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面對(duì)生活作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的面對(duì)生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)生活作文 篇1
忘卻自我中有著快樂(lè)。因?yàn),我要努力把別人眼中的光明,當(dāng)作自己的太陽(yáng),把別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,把別人唇上的微笑當(dāng)作自己的幸福!@是海倫·凱勒的名言。
一個(gè)失明的人,見(jiàn)不到彩色美妙的世界,沉浸在黑暗之中,但他們努力地生活下去,就算看不見(jiàn)親人,朋友也可以好好地生活下去。許多人都這么認(rèn)為——失明的人會(huì)更好地面對(duì)生活,比一般人都有更強(qiáng)的意志。他們雖然看不見(jiàn),但能感受到,即使遇到更大的困難,也可以克服,因?yàn)椋麄円呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)失明的痛苦,站起來(lái),會(huì)更好地面對(duì)人生。失明的人也能好好地面對(duì)生活,難道我們不可以嗎?不是的,我們可以看到美麗的世界,我們更應(yīng)該比他們做得更好!
相信大家都認(rèn)識(shí)海倫·凱勒吧!她很小的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力。失明后還失去了聽(tīng)力,沉浸在黑暗中,還聽(tīng)不到任何聲音,那是如此痛苦啊!但是,她沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱情,依然學(xué)習(xí),后來(lái),她考上了大學(xué),獲得了成功。不勞而獲是不可能的',必須付出努力才有結(jié)果。我們向海倫學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,積極面對(duì)生活。不要因?yàn)樾⌒〉氖虑閲樀棺约,站起?lái),繼續(xù)努力才是最好的方法!
為此,我將會(huì)把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》 ,讓大家體會(huì)一下生活是那么曲折有意義的。百分之八十為 。以前,我寫過(guò)好多故事,都不怎么好,那是因?yàn),我沒(méi)體驗(yàn)過(guò),現(xiàn)在,我終于明白了如何寫真實(shí)的故事了!
面對(duì)生活作文 篇2
她,一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人;她,一個(gè)畢業(yè)于世界名校哈佛大學(xué)的成功人;她,一個(gè)用生命的全部力量四處奔走,建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福的好人;她——海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的人。
翻開(kāi)這本書,看到第一章“張開(kāi)心靈的眼睛”,我讀著書,仿佛看到了她既快樂(lè)又悲慘的童年,從“光明和聲音”到“再塑生命的人”再到“山間秋季”。而第二章“信心與希望”又讓我看到了作者海倫凱勒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。第三章“走出黑暗與寂靜”使我感受到了作者的堅(jiān)強(qiáng)。第四章“春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事”道出了莎莉文老師對(duì)作者的愛(ài)。第五章“假如給我三天光明”則是這本書的中心。
看完了這本書,我發(fā)現(xiàn)書背上有一句作者的話:勇敢面對(duì)生活!是啊!人家又盲又聾又啞的人都能克服這么多困難,為什么我們不能呢?
讀了《假如給我三天光明》,我想起了一群人,她們是一群聾啞人,雖然一直生活在無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的.世界中,卻為舞臺(tái)增添了輝煌。她們就是千手觀音,一個(gè)全是聾啞人,但卻與音樂(lè)配合得是那么好的團(tuán)體!每次看到她們的表演,總覺(jué)得他們的表演是經(jīng)過(guò)很多次辛苦的排練。有一次,我看見(jiàn)電視上有對(duì)他們的報(bào)道,于是就關(guān)注起來(lái):剛開(kāi)始接觸音樂(lè)的她們非常迷茫,常常因?yàn)闆](méi)有掌握節(jié)奏而獨(dú)自在房間里哭泣。但后來(lái),她們通過(guò)一次次排練才漸漸掌握了節(jié)奏。后來(lái),我看到她們?yōu)榱耸植縿?dòng)作更加好看,經(jīng)常練到很晚,而最前面的邰麗華遇到不明白的動(dòng)作,就一直向老師追問(wèn)……因?yàn)檫@種努力,這種堅(jiān)持,這種對(duì)生活的勇氣,我不由得對(duì)她們產(chǎn)生敬佩之情…...
