生活中的美
生活中的美1
五一節(jié)放假期間,我去了很多地方,像泉城濟(jì)南,泰安的岱廟、紅門,萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等,這些地方真的很美。
濟(jì)南的泉形態(tài)各異,數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu),在全國(guó)有名。泰安的岱廟古樹參天,飛鳥眾多,在中國(guó)古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時(shí)時(shí)都能看見的美。還有一種美是內(nèi)在的,那就是心靈美。
綠色的小樹和小草,能清新空氣,防治沙塵暴,防止水土流失等作用。今年,我們學(xué)校的一些同學(xué)利用星期天的時(shí)間去植樹,如果他們沒有一顆愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的愛心,他們是不會(huì)去做的,但是他們很愿意去做這些事,這就是心靈美。
乘坐公交車時(shí),小朋友主動(dòng)給老人讓座,這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的`心靈,這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀,她將小鳥高高舉過(guò)頭頂,沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀,竟然無(wú)力的落在地上,劉奶奶把小鳥帶回家,養(yǎng)得健壯了,然后放飛,這更是一種美。
一本書上說(shuō):不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活中處處都閃耀著美的光芒。
生活中的美2
美,無(wú)處不在。只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
你看那天上的白云,飛翔的小鳥;你看那綠樹和紅花;你再看那滿含生機(jī)的小草。這一切不都是美的象征嗎?
你看那閃著銀光的湖面,長(zhǎng)出嫩芽的柳條。古人說(shuō)得好:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”是啊,千條柳,萬(wàn)條柳,條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的`彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷?
我敬仰“最美鄉(xiāng)村教師”和“最美女孩”,也敬佩為救治鄉(xiāng)村老農(nóng),不惜翻山越嶺的“最美醫(yī)生”,他們的美是心靈的美,美得高尚,美得值得我們學(xué)習(xí)。
你看那優(yōu)美的詩(shī)句和語(yǔ)句;你看那郁郁蔥蔥的森林;你看那在清澈見底的小溪里自由自在游動(dòng)的魚群和蝦群……這一切都美得叫人移不開眼球。
你看那五顏六色的毛巾;你看那各式各樣的衣服和褲子;你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。
離我最近的美要數(shù)我家的兩只小鸚鵡了,它們唱起歌來(lái)“嘰嘰喳喳”,背上的羽毛五彩繽紛……美!真美!
生活中的美無(wú)處不在,讓這些美深深地印在我們的記憶里。
生活中的美3
生活中的美數(shù)不勝數(shù),但我每天見到的是我們校門前十字路口的幾位警察,他們穿戴整齊,動(dòng)作很有規(guī)律。他們?yōu)榱宋覀兊慕煌ò踩,每天天剛蒙蒙亮,?dāng)人們還躲在暖和的被窩里,警察們?cè)缫褱?zhǔn)備好紅綠燈,筆直地站在馬路上,等待著小朋友們高興的來(lái)上學(xué)。
夏天來(lái)了,烈日當(dāng)頭,火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)大而熱的光,照在人身上熱烘烘的`,難受極了。可是,我卻看到警察叔叔筆直的站在川流不息的馬路中間,顧不上擦去臉上的汗珠,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒吹哨,一絲不茍的指揮交通,有幾位同學(xué)因?yàn)橛X得外面太熱,想在最后一秒快步跑進(jìn)涼爽的教室時(shí),在他們的勸導(dǎo)下,也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的精神感動(dòng)了,有時(shí),天空會(huì)下起傾盆大雨,盡管他們被淋成了落湯雞,但他們還是站在那里指揮交通,在他們的指揮下,馬路通暢了,交通安全了,家長(zhǎng)放心了!
冬天,雪花飛舞,刺骨的寒風(fēng)像刀割一樣,可警察叔叔好像一點(diǎn)兒也沒有感覺到,仍在揮舞著手臂,頑強(qiáng)的指揮著。
警察叔叔,我敬佩你,你就是我們校門口一道最亮麗的風(fēng)景線!
