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我的校園生活作文[合集]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文1
我們的學(xué)校非常美麗,它坐落于風(fēng)景怡人的海濱城市大連的最南端:旅順開發(fā)區(qū)中心小學(xué)。我們的教室寬敞明亮,能容下48人。
我們擁有一位和藹可親的老師,她希望我們長大以后能成為國家的棟梁之才。她非常有原則,每當(dāng)我們表現(xiàn)很優(yōu)秀的時(shí)候,她就會表揚(yáng)和獎勵我們,并繪聲繪色的給我們講有趣的笑話。她非常辛苦,每天給我們上課,還需要給我們批改許多作業(yè),有不會的地方,還耐心的給我們講解,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也會給我們改正的機(jī)會。因此,我非常喜歡我的老師。
我和同學(xué)們相處融洽,我喜歡班級里的每一位同學(xué),他們都是我的好朋友,我們就像一個(gè)幸福的大家庭!
在這個(gè)幸福的'校園里,度過了第一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員名額只有15人,我們班級投票選舉,我是第一名以41票勝出。那一天,我戴上紅領(lǐng)巾啦,成為了一名光榮的少先隊(duì)員!在老師為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心情非常激動又興奮,我要為此更加努力學(xué)習(xí)!
我的學(xué)校就像一個(gè)家,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為這個(gè)家?guī)砜鞓,帶來榮耀!
我的校園生活作文2
這幾天,班上的男生天天都在玩游戲卡,不光下課玩兒,大膽的竟然上課也玩兒,但女生對這是不屑一顧的。老師曾多次警告,無濟(jì)于事。
星期五的第三節(jié)課應(yīng)是課外活動的,可差點(diǎn)兒被游戲卡毀了。
下課時(shí),男生們玩游戲卡沒什么不對的,可上課鈴響了他們還在玩兒就不對了吧。別看老師嗓門大,脾氣還是很好的,也就沒批評他們。可他們竟得寸進(jìn)尺,在老師布置作業(yè)的時(shí)候又玩起了游戲卡!這種事,脾氣再好的人也受不了的。老師大吼一聲:“有游戲卡的同學(xué)把游戲卡交上來!”哇!沒收的'游戲卡有20幾厘米啦!不是我夸張,幾乎每個(gè)男同學(xué)都有,連我們的班長史肥肥都交上了一打。然后,老師說:“課外活動不許去啦!”
老師的氣消得很快,布置完作業(yè)又“放”我們下去玩了。史肥肥正背著圓周率:“3.141592653……”他這也是一種發(fā)泄情緒的方法,只不過我們是哭,他是背圓周率。
我的校園生活作文3
在24世紀(jì),人類用智慧創(chuàng)造了更多的科技產(chǎn)品,包括校園也變了。
到時(shí),校園鳥語花香,空氣清新,這都是梧桐樹的功勞,人類在它體內(nèi)注入了NCE芯片,讓它凈化空氣的能力整整提升了5級,因?yàn)橛泻玫目諝獠拍芎煤脤W(xué)習(xí)。
老師上課也不用粉筆了,而是讓大家戴上職能VR眼鏡,上課文時(shí)大家能夠身臨其境。如果在講解難題時(shí),有些同學(xué)聽不懂,智能鉛筆盒就能錄下老師的講解,回家后學(xué)生只要點(diǎn)一下“回放”,鉛筆盒就會跳出一個(gè)視頻,而且他還會自動識別你聽不懂的內(nèi)容,回放結(jié)束,會有一只小貓來講解難的內(nèi)容。
你的智能書包有一個(gè)最實(shí)用的技能:自動檢測,這是什么技能?它可以自動檢測你有沒有裝好明天要用的書,作業(yè),文具。如果沒有它就會“滴滴滴”的提醒。
學(xué)校的'保安可輕松了。因?yàn)樗麄兠總(gè)人手上都有識別手環(huán),能夠自動檢測來訪者是學(xué)生、家長、老師、還是其他工作人員。如果是無法識別的人,手環(huán)就會自動報(bào)警。
啊,真希望未來的24世紀(jì)的校園會變成這樣。
我的校園生活作文4
在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá),機(jī)器智能超高的時(shí)代里,我們每個(gè)人都拿起了手機(jī),開通了朋友圈,但是光在那里曬自拍,秀美食怎么行,今天,讓我來秀一秀我的校園生活吧!