除了殘疾人勇敢面對(duì)生活,還有許多地震之后的人也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活。在這次四川大地震中,很多人在廢墟下被掩埋,但很多人不但自己不害怕,而且還鼓勵(lì)別人。而樂(lè)劉會(huì)就是其中的一個(gè)代表。當(dāng)救緩人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),都在為她的救緩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),她卻向救緩人員笑著說(shuō):“我現(xiàn)在還活著,我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心,我在里面會(huì)保護(hù)我自己的。你們來(lái)救我,我很感謝你們!”雖然她的嗓子有些沙啞,但那鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣,堅(jiān)定的眼神,感動(dòng)了所有人。而當(dāng)她知道母親也來(lái)到救緩現(xiàn)場(chǎng)時(shí),拼命擺手說(shuō)不能讓母親知道她的處境。脫險(xiǎn)后,母親看到傷痕累累的她時(shí)哭了,可樂(lè)劉會(huì)卻對(duì)母親說(shuō):“不要哭!不要哭!我在‘那里’時(shí)都沒(méi)有哭!”樂(lè)劉會(huì)的這種堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀的精神真讓我佩服!
之后,我又想起了自己。平時(shí),我遇到一些數(shù)學(xué)難題,就放在那兒不管了,只等著老師來(lái)講答案,現(xiàn)在想想真后悔!
“勇敢面對(duì)生活!”我將永遠(yuǎn)記住這句話.這句在我遇到難題時(shí)鼓勵(lì)自己的話,這句在我遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話。
面對(duì)生活作文 篇3
讀書是人類進(jìn)步的階梯,人只有多讀書才能有源源不斷的知識(shí)。書是浩如煙海的,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
最近,我了一本曹文軒的文學(xué)小說(shuō)——《山羊不吃天堂草》。這本書的主人公是三個(gè)來(lái)外地打工的木匠,他們分別是:明子、三和尚和黑罐。其中,三和尚是明子和黑罐的師傅。本書主要講了:他們?nèi)齻(gè)人來(lái)到外地之后,住在一處偏僻的小窩棚。明子負(fù)責(zé)等活,過(guò)著非常清苦的日子。每天晚上都吃剩飯剩菜。突然,有一天明子認(rèn)識(shí)了一個(gè)殘疾女孩——紫薇。后來(lái),明子下決心要讓紫薇站起來(lái),送了他一副拐杖。在隨后的幾天里,她站了起來(lái)。最后,明子做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn):一群饑餓的.山羊,面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,若干天后,競(jìng)一只只壯烈地倒斃……
明子當(dāng)時(shí)的生活非常困苦,一個(gè)月的工錢只有兩三百,有的時(shí)候甚至一分錢都拿不到,老家的親人都靠他養(yǎng)活。明子經(jīng)常受苦受累,但是他不怕苦不怕累,拼命干活。他還認(rèn)識(shí)了許多伙伴,他們一起玩耍,一起講著家鄉(xiāng)的故事。他遇到困難的時(shí)候,不是措手不及,而是了樂(lè)觀去面對(duì)。明子是農(nóng)村人條件非常不好,村里的設(shè)施很不好。
我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)越,遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)抱怨。我們過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,衣服還要名牌,有時(shí)遇到不痛快的事情還要給父母生氣。不會(huì)用樂(lè)觀積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。真是慚愧呀。
