- 生活是一本書作文 推薦度：
- 生活是本書作文 推薦度：
- 生活是本書作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生活是本書作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生活是本書作文，希望能夠幫助到大家。
生活是本書作文1
書有三種，謂有字之收，無字之書，心靈之書。平凡的生活，好比一本無字之書。
星期日中午，晴空萬里，我和同學(xué)相約來到樓底。正好有燒烤攤，我們買了里脊肉。吃著吃著，就有許多“散兵”掉在了地上。
“�。 闭嬷�，一個同學(xué)叫了起來，“你們看，這是什么？”我們停下玩耍的身子，發(fā)現(xiàn)地下有一團黑色的`東西，蹲下身一看，嘿，是一群螞蟻。
螞蟻黑鴉鴉的一片，氣勢浩蕩，猶如一支大軍部隊，讓人看起來就不寒而栗。螞蟻個子小，力量小，面對里脊肉，那無疑于是大象前的蚍蜉，泰山前的小樹。但它們步伐整齊劃一，使勁全力，艱難地把肉舉了起來。路好長，好坎坷，沒有一只螞蟻脫離隊伍，馱著里脊肉，步步向前。
“其實，螞蟻不僅這樣，遇到火災(zāi)時，它們會圍著一個實心球，從火場里逃出來。雖然外圍的螞蟻會永遠躺在火堆里，但犧牲時總是那么坦然�！�
同學(xué)說的這番話，使我非常感動。不僅是螞蟻，人也是一樣，如果遇到了困難，不妨團結(jié)一心，眾志眾城，困難就會迎刃而解。
生活是本書作文2
家中客廳的電視機旁，有一個金魚缸，里面有十多條金魚，幾乎每一條都很相似，但它卻十分醒目——這是條尾巴被同伴吃掉的小魚。
寒假里的一天早上，我洗漱完，下樓吃早飯，無意發(fā)現(xiàn)了那條“無尾金魚”。我問爸爸：“它還能活多久?”爸爸看著它艱難地擺動著尾巴，在水里蠕動著，嘆了一口氣說道：“它活不了多久了�！蔽舶蛯痿~來說是非常重要的部位，沒有了它，它在水中就難以控制方向，就像大船的舵一樣，沒了尾巴，它就會像無頭蒼蠅一樣。想著我就替它的難過起來。
每天早上，我都會來看它一眼，看它是否還活著，而它并沒有像爸爸所說的那樣快死了，而是每天依舊拖著它那殘缺的尾巴熬日子。在若干天后，我竟然感覺到它的尾巴比之前擺動得有力了，它不再像原來那樣蠕動了，而是游動了。是我看花眼了，哦，不，這金魚的尾巴似乎正在修復(fù)。當我正在為自己眼前看到的.這一切驚嘆時，金魚卻顯得若無其事，一如既往地在魚缸里享受爭食的樂趣。
金魚的斷尾之痛就如我們?nèi)祟惐豢硵嗔穗p手一般，但是它能堅持到尾巴重新長出來。它在這群金魚中成了異類，但它沒有就此放棄，而是重拾勇氣，在這個隊伍里生活下去。
受傷并不可怕，只需要重拾信心再追趕，競爭也不用畏懼，只要我們鼓起勇氣向前沖，就一定能有個美好的結(jié)局。
生活是本書作文3
有一本大書，它沒有字，卻能讓我們學(xué)到無數(shù)從書本上學(xué)不到的知識和道理，它就是——生活。
生活是本書，在那里，我學(xué)到了堅強。一夜的狂風暴雨過去了，我站在小院的中央，看著四周的景象：樹枝被風吹斷了腰，花兒被雨打斷了葉。這時，我被腳下的小草驚呆了，一夜的狂風暴雨并沒有打消它生長的愿望，而是越發(fā)的堅強�；▋弘m然美麗，卻是柔軟無比；樹雖然高大，但缺乏骨氣。唯有小草雖然矮小，卻頑強生長，對坎坷與磨難，毫無畏懼之意——生活教會了我堅強。
