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我的課余生活作文(精)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文1
從小,我就聽過這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾榉_書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。
直到我翻開第一本書時,才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品:《老人與!。一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條無比巨大的馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個悲劇性的故事中,卻折射出一個“英雄人物“老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時,我的心不禁被所震撼。人一定不能給打!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音?吹竭@兒,我停了下來,看著那書桌上的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打。〈藭r的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機向上。我重新坐在了桌前。
一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明書,帶給我的`是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩,一般會去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動,讓我的課余生活十分充實。
有一次我的外公教我游泳。一開始,我還不會,外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會,他生氣了就罵道:“樂楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來我又試了幾次,終于也學會了。
第二天,他就開始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開始當然也游不了,不過我是不會氣餒的。我一直反復(fù)練習,過了一會兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開始也不會游,仔細觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的'動作后,終于也學會了蛙泳,F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。
還有一次,我在課余學羽毛球,開始時,我一個球都接不住,后來,我仔細琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準,腿要快,拍要對正,經(jīng)過不斷地練習,我才把爸爸發(fā)過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學著爸爸的樣子躍起,揚拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學會了扣球。
課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個非常簡單的道理:只要堅持,就一定能成功!
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車,其中我最喜歡書法。
你們知道我為什么喜歡書法嗎?告訴你們吧,因為自從我學了書法,我的生活也發(fā)生了改變。當我一個人無聊的時候我會寫上幾張,馬上感覺寫書法是多么有意思的事。
去年的九月六日,媽媽給我報了一個書法班,我第一次和愛好書法的同學們一起學習,看到大家學得很認真,有的寫隸書,有的寫楷書,滿屋子充滿墨香味,我好羨慕,心想,我什么時候也能向他們那樣灑脫呢?正想著,老師拿來紙和筆讓我寫,我緊張得不得了,手有一些顫,不知道怎么握筆,更無從下手,老師手把手一步一步教我,我寫了一個“永”字,真是難看極了!我有一點不好意思,我覺得很丟人,甚至不想學了。這時老師看出了我的心事,摸摸我的頭,鼓勵我說:“別害怕慢慢練,其他小朋友剛來的時候和你一樣,看他們現(xiàn)在寫得多好!”
從此,每周課余時間我都會參加書法學習,日復(fù)一日,經(jīng)過無數(shù)次練習,我的`毛筆字寫得越來越好,老師說我進步很大。上學期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說文解字“,我知道了很多漢字的由來,實際每一個漢字都有有趣的故事或者傳說;在書法班我還學到了好多古詩。學書法真是件特別有意思的事!
我的課余生活作文4
星期六的中午,秋風習習,非常舒適。我在家里閑的太無聊了,就約菲菲和貝貝跟我一起去打羽毛球。
商定好游戲規(guī)則后,游戲開始了,菲菲喊道:“你先發(fā)球!拔议_始很緊張,因為我還不知道我的對手菲菲水平怎么樣。我靜下心來,之后用力抬高手臂將球打了出去。菲菲似乎沒有反應(yīng)過來,慌忙的去接球,可羽毛球在球拍上彈了一下就又像一顆流星一般飛走了,慢慢地從天空轉(zhuǎn)了下去,輕輕掉落,躺在了地上。就這樣來來回回打了五個回合后,我非常艱難的贏了。
第二局是我跟貝貝打,還是我發(fā)球,我一手拿球一手拿拍,心里在想著:貝貝都練了五天了,他肯定會贏啊。我看見貝貝臉上的表情很自豪,一臉成竹在胸的.樣子。但是他高興得過早了,我使出吃奶的力氣,最后贏了五局。打著打著我都沒有力氣了,而就在這時,貝貝抓緊時機,用盡全力,連贏了四局。我有點灰心,趕忙總結(jié)經(jīng)驗,一鼓作氣贏得了總決賽的第一名。
我好開心呀,你喜歡上這個運動了嗎?想要跟我一起pk一下嗎?
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜!蔽尹c點頭,便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!
他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要!眿寢層终f:“那么,你還打不打人!钡艿苡终f:“媽媽,我不打了,我不打了!眿寢層终f:“好的!
