生活中的小鏡頭作文實(shí)用(2篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生活中的小鏡頭作文，希望能夠幫助到大家。

生活中的小鏡頭作文1

　　生活中美好的小鏡頭有許許多多，而這些小鏡頭中的一些小事情無(wú)不反映著我們社會(huì)的良好風(fēng)氣。比如說(shuō)扶盲人或老人過(guò)馬路，比如說(shuō)幫一個(gè)陌生人指路，又或者說(shuō)扶起摔倒的小孩……是��！這些事情太多了，而我今天看到的這個(gè)生活中的小鏡頭，則是一個(gè)小男孩兒用行動(dòng)教育了他那不遵守道德規(guī)矩的父親，也教育了周圍許許多多的人。

　　在江灘邊那條斑馬線上，紅燈亮了，路邊站著一對(duì)父子，父親一手牽著兒子，一手拿著一個(gè)錢包，兒子則是瞪著一雙大大的天真無(wú)邪的眼睛，望著對(duì)面，肩膀上還挎著一個(gè)玩具步槍。只見(jiàn)那位父親正在訓(xùn)斥著孩子，拉扯著他往對(duì)面走，孩子不情不愿地慢慢踱著步子，卻被爸爸使勁地拽了過(guò)去。他們剛到對(duì)面，綠燈亮了，我也趕緊跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那對(duì)父子正在說(shuō)話，父親扯著孩子走到花壇邊，努了努嘴，將一口痰正好吐到了一片綠油油的樹葉上。這片花壇百花盛開(kāi)，五顏六色美麗極了，而這口痰卻打破了它的美麗，就像一只骯臟的蟲子，這個(gè)甚至比蟲子更臟。這時(shí)走過(guò)的路人看著那位男子的表情都是嫌棄的。

　　在這時(shí)，一個(gè)執(zhí)勤的人趕來(lái)，拉住了男子，說(shuō)：“您好，請(qǐng)您用紙把您剛才吐的痰擦干凈，然后把紙丟到垃圾桶里�！蹦凶硬怀姓J(rèn)，并狂妄地說(shuō)：“你哪個(gè)狗眼看見(jiàn)是我吐的了？你有證據(jù)嗎？你有拍下來(lái)嗎？”那個(gè)男子完全顯示出了他的無(wú)賴。執(zhí)勤人員一聽(tīng)，火冒三丈，暴跳如雷，頓時(shí)提高了分貝說(shuō)：“你…你…無(wú)賴，厚顏無(wú)恥�！薄拔鼓阏f(shuō)誰(shuí)呢？你罵人？”那個(gè)男人一見(jiàn)執(zhí)勤的人提高了分貝，于是也提高了分貝，很快周邊聚集了一堆圍觀者了。

　　與此同時(shí)，那個(gè)男孩兒甩開(kāi)爸爸的手，從口袋中拿出紙巾走到花壇邊，伸手托住了那片被爸爸的痰弄臟的`樹葉，把痰輕輕的擦干凈后，把紙折好，然后站起來(lái)，望了望，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，便走到垃圾桶前將紙丟了進(jìn)去，做完這一系列動(dòng)作后，才走回到他父親身邊。他仰頭看向執(zhí)勤人員，摘下自己肩膀上的步槍，說(shuō)：“剛才，爸爸用錢給我買了這支步槍，他應(yīng)該沒(méi)有錢了，叔叔，就用這個(gè)抵交行嗎？”執(zhí)勤人愣了一下，把槍退還給了孩子。旁邊父親見(jiàn)此，臉紅一陣，白一陣，連忙從口袋中拿出一張鈔票遞給了執(zhí)勤人，拉著孩子迅速離開(kāi)了人群。

　　那對(duì)父子人走了，可周邊的議論卻未減少？

　　“這個(gè)爸爸的真沒(méi)素質(zhì)，還不如兒子�！�

　　“就是，就是，這是怎么做榜樣的�！�

　　“不知道被孩子的媽媽知道了會(huì)怎么辦�！�

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　　過(guò)了一小會(huì)兒，人群就散了。

　　從這個(gè)小鏡頭中，我看到了男孩子如水的童心。在孩子眼中一切都是美好的，那個(gè)小男孩不知道自己的行動(dòng)不僅僅教育了他的父親，也教育了周圍的人。