生活是本書，在那里，我學(xué)到了無私。悄悄地，在不為人知的`時候，落下了一片枯黃的葉子。你不要為此嘆息、懊悔，因為這片枯黃的葉子是無私的，它放棄了與百花爭艷的機會，落下來，為其他的花公主肥料，讓他們的努力開放，這難道不正是“落紅不是無情葉，化作春泥更護花”的詩意所在嗎？它化作灰燼，但為別人盛開了美麗的鮮花，落葉心甘情愿——生活教會了我無私。
生活真的教會了我很多東西，我想對生活這本書說聲“謝謝”。
生活是本書作文4
生活象本書，你總是在這本書中學(xué)會怎樣為人處事。生活象本書，你總是在這本書中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更象一本永遠翻不完、看不完的百科大全，讓你一輩子都在學(xué)，一輩子都在體會它。
古往今來，書早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋梁，它是溝通感情的紐帶。有時它使人歡暢大笑；有時又使讀者唏噓不已。會生活的人可能會發(fā)現(xiàn)，生活就是這樣一本書，一本每個人都在品讀并從中受益的好書。
生活是一本歡樂的書。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂。記得有一年元宵節(jié)，我們一家子八口人去逛廟會，猜燈迷。在會上，五花八門的.元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著，走著，閱讀著關(guān)于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹，競相猜著有趣的燈迷。那一晚，我學(xué)到了太多太多，仿佛像是讀了一本書。但這書沒有文字，而是以歡聲笑語傳播了知識。讀這本書，你會真正享受到快樂。
生活是一本充滿哲理的書，生活是一本與時俱進的書，生活是一本……
細細品讀生活這本書吧！去感悟人生意義，去實現(xiàn)人生理想，去發(fā)掘人生寶藏，去體味人生價值！
生活是本書作文5
生活是一本書，它可以是一本漫畫書，幽默生動;也可以是《駱駝祥子》，命運悲慘;更可以是一套小說集，五彩繽紛。
這是一本漫畫書，你的生活或許幽默生動，每天都有好笑的事情發(fā)生在眼前，遇到悲慘的人給予幫助，遇到任何人都能友好相處，什么也打敗不了你，那么你很幸運，你是極少的那部分生活積極向上的人，這樣的生活肯定都人人向往!
這是一本《駱駝祥子》。祥子，原來也是一個樂觀向上的'人，每天拉黃包車很辛苦，也掙不了幾個錢，健壯的祥子總是一如既往的快樂，后來祥子娶了老婆，干活更有勁，但老天總是不順人意，祥子剛把舊黃包車還回去，新買黃包車后不久，黃包車就被警察收走了，家里太窮，妻子受不了和他離了婚，祥子怎么挽回都無濟于事，很多人爭氣卻悲慘，他們是可憐的。
這是一套小說集，它可以全是樂觀向上的，可以全是悲慘的，可以漫長，可以短暫，更可以是交錯的。每天從起床開始就是一套小說，接下來的一大段時間里也可能經(jīng)歷一場交通事故，有人就在你的眼前去世，也有可能有人給予了你溫暖，讓你終身難忘，每天都有故事會發(fā)生在你眼前，也許是很久，也許是一瞬間，但總有一刻令你感動，這不就是一套小說集嗎?可能索然無味，曲折離奇，可能幽默生動，也可能悲慘至極。
生活就像一本書，你永遠不知道下一頁會翻到些什么。哦!不對，生活就是一本書!
