【熱門(mén)】寫(xiě)生活的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)生活的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)生活的作文 篇1
放下筆,我凝視著窗外。眼前仿佛浮現(xiàn)起無(wú)數(shù)的畫(huà)面,它們?nèi)缤脽羝话阋粡堃粡堥W現(xiàn)。街道上孔明燈爭(zhēng)先恐后地升起,承載著人們心底最美好的祝愿;霓虹閃爍,市中心的熱潮就為未平息。有人在這跨年之夜激動(dòng)不已,有人卻默默度過(guò)這平凡的周三夜晚。有人歡笑,有人垂淚。即使,這是最安分平靜的跨年,有書(shū)本為伴,對(duì)我而言也不算太壞。
生活的腳步從未停歇,他好比《小王子》中那個(gè)不知名的點(diǎn)燈人,一分一秒也不懈怠,而我也一直隨著它的齒輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)著,不覺(jué)有時(shí)會(huì)疑惑,自己的生活是否失去快樂(lè)?自己的生活是否還有意義?芒刺在背的負(fù)擔(dān)感,肩擔(dān)巨石的壓力,如洪流般淹沒(méi)了我的喉,生活,何時(shí)變得這般無(wú)味呢?
回顧一年來(lái)的種種痛苦與糾葛,一步步豐滿羽翼的過(guò)程,無(wú)論是親人的病痛還是未來(lái)的迷茫,似乎都在這一年中紛至沓來(lái)。我曾抱怨放棄,感覺(jué)生活失去方向了我亦曾失落絕望,已無(wú)勇氣再次迎戰(zhàn)。但這又能變成什么呢?
生活會(huì)向你屈服嗎?就像天邊的孔明燈,難倒盛放了就會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?只是人們?cè)敢庠谛闹新裣路N子,呵護(hù)他們生根發(fā)芽,靠雙手去創(chuàng)造生活辛福的篇章。因?yàn)槲覀冎,生活是個(gè)淘氣的孩子,你與他相伴成長(zhǎng),免不了磕磕絆絆,留下難以磨滅的傷疤。
恣意揮灑汗水的'日子,人生又得幾回少平時(shí)夢(mèng)之所起,此生不便在取忘生活亦教會(huì)我們?nèi)テ穱L其中的苦色與酸楚,知其味,方知甜得來(lái)之不易!無(wú)論是困倦時(shí)一杯咖啡的味道,或是失敗的淚水的味道,又或是添傷時(shí)的味道,這些都只是生活中百味之一二,路還很長(zhǎng),我們還需走很遠(yuǎn),豈能就此停歇?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@是李白生活中獨(dú)特的味道,更是百轉(zhuǎn)千回傲然于世的姿態(tài)。愛(ài)恨分明,冷暖自知。生活于我,亦如此。
新年的到來(lái),也是一方味道的品嘗,即使那味道令人落淚,又何妨?因?yàn)槲覐奈赐浬畹恼嫖,從未忘記咀嚼痛背后的歡笑。無(wú)需雄辯,無(wú)需知會(huì),生活之真味盡在千帆過(guò)后不言中。
寫(xiě)生活的作文 篇2
我們的生活中早已讓快占領(lǐng),可是,我想對(duì)大家說(shuō):慢一點(diǎn),讓生活慢一點(diǎn)吧!
每天,陽(yáng)光照耀,天是那么的藍(lán),云是那么的白,草是那么的可愛(ài),花兒是那么的美麗?晌覅s無(wú)法欣賞這優(yōu)美的景,只能匆忙地,匆忙地去學(xué)習(xí)。
有時(shí)我會(huì)思考慢是什么?
