什么是生活作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的什么是生活作文，歡迎大家分享。

什么是生活作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：民以食為天。生活，有食，才有滋味。當(dāng)生活遇到美食，更有情趣。我喜歡美食，它給我的生活帶來(lái)無(wú)限的情趣。

　　中國(guó)素有“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。且不說(shuō)享譽(yù)世界的魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜八大菜系，只看那各地的特色食品，就足以讓你垂涎欲滴。我喜歡旅游，每到一處景區(qū)，不僅要看那里的風(fēng)景名勝，更要品嘗那里的美味佳肴。我喜歡北京的烤鴨，喜歡天津的“狗不理”包子，喜歡德州的扒雞，喜歡杭州的東坡肉，喜歡西安的羊肉泡饃，喜歡云南的“過(guò)橋米線(xiàn)”……對(duì)我這個(gè)“饞貓”來(lái)說(shuō)，每到一處，美食就是第一位的。

　　記得去年寒假，我和媽媽去了新疆。那里的美食可真是讓我大飽口福�。∧憧�，那新鮮酸甜的糖醋魚(yú)、香辣可口的大盤(pán)雞、鮮嫩微辣的羊肉串、熱氣騰騰的大烤馕……無(wú)不叫你唇齒留香、回味無(wú)窮。而我最?lèi)?ài)吃的當(dāng)然是新疆拉面了！我和媽媽來(lái)到一家面館，哦！人那么多！等待時(shí)，我就已著急地走來(lái)走去。終于上面了！我迫不及待地端起大碗，大口大口地飽餐起來(lái)�？纯催@碗拉面的顏色：小白菜綠油油的，青翠欲滴；茄子鹵醬糊糊，味道噴香；面條長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的，勁道道的，再配上一小碗湯，太香了！一眨眼的功夫，我已經(jīng)將一大碗拉面“咕咚咕咚”地吃完了。我打了一個(gè)大大的飽嗝，仔細(xì)回味著拉面的.味道，意猶未盡。是�。∵@不是生活中美食的享受嗎？

　　新疆的美食，除了豐富多樣的糧食、蔬菜，還有別具特色、十里飄香的水果。吐魯番的葡萄、庫(kù)爾勒的香梨、喀什葛爾的石榴、輪臺(tái)的白杏、天山的櫻桃、吐哈盆地的哈密瓜……新疆真是盛產(chǎn)美食的好地方，新疆的美食讓我流連忘返！

　　美食，是我的最?lèi)?ài)。舌尖上的中國(guó)，不僅有燦爛輝煌的歷史文化，更有博大精深的美食文化。美食的享用，不僅是味覺(jué)感受，更是一種精神享受。美食讓我的生活更有情趣，美食讓我的生活更加美好。

什么是生活作文2

　　生活如琴，琴如生活。

　　題記

　　獨(dú)上高樓·好奇

　　在我五歲時(shí)，阿姨家的鋼琴著實(shí)吸引到了我，黑色靚麗的外表，帶著深棕色的紋路，高高大大的她確實(shí)是樂(lè)器中的龐然大物。我舉起了寬大的琴蓋，那純白的琴鍵映入眼簾，我小心翼翼地踩了踩踏板，新奇地按著鍵盤(pán)，我感受到了琴音的美妙，于是我當(dāng)即決定，我要學(xué)鋼琴！

　　為伊消得人憔悴·疲憊

　　在得知我想學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，媽媽決定尊重我的意愿，給我在家附近報(bào)了一個(gè)鋼琴學(xué)習(xí)班。我一向三分鐘熱度，在學(xué)了兩次課后，我便感覺(jué)厭煩，日復(fù)一日的練習(xí)，每天都是無(wú)聊、枯燥且一成不變的.音符環(huán)繞在我左右，我有點(diǎn)想打退退堂鼓了。

　　在接觸第一個(gè)老師時(shí)，她是很溫柔的老師，可溫柔只會(huì)讓我這種惰性十足的人更加懶散，加上她后面突然辭職，我只是練了一身三腳貓的功夫。

　　第二個(gè)老師，第三個(gè)老師頻繁地?fù)Q老師，讓我對(duì)鋼琴的興趣漸漸變淡，幾年的學(xué)習(xí)，花費(fèi)了大把的精力和財(cái)力，然而我的水平卻沒(méi)有多大提升，這使我更想放棄了。

　　驀然回首·慶幸

　　然而，我并沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)持著，拼盡力去為考級(jí)沖刺。在付出了雙倍努力后，我如愿考出了八級(jí)。

　　當(dāng)我拿到證書(shū)那刻，我突然感覺(jué)到鋼琴更如一位朋友陪伴著我成長(zhǎng)，它并沒(méi)有那么討厭。

　　每當(dāng)我坐在鋼琴前彈奏曲子時(shí)，我仿佛在鎂光燈下，舞臺(tái)的中央，我盡情地彈奏著，我的指尖猶如紛飛的白鴿，在琴鍵上上下翻飛；我的耳畔是無(wú)數(shù)個(gè)跳動(dòng)的音符；我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只美麗的海豚，它們?cè)谡克{(lán)的大海上盡情地跳躍著我已沉浸在演奏之中，臺(tái)下觀眾聽(tīng)得如癡如醉