我的`弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。
我覺得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,有時去圖書館讀書,有時去公園玩耍,有時去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書可以讓我增長知識,讓我見識人生的各種困難險阻。有人說:“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話!睕]錯,我常常感覺自己與書中的主人公融為一體,去體驗,感受那種別樣的生活。有時在我獲得新感受、新知識時,難以壓抑心中的激動,迫不及待地去和家人分享;有時我沉浸其中,苦苦思索,反復(fù)品味,外界的.嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的是一個叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里,她先后結(jié)識了幾位好朋友――無腦的稻草人、無心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時刻,他們都奮不顧身地勇救同伴,最后他們互相幫助,共渡難關(guān),實現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中,我體會到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團結(jié)友愛,互幫互助,不畏困難,堅定地朝著自己的目標前進。這樣,美好的愿望才能在我們的奮斗中實現(xiàn)。
大家說,我的課余生活是不是很充實?
我的課余生活作文7
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。當我家搬到文昌小區(qū)的時候,我經(jīng)常和小朋友搶案子打球,感覺好極了。
在我的等待中,清明假終于來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。
"好球"伙伴們?yōu)槲液魡局驗閷κ纸o我來了個剎球,他以為我不會接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚拍子一轉(zhuǎn),"啪"的.一聲剎了過去,給對手來了個湊手不及,他"哎"了一聲,無精打采地離開了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。這時,伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心里美滋滋的。
每當我高興時,總有悲慘的事。這不,不知從哪兒冒出一個陌生的男孩,用十分霸道的語氣給我說:"小子咱倆較量較量"我沒多想就點了點頭。
比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,"啪""啪""啪"特激烈,忽然他給我一個劫快旋轉(zhuǎn)球,我沒留神,球就飛過我的頭頂,我輸了,大家都笑了。
這次我好慘,好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話:"榮譽這像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守著它將一事無成。"
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,如騎自行車,滑冰,出門旅行,可我最喜歡的是畫畫。
小時候,有一次我拿起一張紙和媽媽買的水彩筆、油畫棒,開始畫我想象中的爸爸。在這幅畫中,我把主人公爸爸畫成了郵遞員,背著一個挎包,在送信。爸爸看了這幅畫哈哈大笑。
還有一次,我用毛筆畫了一個罐子,一不小心失手了,毛筆掉在了畫面上,可是我卻不慌不忙地說:“爸爸媽媽,你們不必操心,我們把它當成影子,不就可以了嗎?”爸爸開心地說道:“可以,這個想法很好!”
又有一次,我臨摹了一張很難的畫,我畫了一個小時,終于畫完了,我臨摹的.這幅畫里有:人、動物、房子、植物和藍天白云。爸爸一看大吃一驚,喊來媽媽,媽媽看了連連稱贊我,她說:“寶貝,你畫的畫太好了,我好喜歡!你以后長大了一定可以成為大畫家!”這時我覺得我媽激動的心有可能隨時會跳出來,我還是離她遠一點吧!這還是我第一次看到他們“發(fā)瘋”呢!
現(xiàn)在,我在嘗試著畫較復(fù)雜的作品,有時候畫出來的畫,是我以前想都不敢想的。通過我的課余生活——學畫畫,我想告訴每個小朋友,不要想著自己不行,要相信,只要我們能想到,我們就可以做到。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車、畫畫、跳舞……但最喜歡的是打籃球。
看到運動場上大哥哥打籃球的'帥氣身影,我對籃球產(chǎn)生了興趣。去年秋天,爸爸媽媽開始教我打籃球。我從運球?qū)W起,不亦樂乎。
我興致勃勃地學習打籃球。可是時間不長,我開始泄氣了,感覺它有點枯燥,還不見進步。我把籃球踢到一邊,說:“籃球太難了,我太小了,不學了!”這時,媽媽走到我身邊,語重心長地說:“孩子,任何事情在變得容易之前都是困難的!蔽倚念^一驚,這不是我積累過的名言嗎?我思索了好久,最后,告訴自己:“我不能半途而廢,不能做困難面前的逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟著爸爸媽媽學習打籃球。
一天又一天的親密接觸中,籃球成為了我的好朋友。我運球越來越熟練了,還能把球成功投入球籃。每當我縱身一躍,用力一投,籃球進籃的那一刻,我心里總會激起喜悅的浪花!