繁忙的新學(xué)期的到來,新同學(xué)的加入,新一輪的學(xué)習(xí),新一次的挑戰(zhàn),讓我熱情高漲。青春就是要夠活力。
每一天都是從朗朗讀書聲中開始,又從洋溢著笑臉的'黃昏結(jié)束,就這樣在平凡而又快樂的日子里,我們就這樣度過了一個(gè)愉快的一周。然而,一個(gè)稱為‘‘s級難度’’的重大任務(wù),就這樣降臨在心還在飛揚(yáng)的我們身上。
老師告訴我‘‘在第三周有一個(gè)班會,屆時(shí)全校的老師都會來聽。。。。。。。!粗蠋熞荒槆(yán)肅,我瞬間緊張起來。
在隨后的幾天里,大家每天都擠出時(shí)間來貢獻(xiàn)給班會,雖然已經(jīng)步入正軌,可每個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏還是不少,緊急修改還是沒有達(dá)到老師的要求,到老師提出星期六加班時(shí),都毫無怨言,加班時(shí),幾個(gè)同學(xué)大多還沒睡夠,可大家依然在奮斗。
這一周讓我看到了奮斗著的大家為了班級迎難而上,不畏艱險(xiǎn),欣喜和感動在我心底蔓延。
來吧,同學(xué)們,讓我們加把勁,把大獲成功的班會曬出來。
我的校園生活作文5
我的學(xué)校生活可豐富啦!在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過得都很快樂、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識相處在一個(gè)大家庭里。
每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的,恨不得老師指點(diǎn)自己的名字,讓自己來發(fā)言。我們就是這樣,上著每一節(jié)課。
我記得我在里最最幸福的時(shí)候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來拿拖把,把我在地上吐得東西給脫了干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)還是在問我要不要緊。我都一一的做了答復(fù),他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件事情對我的影響十分的'大。
……
在這個(gè)大家庭當(dāng)中我十分的開心。過段時(shí)間就是“六一”了,我們班又有兩位同學(xué)要在班上開生日會了,那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。
我愛這個(gè)大家庭,更愛我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!
我的校園生活作文6
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫。
在校園里,我們早晨讀書,鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動。體育課上,我們會在操場里打籃球或踢足球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時(shí)候,老師提了一個(gè)很簡單的問題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴(yán)重!其實(shí),我并不是沒有思考老師提出來的`問題,而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答;還有時(shí)候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個(gè)問題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來上學(xué),剛做到我的位置上,后面的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!
我的校園生活作文7
六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。
記得我剛剛開學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時(shí),老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。
慢慢的',覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時(shí)見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~
有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過來了,我向他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
我的校園生活作文8
這一周,我跟著學(xué)校游學(xué)團(tuán)來到了美國,這里有許多好玩的東西,也有美麗的學(xué)校,就讓我來說說我們的校園生活吧!
