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【精】詩意地生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的詩意地生活作文,歡迎閱讀與收藏。
詩意地生活作文1
生活宛若文集,鐫刻著平鋪直敘的冰冷直白、一波三折的跌宕起伏以及高山流水的詩情畫意。然而不知從何時起,我們心中的那份詩意被瑣碎的生活用厚厚的塵埃掩蓋、封閉,與其讓紛繁的市井喧囂占據(jù)我們生活的全部,何不為生活留幾許詩意?俞敏洪說:“詩幾乎可以表達(dá)人類生活的所有情感。人類離不開詩,也從來沒有離開過詩。汶川地震時,人們最深刻的情感是用詩歌表達(dá)出來的;日常生活中,我們每天哼唱的流行歌曲也都是詩。詩歌讓我們感動,讓我們流淚,讓我們升華!钡拇_,我們不一定都會寫詩,也不一定要多愁善感,但我們一定要心中懷有詩意。
詩意是一種感覺,只有心存詩意的人才能從瑣碎的生活中找到真實(shí)的美好。早晨,聽鳥兒在林間吟唱是一種詩意;課余,對著窗外看一米陽光越過屋檐是一種詩意;飯后,踏著夕陽的碎片,吹著帶著黃昏味道的涼風(fēng)是一種詩意;晚間,坐在燈下靜靜看一本書也是一種詩意……我們每個人,心中都有這樣一個詩意的圣地,它就像冬日里的枯草,只要春風(fēng)拂過,就會充滿綠意。
詩意的生活不是刻意去尋找的,而是身處瑣碎的日常事務(wù),卻不被日常事務(wù)所淹沒的一種能力。懂得詩意的人總能駐足欣賞路邊一朵初綻的小花,即使在不經(jīng)意間抬頭看一看天空,心中也會滿是云淡風(fēng)輕。相反,一個被浮華圍繞的人就算置身于人間仙境也難以感知美好勝景。不懂詩意的人,在紛繁的生活里就像一個不會游泳的人落入水中,只有絕望與痛苦;而懂得詩意的人,就像一個會游泳的人徜徉水中,感受到劈波斬浪的`快樂。
在這個炎熱的夏天里,我們不妨為詩意留點(diǎn)空間。脫去遨游塵世的浮華,品下一杯清茶,看著窗外的天空,想象一下遠(yuǎn)方的大地:那里大河奔流,蜜蜂飛舞于花間,稻苗正綠油油地汲取陽光……每一棵樹、每一朵花都安詳佇立,洋溢著美好,期待我們用心為它們涂上詩意的重彩。懂得詩意的人,總能學(xué)會在聒噪的夏日里,找到最真最美好的心靈歸宿。
詩意地生活作文2
題記:在這個物質(zhì)財富極其發(fā)達(dá)的世界,人們越來越醉心于外表地光鮮,流連于金錢的炫目,在急速旋轉(zhuǎn)的時空中,丟掉本心,渾渾噩噩。
社會的發(fā)展及進(jìn)步,必然伴隨著物質(zhì)生活的進(jìn)步,但人類精神生活卻在被一步步腐蝕。
很少有小孩子能感受到:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身!钡牡催m然,也不會享受到:“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰!钡挠撵o奇幻;又有哪個自詡為詩人大家屑于:“犬吠水中聲,桃花帶露濃!钡囊饩常_實(shí),那些東西老了,舊了,既浪費(fèi)時間,又無聊,絕對不比電腦上的奇幻畫面,想要看雄奇的山峰,清澈的照片不過是彈指一揮間,但,你能感受到“揮動凌絕頂,一覽眾山小。”的氣魄么。
我承認(rèn)我是一個“舊人”或者一個超前的人。有時,會伴一杯清茶,在隨茶香氤氳旋舞的思維中捧起書卷,繼而沉溺其中;有時,又會邀二三密友,騎上自行車,去看那紅白相融盡得可愛的花開的云蒸霞蔚,在樹下談天說地;盡管學(xué)業(yè)忙碌,我也會在周六晚上拋竿垂釣,和魚兒進(jìn)行一場惡戰(zhàn),或是冬日里在水庫享受一下“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的超俗自傲,遺世獨(dú)立;即使沒有收獲,我也早有準(zhǔn)備,拿出鐵簽,穿上羊肉,生起火,考起羊肉,看魚兒奈我何?這點(diǎn)大概是古人所沒有的。
有人說我“不務(wù)正業(yè)”,我承認(rèn);有人說我“低級趣味”,我也承認(rèn);也有人說我“思想陳舊,不能與當(dāng)今日新月異的`社會同步”,我也承認(rèn)。
但是,沒有發(fā)現(xiàn)么?人們的生活就像一架水車,周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn),平淡無奇,即使有時候去郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也不過是自我安慰,在那里,他們并沒有找到自己的歸依,心靈的寄托。越來越多的出現(xiàn)心理問題,理論上大部分人都或多或少患有心理問題,這恐怕也是社會環(huán)境造成的。
