生活中的小鏡頭作文【精】
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的生活中的小鏡頭作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的小鏡頭作文1
生活像萬花筒一樣五彩繽紛，又像一幕電影精彩至極。生活中令人印象深刻的事情不計其數，在這些如繁星點點的鏡頭之中，有一個鏡頭最令我難忘，鏡頭中的主人公是我的鄰居——一個家境富有、可親可敬的退休老爺爺，平日里我們都叫他王爺爺。
王爺爺是一個五官端正、身強體壯的人，從他那銀白的頭發(fā)、滿臉的皺紋可以看出他曾經飽經風霜。無論對誰，他都顯出一副和顏悅色的模樣。
這些外在的特征只是他讓我感覺可親可敬的一個原因，真正的原因源于那件事。
那是一個大熱天，萬里無云，烈日當空，熏風拂拂。我正在放學的路上，突然看到了一個熟悉又陌生的身影，他還是那樣強壯，只是背駝了些，竟做起了掃大街的活。帶著一絲疑惑，我向他走近幾步，只見他汗流浹背，而那讓我忍不住堵住口鼻的'刺鼻臭味似乎一點也影響不了他。他，正是王爺爺。
王爺爺弓著腰，一絲不茍地用掃帚清理每一個角落。我準備過去問候，只見一個風度翩翩的小青年把剛喝完的飲料瓶扔在他身邊，這一舉動讓我火冒三丈，而王爺爺從容地拾起飲料瓶，放進一個袋里，還語重心長地告訴那個人垃圾要分類，不要隨地亂扔�？赡莻�小伙子依然是一副盛氣凌人的樣子，對王爺爺的教誨置之不理。王爺爺只好長嘆一聲，繼續(xù)清掃大街。
這只是生活中的一個小鏡頭，卻反映出王爺爺不辭勞苦、無私奉獻的精神。他的光輝形象也深深刻在我的記憶中，成為我人生的指明燈。
生活中的小鏡頭作文2
校園生活最令你難忘的是什么呢？回顧六年的校園，讓我難以忘懷的還是課間十分鐘。
“表示兩個比相等的式子叫做……”數學課正無止盡地上著。”叮鈴鈴……”還好，這榮獲20xx最佳好聲音———下課鈴響起來了。許多同學已經迫不及待地亂動，無奈之下老師只好宣布下課。
剛剛還是一個快睡著的樣子，現在，個個生龍活虎。一群男生擠成一團下象棋;一些女生滔滔不絕地聊著天……只見陳輝煌在講臺上”瘋瘋癲癲”地唱歌，平時擠眉弄眼的就已經很搞笑了，如今手舞足蹈起來，簡直就是翻版”神農”！幾個”吃了返老還童藥”的男生們，居然玩起了紙飛機，時而高至天花板，時而低至課桌椅，還笑哈哈的'，仿佛是在玩一項十分有趣的游戲一樣。”�。�！”一聲慘叫掀開了天花板，原來是高鵬飛在接受女生們的”九陰白骨爪”。他灰溜溜地跑進w。c，女生們則得意洋洋地大笑著。
”叮鈴鈴……”上課鈴響了，很多同學又開啟”睡眠狀態(tài)”，這意猶未盡的課間十分鐘哪！
我多想成為校長，把課間十分鐘與上課對換�。∵@大概是大家共同的心聲吧！
生活中的小鏡頭作文3
我們的生活中有許多值得我們深思的事情，雖然微不足道，但是意義重大。
我的媽媽是一名高中教師。有一回，她把我送到辦公室后，說：“琪琪（我的小名），媽媽要去開會，你在這里乖乖的，我一會兒就回來。”那時候我四歲，正是活潑好動的年齡，我畫了一會兒畫，感到無聊，想玩電腦�？墒牵也⒉恢涝趺撮_，搗鼓半天也沒開開。心灰意冷的我想去找媽媽，就去五樓了。那時，我認為五樓有會議室的。
到了五樓以后，老遠看見有會議室的牌子，我開心地跑了過去，可是眼前的一幕讓我感到晴轉多云，會議室里一個人也沒有！只有一個保潔員阿姨。我又跑回辦公室，辦公室也沒有人��！我又跑回五樓，還是沒有媽媽！我害怕了，一邊哭一邊跑來跑去。