生活中的小鏡頭作文2

　　大自然里，誰(shuí)是最自由的呢？

　　也許是它，穿梭于四季之中，輕輕來(lái)，靜靜地去。它，就是風(fēng)。風(fēng)在四季里演繹著不同的角色，為大自然倍添光彩。

　　和風(fēng)煦日——春

　　春天的風(fēng)似一闋清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望，喚醒了沉睡的生命。

　　春風(fēng)拂過(guò)湖面，蕩起一圈圈柔軟的波紋，緩緩向四周蕩開(kāi)，越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越柔……一著彩光的湖面如揚(yáng)起了自己清澈的裙角，波光粼粼。蝴蝶飛越藍(lán)色的湖水，陽(yáng)光正灑在它潔白的翅子上，光閃閃，輕飄飄。調(diào)皮的風(fēng)兒把綠樹的倒影卷得朦朦朧朧，不過(guò)這倒是為那麗影增添了幾份神秘，不得不說(shuō)風(fēng)還真是個(gè)藝術(shù)家呢。

　　它越過(guò)裸露的土地，留下滿地綠草；它掠過(guò)枯萎的樹枝，抽出星星綠芽。春風(fēng)修剪著柔軟的柳條，把它裝點(diǎn)得又細(xì)又長(zhǎng)，梳整著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。

　　桃花也不甘寂寞，滾圓的花苞對(duì)和風(fēng)綻放出春日里一抹燦爛的笑顏，如一顆顆紅寶石，十分飽滿。

　　春風(fēng)就像一支彩筆，只要輕輕一點(diǎn)，就能描繪出美麗的圖畫。

　　狂風(fēng)驟雨——夏

　　夏天，來(lái)臨了。俗話說(shuō)：六月的天，孩子的臉�？刹皇�，雨又“噼嚦啪啦”地下起來(lái)了，狂風(fēng)怒吼，院里的樹搖得跟波浪鼓似的，“呼呼”直響。雨珠大得像玻璃彈子，重重地打在屋檐上，濺起一灘水花。

　　狂風(fēng)像是個(gè)變幻無(wú)常的演奏家。風(fēng)愈來(lái)愈大，變得渾濁，把地上的塵土都卷了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大雨傾盆而下，風(fēng)便在雨中自豪地穿梭，在雨中盡情地咆哮！

　　不一會(huì)，天就晴了，那狂燥的風(fēng)已不知去向，只剩下清風(fēng)為大地帶來(lái)淡淡的清涼。

　　金風(fēng)送爽——秋

　　秋天的風(fēng)，夾雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到大地。它把果園的`果子吹得熟透了，變得鮮紅飽滿，果子們都“撲通撲通”地投進(jìn)大地的懷抱。它把高粱吹紅了；它把瘦小的小麥吹飽滿了；它把樹葉吹黃了；它把玉米吹得脫掉了碧綠的衣裳。草地變成了金色耀眼的大舞臺(tái)，樹葉翩翩起舞，“沙沙”地伴奏。螅蟀在草叢中喃喃歌唱，它歌唱果實(shí)，歌唱紅楓，歌唱豐收的喜悅……

　　朔風(fēng)凜冽——冬

　　最先呼喚冬天的要算風(fēng)了。它由涼爽的秋風(fēng)變得凜冽。

　　剛?cè)攵瑫r(shí)，風(fēng)還不是那樣寒冷，只是風(fēng)力很大，路旁的大樹將枯枝筆直地伸向天空，被風(fēng)吹得左搖右擺，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“咯嚓咯嚓”的聲音。

　　隆冬，寒風(fēng)怒號(hào)，如無(wú)數(shù)把小刀子密密地插進(jìn)空氣里。這時(shí)的冬風(fēng)像一匹難以馴服的野馬，在大地上奔跑著，把小草踩黃，把殘枝敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了，它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)世間萬(wàn)物的毅力。

　　冬是一雙倦游的翅膀，悄悄地歸去。

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”風(fēng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和美好，讓我們感受到了別樣的景色。

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