　　這一刻，我慶幸自己當(dāng)初沒(méi)有放棄學(xué)鋼琴！

　　生活如琴，或許它會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，偶爾也會(huì)讓我感到枯燥乏味，但無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該去擁抱生活，因?yàn)樯�活不�?huì)虧待任何一個(gè)堅(jiān)持不懈，激情奮斗的人。（寧波赫德實(shí)驗(yàn)中學(xué)李佳佳）

什么是生活作文3

　　一杯牛奶中有什么？有父親對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心；對(duì)你的渺小如沙的愛(ài)；對(duì)你長(zhǎng)情的陪伴。

　　一個(gè)朦朧的夜晚，晚風(fēng)吹拂著柳樹(shù)那秀發(fā)；吹拂在蟲(chóng)子們的甜甜的夢(mèng)境；吹拂著花兒那柔美的身姿。蟬在低呤著，向大地媽媽傾訴著夏日的炎熱。我在課桌上伏案寫(xiě)作業(yè)。微風(fēng)輕輕地英語(yǔ)吧。撫摸著我的頭。我發(fā)現(xiàn)微風(fēng)不像冬日的風(fēng)一樣寒冷，就不像夏日的風(fēng)一樣酷熱。

　　爸爸忽然走了過(guò)來(lái)，看了看我的作業(yè)。又摸了摸頭，眼神嚴(yán)厲�！斑@次考了多少分了？″我頭也不抬，冷淡的回了一句：“92分！″爸爸聽(tīng)到了后，便眉頭緊皺。“全班最高分多少？″我依舊冷淡：“96分！″爸爸聽(tīng)了如坐針氈，一躍而起。訓(xùn)罵著我。“你說(shuō)說(shuō)你。是不是又錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方？你就不能和最高分的人學(xué)習(xí)一下嗎？”我仍然沉默著。像個(gè)沒(méi)有電池的機(jī)器人。爸爸用兇神惡煞的眼神看著我。

　　我終于容不下心頭的`怒火，回了一句。這句話(huà)讓原本安靜而靜謐的環(huán)境變得充滿(mǎn)殺氣和槍林彈雨的氣味。就像一個(gè)純潔的水晶球輕輕一碰，就在天空中旋轉(zhuǎn)，最后支離破碎，面目全非，又像個(gè)晴天萬(wàn)里的世界，一下子變成。烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。于是，爸爸把我揍了一頓。那首心里的一團(tuán)火在燃燒，這股火打入了我的五臟六腑里，冰冷的眼珠像寒天里的冷風(fēng)一樣冷嗖嗖的，這是一種又冷又火的體驗(yàn)。

　　到了深夜，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，我眨著我那雙想要休息的雙眼，沉思著剛才自己的所作所為。我仿佛意識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。我打開(kāi)房門(mén)，到客廳里找東西，找的過(guò)程中我隱隱約約的聽(tīng)到了微波爐的聲音，我沒(méi)在意，我回來(lái)時(shí)課桌上有一杯熱牛奶。下面有一個(gè)紙上面顫抖抖的寫(xiě)著一行字，頓時(shí)一股暖流流入心間，像吃了蜜似的，甜甜的。我喝完了他牛奶中有些咸味，那是眼淚的味道哦，不對(duì)，那是體量的味道，這一思味道讓這杯普通的牛奶變得回味無(wú)窮。

　　這一小小的牛奶中，有體諒，有關(guān)心，有陪伴，就是這一杯牛奶，讓生活多姿多彩，讓明天更加燦爛。

什么是生活作文4

　　夕陽(yáng)在最后一抹余暉中隱約退去，深沉的暮靄彌漫在天邊，周?chē)�一片死寂，與最后一絲光線(xiàn)依依惜別。

　　夜色朦朧，此刻，凝固了天地間的空氣，流逝了陽(yáng)光，溫暖與愛(ài)也在頃刻間化為烏有。

　　我努力地在黑暗中摸索著，企圖能夠找到一片光亮。忽然，在不遠(yuǎn)處的空中，我發(fā)現(xiàn)了一絲光亮，那抹顫顫的光亮牽住了我顫抖激動(dòng)的心。我壓抑著內(nèi)心如海潮般奔涌而來(lái)的喜悅，瘋狂地扇動(dòng)翅膀，為了這一絲光線(xiàn)，奮力拼搏。為了夢(mèng)。

　　柔弱的火焰畢竟只能發(fā)出柔弱的光芒，我漸漸感到了它微不足道，我要走向更光明的地方——燭芯！我?jiàn)^力扇動(dòng)翅膀，在空中劃出一道道美麗的虹，旋起一圈圈夢(mèng)幻的漩渦。為了追求。