我們一共在一所叫“FAIRMONT PRIVATE SCHOOL”的學(xué)校學(xué)習(xí)了四天,我們經(jīng)歷了快樂的`時(shí)光。
第一天去時(shí),一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)有許多老師和學(xué)生,他們都熱情地對我們說:“Hello!”。
在學(xué)校里,我們上午跟著老師學(xué)習(xí)。吃完午飯,就是令我們最開心的事情——在老師的帶領(lǐng)下玩各種各樣的游戲。我覺得最開心的游戲是:扔水球。當(dāng)你準(zhǔn)備扔向一個(gè)人時(shí),冷不丁你自己就先會被砸到一個(gè)水球;然而,正當(dāng)你準(zhǔn)備“復(fù)仇”時(shí),又會有水球“從天而降”,把你淋成一個(gè)“落湯雞”。整個(gè)游戲玩得熱火朝天。雖然是酷暑,但我們也沒覺得熱,因?yàn)閹缀趺總(gè)人都濕透了。更絕的是,老師一下子拎起水桶,把水桶里的水灑向空中,這下,就連之前衣服沒濕的人也變得渾身是水了。扔水球這個(gè)游戲在歡笑中結(jié)束了。
在我們待在學(xué)校里的最后一天,召開了“Pizza Party”,我們吃了很多披薩。我們還依依不舍地和老師們告別。
我在美國度過了快樂的一周。
我的校園生活作文9
四年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是四年級的小學(xué)生了。
記得上三年級時(shí)我們的班主任是一位和藹可親的人,她很少打人。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)來的特早,聽說老師在班我們都不敢進(jìn)去,便都躲在三樓,值日生看見了我們,去跟老師說,老師很生氣,把我們都叫上,我們以為老師肯定批評我們,沒想到老師笑著對我們說:“以后可不能早來了,下次我可就不會饒了你們的!蔽覀兲嶂男慕K于落了下來。不過,老師這招還真靈,從那天開始我們沒有再早來了。
我們的數(shù)學(xué)老師也很好,他對我們很嚴(yán)肅,每次做完作業(yè)都要讓家長檢查并簽字。
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒簽字,老師讓我從寫一遍,我雖然很不高興,但我從心里佩服老師。
這位老師很關(guān)心人,有一次,我們班的.一位同學(xué)受了傷,老師知道后二話不說馬上把同學(xué)背到醫(yī)療室,并親自給他包扎,我們知道后都感動的留下了淚。
怎么樣,我的校園生活很美好吧。
我的校園生活作文10
說起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍,有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說:“我們開始上課啦!”于是,老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動聽的音樂,我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽這優(yōu)美的旋律。
下課了,大家你追我趕地來到操場。有的.玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對,兩人一組,黑的先牽繩,白的跳。“小皮球,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦!
怎么樣我的校園生活豐富嗎?
我的校園生活作文11
什么,我跟你?
新學(xué)期到了,張?zhí)m珂走進(jìn)教室!癶i!”一聲親昵的聲音發(fā)出了!斑?”張?zhí)m珂轉(zhuǎn)身一看。“是你!”她大叫!皼]錯(cuò),張?zhí)m珂!痹篱W說!霸篱W,我警告你……”張?zhí)m珂指著岳閃說。岳閃說到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張?zhí)m珂大叫。
這時(shí),李老師[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年級的開始,我們要努力學(xué)習(xí)!好,現(xiàn)在我們分一下同桌!
張?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過來,李老師想了一下說:“陳柏,你和張?zhí)m珂同桌。”
“什么?”張?zhí)m珂小聲地問。只見陳柏笑了一下,一個(gè)讓人不解的笑容。
上課時(shí),張?zhí)m珂想:張靜籃,你在哪?想完還望了一下,二年級時(shí),我們就是朋友關(guān)系,她還親切地說媽媽,張?zhí)m珂覺得那時(shí)最幸福了。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負(fù)她。
數(shù)學(xué)課上,王老師[女]說:“我們學(xué)多位數(shù)的.讀法和寫法。”張?zhí)m珂對著鉛筆盒說:“我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呀!”
我的校園生活作文12
喜歡QQ糖的味道,酸酸甜甜,像我的校園生活。
------題記
鬼來了
班內(nèi)有位A君,性格活潑開朗,喜歡講故事。造物主可真大方,賜給他那么一張能說會道地嘴。他講的.故事很生動,尤其是鬼故事,那可得提前做好心理準(zhǔn)備,我可領(lǐng)教過了。
有一次,晚自習(xí)下了,A君主動要給我們女生講故事,我們好奇地問:“想出個(gè)什么新鮮玩意兒?”A君說:“聽好了。有一個(gè)宅子,很久都沒人住了……”剛聽到高潮,A君喊了一聲“鬼來了!”又不知是誰把燈關(guān)了,A君乘機(jī)拿出來兩個(gè)紅色夜光明珠,還把塑料袋套在了頭上。頓時(shí),女生飛也似的向樓下跑去,還發(fā)出高分貝的狂叫。幸虧好心人開了燈,不然我們女生可能就跳樓了。
怎么樣,嚇人吧?