當(dāng)然,我也是唯物主義,但我深知物質(zhì)上的追求沒有盡頭,面對黃金在舞蹈,奇珍異寶在閃爍在閃爍,笑著對自己說:“那不是我的追求!蹦遣攀俏蚁胍模河谛鷩讨忻撍,獨(dú)居與湖邊,晨讀暮釣,過的是“侶魚蝦而友麋鹿”,享受的是悅耳的鳥鳴,黃昏的夕陽……
詩意地生活作文3
我們首先必須生活著,然后才看生活得詩意與否。
小姨是雜志社的特約撰稿人,那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨本人對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步,組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚。每逢周末,小姨便像逢了重要的?jié)日,盛裝打扮,與社員們聚在一起,談詩論詩,賞詩做詩。
姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦,可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。她的白菜是最青最嫩的,她的蘋果葡萄是最水靈的,她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng),甚至有人說,從她那買去的雞,熬了湯能治!其實(shí)我知道,顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來,沖的是她的熱情誠實(shí)。
我去過小姨家,整個兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,再往前走幾步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨個兒跟我打了招呼;打開臥室門,梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落,小姨吐吐舌頭,調(diào)皮地說:“囡囡,別理他,小姨我就是愛書!
我也去過姑姑家,青磚房,昏暗的'燈光,姑姑忙里忙外,絲毫不停歇,在她的廚房里,鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂;在她的院子里,雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家亂,你別介意,來來,隨便坐!
我的小姨是所謂:“文學(xué)青年,”“十指不沾陽春水”,過著“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”,干慣了粗重的活計,過著普通農(nóng)婦的生活。
我一直試圖弄明白,這樣有著天壤之別的兩個人,在談及自己生活之時,眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似?
小姨覺得她一直詩意地生活著,姑姑是不明白什么叫詩意的,但在旁人——我看來,她也有詩意的生活。
或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活,在自己的領(lǐng)域做到最好,獲得了滿足。
也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自姡瑯酚^而充實(shí)便是詩意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。
詩意離我們很近,我們活著,樂觀充實(shí)地活著,便可以宣告——
我正詩意地活著。
詩意地生活作文4
不知何時,愛上了古詩詞,走進(jìn)了詩意生活。走進(jìn)詩意生活,享受那悠然自得的田園生活;走進(jìn)詩意生活,感受煙波江上的鄉(xiāng)愁;走進(jìn)詩意生活,品古人的豁達(dá)人生。
走進(jìn)詩意生活,首先讓人回歸自然。那里,有漠漠水田上的一行白鷺,有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景,怎能不叫人流連忘返?鄉(xiāng)村四月,有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌,有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悅?即使古都長安,也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”,即使“有約不來”,也有青草池塘邊的蛙聲陪伴,即使被貶離京,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意,讓我們跟隨這古典詩詞,去品味吧!
