生活中的點(diǎn)滴作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的生活中的點(diǎn)滴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的點(diǎn)滴作文1
生活中，總有一些另你厭惡的事，但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。
在陽(yáng)臺(tái)上看日落是我覺得算是好的事了吧，可此刻，唯一的好事也沒了。想進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，就必須吸足了口氣，然后猛得開門，立刻收好衣服，再大步回到房間，關(guān)上門，深呼一口氣才行，有時(shí)找不到要收的衣服，氣卻沒了，無(wú)奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道!我是挺無(wú)語(yǔ)的。
我做作業(yè)的地方離陽(yáng)臺(tái)更近，就短幾十厘米，一轉(zhuǎn)身能碰到陽(yáng)臺(tái)門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點(diǎn)要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的，一陣風(fēng)吹來，我立刻就聞到了“海的`味道”，我真就差點(diǎn)吐了，為什么非要在陽(yáng)曬啊?廚房旁邊的小陽(yáng)臺(tái)不能睡嗎?害我睡覺，都?jí)舻竭@幾條魚圍著我轉(zhuǎn)。
之后，我關(guān)上了門寫作業(yè)，奶奶在在和她的姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了資料，原先奶奶的姐妹們也在曬魚啊!曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情，這時(shí)我才想起老家的味道也是如此，而此刻，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚這一點(diǎn)都受不了的話，我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸理解了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的歡樂呀!
生活中的點(diǎn)滴，記憶中的溫暖，就是如此。
生活中的點(diǎn)滴作文2
在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，點(diǎn)滴小事。如：與朋友之間的真情；與父母之間的真情;與老師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界，幫助了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里，我們會(huì)遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì)流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí)，朋友會(huì)陪著我們分享快樂；在我們傷心時(shí)；朋友會(huì)幫助我們排除傷心事；在我們失落時(shí)；朋友會(huì)鼓勵(lì)著我渡過難關(guān)。這些都是朋友對(duì)我們的真情，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，會(huì)幫助著我們度過用一切困難，我們要回報(bào)朋友，讓我們的真情也幫助他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我們身邊，照顧著我們，呵護(hù)著我們。當(dāng)我們寒冷時(shí)，父母給我穿上一身棉衣；當(dāng)我們生病時(shí)；父母圍在我們床邊，照顧著我們吃藥；當(dāng)我們考試的成績(jī)不理想的時(shí)候，父母會(huì)因生氣而批評(píng)我們，然后鼓勵(lì)我們。這些都是父母對(duì)我們的愛，雖然父母有時(shí)候會(huì)打嗎我們，但這也是因?yàn)槲覀冇|及到了他們的底線，還有他們那顆“望子成龍，望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情，溫暖他們的心。
