部撤走了，然后坐在古箏邊專心練琴，一個地方練不好，就練兩遍，第二遍練不好就練三遍.我經(jīng)過反復的練習，功夫不負有心人，我的琴藝有了很大進步，后來上課的時候老師說我彈得非常好，媽媽也說我比以前乖了許多，聽到這句話我心里比吃了蜜還甜。
我從練琴的過程中學到了做事要持之以恒，現(xiàn)在彈琴已經(jīng)成為了我的`課余生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文2
我們的課余生活豐富多彩，有的小喜歡看課外書、也有的小喜歡爬山、溜冰、可我最喜歡的是踢毽子。
你別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和一起到樓下的場地上踢毽子。毽子踢得好棒��！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的.毽子，我們急得團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有上社團課、有跳舞、有跑步……其中，我最喜歡瘋狂科學了。
我和同學們來到教室里，��！教室里人山人海，只能看見一個個人頭，那么多人喜歡瘋狂科學，瘋狂科學一定很瘋狂，會不會制造出一臺機器人呢？會不會制造出一件隱身衣呢？會不會制造出會飛的地毯呢……這時，老師說：“這節(jié)課，我們要自己做水晶泥�！蔽覀円宦�，興奮不已，馬上認真起來聽老師講怎樣做水晶泥。
我先把老師準備的碳酸氫鈉放一些到杯子里，再把水倒進杯子里，用攪拌棒攪啊攪，攪到看不見碳酸氫鈉顆粒為止，然后再拿出一個空杯子，用攪拌棒攪五下，用滴管吸一些碳酸氫鈉水，滴10到15滴在空杯子里，再攪拌。
“不行，太稀了！”我對自己說。我只好又多滴了幾滴，繼續(xù)攪拌。
“我成功了！我成功了！”我興奮地在心里吶喊。
上瘋狂科學真有趣，可以做很多很多實驗，我喜歡上瘋狂科學！
我的`課余生活作文4
我和同學周子睿常常一起畫國畫。
這天，我們決定畫花。我畫了一朵蓮花。先來勾線，把葉子畫得寬寬的，花瓣細細的。該上色了�！鞍パ剑 蔽掖蠛爸�，擠出來的綠色和藍色被混在一起了。綠色碰到藍色，就慢慢地消失了。這是怎么回事呢？啊，對了。周子睿要畫湖，擠的藍色太多了，原來擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的，沒有藍色的。怎么辦呢？
我垂頭喪氣，心想：這下可完了。忽然，我想起凡高的《星空》，那幅畫色彩斑斕。“對了，誰說葉子一定是綠色的？為什么不可以是藍綠色的呢？”我問道。周子睿說：“對，藍色的`葉子也可以呀�！�
我繼續(xù)畫，用淡淡的粉色輕輕地涂著花瓣，再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的藍色，慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯。一幅畫終于完成了。
多么美麗的畫！多么有趣的課余生活！從那時起，畫國畫幾乎成了我每天都做的事情。在畫畫中，我能放松心情。
我的課余生活作文5
我的課外生活豐富多彩，包括騎自行車、畫畫、打乒乓球和下棋，但我最喜歡的是打乒乓球！
星期六，我父親和我要去打乒乓球。我們來到乒乓球館，看到那里人山人海。我一眼就看到一些人在玩旋轉(zhuǎn)球，一些人在玩剎車球。那里真的聚集了很多專家！爸爸和我迫不及待地想找個座位。
開始服務。我揮動球拍，拍了一下，一個漂亮的旋轉(zhuǎn)球飛了過來。我高興地想：爸爸不能接住我的球。我將贏得第一場比賽。但過了一會兒，我父親把球打在我臉上，我做出了反應。我輸?shù)袅说谝粓霰荣�。我很傷心。我父親鼓勵我：沒關(guān)系。下次再試一次。爸爸給了我信心。
第二局開始。爸爸打了一個引人注目的`球。我抓住機會，迅速擊球。是啊我贏了，我很高興。
由此，我明白無論遇到什么困難，都不要退縮，堅強到底，努力做好。
我的課余生活作文6
我的課余生活很豐富多彩，喜歡畫畫、捏陶泥、閱讀課外書、特別是學舞蹈，讓我感到非常快樂。