　　那絢麗的燭焰在這種神秘的夜色里無(wú)可挑剔地燃燒，迸發(fā)著激情，敢于追夢(mèng)。我下定決心——一定要沖過(guò)去！抖抖翅膀，目不轉(zhuǎn)睛地注視著燭焰，全身的力量在血液中沸騰，仿佛在聚集，用力向上跳躍，然而，蠟燭的火苗肆虐著我的.身體，狠狠地?zé)齻�我的翅膀，我拼命逃離了這險(xiǎn)境，雪白的翅膀上披了一層灰色的紗布。滾燙的血液一滴一滴從心中劃過(guò)，滴落。

　　我開(kāi)始恐懼這個(gè)世界，開(kāi)始后退，遠(yuǎn)離。傷心的淚水中映著燃燒的火焰，閃著奇異的光芒，無(wú)奈，它的力量對(duì)我這個(gè)小飛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)太強(qiáng)大了，可，那火紅的亮色，那不羈的姿態(tài)仿佛要沖破一切！

　　我的眼前模糊了，曾經(jīng)用熱情營(yíng)造的夢(mèng)想竟是如此不堪一擊。

　　回頭，我渺茫的身影在燭光越發(fā)清晰。

　　我不甘心，收住了逃亡的內(nèi)心，我相信光明是我永遠(yuǎn)不變的追求，與其寂寞而生，不如悲壯而死！我不要做懦夫。

　　面對(duì)燭光，我最后一次享受光明。終于再一次鼓起了勇氣，在火焰中撲騰著，流下最后一滴淚。

　　于是，我擁抱了光明，夢(mèng)想如此熱烈地燃燒著，我無(wú)悔，有夢(mèng)才是人生，有追求才有未來(lái)，我的倔強(qiáng)，我的努力，我的一心一意注定了我成功的前提，最后，付出了行動(dòng)，便總結(jié)了我的前提，留下一個(gè)美好的未來(lái)。

　　下輩子，我要像“我”一樣生活，懂得追求，為夢(mèng)想奉獻(xiàn)自己，有堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)精神，做一個(gè)光明正大的君子。

什么是生活作文5

　　寬容，讓生活更美好

　　寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種。 在我們的生活中，寬容離我們無(wú)處不在，若沒(méi)有寬容，這個(gè)世界不就只有不盡的勾心斗角了嗎/

　　那是一個(gè)白雪紛飛的夜晚，街道上平鋪的白雪，在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家，在找我的`一本很久都沒(méi)翻過(guò)的書(shū)——《童年》。我忘了我把書(shū)放在了哪，忽然，大腦中靈光一現(xiàn)，我之前都把它放在了枕頭下邊�？墒牵�當(dāng)我充滿(mǎn)期待的眼神掃視到枕頭下面，我傻了眼，因?yàn)槲业臅?shū)“飛”了。

　　我急忙跑到客廳問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我的�?shū)——《童年》你看見(jiàn)了嗎？”“你的書(shū)，不都是你自己放嗎？干嘛問(wèn)我��！”媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上。“昨天你不是給我打掃房間了，我當(dāng)然要問(wèn)你了�！蔽野欀�眉頭，用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過(guò)去。“孩子，我拿你的書(shū)干嗎？我又用不著。你自己好好找找吧，說(shuō)不定忘在哪了呢？”媽媽沖我笑笑�！皨�?zhuān)�你還笑，我都急成這樣了，肯定是你把書(shū)給我藏起來(lái)了！哼！”說(shuō)完，我朝媽媽瞪了一眼，扭頭就走了。

　　那天，我的房間被我翻得那么狼藉，像是剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切，就是為了找那本書(shū)。

　　第二天早晨，我沒(méi)有理媽媽。放學(xué)回來(lái)，我在床底下找鞋，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那本我找了一晚上都找不到的被灰塵覆蓋的《童年》。

　　我知道我誤會(huì)媽媽了。 在吃午飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“書(shū)找到了嗎？”我從嗓子眼發(fā)出了“找到了”。我一直低著頭，不敢看媽媽。我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，好不容易鼓起勇氣抬起頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽……”我還沒(méi)有說(shuō)完，就被媽媽的一句話(huà)擋了回去“別說(shuō)了，快吃飯吧，要不飯菜都涼了！過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧！”說(shuō)完，我的眼里噙滿(mǎn)淚水，我屏住呼吸，抿著嘴，這才沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。

　　就是這一次，我明白了： 生活中，出現(xiàn)摩擦、不快和委屈，是常有的事。如果我們以針尖對(duì)麥芒，怨恨就像是一只氣球，越吹越大，最后會(huì)膨脹到無(wú)法控制的地步。所以，我們需要寬容來(lái)做調(diào)和劑，這樣，任何的菱角都會(huì)變得圓滑。