老師的`真情
在課堂的學(xué)習(xí)生活中，老師們無(wú)私的將他們的畢生的知識(shí)傳授給我們，老師們也渴望我們能夠成才，不辜負(fù)他們的心血。因此，在我們學(xué)習(xí)不努力時(shí)，他們心里很著急，就批評(píng)著我們；在我們學(xué)習(xí)努力但成績(jī)差時(shí)，他們總是想著各種方法來提高我們的成績(jī)。老師們把一生的精力都用在了我們身上，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，到考上大學(xué)，他們高興的送著我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jī)來報(bào)答老師，別讓老師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中，都存在著真情。讓我們把真情記錄下來，成為美好的回憶。
生活中的點(diǎn)滴作文3
時(shí)間像白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我從那個(gè)小不點(diǎn)兒，長(zhǎng)成了一個(gè)大小孩，面臨著即將分手的同學(xué)們，我的心中充滿了不舍。我真的哭了……
今天，萬(wàn)老師的空間里的日志，令我潸然淚下。當(dāng)我看見日志里的集體照時(shí)，我覺得心里面好難過。六年里，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們同舟共濟(jì)，共同走過了6個(gè)春秋。如今，我們要分手了，心里除了不舍，還會(huì)有什么呢？這六年的學(xué)習(xí)生活充滿了艱辛與坎坷。我們之間的恩怨也在今天煙消云散了。課代表被你們推翻時(shí)，我失落過，消沉過，生氣過，哭泣過……可是，現(xiàn)在的我，依然是那一個(gè)整天嘻嘻哈哈，給你們帶來開心的袁子怡�。‰y道不是嗎？希望你們不要忘記我，相信我也一定不會(huì)忘記你們的`！這些美好的回憶，是我們成長(zhǎng)的足跡。
生活中的點(diǎn)滴作文4
正是有了新芽和鳥啼，才有了春天的。正是有了烈火炎炎，才有了夏天的美麗，正是有了落葉紛飛，一片紅火，才有了秋天的美麗正是有了有了梅花的出頭和雪花紛飛，才有了冬天的美麗。因?yàn)橛辛酥械狞c(diǎn)滴，我們這個(gè)才會(huì)如此可愛，日新月異。
剛剛翻出山頭，隨著魚肚白的出現(xiàn)，街道上的車開始急促起來，都市的繁忙又開始了心的定義。兩位年逾古稀的老人在路旁遲疑了一會(huì)兒，他們手扶著手，微風(fēng)輕輕使他們的銀發(fā)微微飄動(dòng)。綠燈亮了，兩位老人終于邁開了腳步，多么美的姿勢(shì)�。∷麄兓ハ鄶v扶，相互看著對(duì)方，那么恩愛啊，他們不懼怕視線中的恐懼，就那么一步一步穿過了斑馬線，在街的轉(zhuǎn)角消失了，著一，在太陽(yáng)光下是不會(huì)忘記的`：他們抿著嘴，好像是他們只見的密語(yǔ)或者是他們?cè)诨ハ鄧诟缹?duì)方。
在綠蔭下，彌漫著緊張的氣氛，在緊張的氣氛中。胡子花白的老者一手摸著胡子，一邊手捏著白色的棋子試來試去，對(duì)面是個(gè)中年男子，正方的臉上好像少兒不怕虎的樣子，神奇十足。老者每下一步棋都深思熟慮，眉心都有了顯眼的痕跡。在這局“龍爭(zhēng)虎斗”下來，老者勝利了，那位男子不解的問“不可能，我怎么會(huì)輸了呢？”老者說“你第一步都走錯(cuò)了，注定要輸”是啊，走錯(cuò)一步，全盤皆輸。我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都在決定成功的關(guān)鍵。
烈日下，農(nóng)民們?cè)谫u力的除草，一天下來，“舉起來，鋤下去”的動(dòng)作不知道持續(xù)了多少回，一下一下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不經(jīng)意，水流入了田中，農(nóng)民們哥哥都抿起嘴笑了，又用掛在脖子上的毛巾擦了擦。
做好這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，生活中的道路上可能會(huì)到來意想不到的奇跡。因?yàn)辄c(diǎn)滴，世界才會(huì)有了今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展，走向成功。
生活中的點(diǎn)滴作文5