明子穿得衣服不是名牌,破爛不堪,生活窮困潦倒。在這種情況之下,他還樂(lè)觀得去面對(duì)困難。做事有正義感,師傅罵他的時(shí)候,他就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到一樣,照樣干活。他們無(wú)法走進(jìn)城市那個(gè)世界,但他們的內(nèi)心是充實(shí)的,樂(lè)觀的。這種樂(lè)觀面對(duì)困難的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
面對(duì)生活作文 篇4
生活不是公平的,我們要坦然面對(duì)它,才能發(fā)現(xiàn)生活的美麗。
生活似春,春雨連綿,草木眾生,生機(jī)盎然,一切都是新的。盡管昨日憂思重重,我們也不要永遠(yuǎn)生活在憂思之中,告別昨夜的黑暗,迎接朝日的光明,坦然地面對(duì)生活,才能呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
生活似夏,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,刺眼的陽(yáng)光,燥熱的空氣使人煩躁不安。盡管難耐的酷暑給人帶來(lái)煩躁,我們也不要永遠(yuǎn)地抱怨,坦然地面對(duì)生活,才能擁有寧?kù)o的心態(tài)。
生活如秋,盡管秋風(fēng)蕭瑟,葉黃花落,不要傷心,不要難過(guò),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,坦然地面對(duì)生活吧,這樣你才會(huì)收獲另一份精彩。
生活似冬,盡管寒天凍地、雨雪紛飛,不要去抱怨冬天的冷酷、無(wú)情,你沒(méi)有看到那寒枝上怒放的臘梅嗎?它正在努力地綻放著,為冬天增添了一抹絢麗的`色彩。盡管苦難與挫折讓我們不得開(kāi)心顏,但是請(qǐng)?zhí)谷坏孛鎸?duì)生活吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生正因?yàn)橛辛诉@些苦難和挫折才更加精彩。
每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋果。史鐵生在失去了雙腿之后,無(wú)數(shù)次想到了死亡;霍金,不幸地患了帕金森病,只剩下雙眼和雙手能夠活動(dòng),誰(shuí)能說(shuō)這就是生命的盡頭呢?他們卻能夠坦然面對(duì)生活,欣然地接受生命的苦難,史鐵生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的內(nèi)心掙扎,最終戰(zhàn)勝了生活,成就了輝煌一生;霍金經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),做出了輝煌的成績(jī)。他們的實(shí)例告訴我們:生活并不是牧歌,坦然地面對(duì)生活的苦難,才能走向人生的最高境界。
生活就像大海,我們就是在海上航行的帆船,面對(duì)突如其來(lái)的海浪,我們要坦然地面對(duì),這樣才能駛向成功的彼岸。
生活是變化無(wú)常的,時(shí)而是春的細(xì)雨,時(shí)而是夏的驕陽(yáng),時(shí)而是秋的枯黃,時(shí)而是冬的寒冷。生活的起起落落,坎坷不平,都需要我們坦然去面對(duì)、微笑面對(duì),要有陶淵明“采集東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心態(tài);要有海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”樂(lè)觀;要有徐志摩“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”的欣然。
坦然地面對(duì)生活,才能戰(zhàn)勝生活,駕馭生活,演繹精彩的人生。
面對(duì)生活作文 篇5
紫陌紅塵,每個(gè)人都有一個(gè)自己的世界,每個(gè)人都有自己的繁華和精彩,每顆心都是一汪海洋,所以有時(shí)難免遇到波瀾,所以乍寒乍暖、風(fēng)起云涌時(shí),安靜自己,不語(yǔ)、不訴。
細(xì)品靜思,生命中的每個(gè)個(gè)體都是孤獨(dú)的,不管是擁有還是失去,只要你意識(shí)到自己在世界上還真實(shí)的活著時(shí),就意味著時(shí)時(shí)就有孤獨(dú)感產(chǎn)生,也只有在生命的盡頭,歸去的剎那,孤獨(dú)也就真的結(jié)束了。
有時(shí),沒(méi)有來(lái)由的胡思亂想,是因?yàn)槔锩骐[藏著不為人先知的秘密,糾結(jié)著無(wú)盡的瑣事,掩埋著一切痛苦的根源,爆發(fā)著一段極為消極壓抑的思緒,以及一股無(wú)法言傳的憂傷,一切又感覺(jué)崇高圣潔,只是無(wú)法向外人明言,即使明言又說(shuō)不清、言不盡,那么就算了,算了吧,安靜下來(lái),不語(yǔ)、不訴!