這時，那個保潔員阿姨出來親切地問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了她，她想了想，微笑著說：“你先回去吧，你媽媽一會兒就會回來的�！蔽夷ò蜒蹨I，點點頭。
回到辦公室后，我繼續(xù)畫畫，不一會兒媽媽就回來了。我把事情的經過告訴她，媽媽一臉驚奇。
從這次事后，我再也沒見過那位阿姨，隨著時間的推移，她的身影在我腦海中已經模糊，但她親切和藹的`形象一直留在我的心里。
如果還能遇見她，我想說一聲：“謝謝您！是您的一句簡單的話語驅散了我幼小心靈里的恐懼�！�
生活中的小鏡頭作文4
生活，就像一部有聲有色的電影，一幕幕精彩的鏡頭組成在一起，就成了酸甜苦辣的人生。
然而，并非每一個鏡頭都是和諧美好的，有一些鏡頭則是不和諧的。往往是人記住的卻只有美好回憶而已，不則卻被遺忘。
我家的樓下是一個繁華的十字路口，整天來來往往的行人和車輛特別多，因此為了防范交通事故的發(fā)生，入口都安裝了監(jiān)視器。然而，如果你仔細觀察，就會發(fā)現許多先這樣不和諧的鏡頭。
一個身著黑色西裝，打著藍色領結，手提名牌皮包，帶名牌手表皮鞋擦得發(fā)亮的成功人士，拿著手機在車流中憑著自己瘦小的身軀，靈活的`穿梭。一個打扮時尚，年輕的小女孩，穿著“耐克”運 動鞋，一條故意磨破了的牛仔褲，一件很大的毛衣，聽著MP3，哼著小曲，慢悠悠地搖到了對面。時尚女孩的后面是一個貴婦人，她穿著一件毛茸茸的狐皮大衣，手里捧著一個小男孩，正準備走過去，男 孩問：“媽媽，老師不是說不能闖紅燈嗎？”婦人說：“吵什么吵，聽我的！”便拉著男孩走了過去。
這個“成功人士”，“時尚女孩”和“富貴婦人”似乎都是“色盲”，紅燈對他們來說也是通行燈，貴婦人還使孩子在遵守交通規(guī)則山產生了誤區(qū)！
其實，不止是交通有規(guī)則，任何事物都有規(guī)則。“不以規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)則是一種約束，是讓社會和諧，順暢的根本。讓我們的家園更加和諧，順暢。
生活中的小鏡頭作文5
生活就像一個萬花筒，五彩繽紛;生活像一幕電影，每時每刻精彩放映;生活還像一個放大鏡，放大出點點滴滴。我照舊打開了生活這部“電視機”，“鏡頭”上出現了一幕令我驚訝不已的景象。
那天，我們去了某市游玩，剛進入市區(qū)就一片喧嘩，我們擠進人群，看見一名醫(yī)生診斷一名傷者，檢查了好久，斷定失血過多死亡。我們問一名當地人，才知其中原因......
當天中午，這名死者在鬧市等人，誰知一輛汽車飛奔而來，撞倒了這位死者，可當時他還沒有死，只是昏過去，早些搶救還可以活過來，但是周圍那些人卻視而不見，木然的從死者旁邊走過，最后還是一位外地人打了120救護車前來救援。
知道原因后，我們都呆了，原來這位死者不是死于失血過多，而死于人們的`冷漠!真沒想到現在的人居然沒有同情心，就連抬手按鍵打電話的行為都沒有，這讓死者家屬多么傷心啊!同學們，當我看完這段“鏡頭”后，我想:人與人和睦相處不會很難�？墒牵艘坏珕适ё晕�、放棄別人，后果就會很嚴重!
所以，我們大家要互幫互助，讓這種“鏡頭”越來越少，讓生活越來越好!讓世界充滿關懷和愛，正如那首歌:“我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛!”就讓這個生活“萬花筒”充滿愛的色彩!