走進(jìn)詩意生活,總能感受到對故土的`一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通,人們只能“憑君傳語報平安”,于是,很多時候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊”的感慨!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來”,時光易逝,不知不覺中,故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代,回家,似乎總是游子們最美麗的夢。在“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的夜晚,好夢也只能留人睡,留給游子的,只剩下明月和高樓,于是,“酒入愁腸,化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進(jìn)詩意生活,感受千古哲思。時光總是匆匆易逝,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,歲月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不覺中,已是今天的21世紀(jì),但古人說過的那些話依舊適用,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中!笨磫栴}的結(jié)果不同,很多時候是因?yàn)樗幍母叨炔煌,若“身在最高層”,又哪有浮云能遮望眼呢?/p>
品讀古詩詞,走進(jìn)詩意生活,那里或豪邁,或委婉,或悲痛,或樂觀,或茫然,或堅毅,我愿意就這樣詩意著生活。
詩意地生活作文5
匆匆忙忙地來,匆匆忙忙地去,我是一名學(xué)生。學(xué)生,在大家眼中,是過著兩點(diǎn)一線生活的人群。學(xué)校與家,我們總奔波于此。但我卻有著我的另一片天空,那是一片充滿夢幻。想像。知識,現(xiàn)實(shí)與夢想交融的世界。那是我的非典型生活——詩意生活。
我的另一片天空,像詩一樣美麗。平淡。像王維的“行到水窮處,坐看云起時”,像陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,像蘇軾的“醫(yī)院煙雨任平生”,像禪宗的“空無山人,水流花開”,我總是喜歡平淡而愜意的生活。或許讓我安靜地讀書,讓舌尖的茶香久不散去;或許讓我隨著音樂自由起舞,讓歡笑與歡樂圍繞在我身旁。我的詩意生活,是我的另一片領(lǐng)地,遠(yuǎn)離喧囂。塵俗。我懂得人生的孤寂,嵥椤ky堪,以及夾雜在其間飄渺的幸福與華光,所以我不為自我的成績不起眼,長相的不突出,舞姿的不優(yōu)美而失落。茫然,而是從中捕捉一些屬于我的幸福,不會讓它流向遠(yuǎn)方。在我的那一片天空里,守著一份優(yōu)雅,守著一份自信;蛟S是孤芳自賞,但我不會因街上的非塵而失掉了精神中的明艷,因每一天的無奈而泯滅了從容。我想,我總有一些獨(dú)特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我身上的寶藏,這都是我的另一片精神世界。感動過的故事,看過的書,經(jīng)過的'地方,流過的眼淚,在我的腦海中一遍一遍地倒帶,那也是一種歡樂,一種留住幸福的方式。我的夢,在詩一般的世界里,飛的很遠(yuǎn),飛過大地,穿越大海,隨著季節(jié)變遷,一次次融入另一個世界。我都會在其中尋找一方圣土,釋放莫名的抑郁,追尋真理,尋覓力量。
我的像詩一樣美麗的生活!我留戀其中,很歡樂,很自由。我期望有一雙翅膀,在雨后放晴的湛藍(lán)天空中,展翅飛翔。我期望能在這充滿詩意的生活里,歡樂翱翔,如風(fēng)過群山,花飛滿天。
詩意地生活作文6
我是一個普通的不能再普通的中學(xué)生,對生活的認(rèn)識不像小學(xué)生那樣膚淺,也不像高中生認(rèn)識的那么抽象。我心中所向往的充滿詩意的生活不像很多人想干一番大事業(yè),更不想過青年人所向往的浪漫生活。我的生活只要平淡如水,沒有社會上的險惡,崗位上的競爭。對于“詩意的生活”,我的理解是:身邊有知心朋友,有陶冶情操的音樂,還有我的良師益友——書。
每一天能全身心地投入看書中,聽音樂中,嬉戲中,過著像陶淵明隱居世外桃源的生活,沒有了批著分?jǐn)?shù)的試卷,爸媽在耳邊的督促,班主任的諄諄教誨,好自在,好舒暢。左手托著書籍硬硬的感覺,食指被快速翻動的書頁弄得發(fā)癢的感覺,聽著書頁時而躍躍時而嘩啦歌唱般的感覺,每一天看一本自我喜愛的世界名著,沒有人會說這是不務(wù)正業(yè)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?磿闶且匆婎伻缬,看見黃金屋?呆斞甘帜霉P桿,肩挑大梁,一身正氣;看莎士比亞,便要看出一代藝術(shù)巨匠燦爛的智慧;看霍金,便要看出物理天才在逆境之中對宇宙從容的詮釋;看奧斯特洛夫斯基,便要看出人生對命運(yùn)含笑的'俯視和挑戰(zhàn);看海明威,便要看出人對待生命應(yīng)怎樣的不屈不撓。
僅有書的生活是乏味的。
下雨的時候,我輕輕地躺在睡椅上,手握一份報紙細(xì)細(xì)品讀,我用心傾聽著雨點(diǎn)的奏樂。雨點(diǎn)打來,打在樹葉上,打在石頭上,打在屋頂上,打在玻璃窗上,打在泥土上……這些聲音——那么寧靜,那么溫柔,就像愛的播種者,向大地撒下愛的種子。雨是寧靜的,沒有太多的喧鬧。心是寧靜的,沒有過分的奢望。
只是看書,還有堅持了雨點(diǎn)伴奏的生活,融入到大自然之音的生活之中,這樣的生活缺少了歡樂。
每一天傍晚,和我的好朋友一齊踏浪花,一齊離歌,一齊與海共舞。偎依在朋友懷里看那潮起潮落,在金色的沙灘上撿各種各樣的貝殼。在廣闊的草原上驅(qū)馬飛馳,躺在柔軟的草地上對藍(lán)天白云大聲呼叫,傾訴你所有的秘密。