在生活中，不僅有很多困難也有很多快樂時(shí)光�？鞓返臅r(shí)光總是那么的短暫，一眨眼就過去了。我多么想留住這段美好的時(shí)光。
記得在我很小的時(shí)候，爸爸去外面放羊的時(shí)候，看見了一只受傷的小鳥，之后就把小鳥給抱回來了。當(dāng)時(shí)我看到那只可愛的小鳥就立馬把它抱過來，看看它怎么樣了。看到那只小鳥渾身是血，我的心里就不禁的開始傷心了，之后眼淚就開始慢慢地落下，那時(shí)我沒有一點(diǎn)感覺，當(dāng)我的母親過來看那只小鳥怎么樣了時(shí)，猛然間看到我流淚了，于是就問我怎么了，當(dāng)時(shí)我也不知道，就說“我不知道怎么了。”之后我想了想，可能是它的受傷讓我感到很傷心吧但和它在一起的時(shí)候卻使我感到非常的快樂。
每當(dāng)我放學(xué)后就回去和它玩耍，而且我的同學(xué)有時(shí)也會(huì)來看望這只受傷的小鳥，我有時(shí)也會(huì)輕輕地抱它。它是那么小，那么可愛。不僅是我的好朋友喜歡它，就連我妹妹也很喜歡它，每天都不想和它分開。可是只要小鳥好起來就會(huì)重歸大自然的，到那個(gè)時(shí)候我們肯定會(huì)很傷心，但我覺得讓小鳥重回大自然是一件值得開心的'事情，雖然心里會(huì)有一點(diǎn)傷心，但又十分開心。我現(xiàn)在特別想知道那只小鳥怎么樣了，我想它已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，也許比以前更美麗吧。世界上有那么多的小鳥，哪一只是我們的那只呢？
有時(shí)候我會(huì)想那只小鳥現(xiàn)在如何？有時(shí)也會(huì)想可能它已經(jīng)成為天上的某一只鳥，同樣是那么的可愛，那么的美麗。我特別喜歡那只鳥，同樣也很喜歡很多可愛的小動(dòng)物。在此我曾經(jīng)也有一只可愛的小兔子，它的名字叫小乖。小鳥和小兔給我?guī)砗芏嗫鞓返臅r(shí)光。我愛它們。
小動(dòng)物是人類的好朋友，我們也要愛護(hù)它們。我愛這些可愛的小動(dòng)物。
生活中的點(diǎn)滴作文6
如水如梭，如歌如夢(mèng)，嘀嗒之聲入耳，而斯已逝去。我伸出手，只是希望可以將它挽留，哪怕只是停頓下片刻。
印象中的第一段時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮。我們?cè)诩胰藢櫮绲哪抗庵校瑲g快的與伙伴玩耍。一起奔跑過清風(fēng)，一期拂動(dòng)了楊柳，太陽(yáng)在天空中照耀，應(yīng)出雨后的一道道彩虹。在某一個(gè)瞬間遺留下的記憶里，一張張的笑臉燦爛如盛開的花朵。我將那樣的'歲月，深深地在心底里埋藏，如同收藏家珍存著他的第一份瑰寶。
之后背起書包走進(jìn)學(xué)校，滿目的暖意融融，充耳的書聲朗朗。飛馳過操場(chǎng)，筆尖躍動(dòng)在紙上，而忙忙碌碌的生活，留下數(shù)不盡的美好。多少位同伴，多少位向?qū)�，從秋天走到夏天，一起踏上人生的征程。紅色的通知書，紅色的畢業(yè)證，一個(gè)是開始，另一個(gè)卻是散場(chǎng)。但是人生之宴上的伙伴，長(zhǎng)久地留在了那里。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰，學(xué)校里的歲月，永遠(yuǎn)無(wú)法抹滅。
我企圖挽留，生活中生命中的點(diǎn)滴；我企圖收藏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月。生活的片斷在歲月中堆砌起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，而我希望能夠?qū)⑺鼈冎尚⌒〉乃槠�，那它們便可以陪伴我走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我可以常常的翻看，便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對(duì)于歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺冷漠的事物來說，這些仿若已經(jīng)足夠。
我伸出手挽留，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，收藏在名為“心”的博物館之中，并將它長(zhǎng)久的開放，直到我漸漸的老去，仍舊不肯放手。
永遠(yuǎn)都不放手。
生活中的點(diǎn)滴作文7
六周一的時(shí)候我很開心。因?yàn)槲易隽艘患茏屛议_心的事情。大家知道是什么事情嗎？讓我告訴大家吧！