　　瞧，寬容，不就是為了讓人與人之間更溫暖，讓生活更美好嗎？

什么是生活作文6

　　天是湛藍(lán)藍(lán)的，悠悠的白云在天空中飄浮，樹(shù)葉子被曬得逼人的眼。我懶洋洋地坐在樹(shù)下閉目養(yǎng)神，突然一聲“XX，你給我滾出來(lái)。”打破了這難得的寧?kù)o。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們班同學(xué)XXX就指著我的鼻子氣勢(shì)洶洶地罵道：“你這個(gè)流氓，竟敢搶我的籃球，你真無(wú)恥！”后面還夾雜著幾句很難聽(tīng)的話(huà)。我頓時(shí)火冒三丈，真想把他暴打一頓，他竟敢冤枉我，還當(dāng)眾侮辱。正當(dāng)我要?jiǎng)邮謺r(shí)，我的腦海中頓時(shí)閃過(guò)兩個(gè)字：理智。

　　還記得讀過(guò)一個(gè)故事：清朝的禁煙英雄林則徐天性耿直，嫉惡如仇，在廣州禁煙時(shí)，和許多x官打交道，每看到他們那腐敗行為和丑惡嘴臉時(shí)，就極為痛恨，但他知道發(fā)怒不僅不能解決問(wèn)題，反而會(huì)給壞人找到攻擊的借口。于是為了顧全大局，林則徐寫(xiě)了“制怒|”兩個(gè)大字掛在書(shū)房中，用來(lái)壓制自己的火氣。

　　讀了這個(gè)故事后我深受啟發(fā)：林則徐為了國(guó)家的繁榮，人民大眾的利益，把自己受的苦、累往肚子里咽，這種精神是多么可貴呀！

　　想到這里，我的氣漸漸消了。我心平氣和的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我想你誤會(huì)我了，我今，天一直呆在家，沒(méi)有出過(guò)家門(mén)請(qǐng)你仔細(xì)想想，你是不是看錯(cuò)了？你先回去，等等想好了，再在找你，好嗎？”

　　我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就走了。

　　過(guò)了一星期后，他主動(dòng)找到我說(shuō)：“我對(duì)不起你，我誤會(huì)你了，那天強(qiáng)我籃球的人穿著T--恤、黑色運(yùn)動(dòng)褲，正好你也穿的`和他一樣，所以我就去找了你，還當(dāng)眾罵你，真對(duì)不起�！�

　　我忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家都是同學(xué)，何必那么較真呢？”

　　于是我們握手言和，從此成了親密無(wú)間的好朋友。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我不顧一切動(dòng)手打了他，我們倆還是現(xiàn)在這個(gè)局面嗎？是仇人，還是天天怒目而對(duì)？

　　現(xiàn)在才感覺(jué)到，理智的控制自己竟然如此重要。

　　理智控制自己是為自己卡闊一條寬廣平坦的大道，而意氣用事，魯莽的行事只會(huì)把自己推進(jìn)無(wú)底深淵。

什么是生活作文7

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信就像樹(shù)的枝干，就像地球上的水，就像人體內(nèi)的血液，就像夜空中閃閃發(fā)光的星星�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有信用，那還不知道他怎么做人。

　　記得有次星期五下午放學(xué)前，我和小雨約好周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。星期六，我早早就起床了，一打開(kāi)窗戶(hù)，雨點(diǎn)就密密的下了進(jìn)來(lái)，我差點(diǎn)就被淋濕了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)我起這么早要干什么去，我回答：“媽媽?zhuān)�我今天和小雨約好，下午兩點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū)。”媽媽說(shuō)：“今天下這么大的雨，你就別出去了吧，估計(jì)小雨也不會(huì)出來(lái)�！蔽艺f(shuō)到：“媽媽?zhuān)�我都和小雨約好了，講誠(chéng)信，是做人之本，我如果不出去，讓小雨站那里等著，那這樣她就會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有信用的人�！眿寢屨f(shuō)不過(guò)我，只好答應(yīng)讓我出去了。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到了下午兩點(diǎn)，我拿上傘，下樓去了和小雨約定集合的地點(diǎn)──公園的小亭子里。小雨家離公園比較近，我原本以為小雨已經(jīng)站在亭子里等我了，結(jié)果亭子里一個(gè)人都沒(méi)有。我走到亭子里，合上傘，站在亭里不斷的望向小雨家的方向。我心里想著，小雨現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)出門(mén)了吧，等一會(huì)兒，她很快就會(huì)出來(lái)了，到時(shí)候一起去圖書(shū)館看書(shū)！

　　正想著，公園遠(yuǎn)處的'樹(shù)叢里出現(xiàn)了一個(gè)身影，打著一把格子傘，我一眼就認(rèn)出那是小雨的傘，但打格子傘的人并沒(méi)有走近，而是去了另外一條路，哎呀認(rèn)錯(cuò)了，這不是小雨！又等了好一會(huì)兒，雨漸漸停了，我一看表，居然已經(jīng)下午四點(diǎn)了。我正準(zhǔn)備回家，卻聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我。我回頭一看，是小雨。小雨手里拿著一盒月餅，她滿(mǎn)懷歉意地對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起啊，我奶奶突然生病了，當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備出門(mén)的……這盒月餅送給你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你，我也理解�！�

　　誠(chéng)信就像是太陽(yáng)，讓我們感到身心溫暖。雖然被小雨放了鴿子，但這不是她有意的，她也親自趕過(guò)來(lái)道歉了，我也原諒她了，心里也暖暖的。

什么是生活作文8

　　航天員楊利偉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知其中的艱辛。有一種艱辛，你沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的真諦。”騎行的經(jīng)歷，讓我與他有了同感。

　　那年暑假，我參加了暑期大理夏令營(yíng)，核心活動(dòng)就是為期三天的環(huán)洱海騎行。

　　“嘿！飆一下？”我的朋友騎上來(lái)了。

　　“好��！飆到前面五公里的地方�！蔽覒�(yīng)聲答道。

　　我們兩個(gè)隨即雙雙加速，向前沖去。在洱海旁人少路平的綠道上飆車(chē)，對(duì)我們年輕的車(chē)手有著一種莫名的吸引力。

　　正值盛夏，而洱海邊卻一點(diǎn)兒也不熱。淡淡的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我就這么仰著頭，靜靜的望著洱海對(duì)面的蒼山，這種快感是難以用語(yǔ)言去形容的。

　　傍晚，我們?cè)诋?dāng)?shù)赜忻�的民宿落腳歇息。飯后，大家坐在名宿的院子里，一起打打牌，聊聊天，欣賞欣賞洱海的夜景。我躺在懶人椅上，望向遠(yuǎn)方。頭頂燦爛的.星空、遠(yuǎn)處巍峨的蒼山、面前廣闊的洱海，此時(shí)如詩(shī)如畫(huà)一般展現(xiàn)在我的眼前，心曠神怡。這是平時(shí)在深圳生活所不敢奢想的。這種感覺(jué)就像一束光，照暖了我疲憊的身體，照亮了我的生活。

　　自此，我便愛(ài)上了騎行。

　　記得之前有人問(wèn)過(guò)我：“騎行有什么好喜歡的？又不是每個(gè)地方都有像大理那樣的美景。”我笑著回答：“航天員楊利偉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的真諦�！�”

　　騎行固然艱辛，但它所帶來(lái)的收獲與艱辛是成正比的。就像大理之行，它使人慢了下來(lái)，使我們有時(shí)間去思考平時(shí)來(lái)不及思考的東西。騎行中的美景，也可以使人心胸開(kāi)闊，精神愉悅。對(duì)人體百利而無(wú)一害。

　　轉(zhuǎn)眼間，離大理之行已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)了兩年。我騎在車(chē)上，穿梭在樹(shù)林間，沐浴在陽(yáng)光下。騎行，你就像那一束光，照亮了我的生活。

什么是生活作文9

　　我的寒假生活不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排。我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧！

　　12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。！咚咚咚！”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的'彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。

　　津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！

什么是生活作文10

　　每人一個(gè)微笑，生活就會(huì)變得多姿多彩，微笑是每個(gè)人開(kāi)心的源泉，也是一個(gè)美好的開(kāi)始，每天都會(huì)心一笑，你的生活將會(huì)變得五彩斑斕，什么讓生活更美好呢？是微笑，是微笑讓生活更美好。

　　在一個(gè)冰天雪地、寒冬臘月、白雪皚皚的冬天里，在街道上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，正推著三輪車(chē)在賣(mài)竹筒粽子，那個(gè)老奶奶一直喊著“賣(mài)竹筒粽子了，買(mǎi)竹筒粽子了……”，她的聲音是那么的微弱。我抵擋不住自己的誘惑，去老奶奶那買(mǎi)了一根竹筒粽子回家吃，我跑到那，對(duì)老奶奶說(shuō)：我要一個(gè)竹筒粽子。老奶奶給我拿了一根，然后蘸上糖，拿了個(gè)袋子裝起來(lái)遞給我，對(duì)我說(shuō)：孩子給你的竹筒粽子。我拿過(guò)來(lái)，老奶奶對(duì)我笑了笑，她笑的是那么的燦爛，而且說(shuō)話(huà)聲也昰那么的溫柔，老奶奶這一笑，讓我感覺(jué)到冬天其實(shí)并沒(méi)有那么的冷，這讓我感覺(jué)整個(gè)世界瞬間變得溫暖起來(lái)。買(mǎi)好之后，我就坐在一旁的長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒。我看著那位老奶奶，當(dāng)每一位顧客去老奶奶那買(mǎi)竹筒粽子時(shí)，老奶奶都會(huì)露出那樣燦爛的笑容。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我回到家里坐到沙發(fā)上，拿起竹筒粽子時(shí)，那竹筒粽子依然還是熱乎乎的，這粽子就跟那老奶奶一樣，都溫暖著人們的心。咬一口下去，粽子甜甜的，我的心也是美滋滋的。