我心中的詩意生活是如此的完美,只是這樣的充滿詩意的生活需要我不斷去追求。
詩意地生活作文7
一個人在生活中有悲有喜,有苦有樂,可是詩意的生活更加富有情趣,更耐人尋味,我也向往過詩意的生活。
讀著《黃河頌》便想起了許多詩人寫黃河的詩句,例如:李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!蓖蹙S的“大漠孤煙直,長河落日圓,”又想到現(xiàn)實(shí)生活中黃河的現(xiàn)狀,對人類污染母親河的行為很氣憤。
走在田間的小道上,看見土地干裂,不禁想起了來鵠的詩正好能夠表達(dá)我此時的心境:“無限旱苗枯欲盡,悠悠閑處作奇峰!痹倏纯刺,天上仍然是萬里無云。我便抱怨天,為什么不下點(diǎn)雨滋潤這些麥苗。
剛回到家中,便下起雨來,我又十分高興,為麥苗,為農(nóng)民高興。過了一會兒,雨停了,抬頭看看天,望見一條彩虹橫跨在兩座山之間,云朵變化莫測,我不能用文字來表現(xiàn)這些云,只能借用來鵠的詩句“千形萬象竟還空,映水藏山復(fù)重”來表現(xiàn)出這些云的`變幻莫測。
夜晚,約了幾位好友到家中下棋,可是到了夜半也沒有來,感到異常的孤獨(dú)寂寞。正當(dāng)我吟著趙師秀的《約客》詩句時,好友們突然來到,我十分高興。早晨,與幾位好友來到野外,只見有條小船在水面上漂浮著,便想起了韋應(yīng)物的“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”。走進(jìn)竹林,體驗(yàn)王維在《竹里館》一詩中寫的:“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照”的意境。大家一致認(rèn)為這種生活更加富有情趣,期望能夠在那里長住下去。稍后,我們又來到了山中的一間小木屋來體驗(yàn)吳均在山中的生活,是不是真像他在《山中雜詩》中寫的那樣一樣富有情趣。同伴們都期望能夠經(jīng)常從城市的喧囂中走出來,來體驗(yàn)一下詩人那富有情趣的生活。
我也經(jīng)常與好友一齊傾聽書的聲音,得知,書的聲音悠遠(yuǎn),書的聲音激昂,書的聲音清脆,書的聲音涵蓋了千古。他有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮,他有“風(fēng)蕭聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的繁華,他有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽,他有“但使龍城飛將在,不教明馬度陰山”的決心,我從書中來體驗(yàn)生活的情趣,讓我的生活中充滿詩意。
詩意的生活,是我的追求,是我夢想中的生活。然而我還不能讓我的現(xiàn)實(shí)生活一向充滿詩意,充滿情趣?墒俏乙院髸M自我的本事使我的生活充滿詩意,讓生活變的更加多彩。
詩意地生活作文8
這是個下著小雨的清晨,我們行走在泥濘的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒風(fēng)撲面。
小雨。雨在空中回旋飄飛,密密地打在臉上,冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨,向著遠(yuǎn)處延伸,終于成了一簾白幕,把天地萬物遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們在雨中前進(jìn),任上天賜予的甘霖濕透全身,從頭到腳,由外到里,它漫過心坎,靜靜溢出,“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁!
路。路在雨中醉了,醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下,奔放地獻(xiàn)給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了,醉得沒有了前行的路。“多歧路,今安在?”我們站在雨中悵然。
山。山就在路背上。山并不高,她不是北方高大挺拔的漢子,她是這水鄉(xiāng)里生長的姑娘。經(jīng)過雨的潤洗,這姑娘愈發(fā)俊朗了,用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了,我們擯棄了路,越過草叢,越過荊棘,援著樹木,攀上大石,向著山頂進(jìn)發(fā)。山的肌膚是暖的,散發(fā)著騰騰的熱氣;山的笑容是綻開的,散發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾”,卻也如此令人陶醉。
水。還是那樣清澈,并未因雨而污濁。它從山頂流下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小城環(huán)抱在水的懷里!耙粭l古時水,在我手心流”。我們都攤開手掌,讓雨水在上面匯集。那些細(xì)小的溝渠剎那間就豐滿了,匯成小流,匯成溪,匯成江河,匯成大海,終成一片汪洋。我們都感動了,把手中的雨水也就勢匯進(jìn)眼前的海里。你知道嗎?站在這山上,我們仿佛看到了一片海,那是我們心中的海,比真正的海更加波濤洶涌,汪洋恣肆。
風(fēng)吹起來了,。它“搖動我呆滯的目光,成兩條波光瀲滟的溪流,我將以你的.慈愛,重以手指,蘸著時間,且把火把點(diǎn)燃……”我已經(jīng)忘卻了詩人的名字,卻永遠(yuǎn)記得這詩。風(fēng)吹起來了,帶來遠(yuǎn)方的寒意,遠(yuǎn)方的歌,遠(yuǎn)方的希望。
我站定,向遠(yuǎn)方致敬。這是一次平常的攀登,卻也是一首清新的小詩。
我們都說,要永遠(yuǎn)詩意地歌唱,詩意地生活。
因?yàn)檫@是我們自己的歌啊,我們自己的是詩!