好多難耐沉郁的時(shí)刻,也可以向別人傾訴,可單調(diào)的語(yǔ)言、空乏的詞句又怎能表達(dá)真實(shí)的內(nèi)心?有時(shí),真想把筆擱淺,平仄的韻律定格不了最初盟約。捫心自問(wèn),難道內(nèi)心的釋懷只為換來(lái)一聲嘆息、幾人同情,還是萬(wàn)縷憐憫?就算釋懷,過(guò)后,恢復(fù)平靜后,一人歸世界,又能得到什么?還不是一樣空虛寂寥,如同自身的病痛,除了自己以外,沒(méi)人能真正體會(huì),而唯一能做的就是靜下心來(lái),不語(yǔ)、不訴,忍受,忍耐……
其實(shí),人生當(dāng)中的苦與痛,又何必說(shuō),何必訴?而真正屬于你的,就是感受。這痛苦和孤獨(dú),猶如新生命誕生一樣,只有母親才能感受到嬰兒在母體里的苦痛和歡樂(lè)。
阡陌紅塵,不要祈禱上帝能憐憫你什么,你本不虔誠(chéng),誰(shuí)也幫不了你什么,所有的痛苦、羞辱、不幸,可能會(huì)蔓延成極端的情感,也可能會(huì)成為誤解的憂傷,所有的所有皆是你自己的事,所有不必傾訴,慢慢咀嚼、慢慢消化。
面對(duì)世界,再不必傾訴自己一路走來(lái)的艱辛,因?yàn)橛幸粋(gè)生命不是每個(gè)人都懂;更沒(méi)必要說(shuō)你途中的道路有多坎坷,因?yàn)橛幸粋(gè)生命再苦也能承受;也不用過(guò)多言語(yǔ)來(lái)描述歲月中苦澀的羹,因?yàn)橛幸粋(gè)生命在苦難中才能瀝煉出豐富的人生。我不是贊美人生的缺憾是一種時(shí)尚的.美,因?yàn)橛幸环N缺憾伴著一種殘忍,只有,也只能靠自己用信仰支撐。
一個(gè)人的路,一個(gè)人走,一個(gè)人思考。時(shí)間飛逝,歲月的無(wú)情,越來(lái)越明了生命痛苦的實(shí)質(zhì),快樂(lè)背后的故事永久遺憾,只能以靜穆安詳?shù)男膽B(tài)去體驗(yàn),其中百味,是屬于自己的清純,所以要學(xué)會(huì)清淡的珍貴。珍惜自己,灑脫一點(diǎn)。開(kāi)懷一點(diǎn),即使氣喘吁吁、汗流浹背,也要活出自己的精彩!
世界本很擁擠,要學(xué)會(huì)安慰自己,即使寂寞無(wú)助,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),給自己一縷亮光,將包裹在內(nèi)心深處的微涼溫暖,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)自己的世界,每顆心都是一汪海洋,在清淺的時(shí)光里,安靜自己,不語(yǔ),不訴……
面對(duì)生活作文 篇6
世間多紛擾生死,困頓寂寥,能飛到多高,多遠(yuǎn)才是破曉,城市喧囂時(shí)光打馬而過(guò),喜怒哀樂(lè)盡在其中。佛曰,人生有七苦,生老病死,怨憎會(huì),愛(ài)別離求不得,行走于繁華的世界,無(wú)奈人生多苦難,總會(huì)有人留下許多無(wú)法挽留的遺憾,怨恨也會(huì)隨之增長(zhǎng),貧窮的人可能會(huì)怨恨家庭的窮困潦倒。疾病纏身的人可能會(huì)怨恨命運(yùn)的捉弄,遭受歧視的人可能會(huì)怨恨社會(huì)的不公,但是,正所謂存在即合理,這些又有什么可怨恨的呢?在我的表情包里沒(méi)有怨恨,只有樂(lè)觀面對(duì)這個(gè)世界。
早晨,我推開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光與我相遇,像是一位從遠(yuǎn)方跋山涉水而來(lái)的老友。透過(guò)清晨朦朧的白霧,穿過(guò)枝葉的間隙,只為等待在我的窗前,期待我推開(kāi)窗的那一刻,見(jiàn)到我的`笑臉。走出家門,與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,抬眼只見(jiàn)淡藍(lán)的天幕,猶如一幅秀美的水粉畫,白云靜靜地徜徉在其中,畫中的兩三點(diǎn)模式,那不時(shí)掠過(guò)幾只飛鳥,微風(fēng)習(xí)習(xí),鳴鳥啾啾,這一切怎能不讓人心情大好呢,哪有時(shí)間去抱怨呢。