　　微笑，是一種不用語(yǔ)言的溝通；微笑，是一種傳遞快樂(lè)的方式；微笑，是一顆化解誤會(huì)的蜜糖。微笑，是感情的真諦；微笑是從心靈深處表達(dá)出來(lái)的，。它讓我們的生活更豐富多彩，讓我們的生活更美好。微笑，一個(gè)極為平常的面部表情，可是他在我看來(lái)有著與眾不同的意義。

　　微笑是美好的'，微笑是快樂(lè)的，如果生活中人人都面掛微笑，生活一定是快樂(lè)、美滿(mǎn)的，生活中的快樂(lè)，再加上微笑的美好，不管一個(gè)人的內(nèi)心是多么的黑暗，都能夠像微笑一樣燦爛。人人都具備微笑，誠(chéng)信才能讓我們的生活變得更美好。

什么是生活作文11

　　我最喜歡觀察大自然了。只要你擁有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就可以領(lǐng)略大自然的神奇之處，感受大自然的豐富多彩。這不，今天下午，我閑著無(wú)聊，便到樓下去觀察昆蟲(chóng)了。

　　首要觀察目標(biāo)——螞蟻，天助我也!剛蹲下不久，便有一只螞蟻轉(zhuǎn)悠著，恐怕是來(lái)覓食的吧。走著走著，它忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)死蒼蠅。于是便對(duì)蒼蠅轉(zhuǎn)之又轉(zhuǎn)，嗅之又嗅，然后調(diào)頭離開(kāi)了。什么?居然走了?難道是嫌蒼蠅不新鮮嗎?挑三揀四的家伙，不餓死你才怪。

　　我剛要去尋找其他目標(biāo)，卻見(jiàn)那只螞蟻帶著蟻團(tuán)浩浩蕩蕩地移動(dòng)過(guò)來(lái)。眼看軍團(tuán)快走到螞蟻面前，我趕快跟著過(guò)去，看著他們是如何對(duì)這只死蒼蠅進(jìn)行“切割手術(shù)”的。

　　沒(méi)過(guò)幾秒，只見(jiàn)蒼蠅的上面爬滿(mǎn)了螞蟻。黑漆漆的一片，看!螞蟻們亮出了它們腳上的刺刀，一切，再一切，三切，四切……蒼蠅除了頭和身子連著外，其他部位都變成了零零散散的部件了，翅膀、眼睛、觸角……蒼蠅的傷口處，留下了幾滴白色的.漿。既然頭和身子切不下來(lái)，那就使出招牌絕招——蟻酸。幾只螞蟻各司其職，從各方噴發(fā)蟻酸，不一會(huì)兒，搞定!最后，有的搬翅膀，有的搬頭，有的搬觸角……人心齊，泰山移，很快蒼蠅就被螞蟻搬走了。

　　我的目光又轉(zhuǎn)向了西瓜蟲(chóng)。這種可愛(ài)的昆蟲(chóng)，大家都非常熟悉吧，而且它“隨找隨到”。我翻開(kāi)一塊磚，嗬!果然有了!我用木棍挑起一個(gè)放到地上，膽小如鼠的它立刻縮成了一個(gè)球，怪不得叫做西瓜蟲(chóng)的。面對(duì)這種“縮頭烏龜”，我毫不客氣地把它放進(jìn)水里。在水里，它舒展開(kāi)身子，然后沉到水底，慢慢悠悠的爬了起來(lái)……

　　“陶子碩，回家了!”隨著媽媽一聲叫喚，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了呢。夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，傍晚還不知道有哪只昆蟲(chóng)在等著我呢。

　　生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，學(xué)會(huì)觀察吧，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓生活更美好!

什么是生活作文12

　　思路：讓生活更美好的事情太多，就著眼于環(huán)境方面寫(xiě)。先將環(huán)境美好的重要性，再寫(xiě)環(huán)境不美好的現(xiàn)象，最后提出解決辦法，從自己做起，一起講環(huán)境保護(hù)得更加美好，就是一篇很好的文章。

　　正文：文明，讓生活更美好。

　　綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市，不只是看樹(shù)木的多少，樓房多高，環(huán)境如何有多少讓旅客游玩的景點(diǎn)，更是要看城市人的'素質(zhì)，關(guān)注不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注目的“小事”。

　　德州雖然稱(chēng)不上是什么仙境，但是供游客游玩的景點(diǎn)很多。比如，一到中秋節(jié)，董子文化街會(huì)辦一個(gè)燈籠展，來(lái)迎接外地的游客，但是總會(huì)有少數(shù)人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說(shuō)臟話(huà)、做有損城市文明形象的事。

　　有一次，我去公園游玩，見(jiàn)到的卻是這樣的情景：滿(mǎn)地都是廢紙片、煙頭、空瓶子和生銹的鐵盒，而旁邊卻有一個(gè)空的廢物筐，看到這種情景，我真想對(duì)那些亂丟垃圾的人說(shuō)：“你們?cè)撨@樣做嗎？你們認(rèn)為這樣文明嗎？”