葉芝說,我將不停地走啊,不停地歌唱。
詩意地生活作文9
北大教授錢理群的書中提到“詩意地生活”;哲學(xué)家海德格爾也曾說過“人應(yīng)當(dāng)詩意地安居”。快速發(fā)展年代令人怦然心動的情景,以無以復(fù)加的姿勢充分展示在人的面前,這里有物質(zhì)方面的流光溢彩,有思想觀念的更迭撞擊。如何在生活里蕩滌渾濁留下純凈、寫給屬于自己的“詩意”,確確實(shí)實(shí)在拷問著我們每個人的價值取向和生活態(tài)度。
在人生道上行走,我們有必要對寬泛的'詩意展開聯(lián)想,思想之鳥禁錮在金絲籠里只能產(chǎn)生呆滯,只有以藍(lán)天白云為依托才會有怡然自得的清鳴,那種俯瞰大地的感覺才是詩意。
詩意是直面環(huán)境的適應(yīng)。不要指望我們都行走在鋪滿鮮花的“星光大道”上,周圍有無數(shù)雙手沖你鼓掌喝彩。競爭激烈是當(dāng)今時代最顯著的特征,這是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志。時代鼓勵“弄潮兒”,但更需要許許多多平平凡凡的建設(shè)者。廣大建設(shè)者的工作決定了的是默默奉獻(xiàn)與“弄潮兒”一樣偉大。
妄自菲薄、心灰意冷不是建設(shè)者的態(tài)度。已辭世的謝晉導(dǎo)演是偉大的,他導(dǎo)演的電影《芙蓉鎮(zhèn)》雖然有的記憶模糊了,但男主人公在逆境里每日用大掃帚掃街道、掃出生命舞者的風(fēng)范及對生存積極面對的態(tài)度,仍然印象深刻。
詩意是一種內(nèi)心的坦然。內(nèi)心也有大千世界。有的很陽光,很單純,那就是辦好自己的事,辦好能辦的事,把自己的事盡量辦得完美;以“幸福一分鐘、快樂六十秒”的態(tài)度來對待每一天、充實(shí)每一天,不讓一日虛度,使快樂著的工作取得應(yīng)有的價值。不容否認(rèn),有的內(nèi)心是復(fù)雜的、甚至于陰霾滿天,狐疑一切,畏首畏尾,患得患失,晴天擔(dān)心下雨,雨后怕起波瀾。
內(nèi)心的坦然也是一種歷練的過程,舍小就大,學(xué)會取舍,這樣的態(tài)度不也是“貧賤是苦事,能善處者自樂;富貴是樂境,不善處者更苦”,先人的話談的是道理,更多強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)。詩意地生活,是海闊天空胸懷下堅定的步伐。
詩意地生活作文10
點(diǎn)點(diǎn)思緒如泉涌而來,將情思寄予筆端,讓它與紙默契配合,擦出和諧的火花,記錄下每一個心路歷程,細(xì)細(xì)聆聽心靈的頓悟。它說:“詩意地生活,是人生的一種境界!
