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學(xué)校生活作文

時間:2023-02-02 08:10:03 生活作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)校生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校生活作文

  關(guān)于學(xué)校生活作文 篇1

  學(xué)校生活枯燥乏味,每天都是如此。_題記

  早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)_穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習(xí)。

  回到教室,拖著疲憊的'身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后,上課鈴打響,坐好,教師走進教室,講著那些所謂的重點知識,一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時間然后是午自習(xí)。

  午自習(xí)過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交,值班教師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語教師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計時,下課鈴響,全然不顧教師,飛奔回宿舍;氐剿奚幔词戤,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進入了夢鄉(xiāng)。

  每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應(yīng),早已厭倦……

  關(guān)于學(xué)校生活作文 篇2

  暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

  校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃?,同學(xué)們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機。

  校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實、勇于創(chuàng)新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。

  校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的'博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶;顒,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對一切。

  校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……

  哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功。

  關(guān)于學(xué)校生活作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,眼間,小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個新的階段,但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學(xué)生涯。

  被冤的.滋味(酸)

  今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)?墒堑鹊娇旆艑W(xué)的時候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時正巧班主任走了進來,批評了我?guī)拙。我心里感到酸溜溜?

  被感動的滋味(甜)

  因為粗心大意,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,罰站過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再大意了了。”老師摸著我的頭看著我說:“這次就原諒你吧!”老師說完,我心里頓時涌起一股暖流,甜甜的。

  勞動的滋味(苦)

  又輪到我們五組值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈,心里感覺好苦啊!

  失敗的滋味(辣)

  學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們四班和五班比賽,可無論我們怎么使勁都無法取勝,幾天后四班也就是我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣啊!

  酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直伴隨著我。正因有了它們,我的校園生活才令我如此難忘啊!

  完

  關(guān)于學(xué)校生活作文 篇4

  記得那時剛進入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。

  而今,當(dāng)我在這里度過年后,我才又重新的認(rèn)識了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了

  學(xué)校給我印象最為深刻的'就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進此學(xué)校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開這里,我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。

  食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來。我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。

 

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