夜晚,新滿天星光,風(fēng)中透著涼意,在常姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲中,樹(shù)葉與花朵也隨之舞蹈,這樣寧?kù)o而美好的夜晚,是上天給予我們的眷顧與恩賜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,春天,春暖花開(kāi),春色滿園,夏天夏日炎炎,熱浪灼人,秋天,滿山紅葉,碩果累累,冬天銀裝素裹,粉汝欲泣,自然如此美好,何必要抱怨,而我有健康的身體,有美滿家庭,還擁有一個(gè)美麗的世界,這一切的一切都屬于我,我何必怨恨呢?只有樂(lè)觀面對(duì)世界的人才是最幸福的吧。
面對(duì)生活作文 篇7
讀了《小公主》這本書之后,我悟出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻十分重要的道理:不向困難低頭,頑強(qiáng)面對(duì)生活和困難。
這本書的主人公薩拉·克魯不論是富有時(shí),還是在遭遇家庭變故變得一貧如洗時(shí),始終堅(jiān)持勇敢地面對(duì)生活,以真誠(chéng)的方式對(duì)待自己的朋友,盡自己的所能無(wú)私地幫助他人,像一位真正的公主一樣要求著自己。到最后,薩拉不僅收獲了真摯的友誼,還得到了一筆巨額遺產(chǎn)。
每當(dāng)讀到“盡管生活艱苦,但薩拉一直堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!睍r(shí),我會(huì)情不自禁的`感到羞愧和臉紅,我經(jīng)常會(huì)對(duì)生活感到不滿,一會(huì)兒抱怨這樣,一會(huì)兒抱怨那樣,媽媽說(shuō)我一點(diǎn)兒也不懂得知足,平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,眼里的“金珠珠”就不停地往下掉。而薩拉在一貧如洗時(shí),對(duì)生活依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),并且十分滿足。同樣是女生,但我們倆簡(jiǎn)直就判若兩人,用一句老古話來(lái)說(shuō),我就是生在福中不知福。
生活中有許多挫折,不會(huì)一帆風(fēng)順,要勇敢面對(duì)它,創(chuàng)造自己的幸福,學(xué)會(huì)滿足,才能過(guò)好屬于你的幸福生活。
面對(duì)生活作文 篇8
最近我讀了一本好書——《佐賀的超級(jí)阿嬤》,這本書的故事情節(jié)引人入勝,還講了許多做人的道理,深深的打動(dòng)了我。
這本書講了作者的父親因?yàn)榛貜V島家里看看,卻遭到核輻射而去世,因母親無(wú)力撫養(yǎng)年幼的昭廣,便把他送到了佐賀的阿嬤家。阿嬤家里也很貧窮,但她樂(lè)觀開(kāi)朗,并且十分勤儉節(jié)約,她認(rèn)為錢并不是萬(wàn)能的,只要辛勤勞動(dòng)就能得到幸福。因?yàn)樯钬毟F,他們很難得吃到一頓魚肉。每次吃完魚肉后,阿嬤還要叫昭廣把魚骨頭也吃下去,如果有實(shí)在嚼不碎的,就放在碗里,倒進(jìn)熱開(kāi)水,沖成骨湯喝下去,剩下的魚骨頭再曬干,用菜刀剁碎壓成粉,當(dāng)作雞飼料;他們家門前有一條河流菜市場(chǎng),河流上游經(jīng)常漂下來(lái)一些分叉的蘿卜和變形的黃瓜,聰明的外婆用她的法寶——木棍把才攔住,她把這些撿來(lái)的菜都做成了美味佳肴。正是因?yàn)榘叩臉?lè)觀開(kāi)朗,使她貧困的生活也變得多姿多彩。昭廣在佐賀的阿嬤家生活得八年的時(shí)間里,阿嬤的一些做人的道理——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、愛(ài)心、節(jié)儉等等讓昭廣深受影響,并在阿嬤的鼓勵(lì)下,成為了著名的相聲演員。