那天我?guī)土艘晃焕夏棠�。過程是這樣的，放學(xué)的'時(shí)候，我看見了一位老奶奶在過馬路，馬路上有許多汽車，摩托車，自行車，貨車，大卡車等。還有許多車輛在馬路上來回奔跑！過了一會(huì)兒，馬路上沒有那么多車了！我扶著老奶奶過馬路。老奶奶說：“小姑娘，謝謝你�！蔽艺f：“不客氣�！眧我向回家的方向走去。
到家以后，我和爸爸說：“爸爸，今天我很開心。”我就把扶老奶奶過馬路的事情跟爸爸說了。爸爸夸我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
生活中的點(diǎn)滴作文8
今天發(fā)生了很多好玩的事，讓我來說一說吧！
今天早上是數(shù)學(xué)考試，所以我特別緊張又特別興奮，因?yàn)槲遗驴疾缓糜趾芷诖@次的考試。考完試后就開始分早餐，我是負(fù)責(zé)分早餐的，所以除了星期一要去升國(guó)旗，就沒有什么時(shí)間去操場(chǎng)的。
本來以為今天有美術(shù)課，但是因?yàn)槊佬g(shù)老師有事所以就讓語(yǔ)文老師代課。開始以為不能畫畫，但老師答應(yīng)我們講完這一題就可以畫畫啦。老師讓我們畫一幅秋景圖，我就想到了語(yǔ)文書里面有一些秋景圖的圖片，于是我就照書里面的`圖片畫。老師走過來夸我很聰明，我非常開心、高興！
這就是我快樂的一天！
生活中的點(diǎn)滴作文9
暑假里，我看完了楊紅櫻阿姨寫的兒童讀物《笑貓日記》，其中的主角——笑貓，顧名思義，一只愛笑且會(huì)笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓，它不僅會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。
小學(xué)時(shí)，老師告訴我，笑貓不僅是一只普通的，會(huì)笑的貓，它還是一只與眾不同的貓。試問，誰(shuí)家的貓和一只老鼠長(zhǎng)期保持友好的關(guān)系？笑貓用行動(dòng)告訴我們;友誼并不分國(guó)界，也不分種族。
笑貓的四個(gè)孩子：“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”，都各有個(gè)性，各有所長(zhǎng)，只是，可憐的“小可憐”卻無(wú)法和它的哥哥姐姐一起玩耍了，一場(chǎng)突如其來的寒流，無(wú)情的奪走了小可憐渺小的生命。我無(wú)法想象，也不敢想象，做父母的，離開了自己的孩子，該會(huì)有多么心痛，多么不舍，多么難過……
但是，笑貓沒有被現(xiàn)實(shí)壓垮，它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓，讓它走出失去孩子的陰霾，如果，我們失去了心愛的寶貝，誰(shuí)還會(huì)依然樂觀的`生活下去？就算翻遍天下，也并無(wú)幾個(gè)。
我也是個(gè)愛笑的女孩，笑起來，淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣，開朗活潑，夸張一點(diǎn)來說，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。我覺得，現(xiàn)在的人，最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑，且遇到挫折也會(huì)逆流而上的精神品質(zhì)。我堅(jiān)信，只要人人都做到這一點(diǎn)，可以說，這個(gè)社會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì)，這個(gè)國(guó)家會(huì)是一個(gè)可愛的國(guó)家，人民會(huì)是樂觀向上的，花草會(huì)是芳香撲鼻的，生活中會(huì)彌漫著愛的空氣！
有的時(shí)候，我在想；如果人人都像笑貓一樣樂觀的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么，所謂的挫折、困難，也就不算什么了吧？
生活中的點(diǎn)滴作文10
一向文思泉涌的我，最近沒什么重大的事情發(fā)生，卻不知道寫什么了。
考試成績(jī)
最近考試成績(jī)發(fā)了，不過都發(fā)好幾天了。我的同學(xué)都寫了考試后的總結(jié)了，就我沒寫。我語(yǔ)文成績(jī)93.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)98，總體來說還不錯(cuò)，但人不可驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的努力才行，不然可會(huì)是被反超的。所以說我還是要不斷努力，成績(jī)才能提升。努力，努力，再努力！