生活是本書作文6
生活里有苦有甜，有酸，有辣……五彩繽紛，只要你用心去體會生活，就像哪怕在荒野中也能繼續(xù)生存下去一樣。
生活像一個萬花筒，又像一本精彩的書。生活中也會有困難，一不小心摔傷了腿，那后面就是面臨重重困難，后面也同時會演繹一個個精彩的故事。
有一次，全場足球踢得都熱血沸騰的，我們和敵方的比分拉得很大了，如果我們再不進一球，我們這局就沒希望贏。我正好抓到了一個突破口，我可以運球過去進一球，這樣這就有希望了，我運球過去一聲“吱呀”球踢到了架子上，彈回來了，全場白興奮了一場。可一名我方隊員沖出去，借機會，一球進球門。“耶——”我們進了！但是高興太早，好戲還在后頭……
生活中處處都是驚喜，只要你更努力付出，回報就更多，但每次可不能只靠幸運，1%的.幸運，需要99%的努力和汗水，生活中處處都有很多事情發(fā)生。
班里，宿舍里和同學(xué)開開心心地鬧一鬧，聊聊天，說一下心事，讓自己放松放松，開心自然，也許這就是生活。
生活如一口井，你怎么挖也挖不到頭，生活是要揭曉了才有趣。生活好似一個探險旅程，要自己去探索、去發(fā)現(xiàn)。
生活猶如一本書，一本五彩繽紛的書。
生活是本書作文7
生活是什么？生活是本充滿哲理的書。
一日，我和敬洛、陳穎去滑旱冰，只能坐在臺階上當個可憐的觀眾（我不會滑）眼巴巴的望著它們飛馳的身影和盯著他們歡樂的笑聲。在操場上飛馳的人是我該多好啊！敬洛滑到我的.面前停了下來，看穿了我的念頭，便脫下滑冰鞋遞給我，說：“沒有什么人是天生就會的。”
我利索地穿上滑冰鞋，并試著抬了抬腳。唔！太重了，沒想到看起來那么輕靈，穿起來卻這么沉重。我鼓起氣，邁開右腳，誒，好像站穩(wěn)了，可就在這時，滑輪就是跟我過不去，撒開腿就跑，好像在嘲笑我：“你還沒能駕馭我呢！笨蛋�！焙眉一铩ξ也铧c擺成一字架。
我滿頭汗水，站了起來，心里已經(jīng)打響了退堂鼓，我又看看陳穎，他正笑著對我做鬼臉呢！我暗罵自己：夜辰，你這么大個人了，怎么連個冰都滑不好，真笨�！耙心托�，堅持下去�！贝瞾砹司绰宓穆曇�。嘿，我就不信今天學(xué)不會它！我小心翼翼的邁開右腿。“啪嗒！”我以大地來了個“苦澀的親吻”。但我心里只有一個念頭：堅持下去！我站起來，又摔倒了，我又站起來，又摔倒了，接連不斷的聲音引得旁人側(cè)目。
夕陽下，我不斷摔倒的身影成了一道“亮麗”的風景。被汗水浸濕的睫毛下，是我堅定的眼神……
生活，讓我懂得了堅持。
生活是本書作文8
生活是一本書，里面有許許多多的故事，有趣的，悲傷的，快樂的都有。有的人會把這本書讀得特別精細，有的則看懂大意便沒事了。
我的生活是充滿歡樂的，我有一群真心的伙伴，一個溫暖的家庭和一個美好的生活環(huán)境，我最喜歡和朋友蔣蔣在一起了。蔣蔣是一個特別努力的女生。老師、阿姨都很喜歡，她也受同學(xué)歡迎，我們是形影不離的好朋友。
“小白，做作業(yè)了嗎？”蔣蔣從座位上走過來問。
“做了呀，還檢查了！”我回答，蔣蔣關(guān)心我的學(xué)習，有不會的題就幫我一起解決。
她常常叫我“小白”，高興時會叫我“小橙子”，這都習慣了，而且還規(guī)定，這個稱呼只能讓她一個人叫，其他人不可以的。
我們放假時會找個時間約一個地方出去玩，放松放松。記得暑假的'一天，我們完成所有的作業(yè)約在我家——虎門。當天我們東奔西跑，即使再累也不肯休息，和朋友一起玩是多么的快樂呀，互相關(guān)心互相幫助，讓我的生活多了幾分快樂，幾分光彩。
生活是一本書，一本多彩的書，友情是這本書中不可缺少的一部分，朋友可以讓我多一點安全感，因為在朋友面前，可以無話不說，友情是一支彩筆，它將我的生活涂上了豐富艷麗的顏色。