處于花季雨季的我們,總是感慨現(xiàn)實(shí)生活與理想有太大的差距,總是感覺現(xiàn)實(shí)生活太無趣甚至是庸俗,每天都過著那種渾渾噩噩的生活,其實(shí)不是這樣的,生活是一本書,需要我們以一顆充滿好奇的心,積極向上的精神去讀懂它。就如羅丹所言:“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”請大家看下面的真實(shí)事例:有一天,三個人一起在砌墻,有一個人問他們說:“你們在干什么?”第一個人回答說:“你沒有看到嗎?我們在砌墻!钡诙䝼回答說:“我們在修筑一幢美麗的`別墅。”第三個回答說:“我們在為這個美麗整潔的城市貢獻(xiàn)自己的一份力量!睅啄旰,第一個人還是在砌墻,而與幾年前相比蒼老了許多;第二個人成了一個出色的工程設(shè)計師,從他的臉上我們可以看到一個成功者的風(fēng)采和氣魄;第三個人則成了第二個人的老板,家財萬貫、事業(yè)有成。
一個人的心態(tài)決定著一個人的命運(yùn),所以與其在那里抱怨生活的庸俗,不如調(diào)整自己的心態(tài),積極、樂觀地面對生活。不管未來的生活是怎樣的,都要往前走,都要熱愛生活,而對于熱愛生活來說,我們首先要對生活充滿希望,詩意地生活,在勞動過程中感受勞動帶給我們的快樂;在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會用知識不斷完善自我,用智慧描繪未來的生活藍(lán)圖,在學(xué)習(xí)中找到樂趣;在娛樂過程中感受文化,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所帶給我們的方便和驚喜,打開那扇朝著森林的窗戶,深呼吸,慢慢閉上眼睛,這時的你一定會被大自然的魅力所吸引,所陶冶,把你帶向一個詩意的世界,漸行漸遠(yuǎn),令你流連忘返……
詩意地生活,是人生的一種境界,它讓我們身在喧囂的環(huán)境中,卻不與世俗同流合污,遠(yuǎn)離塵世的庸俗和悲哀,不喪失人類靈魂深處高貴的面貌,靜觀庭前花開花落,坐看天上云卷云舒……
詩意地生活作文11
在這個紛擾的塵世,比起庸庸碌碌地度過人生,抑或是渾渾噩噩地墮落自我,我更喜歡選擇詩意的生活,用詩意為蒼白的生活描繪紛繁的色彩,用詩意激起平凡生活中的漣漪。
朦朦朧朧的初春,在婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲中停下匆匆的腳步,看路旁的迎春花在和暖的陽光下微微睜開雙眼。烈日炎炎的夏天,覓一濃郁大樹,將自己隱藏于大樹的陰影下,頓時,原先倍感煩躁的蟬叫聲也變成了美妙的音樂,而自我,就在這份愜意中自由飛翔。黃葉飄飛的秋季,茫然地坐在校園一角,讓自己經(jīng)歷過酷暑后疲憊的心如落葉般弛然,感受那種對待死亡的平靜與恬淡。寒風(fēng)呼嘯的冬日,坐在溫暖的火爐旁,在父母的鼾聲中輕輕翻著一本書頁泛黃的《安徒生童話》,重溫兒時舊夢。大自然其實(shí)就是一組最神奇真實(shí)的詩,而春夏秋冬,就是它的章節(jié),只要我們用心品位,便能尋覓到生活中的詩意。
熱情是一種詩意,讓怯懦的心在碰撞間摩擦出友好的火花,冷漠也是一種詩意,以旁觀者的心態(tài)觀庭前花開花落,唯有此,才可有"世人皆醉,唯吾獨(dú)醒"的大徹大悟。歡樂是一種詩意,詩意就像是一陣風(fēng),播撒快樂的蒲公英;痛苦也是一種詩意,詩意是一艘小船,載著痛苦穿梭于時光的海港。其實(shí),生活本來就是一首動人的詩,我們要學(xué)會詩意地生活,才能夠真正讀懂這首詩的內(nèi)涵。
或許,心中有詩,才能明其意。將詩歌的.靈魂播種于我們的心靈,才能夠意從心生。讀詩———路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,一股豪情熱血便氣沖云霄。卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘,北島的這句詩振聾發(fā)聵,響徹心靈。相信吧,快樂的日子將會來臨,普希金的這首《假如生活欺騙了你》如力量的源泉一般,不斷地支持我前行。品詩———品詩之精華,品詩之蘊(yùn)意,品俠肝義膽,品豪情萬丈,品小橋流水,品花前月下。讀詩品詩,心中有詩,詩意便伴你左右。
選擇詩意,詩意也許并不能給你帶來功名利祿,也許也不能使你光芒四射,但詩意地生活,卻可讓你那顆風(fēng)塵仆仆的心悠然飛翔,到達(dá)那片遠(yuǎn)離塵世喧囂的天空。
詩意地生活作文12