校服
聽同學(xué)說我們這要搞什么隊(duì)列比賽，要穿統(tǒng)一校服，體育老師一直在訓(xùn)練我們，今天數(shù)學(xué)老師也用一節(jié)課時(shí)間讓我們練習(xí)，老師說要有集體榮譽(yù)感，每個(gè)人都要努力�？赏瑢W(xué)們都不想穿校褲，為什么呢？因?yàn)樘塘藛h。我倒是很奇怪，李浩穿那校褲都蓋過膝蓋了，我穿怎么沒有？他也說很奇怪，不過我立馬說因?yàn)樗�，他倒是一臉不高興，呵呵，誰(shuí)讓這是我的風(fēng)格呢？
知錯(cuò)就改
老師在今天的班隊(duì)會(huì)上說我們班的'唐輝同學(xué)，做了不好的事情——打架，我聽老師說好像是打群架，不知怎么回事。無(wú)論如何都是不對(duì)的，我們班一位同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，說是他先惹事生非的，他先動(dòng)手打人的，所以這是不對(duì)的，老師批評(píng)了他，希望他知錯(cuò)就改。
希望
我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)一些有意義的事，可以通過我的文字展示給人們，讓人們從中能有所感受，那將是我寫作生涯最快樂之事。
生活中的點(diǎn)滴作文11
生活中，我們經(jīng)常會(huì)碰到或者看到一些殘疾人。他們有的是身體殘缺了，有的是聽力有障礙，有的是眼睛有殘疾，也有是智力上有問題的，總之他們是生活很不方便的人。遇到這樣的人，我們都應(yīng)該去幫助他們。譬如遇到盲人過馬路，我們應(yīng)該幫助他，帶她安全的.過馬路。如果在公交車碰到行動(dòng)不方便的，主動(dòng)給他們讓座，對(duì)她說：“請(qǐng)到這里坐”。
馬路上，有殘缺的人賣藝，我們要為他們鼓掌。殘奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，我們要為他們喝彩。因?yàn)殡m然他們身體不健全，遇到了不幸，但是他們熱愛生活，不向困難低頭，堅(jiān)強(qiáng)自信，頑強(qiáng)拼搏。
缺少并不等于沒用，殘缺的人生同樣可以精彩。只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。幫助他人，自己也能收獲快樂。
生活中的點(diǎn)滴作文12
懷著一顆虔誠(chéng)的心，我要向世界宣布：我愛我的父母！
在生命的旅程中，他們給予我新生的生命，在成長(zhǎng)的過程中，他們給予我鼓勵(lì)與支持。一路風(fēng)雨，有他們的保持，一路歡樂，有他們的陪伴。
出門前，媽媽不經(jīng)意的一句：“早點(diǎn)兒回來，路上當(dāng)心�！被丶疫M(jìn)門時(shí)一句：“快洗手，吃飯了�！迸R睡前一聲：“被子蓋好，早點(diǎn)睡，別起晚了�！薄痪渚淇此破降�，毫無(wú)特別之處，但字字句句充滿了無(wú)限暖人的'親情。
我曾讀過這樣的一個(gè)感人的故事：在探監(jiān)的日子里，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子�？ㄗ右呀�(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子肉，手開始抖。母親亦無(wú)言語(yǔ)，撩起衣襟拭淚，她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前，在白天的勞碌后，晚上在煤燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，沒有一粒舍得自己吃。十多個(gè)瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是俸養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他的母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含著千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母總會(huì)給我們諒解和鼓勵(lì)。我們更應(yīng)該要愛父母！