生活是本書作文9
上午，媽媽做了許多家務(wù)，忙得腰酸背痛，直喊累，躺在床上不愿意起來。眼瞅著中午的時間快到了，我看見媽媽的疲憊：“媽媽，中午你休息，我來做飯�！眿寢尶粗遥骸澳阈袉�？”我拍拍胸脯：“瞧我的，那還不是小意思�！�
打開冰箱看看，正適合西紅柿炒蛋和大白菜。哼，這難不倒我，洗好切好西紅柿，打散雞蛋，打開煤氣，等油熬熟。我把雞蛋往鍋里一倒。不料，一波“熱油”大軍正向我襲來，我慌忙躲閃，還是被擊中。這場沖擊波過后，我強忍疼痛，恢復(fù)正常，一邊炒菜一邊哼起小曲。西紅柿下鍋，它們與雞蛋一起舉行舞會，借助于鍋鏟的`力量自由旋轉(zhuǎn)。我沒留神，幾位“舞蹈家”飛出了舞池。我只能放棄。該放鹽，可哪里是鹽，管它呢，擱一些進去，結(jié)果一盤甜菜被端上餐桌。
大白菜容易多了，放入鍋中，炒熟就行，但端起來，才發(fā)現(xiàn)菜葉已熟，菜梗還生，只能重新回鍋。原來，炒菜也不是一件簡單的事。
生活是一本書，需要你去積累，去實踐，去慢慢品味生活中的道理�！皶x百遍，其義自見”，生活也一樣，需要你去思索，去發(fā)現(xiàn)。只要你用心，你便會悟出很多道理，正如炒菜一樣，看似簡單，實則艱難，需要不斷實踐才能得其中奧妙。
生活是本書作文10
生活是一本書，是一本充滿哲理的書，是一本充滿知識的書，是一本能夠幫助我們的書。
一個悠閑的星期天，有“多動癥”的我和爸爸早已按捺不住了，爸爸提議說：“既然今天天氣這么好，我們在家閑著干什么?還是出去釣魚吧!”“好呀!”本就閑不住的我一聽，更是不假思索地答應(yīng)了。
于是，我和爸爸拿了漁具來到漁塘。拋下魚鉤，我就學(xué)著爸爸的樣子注視著浮標的動靜，可沒一會兒，我就按捺不住了。突然，浮標抖動了一下，有魚!我興奮極了，大喊：“有魚了!有魚了!”可誰知我這一喊，剛好把正要上鉤的魚給嚇跑了，提竿上來，啥也沒有。“唉!”我放下魚竿，沮喪地趴在橋邊的護欄上，一旁的爸爸見了，便對我說：“釣魚要有耐心。在未能釣上魚時千萬不過于興奮，心情沒有完全搞定不能驕傲，否則會功虧一簣�！�
聽了爸爸的話，我有點醒悟了。于是我又拋下魚鉤，這一次，我沒有了之前的浮燥，反而靜下心來，安靜地坐著，過了一會，浮標又一次動了起來，但因為吸取了上次的教訓(xùn)，牢記了爸爸的`話，壓抑住了內(nèi)心的興奮，屏住呼吸耐心地等待那條魚完全咬住鉤了，我才把魚竿往上一提�！肮�，太棒了，一條大肥魚!”爸爸幫我取下了魚放入了水桶，這次的成功，讓我一掃剛才的沮喪，我高興地一蹦三尺高。
啊!生活真是一本無字天書!這次釣魚，我認識到做事要有耐心和恒心，我相信這本書定會讓我在以后的生活中受益無窮。
生活是本書作文11
有一本大書，它沒有一個字，卻能讓我們學(xué)到無數(shù)從書本上學(xué)不到的知識和道理，它就是——生活。
生活是本書，在那里，我學(xué)到了堅強。一夜的狂風暴雨過去了，我站在小院的中央，看著四周的景象：樹枝被風吹斷了腰，花兒被雨打斷了葉。這時，我被腳下的小草驚呆了，一夜的狂風暴雨并沒有打消它生長的愿望，而是越發(fā)的堅強。花兒雖然美麗，去軟弱無比；樹雖然高大，但缺乏骨氣。唯有小草雖然矮小，卻頑強生長，對坎坷與磨難毫無畏懼之意——生活教會了我堅強。
生活是本書，在那里，我學(xué)到了無私。悄悄地，在不為人知的時候，落下了一片枯黃的葉子。你不要為此而嘆息，懊悔，因為這片枯黃的葉子是無私的，它放棄了與百花爭艷的機會，落下來，為其他的花供足肥料，讓它們努力開放，這難道不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩意所在嗎？它化為灰燼，但別人卻盛開了美麗的鮮花，落葉心甘情愿——生活教會了我無私。