阿嬤有許多超級(jí)語(yǔ)錄,如"讓人察覺(jué)不到的體貼才是真正的體貼、真正的'關(guān)切。""晚上別提傷心事。難過(guò)的事留到白天再說(shuō),也就不算什么了。""人也不要老回顧過(guò)去,要一直向前走!""不要光想今天、明天的事,要去想一百年、兩百年以后的事。想到有了五百個(gè)孫子、曾孫,那時(shí)候會(huì)快樂(lè)得不得了。""游泳不是靠泳褲,靠的是實(shí)力!""窮有兩種:窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家是窮得開(kāi)朗,而且和由富變窮的人不一樣,不用擔(dān)心,要有自信,因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人。""只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。"等等。
阿嬤的這些語(yǔ)錄也給了我許多啟發(fā),人生的道路是不可能一帆風(fēng)順的,在遇到困難的時(shí)候,我要多想想這個(gè)"佐賀的超級(jí)阿嬤",學(xué)學(xué)她那股困難面前不服輸?shù)膱?jiān)韌勁兒,勇敢地面對(duì)困難,努力去克服困難,樂(lè)觀的迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
面對(duì)生活作文 篇9
青梅初生,陌上,等風(fēng)來(lái),捧一卷古卷,盈一袖暗香,看世間紅塵輾轉(zhuǎn),變化無(wú)常,那些人卻縹緲若出塵,弄一葉扁舟,恣肆瀟灑,話盡風(fēng)流。
“江花與芳草,莫染我情田。”
初讀齊己的詩(shī),一座古老的寺,一個(gè)垂老的僧,水墨暈染的青衫便在幾行樸素的句子中描繪開(kāi)來(lái)。也曾古道揚(yáng)塵,長(zhǎng)亭折柳;也曾江湖泛舟,山河踏破;也曾檐下聽(tīng)雨,紅袖添香,而今只想拾取萍蹤,拋散浮名。
日子如水般清淡,來(lái)來(lái)往往的人,也不過(guò)是為了各自的歸宿,做著無(wú)奈的奔波。于是,他用淡然的智慧皈依佛門,在詩(shī)風(fēng)古雅中,享受詩(shī)禪契合的樂(lè)趣,教清風(fēng)寫字,和光陰說(shuō)禪,此一生破衲芒鞋,逍遙于山水之間,撇開(kāi)塵世糾紛萬(wàn)千事,剃度三千煩惱絲,小焙茶煙,放眸山水之中。
初次讀他,是在那首《鶴沖天》中窺見(jiàn)他年少輕狂的傲氣。白衣卿相,青梅煮酒。杜牧這一生怕都是無(wú)盡坎坷的,他志向受阻,郁結(jié)纏心,索性雙手拋開(kāi)袍笏玉篪轉(zhuǎn)身尋向陌巷深處。
他憐惜那些紅塵女子的孤苦無(wú)依,一生無(wú)歸,僅靠易逝韶華來(lái)覓得半分世人的憐惜,她們以真心相付,卻鮮少得到良人的垂憐,她們注定得不到一聲“賢德”的'稱贊,絲白絹帕上點(diǎn)點(diǎn)胭脂淚,又有誰(shuí)曾夢(mèng)得?
她們卻得杜牧青眼垂惜,將她們寫進(jìn)水墨山水,使得漫卷詩(shī)書錦繡如花。杜牧?xí)r候竟也得這些紅塵女子真心相待,十里送葬,萬(wàn)艷同悲,這便大概是他最珍貴的回報(bào)。
杜牧這一生都得不到認(rèn)可,他的詞也被世人稱為“邪類”,但他卻在生活的苦難中找到懷念,用一種決然的智慧去尋覓心靈的自由。
人生在世,也許注定無(wú)法得到自己想要的,于是,這種學(xué)會(huì)“放手”的智慧便尤為可貴。大明湖畔執(zhí)帚掃雪,不迎山水不迎仙。一角青山對(duì)灑看,風(fēng)月疊肩坐丘樊。討流云作賦,星野對(duì)聯(lián),擁長(zhǎng)塘一鑒,懶解珠璣,欲辨已忘言。
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