生活中的小鏡頭作文6
周六下午，我寫完作業(yè)，去小區(qū)里“運動”。所謂“運動”，其實就是去小區(qū)里玩，我只不過找了個漂亮的借口而已。
我找了鄰居哥哥，和他一起去小區(qū)公園玩。我對他說：“哎哎，我?guī)闳タ匆恢唤虚僮拥腵貓。它可乖了，誰都可以摸它�！�
哥哥一聽，很是興奮：“好呀！快帶我去。”
我?guī)е绺缛フ议僮�，在小區(qū)里找了大半天，終于看到一個橘色的身影跑過。我指著它大喊：“橘子！橘子！快跟上！”
我和哥哥一起追著橘子，跑了一會兒，橘子停下了。我們都氣喘吁吁的，我上氣不接下氣地對哥哥說：“就是它，它就是橘子！”
我悄悄地走上去，摸了摸它。它“喵喵”地叫起來，一副很享受的樣子。我指著它對鄰居哥哥說：“嘖嘖嘖！你看它這副樣子，享受死了！”
哥哥笑道：“可不是嘛！”說著，也伸出手摸了摸它。
這時，奶奶發(fā)現了我們。哎呀！大事不好！愛嘮叨的奶奶來了！
我連忙對哥哥使了個眼色，哥哥比了個OK的手勢。奶奶問：“跳繩跳過了嗎？”
“跳了！跳了！我跳了六百個，諾諾跳了七百個�！备绺鐚δ棠陶f。
我點點頭，說：“對呀！累死我了！”
奶奶看了我一眼，說：“好回家了，吃晚飯了�！�
我只好跟著奶奶去吃飯。不過能偷偷擼會兒貓已經挺好的了，已經很使我快樂了。
生活中的小鏡頭作文7
今天，我懷著崇高的心態(tài)走出了門，原因是我想親眼目睹生活中的小細節(jié)卻包含了深意的小鏡頭。
來到公園，我立即被一處風景給吸引住了。我三步并作兩步地過去，坐在旁邊的木椅上，我目睹了這一切……
真實，這也不不是什么很好看的'事物，或許別人理都不理，可我覺得很重要，并且頗有意義呢！
畫面上的一個一歲多的小孩子，看起來剛會走路吧！還遙遙晃晃的。突然，她被一顆石頭給絆倒了。年幼的她只能“哇哇”的一聲哭起來。我不忍心，正想扶起她，母親就站在一旁卻沒有走過去的意思，我有些好奇了：你做為母親不去扶起孩子。
偶爾從街上走過，同樣的一幕，低聲罵母親沒良心。只見那位母親叢懷里拿出一根棒棒糖，大概是給小女孩準備的，她輕輕地說：“寶寶，有糖，快過來吃。”這句話起了作用，小女孩在一次次跌倒，一次次爬起中，終于站穩(wěn)了身子，慢慢地走到母親身邊，孩子的母親意識到，撥開糖紙，等著孩子過來吃。
看的那位母親抱著小女孩走遠了，我的眼睛濕潤了……
生活中的小鏡頭作文8
在我的生活里，有無數個使我難忘的小鏡頭，它會使我的心靈增添一束鮮花的飄香。
比如說在一個月光皎潔的晚上，別的同學都走了，只有爸爸還不來。天色漸漸暗了下來，路燈還閃著恐懼的寒光，可是爸爸還是不來，我嚇壞了，馬上就要哭出來了。
這時，只聽見有人在叫我的名字，聲音洪亮，我一聽就認出來了：“爸爸，是爸爸來了！”，我趕忙奔跑到外面，看到爸爸，他像一個士兵一樣立著。我高興地撲到爸爸的懷里，爸爸也將我摟住，我們高興地回家了。
還有一次，我和爸爸媽媽在一個叫作“樹童部落”的地方玩，我來到樹童部落，��！那里的一個游樂項目，搖起來是頭暈目眩，眼神都恍惚了。站在上面，好像站在一只飛翔的老鷹的`背上，似乎搖搖欲墜。我在一個很高的關卡上的第四關卡住了。
媽媽對我說：“沒事的，你就扶著欄桿走，就不會有事的！”
我試了試，我走上第一關，在輪胎上跳躍，好像一只輕盈的袋鼠，跳到了第二關，又踩了一陣，走上了第三關，又踏過了六關木板上，來到了第四關，可是……果然沒事，我就這樣順利的通關了。
生活中的小鏡頭有大有小，有多有少，那是一幅多么溫馨、和諧的風景畫卷��！
生活中的小鏡頭作文9
在生活中，我就像一個小小攝影師，捕捉著生活中的小鏡頭，記錄著點點滴滴的小事情。在這些鏡頭中，有一個小鏡頭最讓我記憶猶新。
那一天，我獨自坐公共汽車回學校。當天正好要英語考試，我認為我昨晚復習了很久，考個一百分是soeasy的�？梢苍谶@時，一個鼻子上架著一副藍眼鏡，看上去就像一位知識淵博的'小學生。他手里拿著一本英語書，口里還不停的念著英語單詞。我見了他刻苦讀書的樣子，心里倒挺羞愧的，心想：這個小男孩不是挺聰明的嗎？怎么在車上背單詞呢？回學校再被也不遲嘛！就在此時，我的腦袋突然打下了一道閃電，仿佛摘提醒我趕緊復習，否則一百分是沒折了。于是，我趕緊拿出英語書，開始讀尅問背單詞了。
在英語考試的題目里，果真有幾題是在公共汽車上復習時所出現的，我心想：辛虧當時我有所復習，否則這次的考試成績還不知道多少分呢！考完試后，成績單發(fā)下來了，我果真考到了個一百分，心里就像吃了蜜一樣甜。
回到家后，我的腦袋里還不停的回想起那個在公共汽車上那個小那還的陰影。這我的次英語考試之所以能考上一百分還要托那個小男孩的福，是他影響了我，倘若如果下次坐公共汽車時還能遇到他，我一定要對他說聲謝謝。