　　天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。正如這句話(huà)說(shuō)的一樣，蔚藍(lán)的天空是自由翱翔的小鳥(niǎo)的家，清澈見(jiàn)底的河水是活蹦亂跳的魚(yú)兒的家，只有無(wú)污染、無(wú)公害、講文明、講衛(wèi)生的城市才是我們真正的家呀！

　　可是這無(wú)污染、無(wú)公害、講文明、講衛(wèi)生的地球是需要大家齊心協(xié)力，從一點(diǎn)一滴做起，從一拿一放做起，從那些不注意的小細(xì)節(jié)做起。只有這樣才真正做到一個(gè)公民該做的責(zé)任，才能把地球打扮得更加美麗輝煌。我給自己提出一個(gè)要求，在作為一個(gè)學(xué)生，不但要學(xué)習(xí)好，還要講文明、做文明事，真正提高自己的文明素質(zhì)。

　　“創(chuàng)建文明城市，從大家做起”這里的“大家”是你、我、他。只要我們大家貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我們的城市就會(huì)更加的輝煌，讓我們一起共同努力吧！！

什么是生活作文13

　　偉大的文學(xué)家高爾基以往說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。

　　讀書(shū)，讓我的生活變得豐富多彩;讀書(shū)，讓我的生活更加充實(shí);讀書(shū)，讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)……

　　俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　從小，我就熱愛(ài)讀書(shū)，我讀過(guò)的書(shū)可謂“數(shù)不勝數(shù)”，有《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書(shū)我都會(huì)反復(fù)地讀，去細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一句話(huà)。這些書(shū)，也算是我的朋友，我的“紅顏知己”。

　　記得有一次，我們上語(yǔ)文課，學(xué)的是一篇魯迅先生的文章——《少年閏土》，教師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題：“魯迅先生的著作名言同學(xué)們都明白哪些”我利用我以前所讀過(guò)的`魯迅先生作品里的資料回答了這個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，教師也對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我大腦的“充電器”。所以，我熱愛(ài)閱讀。

　　在書(shū)中我跟隨哈利·波特漫游過(guò)神秘而古老的城堡;看到了駱駝祥子的樸實(shí);見(jiàn)識(shí)過(guò)王熙鳳的潑辣張狂、林黛玉的多愁善感;領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……

　　還有一次，下課了，我坐在座位上捧著新買(mǎi)的《駱駝祥子》津津有味地讀著，沉浸到了書(shū)中的那個(gè)世界，直到上課，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴響，還是我的好朋友拍了拍我，提醒我：“上課了，別看了�！边@才把我從書(shū)中喚醒。

　　能使我入迷的東西是書(shū)，能使我感到歡樂(lè)的東西是書(shū)，能使我擁有求知欲望的東西是書(shū)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)能夠讓我們足不出戶(hù)就能夠領(lǐng)略到世界各地的名勝古跡。

　　打開(kāi)文學(xué)大門(mén)的人，喜歡閱讀的人，會(huì)覺(jué)得閱讀讓生活更完美。

　　讓我們一齊來(lái)閱讀吧，打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)，遨游書(shū)中的世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很完美，世界各地的風(fēng)光太美了。

　　只要我們?nèi)ラ喿x，體會(huì)書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，品味資料的優(yōu)美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一件很有樂(lè)趣的事情。

　　讓我們一齊打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活變得更加完美了!

什么是生活作文14

　　紛繁復(fù)雜的世界構(gòu)筑了生活的神秘色彩與令人難以捉摸的欲望，它引導(dǎo)著人們不斷去探索，去追尋。在這永無(wú)止境的探索與追尋中的人們，有誰(shuí)知道，生活究竟是什么？

　　生活是什么？生活就是一杯濃濃的咖啡，有著香氣撲鼻的味道，為你的生活增添溫馨與浪漫。生活，就是要與自己的親人朋友分享喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你獨(dú)自在外漂泊，居無(wú)定所時(shí)，家便是幸福停靠的港灣，也是你生活的支柱；當(dāng)你在生活中遇到了挫折與失敗時(shí)，朋友是你前進(jìn)中的依靠和慰藉；當(dāng)你努力地奮斗、打拼時(shí)，生活會(huì)給你一個(gè)微笑，帶領(lǐng)你走向成功的階梯——生活就是我們心靈的寄托。