讓我歡喜,讓我憂
英語測試成績出來了,大家都心事重重的。
那個(gè)平時(shí)自稱“開心果”的正埋著頭,肩膀還一抽一抽的,肯定在掉金豆豆了。
有的正一臉的興奮,又蹦又跳。
唉,真是“幾家歡喜幾家憂”。
這就是QQ糖的味道,酸酸甜甜的校園生活。
我的校園生活作文13
緊張的軍訓(xùn)也已過去,我們已成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生,我們的人生又到了新的起點(diǎn)。在新的學(xué)期里,我們又開始了新的學(xué)習(xí),我們又翻開了人生的'新篇章!
今天是開學(xué)的第一天,步入初中的校門,便感到了一股濃濃的書香。什么都是新的:新學(xué)校,新老師,新同學(xué),我對校園里的一切都充滿了好奇心。老師都變了,同學(xué)也變了,什么都變了,只有我這顆求學(xué)的心沒變,我也開始了新的生活。
第一節(jié)課是語文課。上課了,教室里走進(jìn)一位中年老師,看起來非常和藹,她——就是我們的語文老師。第一節(jié)課并沒有學(xué)知識,老師和我們互相認(rèn)識互相交流,告訴我們學(xué)語文的好方法,這些方法我會一直記錄在心,我想以后對我一定有莫大的好處,雖然這節(jié)課上的很輕松,可是四十五分鐘的上課時(shí)間還是有些坐不住,不過我想以后適應(yīng)了就好了……
一天的校園生活很快就過去了,今天我認(rèn)識了六位老師,俗話說“有緣千里來相會”既然我們能在一個(gè)教室上課,說們我們都是有緣人,我會把這份緣分一直埋藏在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我的校園生活作文14
班里的同學(xué)叫我“江小魚”的時(shí)候,大概是小學(xué)三年級,可惜這個(gè)莊重的時(shí)刻被我忘了。我和姐姐說,她嘿嘿的笑起來,害我起了一身雞皮疙瘩。
同桌小兔子說:“江小魚的姐姐笑,是皮笑肉不笑。”
我回家后告述我姐,她又嘿嘿的笑,在起雞皮疙瘩的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)——真的是皮笑肉不笑。
我一直把三年級當(dāng)成我的過渡段。
我才上五年級,是班里最小的,同學(xué)最少也比我大三個(gè)月,一見我都裝成‘老前輩’喊:“江小魚啊,小布點(diǎn),路還長著呢!边@時(shí),我就學(xué)著我姐嘿嘿兩聲。
我上三年級那年,發(fā)生了一件大事,朱吟考上了重點(diǎn)高中,朱吟就是俺表姐,聽到這個(gè)消息,我激動的差點(diǎn)昏倒(其時(shí)應(yīng)該說是羨慕),我姐的全部才華都表現(xiàn)在她的.數(shù)學(xué)上,和我恰恰相反。現(xiàn)在我姐年年被評為‘三好學(xué)生’,成了我們這個(gè)城的“名人”,當(dāng)我敲下名人這兩字后,有點(diǎn)頭昏的感覺。
四年級,我媽買來一臺電腦放在家,我迷上了電腦,瞬述上了網(wǎng)。
我對網(wǎng)絡(luò)一見中情!
受綽號的起發(fā),我的網(wǎng)名全叫“江小魚”。
此后我向別人宣布:我=江小魚。
我的校園生活作文15
在我上學(xué)前班時(shí)就聽說東方二小是一個(gè)書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活,在這里不但是書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的'學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習(xí)上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫才能出成績,作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個(gè)字都有了活力,她朗讀起來是那么的美麗動聽,深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字,可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事,讓我們在快樂中玩數(shù)學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè),但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。
我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。
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