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有關(guān)童年的生活作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的童年的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的生活作文 篇1
童年的故事猶如天上的星星一樣多。今天,我就摘最大最亮的那顆星星來給大家介紹一下吧!
記得有一次,我一個人在家,爸爸媽媽去上班了,他們把防盜門鎖住了。一會兒,鄰居家的小姐姐來找我玩,可是防盜門鎖住了。于是,她用剪刀把防盜門上的鐵砂鉸了一個洞,從外面給我往里塞花生。為了感謝她,我把我愛吃的巧克力糖也給她塞了過去。媽媽回來了,看到了這個小洞,覺得很奇怪,一問我才知道是怎么回事。
小時侯的我很膽小。一次,我在幼兒園里,我們吃晚飯,我吃了一碗沒有吃飽,于是便想去老師那里再盛一碗,可惜沒有了。老師叫我去打飯,可我連廚房在哪兒都不知道,怎么打飯呀?我又不敢問老師廚房在哪兒,只好提著桶出去了。
我正著急的時候,突然,我看到一個老師從一個房間里走出來,手里端著一盆米飯。啊,這一定就是廚房了!我便提著桶走了進去。鍋里燒著水,冒著熱氣。旁邊有一個有房頂那么高的大鐵桶,鐵桶底下生著火。這大概是做飯的'鍋吧,一個幼兒園那么多小朋友,一定吃的下這么多,需要盛飯時放個梯子爬上去就行了。我一邊想著自己是多么聰明,能想出這樣的結(jié)論,一邊放下了桶。
可奇怪的是,老師并沒有“爬”上梯子盛飯,反爾從鍋里舀了一瓢水倒進桶里,把桶遞給了我。我也不管那么多的,提著桶就回教室了。老師看到我桶里的“飯”,眼睛都瞪出來了。也真是奇怪,那天沒有一個人吃我打的“飯”,說實話,我也不想吃。我到現(xiàn)在才知道,那天我進水房了。
到現(xiàn)在想起來,我還覺得可笑呢!那時不懂事的我干了那么多件蠢事,還什么都不知道呢。
童年的生活作文 篇2
隨著時間的流逝,同年那金色的夢幻也悄然而逝了。今天,閉上眼睛回憶起那圣潔、天真的童年生活,我仿佛又回到那溢彩流金的時光里……
一、春天,踏青云
一夜春雨,又放晴時,天更遠了,云更白了,田野綠了、黃了、紫了,連小河也藍了。太陽暖洋洋的,蜜蜂嗡嗡地哼著,紫燕也在半空中呢喃……踩著三月的柔風(fēng),邁著輕快的步子,到野外踏青去,折實童年醉心的樂趣。
沐浴著熙暖的陽光,田野里綠波蕩漾。春風(fēng)浮面,河水粼粼,漣漪逐波,錦鱗徜徉;岸芷汀蘭,郁郁蔥蔥;野花繽紛,遍地芬芳;紫燕呢喃,鳥語花香;岸邊古柳如老嫗負水,彎腰屈背,枝條隨風(fēng)搖曳,婆娑婀娜。美麗的春景把我引上高高的老柳樹,折一段青翠的柳枝,小心地坐在樹杈上,用一雙稚嫩的小手擰成大大小小的柳笛,放在嘴邊一吹,“笛??”清脆的笛音婉轉(zhuǎn)悠揚。俯首看一眼樹下仰望已久的小伙伴,心里好不歡暢,他們一個個把手伸得老長,嚷嚷著:“給我給我。”我一揮手,柳笛便撒在地上,小伙伴們忽的一聲,不一會兒,他們的手里都多了一個柳笛,不同的笛聲組成了一曲美妙動人的歌。
二、月夜,小河里的笑聲
當(dāng)夜被溫柔的風(fēng)哄睡以后,我和小伙伴們便出發(fā)了,請不要問我去干什么,先聽聽這夜的絮語吧:油蛉在淺唱,蟋蟀在低吟,那入夜的小蟲也在呢喃,偶爾從樹林里傳來一兩聲鳥兒的夢囈,和著小溪流的“丁冬,丁冬”聲,組成了一曲夜的交響樂。踩著這曲子的節(jié)拍,我們悄悄地摸到了小河邊,小河微波蕩漾,被月兒的.清輝籠罩著,猶如披上了一件神秘的面紗。垂柳倒映水中,纏綿悱惻。!多美的夜景呀!我和小伙伴被這迷人的夜色陶醉了。
我們開始行動了,小伙伴一個個掏出用大針做的魚鉤,把白天捉來的蚯蚓套在上面,輕輕地甩進河里,用木棍系著插在岸邊,大家都不吱聲,生怕驚醒了這沉睡的小河。做完了,默默地數(shù)了數(shù),每人都有十多根,心里踏實了,這才躡手躡腳地到了不遠的地方等著。
半夜了,遠處傳來了幾聲零星的雞啼聲把我們從睡夢中驚醒,于是一個個急急地爬起來。月兒偏西了,星星探頭探腦地窺視著大地,河里水草的清香和岸上野花的馥郁摻和著,小河邊也蒙朧起來了。小伙伴一個個提著手電筒溜到了小河邊,把插在水邊的小木棍一個個地拔起,將絲繩一根根地提出水面!把!”竟然釣了這么多的魚,我們高興得笑了起來,“咯咯……咯咯……”笑聲傳得很遠很遠……