自懂事以來,便居住在這青瓦白墻的古巷中,清晨,巷口包點(diǎn)鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲,踢踢踏踏,像一首慵懶的歌執(zhí)一柄密梳,坐在雕花窗前,細(xì)細(xì)的理順,理順心中的煩悶苦惱,一天的心情便無比順暢。小巷人們樸實(shí)醇厚,仿佛剛從桃源中走來,纖塵不染,小腳的老人們,走東家串西家,閑話家常,巷里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著“榆柳陰后檐,桃李羅堂前”的景致,玉蘭開得正歡,潔白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢,這里的人們安然的體味人生,享受生活,不為雞毛蒜皮的小事爭吵,也不會占誰家便宜。他們會的,只是在院里的大樹下下幾場棋,在堂前的書案上揮毫潑墨,在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里,見證著這里淳樸的風(fēng)氣,詩意飛揚(yáng)的一切。
下雨的時候,雨絲浸潤著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩,一花一木都充滿了靈氣,營造著詩意的氛圍。
詩意地生活在這古巷里,聽鄰家女孩的.淺吟低唱,聽燕子交頸的呢喃?赐デ暗幕ㄩ_花落,望天上的云卷云舒,到黃昏,在夕陽下漫步,只嘆“夕陽無限好”,不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢,鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩一樣去蘊(yùn)釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發(fā)蒼蒼時,請故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说兀狄磺嵰,詩意地生活在這里,以終余年。
詩意地生活作文13
掬一捧清水,我便醉倒在春風(fēng)里?諝庵斜M是幽幽的香氣,那些無比珍惜的年華便從指尖繞過,無聲無息。
詩意,詩意是海子的“面朝大海,春暖花開”,詩意是徐志摩的“我輕輕地招手,作別西天的云彩”,詩意是“恰似那滿城的春雨,飄灑在我心底”。每個與文字有著不解之緣的人,都在現(xiàn)實(shí)中或是夢中追尋著那個詩意的心靈港灣。我們的生活不是至善至美,但我們的心靈卻可充滿詩意。
常有人說:“現(xiàn)實(shí)真是太殘酷了!”現(xiàn)實(shí)中的平凡與庸俗是與詩意格格不入的。海子、海明威、三毛都在生命燦爛的季節(jié)自盡,他們的文字無不鼓勵人們熱愛生活,堅強(qiáng)向上。當(dāng)他們內(nèi)心完美的詩意生活與現(xiàn)實(shí)相違背時,他們走向了極端。讀他們的文字時,我哭了,不是因?yàn)榕⒌亩喑钌聘,而是因(yàn)樗麄兊脑娨馍钫也坏脚c現(xiàn)實(shí)的結(jié)界時我哭了。我突然悟到詩意是建立在現(xiàn)實(shí)上的,他們太熱愛詩意,我們平凡人同樣有自己的幸福,那是需要用心去領(lǐng)會的。不要過于追求虛妄,其實(shí)平凡也是詩意地生活。
詩意可以是一杯香茗,可以是一池清水,可以是一縷花香。在這千變?nèi)f化的世界里,任何東西都蘊(yùn)藏著詩意。而我們就在這無限的詩意中生活。幾米寫過“街上的燈忽明突暗,我的大頭鞋打在石板路上寂寞的響,我知道這條路上不是我一個人走過”。他有嚴(yán)重的病痛折磨他,卻沒有放棄心中的夢。他用畫筆和空靈富有哲理的文字影響了多少迷茫的人們。因?yàn)樗娨獾厣睿瑸樯畹目释屗撵`芬芳,被詩意包圍,文字中、畫面中能讀出詩的`意境,那么他一定是把病魔也當(dāng)作是人生中的一首詩了,他一定幸福地生活著。放開緊閉的心,去擁抱生活中的詩意吧!詩意地生活就是把任何苦難都當(dāng)作詩去品味。然后釀出人生的甘霖。
胡蘭成說:“他喜歡用透明玻璃杯喝紅酒”。張愛玲最終離開了他,別人眼中委瑣的愛情,可只有沉浸在其中的人才知道,那是詩。醉的感覺就是詩,如果有一刻你因?yàn)橐患∈露撵`沉醉,那就是詩意地生活。
熱愛平凡的人,熱愛世界萬物、熱愛上天施壓給你的苦難,把現(xiàn)實(shí)與詩般的心境交融在一起,那樣你就能詩意地生活,不要抱怨生活中無詩意。
詩意地生活作文14
如果你有兩塊面包,你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花!乩瓐D
詩意地生活,或許應(yīng)該如陶潛“開荒南野際,守拙歸園田”“采菊東籬下,悠然見南山”般的悠然自得。
詩意地生活,或許應(yīng)該如李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。
詩意地生活,抑或應(yīng)如易安居士“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。
然而,在生活急劇變化的現(xiàn)代社會,我們既不可能像陶潛一樣隱居深山,也不可能如李白一樣率性而為,更不可能學(xué)易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青昧古人,而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外?