記得1、天上舞蹈課，我高興得不能了，由于我很喜歡跳舞。最初胡老師教大家練“一”字，我坐在地板上，老師幫我把腿往里面推，剛開始有點痛，堅持一下就不痛了。我一下子就掌握了，感覺非常簡單。慢慢地，學習地動作有了困難程度，有時一個動作練了好幾遍業(yè)做不好，我真地有點兒想放棄了。胡老師仿佛看出我地心思，便鼓勵我說：“別著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你肯定行。”我終于恢復了信心，加倍訓練，就如此，在老師地耐心知曉下，我地動作愈加標準，還多次得到胡老師地表彰呢！
學舞蹈不但使我掌握了賞析美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難地勇氣。
我的課余生活作文7
我的課余生活是豐富多彩的，下棋會給我?guī)韯倮南矏偤褪〉氖洌磿o我作文水平帶來提高。
每當下課的時候，我都會把我在上課時聽到或看到的好詞好句，抄在我專用的佳本上，每次我把抄完的佳句拿起來讀時我會覺得這些字把我?guī)нM了一個佳句世界似的，寫風景的佳句對我說，寫風景時添上我你的作文會更加優(yōu)美，緊接描物的佳句說，如果在寫動物的話寫上我的一定會很把它寫活的，寫人物的佳句說，描寫人物時寫上我，會把人物寫得十分生動的，我喜歡看書也喜歡看自己寫的好句好詞，因為它們增長了我的.知識。
我的課余生活是豐富多彩的，我會讓我的課余時間充分的利用好的，讓知識更廣闊。
我的課余生活作文8
以前是賽陀螺，我如今又喜歡上了玩溜溜球。
每天中午，我還沒吃完飯，廖偉康就來找我一起玩溜溜球了。為了玩溜溜球，我也不怕噎著，三兩下便把飯菜吞進肚里了，倒有點像豬八戒吃人參果。匆匆吃過飯，我便迫不及待地投入了戰(zhàn)斗。我們先把溜溜球上的線拉直，然后再將溜溜球用力往下一甩。溜溜球就立刻轉(zhuǎn)了起來�？擅看挝业�'溜溜球轉(zhuǎn)不了多久就停下來了。這可把我急壞了。后來，我聽別人說只要把植物油滴在繞線的地方，溜溜球就能多轉(zhuǎn)一會兒。因此，我很想嘗試一下，希望這樣能使我轉(zhuǎn)敗為勝。
我的課余生活作文9
我的課余生活很廣泛，下棋、打乒乓球。都是我的課余生活。但我最感興趣的還是裝飾我的小假山。
我為什么喜歡我的小假山呢？那是兩年前的一天下午，我到朋友家玩。突然，我發(fā)現(xiàn)趙兵家的桌子下面放著一盆美麗的假山，我越看越愛，越看越出神，忘了周圍的一切。趙兵見我這副模樣，就問：“你在干什么？”我不好意思的說：“你的'假山真漂亮，我也想有一個這樣的小假山石頭。”“你拿回去裝飾一下就行了。”聽趙兵這樣說，我頓時欣喜若狂。
我歡天喜地地抱回了假山石，認真地把它們排列在玻璃缸里，看上去真漂亮。我找來青苔，種在假山上。從此，我天天一有空，就裝飾我的假山，把幾條小魚放了進去，在里面放上了泥捏的滑梯，蹺蹺板等，又在玻璃缸上貼上了一張紙條，上面寫著“水晶宮”三個字。看著小魚從假山洞里鉆進去，假山一天比一天漂亮，我心中又說不出的高興。
我的爸爸、媽媽對我這個課余生活很支持，他們還常常為我的小假山換水呢。
我的課余生活作文10
我喜歡看書、畫畫、看電視、玩電腦……我最喜歡畫畫。
我剛開始不會畫畫，老師教我畫熊貓，我不會畫，老師教我從熊貓的頭、耳朵、身體、竹子畫起，可我就不會畫。練習畫了三個周，可我還是不會畫。其他同學都畫到了第三幅畫，可我還是不會畫第一幅畫，老師讓別的同學畫自己的，于是，她手把手教我先畫什么，再畫什么。經(jīng)過老師多次指導，到了第四周，我終于會畫熊貓了。
從這次學畫畫中，使我明白了：做任何事情，只要努力去做，沒有什么事情是做不好的。
老師有話說：佳軒同學，你的文章干凈簡潔，不錯。若是能寫出你學畫畫時候不會畫的.真是過程，以及你終于畫出熊貓時候的真是情形和心理，是不是讀者讀起來更有趣了呢？
我的課余生活作文11
我的課余生活很有趣，比如：打乒乓球、打架子鼓、打籃球……
但我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次，我們在進行架子鼓考級中，我非常緊張，輪到我了，嚇得我的心一直蹦蹦的跳著，怕我打錯了，所以我就選了老師最喜歡的.一首歌，那當然是《逆戰(zhàn)》，雖然我打錯了，但老師摸摸我的頭說：“你進步很大，繼續(xù)努力！”老師仍然給我過了級，我很高興。