生活是本書，在那里，我學(xué)到了勇敢。無聊時，坐在地上，呆呆地看著遠處，一只蜜蜂吸引了我的.目光。它被蜘蛛網(wǎng)粘住了，蜘蛛正用它厚厚的網(wǎng)裹著它，它明知道要死，卻努力地煽動著翅膀，掙脫死亡的魔掌。我想，難道這就是生命的本質(zhì)？生活教會了我勇敢。
生活是本書，愚蠢的人草草翻過，聰明的人細細品讀。我們都是聰明人，我們知道人生沒有往返車票，生活這本書我們只能品讀一次。
生活是本書作文12
誰也不能給生活下一個完整的定義。字典上說：生活是指物質(zhì)生活和精神生活。想想，又太廣義。那么生活到底是什么?我不知道。但我覺得，對于任何人，生活都好像一本無字的大書。
目錄里，是一行一行的空白。沒有人可以預(yù)知未來，而過去，早已被時間的沖擊漸漸淡化。很多人，往往呆滯著，等到現(xiàn)在一點一點變成過去時，才霎時覺得空洞。而其余的人，則利用現(xiàn)在的空余時光來讀生活這本書。試著從中體味一些艱辛，得到一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。
我們還小，從小到大的生活中，父母給予了我們太多太多，為我們付出了許多也許我們想都沒有想到過的艱辛。而在現(xiàn)實中觸景生情時，真的會讓我們長大很多。當洗一件衣服都會覺得累時，才會發(fā)覺，怪不得以前媽媽的手總是發(fā)紅發(fā)白，腰會疼得直不起來;當你第一次搬起有自己體重一半的東西時，才會覺得，怪不得以前爸爸總是在樓梯間大喘氣……想想真的很心痛。無意間，自己已經(jīng)讀懂了這本無字的大書。
不得不說，生活，真的很考驗人。它就像一張考卷，每一道題，都有它存在的原因，都有它的.用意。而有些事情，只有在自己親身經(jīng)歷后，才會真正的感同身受。
生活是無字的。這本大書只有靠一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛才會變得明朗起來。這時我們才會發(fā)現(xiàn)：它真的很有用。
生活是本書作文13
生活，是一本讀不完的書。
正值盛夏，一朵朵花在陽光下綻放，田野上綠油油的一片，湖水也被它們映得碧綠碧綠的，時不時傳來陣陣蟬鳴，整個鄉(xiāng)村一片和諧——我讀懂了自然的美麗。
偶然看見一只受傷的蝴蝶，落在家門前的路上，奄奄一息地倒在地上，但它還是撲騰著翅膀想飛起來。可是，盡管每一次努力都會耗盡它的精力，它還是只向前移動了一點點。終于，它不動了，當我正為這只倔強的小生命默哀時，它竟然又飛了起來，沖入花叢中，與其它蝴蝶混在了一起。原來它是準備著做最后一捕——我讀懂了堅持就是勝利。
汶川地震，我們銘記在心，無情的災(zāi)難吞噬了多少鮮活的`生命，讓多少人承受著失去親人的傷痛，家園被毀，學(xué)校成廢墟……災(zāi)難無情人有情，全國上下齊心協(xié)力獻愛心，中國人表現(xiàn)出令世人震撼的力量，捐款、捐物，無數(shù)自愿者趕向災(zāi)區(qū)，撲在了抗災(zāi)的第一線，那一件件催人淚下的事情，那一幕幕感人肺腑的畫面——我讀懂了大愛無邊。
曾在一篇文章看到：地震中一座樓房倒塌了，一群孩子被壓在了下面，許多家長在一邊痛哭了一陣就走了，只有一個父親還在堅持不懈地去清除廢墟。終于，他挖開了一個洞，所有的孩子都好好地在里面，因為他的兒子在鼓勵大家，說他的父親一定會來救他們——我讀懂了信任的力量。
生活中，我發(fā)現(xiàn)了很多，其實生活就是一本書，道理就藏在我們身邊，只要我們留意，我們就能發(fā)現(xiàn)。