答案是否定的。不能隱居,誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性,難道在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感,就不能傾吐自己心中的愁思?
清晨起來,品一杯清茗,手捧一本《歸去來兮辭》,讓千百年前的悠悠山風(fēng),伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?
在足球比賽勝利之后,你忘情地在雨中的球場上狂奔,任由汗水、雨水,甚至還有激動的淚水混合著流過臉頰,打濕衣襟。有人對你的這種舉動感到不理解,問一場小球賽的勝利何以令你高興至此。但我說,你這正是在詩意地生活。一次小的勝利足以令我們歡欣鼓舞,一次小的'成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要束縛自己的情感,讓它自由地奔放吧!
心里有了不順心的事情,可是身邊沒有聽眾,這時候如果將這些事情都鎖在心中,只能徒添自己的煩惱。選擇一種現(xiàn)代的方式詩意地生活吧!在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事,就像對花草傾吐自己的愁思一般。花草不能言語,但是這些“花草”卻能替你排憂解難,讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎?
其實(shí),要詩意地生活,也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好,在物質(zhì)豐富的時候,千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此,我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里,如古人一般詩意地生活。
詩意地生活作文15
海德格爾說:“人應(yīng)該詩意地生活!碑(dāng)鳥兒在天空中翱翔,大地百花齊放,人們面帶微笑,詩歌開始在生活中流動。人應(yīng)該詩意地生活。
詩意的生活源于人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說:真正的和諧是人的內(nèi)心和諧!罢嬲暮椭C是人與人之間的和諧。”試想,一個內(nèi)心陰云密布的人,如何讓自己的生活充滿詩意?一個人對生活的態(tài)度往往是他內(nèi)心的真實(shí)反映。所以,水一樣清的林妹妹,住在瀟湘館,在綠竹下的風(fēng)中流淚,抒發(fā)對月亮的情懷,唱著優(yōu)美的詩。聞起來像酒和肉的薛范只知道猜拳,胡說八道“蚊子哼哼”。內(nèi)心和諧,對萬物充滿熱愛,才能過上詩意的生活。特蕾莎修女給每一個窮人帶來關(guān)愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父給無家可歸者送去溫暖,關(guān)懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士給饑民送去了希望,愛情讓他的人生充滿了詩意。人只有內(nèi)心和諧,熱愛一切,才能學(xué)會詩意地生活。
要詩意地生活,人們需要從閱讀中汲取營養(yǎng)。只有讓閱讀成為生活的一部分,生活才能變得詩意。當(dāng)人們從儒、道、墨古書中探尋做人之道時,當(dāng)人們從司馬遷竹簡中打開歷史之鏡時,當(dāng)人們從唐宋八大家的作品中領(lǐng)悟到寫作之法時,智慧就開始滋潤人們干涸的靈魂,為之注入詩意。當(dāng)人們從陶淵明的《菊花》中想到隱者的`情懷,當(dāng)人們從史鐵生的《神壇》中感受到生與死的變化,當(dāng)人們從盧梭的《瓦爾登湖》中找到生命的寧靜,思維開始給靈魂插上翅膀,讓它在詩意的天空中翱翔。只有從閱讀中收獲智慧,從閱讀中學(xué)會思考,人們才能理解詩意的生活。
要詩意地生活,人們需要讓大自然撫慰他們浮躁的心,F(xiàn)代人的生活充滿了對生計和未來的追逐,充滿了嘈雜的哨聲和噪音,充滿了人與人之間的陌陌和警覺。人們需要在微風(fēng)和鳥兒的啁啾中找到生活的詩意。蒼;臎龅纳纸o詩意棲居的莎士比亞帶來了強(qiáng)烈的悲傷,流淌的多瑙河給施特勞斯家族帶來了優(yōu)美的韻腳,鳳凰古城的古老與滄桑給詩意棲居的沈從文帶來了歷史的質(zhì)樸與深刻。大自然的靈動與純凈,讓人活得更詩意。
當(dāng)人們與愛和諧相處時,當(dāng)他們從閱讀中獲得智慧和思想時,當(dāng)他們在網(wǎng)上寫作時,當(dāng)他們從自然中尋求安慰時,他們可以像劉禹錫在《樓氏之明》中寫的那樣詩意地生活。
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