爸爸在家里買了一臺架子鼓，讓我打著練一下音樂感，一次我覺的很無聊，媽媽說:“如果你覺的無聊的話那就去打架子鼓去�！眿寢屢徽f去打架子鼓我就一下子精神抖擻，坐到架子鼓前，打的沒完沒了，直到媽媽叫我休息一會兒，我才從那美妙的音樂中蘇醒過來。
我希望我長大以后能夠成為一名出色的鼓手，為我們的祖國爭光。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，我喜歡騎自行車，打籃球，看電視，打游戲……自行車是我最喜歡騎的。
記得剛買回來自行車我就拼命的學。雖然我左搖右擺每次都跌倒，但是我不放棄，又站起來繼續(xù)學。我讓媽媽抓住車子，我上去騎，騎著騎著我回頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽早就放手了，這時我很高興也很開心，因為我終于學會了騎自行車，我給它安裝了彩色的燈，跑起路來一閃一閃的，在夜里很好看。
我回到家寫完作業(yè)就想騎自行車，我騎著它逍遙自在的在小區(qū)里面玩。我的'水平越來越高，我和同伴比賽誰騎的快，但是我沒有贏，可是我依然很開心。
同學們，你們的課余生活豐富多彩嗎？你會騎自行車嗎？我的水平可不一般喲。
我的課余生活作文13
我喜歡做游戲、打球、畫畫，但我最喜歡的就是畫畫。
有一次，我畫了一幅名叫《游樂園》的畫，里面的滑梯是立體的，秋千就像浮在半空似的。媽媽看了直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的很有成就感。從這次后我無聊時會畫畫，不開心時畫畫會讓我快樂起來。
同時在畫畫的過程中，我學到了很多課本上學不到的'知識，也鍛煉了我的大腦，是我懂得了讓一條真理：興趣是最好的老師。一條真理：興趣是最好的老師。
畫畫使我的課余生活變的更充實、更快樂。這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩。我愛好畫畫，因為它可以使我的審美能力得到提高；我愛好踢足球，因為它能培養(yǎng)一個集體的團結(jié)精神；我愛好游泳，因為它可以鍛煉身體�？墒牵易钕矚g的還是看漫畫書，因為它既使我獲得很多的'知識，又豐富了我的精神世界。
下課了，我從書包里小心翼翼地拿出心愛的漫畫書，專心致志地看。漫畫書里的插圖很漂亮，故事很吸引人。我剛捧起書本，就被里面的內(nèi)容迷住了。我跟隨著里面的主人公上高山探險；下海洋尋找寶藏；坐宇宙飛船登陸新的星球。正當我看得津津有味時，一聲“上課”把我嚇了一跳，我立即把漫畫書塞進書包里。當我回過神來，看到教室里只坐有幾個同學，納悶地撓腦袋的時候，耳邊響起了孫嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈。”聲。原來我上了那“孫猴子”的當了！哎，這死猴子……
俗話說“開卷有益”，自從迷上漫畫書，我的畫畫水平有了很大的提高，知識面也開闊了。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，做游戲、跳舞、折紙、唱歌、跳繩我都很感興趣。
我最喜歡的是折紙，我覺得折紙很有趣很好玩。二年級的第一學期，我和媽媽一
起去中山四路的圖書館。首先，我在看書。然后，去一位教折紙的`阿姨那里，開始折紙了，我仔細地看阿姨折，折完以后，原來阿姨教我折的是禮物盒，我以為我已經(jīng)會
折了�；氐郊依镂矣终郯⒁探涛艺鄣亩Y物盒，折完以后，結(jié)果折錯了，原來我上課沒認真聽課。從此之后，我認真聽課了。
我還喜歡跳舞，跳舞是比較刻苦的運動，上個學期我學的動作有：反肩、拉肩、一字馬、扳腿、拱踋。這些艱苦的的動作我都挺過來了，在這個學期我要不怕艱苦學好動作，為以后舞蹈打好基礎。
我的課余生活非常豐富多彩。
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