生活是本書作文14
由于期末考試的失利，我的心情如陰霾的天空，十分壓抑。雷雨過后，我走出家門，不經(jīng)意的一瞥，樹上的一只小蟲吸引了我的眼球。
我慢慢地朝那只小蟲走去，仔細一看，原來是一只黑色的蜘蛛。它在做什么呢？強烈的好奇心驅(qū)使我去看個究竟。
只見蜘蛛吐出一根絲，慢慢地把絲固定在一片葉子上，然后吐出第二根，第三根……就這樣，一張網(wǎng)的.雛形形成了。我十分欣喜，這是我平生第一次看到蜘蛛織網(wǎng)。不過，我高興的有點兒早了。那張網(wǎng)在風中搖搖晃晃，很不牢固，它會不會被風刮破呀？果然，令我擔憂的事終于發(fā)生了——一陣風吹過，這只可憐的蜘蛛辛辛苦苦織成的網(wǎng)就這樣撕成了兩段。它奮力彌補殘留下來的一點網(wǎng)，可是于事無補，它只有重新編織。
真是屋漏更遭連夜雨。一群玩彈弓的小男孩兒過來了，他們將彈弓對準了這棵樹上的這張網(wǎng)。我還沒來得及勸阻，天啊，只聽“嗖”的一聲，那“子彈”——一塊兒小石頭流星般的射穿了蜘蛛網(wǎng)！哎，這只蜘蛛真是多災(zāi)多難��！我不禁為蜘蛛惋惜。這回它一定會知難而退吧！
正當我準備離開的時候，意想不到的一幕出現(xiàn)了：它又重新編織起網(wǎng)來，這時，我堅信，即使有一次次的失敗，蜘蛛也不會輕易放棄。
望著蜘蛛那忙碌的身影，看著這張逐漸成型的網(wǎng)，我的心為之一顫——被它這種堅持不懈的精神震撼了。陰霾揮之而去，心頭豁然開朗——生活不就像織網(wǎng)嗎？學(xué)習不就要有蜘蛛織網(wǎng)的精神嗎？
生活真是一本洗滌心靈的教科書。
生活是本書作文15
多姿多彩的書。它讓我更深入的認識了周邊的事，它讓我知道了書本上沒有的知識，它讓我懂得了怎樣做人。
回想以前，我是個自私自利的人。每天早上，我一來到教室，便專心致志的埋頭寫作業(yè)。我是班里著名的尖子生，同學(xué)們都關(guān)注，羨慕我。正在這時，班上一些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)三五成群，帶著疑問向我請教。個我的想法呢？我怎能不寫作業(yè)呢？我怎能把早上這個美好而清涼的時間浪費呢？我豈能教呢？我便把他們打發(fā)了。他們垂頭喪氣地走了。
從這天起，請教的同學(xué)都沒有得到答案。如此循環(huán)，過了好些日子，我身邊的知心朋友漸漸離我而去，我越來越感到孤獨和寂寞。在這些日子里，生活告訴我“：要慷慨無私，熱于助人。”于是，我按這生活的告誡改正錯誤。每天早上，無論作業(yè)有多少，無論我有多忙，無論朋友向我請教什么問題，我都不厭其煩的教，直到朋友弄通弄懂為止。又過了一些日子，我與同學(xué)們都和好了。我感到無比溫暖和幸福。當我傷心時，朋友會安慰我；當我氣餒時，同學(xué)會鼓勵我；當我做錯了事情時，朋友會指正我；當我遇到困難時，朋友會伸出援助之手，盡己所能的'幫助我。
我怎能忘記呢？我深深體會到：一個人，只靠自己的能力，是不可能戰(zhàn)勝困難的。如果他走向生活，廣交朋友，在自己遇到困難時，被自己幫助過的人，也會伸出熱情的雙手，盡量幫忙。�。∩睢阏媸且槐緹o字的書，教會了我怎樣做人！難道不是嗎？
【生活是本書作文】相關(guān)文章：
生活是本書作文03-22
生活是本書作文01-28
生活是本書作文01-06
生活是本書作文11篇01-06
生活是本書作文(11篇)01-14
生活是本書作文15篇01-28
生活是本書作文(15篇)04-11
生活是本書作文(匯編15篇)01-13
生活是本書作文(通用11篇)01-14
生活是本書作文(集錦15篇)04-12