《詩(shī)經(jīng)》有云：“哀哀父母，生我夠勞�！笨粗赣H略彎的背影，父親日愈發(fā)白的頭發(fā)，我真想大聲地對(duì)他們唱出那首老歌《感恩的心》，并用感恩的行為去報(bào)答父母：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
生活中的點(diǎn)滴作文13
不知什么時(shí)候，或許是天生的，我每天都很高興，原因千奇百怪。
早晨醒來，看到調(diào)皮的太陽(yáng)將陽(yáng)光推入房?jī)?nèi)，迫不及待地這兒看看，那兒瞧瞧。我笑了，原來還有這樣一個(gè)同伴，一個(gè)與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心，輕輕地將陽(yáng)光灑在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后，我微微地睜開眼睛，看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著，不時(shí)還到臥室里找東西，我馬上閉上眼睛裝睡。他們走后，我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了！”
我最喜歡的還是與一切物體對(duì)話。無(wú)論何時(shí)何地，只要有話說，我絕不會(huì)憋著，沒有人說，只好對(duì)周圍的事物說了。無(wú)人在家時(shí)，我獨(dú)自在寫作業(yè)，并不感到孤單�？粗坏赖懒�(xí)題，我說：“我這次不會(huì)輸?shù)��！绷私Y(jié)了這道題后，我笑了：“我說對(duì)了吧！”漸漸地，我學(xué)會(huì)了與一切事物“交朋友”，也喜歡上了這件事�！芭笥选倍嗟脭�(shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡，就是讀書，沒有什么特別的原因。在讀書時(shí)，我總是喜歡選一個(gè)喜歡的人物，把自己想成那個(gè)人，把他所經(jīng)歷的事想成自己所經(jīng)歷的`，這樣，我也學(xué)到了許多為人處事的道理，心中總是美滋滋的。
到了夜晚，我半坐在床上，看著書，不一便會(huì)有一杯熱水放在旁邊，心中不禁感到異常輕松。看得倦了，便將書本輕輕合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起來，全無(wú)倦意，便繼續(xù)看書了。
這些經(jīng)歷，像一位位知心的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，與我同行。
生活中的點(diǎn)滴作文14
星期六早上，我睡覺起來，坐在沙發(fā)上看了一會(huì)兒電視，突然覺得肚子很餓。我就去房間找手機(jī)給爸爸打電話，讓爸爸給我買包子。我先去叫姐姐要吃什么，姐姐說也要吃包子，爸爸就幫我們買包子。
我和姐姐一邊看電視一邊等爸爸回來。不一會(huì)兒，爸爸就回來了，我們一邊看電視一邊津津有味地吃著包子。快到午飯時(shí)間了，爸爸就把買回來的菜煮得香噴噴的，還有我最喜歡吃的蝦。我吃了很多，吃飽后我們就睡午覺了，我們睡了很久。
到晚飯時(shí)，哎呦，爸爸又做了我最愛吃的蝦。但是我的肚子有點(diǎn)疼，就去上廁所了。我上廁所時(shí)擔(dān)心他們把蝦都吃完了，我就叫他們少吃點(diǎn)�？墒�，我去吃飯的.時(shí)候只有一點(diǎn)蝦了，我就把剩下的蝦都吃光了。
這就是我一天的吃飯記錄。
生活中的點(diǎn)滴作文15
今天我和爸爸、媽媽還有妹妹一起坐車去外婆家，坐了好幾個(gè)小時(shí)才到。可是妹妹在車?yán)镆稽c(diǎn)也不乖，很調(diào)皮，我們到外婆家已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我和妹妹連忙跟外婆外公、舅父舅母打招呼。然后我就和我的兩個(gè)表妹玩。我們玩了好多游戲，比如木頭人、紅綠燈、捉迷藏等游戲。我們玩著游戲一直到吃中午飯，我玩得很累，所以吃了兩碗飯。
晚上，我和表哥一起幫忙洗碗、擦桌子。媽媽見我和表哥這么勤勞，就獎(jiǎng)勵(lì)我和表哥一個(gè)甜甜圈。我們覺得甜甜圈很香很美味，吃完后就帶著美味進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
我的一天真有趣，好開心��！
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