我想,慢應(yīng)該是一種閑適、悠閑的心境。去散散步吧,夕陽(yáng)下,湖水金光閃爍,偶爾吹來(lái)一陣柔柔的.輕風(fēng),那湖水便蕩起層層波紋,有時(shí),湖邊的一排花落下幾片好看的花瓣,落在湖里,那就更美了。還有時(shí),樹(shù)上幾片葉子悄悄落在肩頭,落在頭上,落在衣服上,若是好看,就裝在兜兒里,帶回家。
最?lèi)?ài)的,還是捧上一本愛(ài)看的書(shū),泡一杯熱乎乎的蜂蜜水,簡(jiǎn)直是絕配,鉆進(jìn)書(shū)房。看幾頁(yè),品一口蜂蜜水,。√鸾z絲的,身體瞬間暖了,心幾乎被蜂蜜水融化了?礋┝耍秃仙蠒(shū),放一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),看著窗外那棉花糖似的白云,慢慢地,慢慢地,伴隨著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,閉上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)的世界。
慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)。
慢的生活,才能用心去感受大自然的美。
寫(xiě)生活的作文 篇3
這一段時(shí)間,把自己生活按排的滿滿的,早晨去公園學(xué)了不少新廣場(chǎng)舞如《新阿瓦爾古麗》那剛中帶柔的舞姿讓老師帶著我們精彩的演繹。一招一式都是那樣舒展大方,到位,還有新舞《女人心》我們的腳步飛起來(lái),跳出時(shí)尚的節(jié)拍,歌聲唱出來(lái),我們笑得無(wú)比燦爛。
回到家里除了做些家務(wù)事外,看看宋詞,忙碌中尋找心的寧?kù)o。宋詞是座芬芳絢麗的園圃,我們要讀懂她,才能領(lǐng)略她的姹紫嫣紅,千姿百態(tài),才能找到通幽曲徑看到禪房花木。喜歡李煜的問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流喜歡張若虛《春江花月夜》春江潮水連海平,海上明月共潮生還有宋祁《玉樓春》綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧等。有時(shí)間我還臨摹一些名人的書(shū)法,看看《出師表》其中有一句:陛下不應(yīng)隨便看輕自己,說(shuō)話不恰當(dāng),以致堵塞臣子忠言勸諫的道路?闯隽俗鰹槌甲拥闹艺\(chéng)之心。
有時(shí)也上街閑逛,買(mǎi)了許多衣服,看什么都想買(mǎi),想買(mǎi)就買(mǎi),不怎么想買(mǎi)的也買(mǎi),覺(jué)得還行得也買(mǎi)。還有晨練時(shí)買(mǎi)了晨練的衣服,做了晨練穿的花褲子,在公園跳完舞后就自由了,想跑就跑,想拍荷花就拍荷花,跟同伴們一起自由玩樂(lè)。
逛完街回到家寫(xiě)寫(xiě)喜歡的文字,想到晨練的同伴曾夸一個(gè)人清純,她說(shuō)清純,那是少女才有的,別人改口說(shuō):你美的跟花瓶,她會(huì)說(shuō),你不花瓶嗎,只不過(guò)沒(méi)有我好看的花瓶而已。有人說(shuō)她能說(shuō)會(huì)道,是才女她會(huì),我只不比別人多看了些詩(shī)詞,曾看過(guò)一部片子,片中的`父親酗酒,打牌,帶女兒去酒吧,對(duì)早戀睜一只眼閉一只眼,告訴女兒不學(xué)無(wú)術(shù)沒(méi)關(guān)系,這個(gè)父親給女兒多么大的自由空間。而有的父親逼著女兒學(xué)這學(xué)那多么討厭。其中片中的女孩,每次的情感震蕩都是一個(gè)承受,她戀愛(ài)又失戀,經(jīng)歷親友的故去,獨(dú)自抹平了內(nèi)心的驚濤駭浪,多么勇敢的女孩。
聽(tīng)聽(tīng)《拉德斯基進(jìn)行曲》當(dāng)強(qiáng)勁有力引子之后是主題,仿佛讓人看到了一隊(duì)步兵輕快走過(guò)大街,然后是輕柔的主題,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),咚咚的大鼓雄渾震響,把人引入音樂(lè)境界,以小提琴為主的樂(lè)器,中間不時(shí)插入大提琴,長(zhǎng)笛,大鼓的聲音,紛亂中見(jiàn)和諧,似乎為軍人的凱旋而熱烈慶祝,從音符間可以感到人們的心情,是前所未有的歡快,更是團(tuán)聚奮發(fā)的呼喊,對(duì)未來(lái)充滿憧憬。
我的生活,我學(xué)會(huì)了癡癡的思考,當(dāng)我為同伴錄一段廣場(chǎng)舞時(shí),她們看到我傳的錄相那燦爛的笑臉,讓我感到欣慰,在宋詞里感受到詩(shī)意的生活美好,在影片中享受著自由的歡暢。在聽(tīng)音樂(lè)中讓煩躁的心變得安靜,人到中年,回首走過(guò)的風(fēng)景,是陽(yáng)光,是陰霾,都有善良的人兒來(lái)點(diǎn)綴。
【寫(xiě)生活的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)假期生活作文09-01
寫(xiě)初中的生活的作文12-14
寫(xiě)關(guān)于生活的作文12-19
寫(xiě)難忘的生活作文10-10
寫(xiě)鄉(xiāng)村生活作文09-29
寫(xiě)暑假生活的作文09-13
寫(xiě)暑假生活作文08-11
生活寫(xiě)事作文06-29
寫(xiě)寒假生活的作文07-11
寫(xiě)田園生活的作文09-01