打籃球的經(jīng)歷讓我明白了:“世上無難事,只要肯登攀!贝蚧@球成為我最喜歡的一項課余生活,也成為我做任何事情的“老師”!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,比如學游泳、學英語、學畫畫、拼樂高積木、看書、看電影、彈鋼琴等等。其中我最愛拼樂高積木了。
要把一塊塊小小的積木拼成一個完整的圖案可不是一件簡單的'事,它要考驗?zāi)愕哪托摹⒑阈暮托判,還要動腦子有智慧。
記得有一次,我想拼一個超帥的飛機。我先認真地閱讀說明書,接著把積木全倒出來。。∮11種不同的顏色,一共三百多塊積木散亂地鋪在我面前,我想了想該如何下手。最后決定先把積木按顏色擺好,然后根據(jù)說明書一塊一塊地拼接起來。這時就需要自己:心要靜、眼要亮、手要巧。
時間一分一秒的過去,我坐在那全神貫注地拼著積木。我花了大約一個多小時,眼看就要拼完了,不料機身的一個重要零件松了,我用手一按,結(jié)果拼好的飛機瞬間變成三截。我傷心極了!但我告訴自己不能半途而廢,于是,我深吸一口氣,又把它拼了一遍。當一架帥氣的飛機展現(xiàn)在我眼前時,我開心極了。
這次拼飛機給了我一個啟示:要做好一件事,就要有信心、有耐心,還要動腦子。課余生活給我?guī)碓S多樂趣和知識,我愛我的課余生活。
我的課余生活作文11
星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學scratchde的編程。因為陳可軒媽媽是一位電腦“高手”,其實她是一位讓人尊敬的人民教師,教的是計算機專業(yè)的。
我迫不及待地想去陳可軒家,把飯端上桌時我就大口大口地吃起來,過了一會兒我的飯碗就見底了,我自己都沒有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著電腦去了陳可軒家。
陳媽給我們看了她的編程的小游戲,有打氣球、大魚吃小魚、接雞蛋等等。陳媽問:“你們要學那個游戲的.編程啊?”陳可軒很有禮貌地說:“韻晰,你來選吧!”“!好吧!你想選什么?”我問,我又把這個機會讓給了可軒。他猶豫了一會說:“大魚吃小魚吧!然后再選個雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了!蔽一卮鸬溃骸昂玫!蔽覀兙驼J真地投入學習當中去了。首先我選著了一個“舞臺”是大海的樣子,然后選著角色,我和可軒各畫了一條小魚,我又畫了兩條敵人魚,陳媽教我們怎么游動,怎么吃掉敵人,怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實際操作編程,在編程過程中遇到不會的,我們還會再次請教陳媽。我覺得這個編程很有意思。
陳媽還說:“你們要好好學習,學好了我就帶著你們?nèi)⒓颖荣。?/p>
我的課余生活作文12
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有:打籃球、踢足球、跳繩等等,但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
一天晚上,我做完作業(yè)就和媽媽到樓下打羽毛球了。開場了,媽媽發(fā)了一個低球,我只善于扣球,這樣的低球我還真是應(yīng)付不了,沒有打過去。該我發(fā)球了,我一個高吊球打了過去,媽媽向后退了幾步,給我回了一個偏球而又沒有出界,我大步流星的奔了過去,慢慢的把球送過了網(wǎng)。媽媽由于離得太遠了,所以有又掉了這個球。我和媽媽越打越來勁,球在場上飛來飛去……
我和媽媽的球賽太過癮了!我決定今后每天都要早早的做完作業(yè),打上一場羽毛球。
我的課余生活很豐富,比如看書、跳舞、唱歌、做家務(wù)等等,其中看書就是我的最愛。
因為我經(jīng)?凑n外書,積累的'知識比較多,和大人說話的時侯總會蹦出一兩個成語,所以大家都說我人小鬼大,我覺得讀書讓我變得很聰明。
讀了《牧童和狼》的故事,我知道愛說謊的人,即使他再說真話,也沒人相信!叭藷o信則不立”。當沒人相信你所說的任何東西的時候,你的人生就失去了意義,所以我一定要做一個誠實的孩子。
讀了《茶壺》的故事,茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把,再也驕傲不起來了。后來它成為一個花盆,發(fā)揮自己的余熱,重新找到生活的樂趣。我懂得面對失敗,不能倒下,而是要化失敗為動力,帶著勇氣和信心再次上路。
現(xiàn)在我的課余生活是以看書為主,將來也是,因為看書讓我變得更加聰明。
我的課余生活作文13
我的課余生活是豐富多彩的,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨,陽光明媚,風和日麗,我和爸爸一早起來,爸爸便帶上我,然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后,當我坐在自行車上,爸爸告訴我:“剛開始騎車不要騎得太快了,會摔倒的!蔽荫R上向爸爸點點頭,并說:“好,知道了!