　　生活是什么？生活就是一杯苦澀的茶，只有在你細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體會(huì)時(shí)，才會(huì)嘗到絲絲的茶香。一個(gè)人獨(dú)自走在繁華的大街上，站在路的中央，你會(huì)看到四周是來(lái)來(lái)往往的人流。其實(shí)，每個(gè)人都在為理想而奮斗，為生活而忙碌。這時(shí)的你會(huì)感覺(jué)到失敗并不可怕，那只代表你在某件事情上做得不好，并不能以此否定你的付出，抹殺你的艱辛勞動(dòng)。你要把失敗看做向前的動(dòng)力，只有跌倒了再爬起來(lái)的人才是生活的勇者，才是生活的強(qiáng)者。困難不代表全部，只有懂得如何在逆境中生存才會(huì)了解成功背后的辛酸。堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭，雖然遭受了身體的殘疾，但她以自己的微笑面對(duì)生活；執(zhí)著的愛(ài)迪生在艱苦的環(huán)境中都沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的不懈追求，他的發(fā)明為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展作出了巨大的.貢獻(xiàn)……生活，是一座屹立在每個(gè)人面前的高峰，只要你敢于奮勇攀登，就會(huì)到達(dá)最高處，欣賞到別人欣賞不到的風(fēng)景，正所謂“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。

　　生活是什么？生活就是一首意味悠長(zhǎng)的歌曲，只有你靜靜地體會(huì)，才會(huì)明白它的真諦。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊，不知道自己應(yīng)該往東還是往西時(shí)，生活就會(huì)告訴你：適合自己的就是最好的，在適合自己發(fā)展的環(huán)境中生存，并且為自己的目標(biāo)奮斗，那才是每個(gè)人應(yīng)該有的生活。當(dāng)你攀登到人生的最高點(diǎn)時(shí)，你才有可能領(lǐng)悟到生活的樂(lè)趣——人生就是永不停息的奮斗。

　　生活是什么？生活給了我們太多太多的疑惑和幻想，然而這一切的一切只有在你我不斷地探索與追尋并且堅(jiān)持不懈的努力下，才會(huì)回饋大家以最燦爛的微笑。

　　這，就是生活。

什么是生活作文15

　　可能有人會(huì)覺(jué)得“誠(chéng)信”只是微不足道的兩個(gè)字，你可別小瞧了它，有了誠(chéng)信就有了信任；有了誠(chéng)信就有了榮譽(yù)……

　　一次周未放假時(shí)，我和我的好朋友小蘭約好一起去圖書(shū)館看書(shū)，我們還說(shuō)不見(jiàn)不散�？墒钦l(shuí)能想到這一天外面竟然下起了傾盆大雨�！霸愀�，下雨了�！蔽彝崎_(kāi)門(mén)看了看，雨點(diǎn)兒特別大，就像冬天漫天飛舞的冰雹似的。頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了我和小蘭的約定，我著急得直跺腳，該怎么辦呢？這么大的雨，我是去還是不去呢？就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她一臉疑惑地望了望我，問(wèn)道：“你怎么啦？小羽！”我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑了笑，說(shuō)：“下這么大的雨，小蘭肯定不會(huì)去的，你就放心寫(xiě)作業(yè)去吧�！蔽矣X(jué)得也是，正要回屋寫(xiě)作業(yè)，可突然間，我和小蘭的約定“不見(jiàn)不散”總在我耳邊回響，不行，小蘭一定在等我！此時(shí)，我不再猶豫了，撐著雨傘跑出家門(mén)，走向了圖書(shū)館。遠(yuǎn)處，果然是小蘭，她正在往我這邊張望呢！看到了我，小蘭開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)，我倆高高興興地走進(jìn)了圖書(shū)館。在書(shū)海中遨游的'我，一直感覺(jué)心里暖暖的，我想，這應(yīng)該是誠(chéng)信的魅力吧！。

　　記得一天中午，媽媽叫我?guī)退�去買(mǎi)醬油，給了我十元錢(qián)，我接過(guò)錢(qián)到了小賣(mài)部，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有很多人來(lái)買(mǎi)東西，店長(zhǎng)叔叔也很忙，我給錢(qián)的時(shí)候，店長(zhǎng)叔叔給了我一瓶醬油，還多找了我三元錢(qián)。我特別開(kāi)心地走了出去，但是走著走著，心里突然有點(diǎn)不舒服，感覺(jué)心里有兩個(gè)小人在打架。綠色的小人生氣地說(shuō)：“你不應(yīng)該拿的，你應(yīng)該馬上還回去，還要跟店長(zhǎng)講清楚事情的經(jīng)過(guò)。”紅色的小人搶著回答道：“這怎么錯(cuò)了，這是別人給的，又不是偷來(lái)的。自己拿著這三塊錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)吃的不好嗎？”盡管零食的美味誘惑著我，但我還是覺(jué)得這樣做不對(duì)，老師常常教育我們，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，于是，我飛快地跑回店里，跟店長(zhǎng)講清楚了這件事情，并把那三元錢(qián)還給了他。就在我給完錢(qián)準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，店長(zhǎng)叔叔叫住了我，他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是面帶笑容地給了我一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的棒棒糖，我開(kāi)心極了！原來(lái)誠(chéng)信真的可以讓生活更美好��！

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，讓我們的生活因誠(chéng)信而更美好吧！

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