情感把思緒拉長,我在回憶中又有了新的思索,14歲的花季是多夢的季節(jié),童年的夢固然美好,但已步入青春之園的我,應(yīng)該立足于現(xiàn)實的土地,播下希望的種子,辛勤地耕耘,讓千百個好夢成真。
童年的生活作文 篇3
打開記憶的閘門,頓時各種各樣的事情浮現(xiàn)在我眼前。有的委屈,有的高興,有的快樂……其中,小時侯在外婆家的情景,最讓我難忘。
雖然當(dāng)時我才十歲,但膽大包天,別人害怕牛,我卻喜歡牛。
一次,外公牽著一頭小牛出去吃草。我心癢癢,于是叫外公把我抱上牛背。上了牛背的我別提有多高興了!這時,我突然想起電視里的“高手”騎馬的情景,于是,也想威風(fēng)威風(fēng),過把癮。我抓著牛角,兩只腳蹬來蹬去,一邊蹬一邊吆喝:“駕!駕!”可牛紋絲不動!澳憧烧骊!看我不整整你!”我下了牛背,拿了根竹條,然后騎在牛背上一邊吆喝一邊抽打,牛怕疼便向前跑去,騎在上面的那感受只能用一個字來代表,那就是“爽!” 路邊的.人看了我,說我象個小牧童。我聽了,心里特別得意。
在童年里,捉泥鰍的情景我也記憶猶新。
一天,外婆燒泥鰍,我問外婆:“泥鰍哪來的?”“在泥溝里捉的唄!”外婆回答道。我也想捉泥鰍,便拿著小盆來到田埂旁,準(zhǔn)備捉泥鰍。我用小手在溝里摸來摸去!肮!”摸到一只了!但是還沒拿起來,泥鰍就“滋溜”從我的指縫中滑走了,“哎!”象我這樣摸,能摸到才怪呢!我索性把一大塊泥從水里掏出來,一點點得找,看是否能找到。這招真靈,不一會兒就捉了幾只。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個大家伙在泥中橫扳直扭,于是小心翼翼的把手伸向它。剛碰到它尾巴,就聽“撲通”一聲,這狡猾的泥鰍跑了。跑了還不算,還弄的我一臉泥巴,我只好回去了。
回到家,大人們都打趣的說:“喲!哪來的野孩子?”說完便哈哈大笑。瞧!我的童年多么有趣!
童年的生活作文 篇4
成長的列車開動了。沒來得及向童年說聲再見,也沒來得及享受爹媽溫暖的懷抱,上一站天真無邪的童年便悄無聲息地過了!沒來得及奮勇殺“敵”,爭著向上,也沒來得及艱苦奮斗,跋涉千里,中點站激情似火的少年便默默無聞地駛過了!沒來得及把青春奉獻給賽場,也沒來得及在緊要關(guān)頭全力沖刺,終點站就要到了!
所以說,成長是遺憾的!
還記得,在田野里奔騰地快感,一大片一大片的草原在腳下傾倒,天空的藍在我眼中是最清澈的,雪白雪白的云在我眼中是棉花糖,小巧可人的鳥兒在我眼中是玩偶。然后,在外婆豆腐腦朦朧的'蒸氣中享受豆?jié){的甜蜜,再后來外婆過世了,好像天空的藍被沉淀了一樣,再抬起頭看天空,是一層又一層的灰蒙蒙。
就這樣,上一站-童年可以開走了,留下的只有一片茫然與不知所措!
仍記得,在老師的咆哮聲中完成一份試卷的艱辛;在爹媽罰跪蹉板的疼痛中做完家庭作業(yè)的痛楚;在天公殘烈地天氣下走去學(xué)校的堅難。那時候可以望見天,仍然是藍色,但多了一絲無奈。然后,記憶模糊的童年在心中消失了,怎么抓也抓不;再后來,小學(xué)畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有做!
就這樣,中點站-少年駛過了,留下了一片酸楚與無奈,不知如何剎車,只有向前!
也記得,在課堂上開小差被老師發(fā)現(xiàn)的尷尬;在路上車壞了的憤怒;在比賽中失敗后的頹廢。才明白,自己什么也辦不到,F(xiàn)在,初中的最后一年了!是第九年!學(xué)會了克制自己的精神放松,要認真學(xué)習(xí);學(xué)會了在車壞時向路人伸出求助之手;學(xué)會了在比賽中不重視成績,失敗與否;學(xué)會了體驗人生的樂趣!
這樣以后,終點站也快到了!那該是怎樣的一片天空呢?溫暖?抑或是潮濕?至少那是光亮的吧!
暮然回首,成長,也充滿了樂趣!若沒有天真無邪的童年,外婆的豆腐腦我是不會學(xué)會珍惜的!若沒有老師、父母、天公的磨煉,我是不會學(xué)會堅強的;若是沒有失敗的后悔,我是不會學(xué)會再次奮起拼搏的。
才明白,成長中的遺憾也是一種磨礪,就像是化合反應(yīng)的催化劑,加快成長的腳步。
人生總要前進,總要追求,也就難免有遺憾與失意,不要把自己的思緒限制于遺憾之中,畢竟沒有了遺憾,也就沒有了我們相對的快樂,有光就有影,不能因影的黑暗而拒絕光的存在,讓我們繼續(xù)擁抱遺憾,伸出雙臂去感受遺憾帶來的快樂吧!
成長并不完美,遺憾卻最真實!
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