開始騎車時,爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學自行車到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸滿頭大汗,然后就讓爸爸休息一下。
接著,我自己一個人在廣場上學著,慢慢地,我踩著自行車越來越熟練了,心里暗暗自喜,雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候,早就把爸爸的話拋在腦后,突然,一根樹枝掉落在我的'車前面,我還來不及剎車,結(jié)果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說:“孩子,勇敢點!蔽衣犃酥篑R上站起來繼續(xù)騎車。時間一分一秒的過去了,我終于學會了騎自行車,從那時起,我一有時間就騎自行車兜風、玩耍!
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活,還可以鍛煉身體和自己的車技。
我的課余生活作文14
我愛圍棋,因為圍棋是我們中國最古老的游戲之一,是我們中華民族博大精深的文化表現(xiàn),更因為我在學習圍棋的同時,學會了遇到困到也不輕易放棄的精神。
我是從幼兒園開始學習圍棋的,當時就只是簡單地學習了圍棋起始、正式的棋盤有幾條線、二路吃子、雙打吃等基礎(chǔ)的知識。
上小學后,我到了君健棋院學習圍棋。君健棋院是一星期一節(jié)課。剛開始的時候,我們一節(jié)課做六道題,后來慢慢地老師出的圍棋題目越來越難,但我都一一克服了。
今年的暑假,我參加了定級比賽。定級比賽一共有十二場。比賽中,我前十一場都輕松地獲勝了,但在最后一場,我碰到了一位五級的對手,我當時對自己的實力還沒有準確的.把握,但是我暗暗告訴自己:得加把勁,把這個人打。∥液蛯κ侄汲錆M斗志,在棋盤的方寸之地上斗智斗勇,最后我險勝了!
于是,我順利地升上了五級。我很開心,我的圍棋老師也為我高興。我以后要繼續(xù)認真學習圍棋,做一個善于思考、面對困難也會迎難而上的man!
我的課余生活作文15
耶!去玩“老鷹捉小雞”嘍!,今天,我和小伙伴們聚在一起,玩“老鷹捉小雞!
“小雞們”緊跟著“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開心時,突然!“老鷹”猛地一撲,像老虎一樣撲了上去,“砰砰”“老鷹”撞到了墻上,“小雞們”靈活地朵了過去,真是身輕如燕!袄销棥钡腵頭上有個大大的包,像個小籠包一樣,熱得小雞們哈哈大笑,笑得在地上滾來滾去,翻來覆去,笑得肚子都疼了。“老鷹”趁“小雞們”笑得開心,小心翼翼地繞到了“小雞”邊上,“老鷹”一捉,“小雞”靈機一動,輕巧地爬了起來。“老鷹”又撲了個空,心里特別著急,“老鷹”自言自語地說:“怎么辦呀,到現(xiàn)在我都還捉不到一只小雞,我這個大名鼎鼎的老鷹還怎么當下去呀?”
“老鷹”鼓起勇氣,沖向了雞群,它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”,兇猛動撲了上去,,便高高到拎起那只“小雞”,它得意洋洋地笑了起來,哈哈哈!
我和小伙伴們滿載而歸地回家了,這就是我豐富多彩的課余生活,太好玩了!
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