這些小鏡頭在生活中是十分平凡的，只要我們留心去觀察，就會發(fā)現這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞，無處不在。
六年級:高焰
生活中的小鏡頭作文10
只要你留心一下周圍的生活，你就會發(fā)現許許多多有趣的事，我就是這樣仔細地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘．
記得那是一個果實累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的.草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著．小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美�。∥依鴭寢尩氖�，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會摔跤的．我正想著，一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他一定是這個公園的管理員吧，可是，這個想法是錯的——，只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車里，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝．然后，那個小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一會兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里．這時，一個瘦小的身影正蹣跚著走來．忽然，一個穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影．
這就是生活中的小鏡頭，其實還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因為他使我學會了許多……
生活中的小鏡頭作文11
生活，宛如一部曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多姿的生活：宛如一首優(yōu)美動聽的歌曲，一個個亮麗的小音符，便組成了色彩繽紛的生活：宛如一本波瀾起伏的小說，一個個驚奇的情節(jié)，便組成了曲折離奇的生活。
記得那一次，我和我們小區(qū)里的.一個好朋友——任軒輝在草地上玩游戲。只聽“嘩啦”一聲，我回過頭去，原來是清潔工的垃圾車倒了。我捂著鼻子，對任軒輝說：“走吧，去我家再玩吧�！笨扇诬庉x卻搖了搖頭，說：“王敘涵，我們應該樂于助人，你不知道嗎？我現在要去幫忙，你不去幫忙，你就先回去吧！”任軒輝說完就跑了過去。我不愿過去受苦，便在一旁看任軒輝出丑。只見任軒輝一袋一袋將垃圾拾起，清潔工也在撿。可太陽卻絲毫不留情面，火辣辣的照著清潔工和任軒輝。不一會兒，他們便累的滿頭大汗。這時，清潔工說：“小朋友，剩下的讓我來撿吧！”“我不累”任軒輝說。這時候，我跑了過去，對他們說：“剩下的還是讓我來撿吧！”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝，然后拉著車走了。
這件事雖然只是一個小小的鏡頭，但卻永遠的留在了我的心中。
生活中的小鏡頭作文12
生活是多姿多彩的，每個人的生活方式各不相同，但只要你留心觀察，就會發(fā)現生活中的很多有意義的小鏡頭。
鏡頭一：
在廣闊的大街上，一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不茍地掃地。忽然，開來一輛黑色的轎車。從那里面飛出來一個黃黃的香蕉皮，落在了他們的腳下，可他們沒有抱怨一句，而且連眉頭都沒有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進了簸箕里頭。
鏡頭二：
在一個下雨的天氣里。有一位老人在乞討。他喊著：“給點錢吧，我已經一個星期沒吃飯了”他的聲音是那樣的無力，而他又是那樣的無助。忽然，從遠處飄來了幾朵彩色的云。云下是正值花樣年華的幾個少女。她們嘰嘰喳喳地討論著。從老爺爺的'眼前飄過。過了一會，她們又飄了回來。對老爺爺說：“咦！老人家，你為什么要在這里乞討呢？”老人回答：“我原本是來這里找親人的。哪知錢包被偷，身上沒有糧食�！薄！芭丁鄙倥c了點頭。又從身上掏出了錢給老人。老人千恩萬謝，說：“大好人��！祝好人一生平安�！�
是呀，這樣的小鏡頭只要細心就能發(fā)現。
生活中的小鏡頭作文13
生活中我們經歷的太多太多，也走過了許多的坎坷與挫折，留下了一個個堅實的腳印。你回頭看過了嗎？那后面曾有多少觸目驚心的情景；有多少令人難忘的事情；有多少次心靈與心靈的觸碰。
至今還令我記憶猶新的是生活中的一個個小鏡頭，像永遠刪不掉的短片時�；胤旁谖业哪X海中。
在農村，向別人借東西是再平常不過事了。有一次，奶奶急著要用剪刀，但是隨時都能找到的剪刀卻怎么也找不到了。于是我就到鄰居家去借。來到隔壁的大嬸家里。我對大嬸說：“嬸，把你家的剪刀借我用一下好嗎？”大嬸和藹地笑著，從屋里拿出了一把剪刀遞給我。而就是這時，一個畫面卻永遠的復制到了我的腦海中——她把剪刀遞給我時，刀尖朝著自己，而把刀柄的那頭朝向我。
一個生活中的'小細節(jié)，卻表現出了一個人的內心。可以想像，大嬸是怕一旦出危險會傷害到他人。一個細節(jié)體現了一個人的美好品質。
還有一次是星期天，我到大嬸家去找小弟弟玩。這時，伯伯來了。他說：“我們家刀不利了，連肉都切不動，把你家刀拿來用用�！蓖瑯樱髬饛膹N房里拿出菜刀給伯伯時，也是刀尖朝著自己，刀柄朝著伯伯。
一個小小的細節(jié)，也許你不曾注意。但是如果人人都在意生活中的每一個小細節(jié)，你會發(fā)現這個世界是多么溫暖，多么美好！
生活中的小鏡頭作文14
生活，是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭，凝聚著酸甜苦辣，這些鏡頭，也同樣讓我感受到生活的苦澀……
我家樓下，有一家水果店，是一對貪財夫婦開的，之所以說他們“貪財”，是因為他們的出售水果的價格，比菜市場上的價格要貴出好多來。從我家到菜市場路程比較遠，所以老媽總是到他們那兒買水果。
一天中午，我回家時走過水果店，看見老板娘左手拿著一個紅色盆子，右手伸進一個大桶里，不知在干什么。我走近一看，原先，她是揀起那些已經爛掉的楊梅。看到這兒，我不禁贊嘆道:“真是好公民啊!”
午時上學，又經過那一家水果店，忽然看到老板娘有點鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望，明白沒人注意她之后，就偷偷地端出一個紅色盆子，竟然是我中午看到的那個!然后，打開一個袋子，掏出一些楊梅，之后，把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想黑客人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的時候，來個“偷梁換柱”，真實喪公德!
我立刻為自我的“贊嘆”而感到后悔，這樣的人，這樣的心，怎樣值得被人贊頌呢就為了幾個楊梅，為了幾元錢，出賣了人類最寶貴的'東西--誠信。一旦沒有了誠信，那么整個人就是空虛的，就只是一副臭皮囊。
這一個小鏡頭，令人深惡痛絕，它時刻為我敲響警鐘:要做一個誠實守信的人。
生活中的小鏡頭作文15
一個個小小的鏡頭，組成了多姿多彩的生活。在我的眼里，每一個小鏡頭都非常精彩。有時候，它們會使我受到教育，得到啟示。
記得一天放學回家，我翻開口算正準備寫，看見上面密密麻麻的計算題，腦袋瞬間就變大了，不知道從何下手了。就在這時，我一眼瞟到了桌上的計算器，心中暗喜了一下：哈哈！用計算器的話，不費吹灰之力就寫好了。想著想著，我便伸手拿了過來。
“噠噠噠……”果不其然，我的作業(yè)很快就完成了�？粗厦孢@些正確的答案，我滿意地笑了笑。
突然，“嘎吱”一聲，爸爸打開門來檢查我的作業(yè)了，我立馬將計算器推到了桌角。隨著爸爸腳步聲的臨近，我的心也怦怦直跳，生怕被發(fā)現了……
“今天這么快就寫好了，速度提升了很多嘛。有進步了，不錯！”爸爸拿起口算看了看�！岸鳌！蔽也话驳卮鹆寺暎泳o張了。他注意到我的神情，臉變得嚴肅了：“把草稿紙給我看看�！卑职忠呀洶l(fā)現了旁邊的'計算器。我低著頭，支支吾吾地說不出話來，心里真是十五個吊桶打水——七上八下。爸爸一下子就看出了我的心思，意味深長地說：“如果寫作業(yè)用計算器的話，那還算寫嗎？這樣老師布置作業(yè)有什么用呢？”
爸爸的一句話，捅到了我的心窩子，讓我一下子醒悟過來。
是啊，自己的作業(yè)就得自己寫好，投機取巧，最后害的還是自己��！
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