生活中的美4
蘭溪是一個(gè)風(fēng)景秀麗、人口繁多的城市。在每一天的分分秒秒里,都可能在上演一系列的美德故事。有些是我們自己親眼所見,有些是被某些人深刻地記在心中。
在公交車上讓位的人不少,可是,這次卻有些不同。我和媽媽坐上公交車去馬澗。路上,一個(gè)婦女抱著小孩子和一位男子上了車,媽媽說(shuō):“我們給她們讓座吧!”我遲疑了一下,因?yàn)榈今R澗還有很長(zhǎng)的時(shí)間,這么長(zhǎng)的時(shí)間,腳站著可是會(huì)麻木的`?墒,一想到要做一個(gè)文明人,我還是緩緩地站起來(lái),把座位讓給了婦女,她對(duì)我們說(shuō)了一聲“謝謝”。那時(shí),我的心里升起一陣暖流,腳也不麻木了。
還有一次,那年我才5歲,媽媽去一個(gè)地下商場(chǎng)買東西,叫爸爸在外面陪著我。結(jié)果爸爸不耐心在原地陪我,反而進(jìn)了商場(chǎng)找媽媽。我在外面坐等右等,等了很長(zhǎng)時(shí)間,也不見爸爸出來(lái),我就走進(jìn)了商場(chǎng)找爸爸,可我怎么也找不到爸爸媽媽。這下我急了,跑到外面哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨幫我找到了爸媽。這讓我十分高興。不過(guò)從那以后,媽媽再也不敢讓爸爸陪我了。
“美是到處都有的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。這句話說(shuō)得沒錯(cuò),讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)這些美吧!
生活中的美5
在生活中,有許多看得見的美。如:有人過(guò)街道時(shí)相互謙讓美,有人上下樓梯相互問(wèn)候的友善美……。這些都是看得見的美。在生活中,也有許多看不見的美,請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)來(lái)。
在新春佳節(jié)之際,當(dāng)我們坐在家里,看著電視,享受和家人歡聚的美好時(shí)光時(shí)。有想過(guò)解放軍戰(zhàn)士嗎?是他們,放棄了和家人歡聚的快樂時(shí)光,默默地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,守衛(wèi)著人民,才有我們?nèi)缃竦腵幸福生活。解放軍戰(zhàn)士是偉大的,可敬的。這種默默無(wú)私奉獻(xiàn)之美,讓我熱血澎湃,可敬之情油然而生。
夕陽(yáng)西下,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然,看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣一些小商品,他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時(shí),一位和善的店主走了過(guò)來(lái)說(shuō)“天涼些,你到我店門口擺攤吧!”看!這就是愛心之美!
有一次,我去超市購(gòu)物。我一下子買了很多東西。當(dāng)時(shí),人很多,突然,我碰撞了一位陌生的叔叔,頓時(shí),我買的東西像灑水一樣到處飛濺。然而,叔叔并沒有讓我道歉,而是彎著腰幫我把東西撿起來(lái),還沒等我的謝謝說(shuō)出口,這位叔叔已經(jīng)淹沒在擠擠的人群里了。
那一幕幕,總是讓我感覺到:社會(huì)是一個(gè)大集體,也是真善美的聚居地。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好!
生活中的美6
不知何時(shí),“美”開始滲透這個(gè)時(shí)代的文化。“美”是一件事,“美”是一些人,“美”是一個(gè)習(xí)慣,漸漸地,“美”成為了人們生活中不可缺失的一部分。
他們說(shuō)美在身邊,一個(gè)又一個(gè)。確實(shí)如此,當(dāng)我還是對(duì)世界的一切未知滿腔好奇的年紀(jì)時(shí),我遇見了第一種美。
我永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)雨夜,她的.美。雨下得很大,夜色在這條街上顯得那么可怕,”哎呀——”不知是哪個(gè)缺德的人,扔了一攤垃圾在路上,自行車上的爺爺摔了下來(lái),他吃力地爬起,但好像摔壞了腿,無(wú)法站立起來(lái)。這時(shí)候,她從黑暗走來(lái),身披耀芒。
“大爺您沒事吧,”她彎下腰,傾斜著那把小巧的折疊傘,雨打濕了她的后背。她的力氣真不小,竟扶起了他,但又是一個(gè)踉蹌,咬緊牙關(guān)一蹬腳!“我送您去醫(yī)院。”剛走幾步路,爺爺說(shuō)道“車,車!”她一定又著急又為難,算了,豁出去了,于是左手扶人,右手仗著車,脖子夾著的傘左右偏倒。她真的很厲害,大步跨著,任由雨水淋濕。這一切,被一雙小小的眼睛看到,我趴在陽(yáng)臺(tái),那年我還不懂事,但是那一刻覺得那個(gè)姐姐,真的好美。
沒有一種美是高高在上的,我想,真的美,也就僅僅如此吧。沒有夸張的修飾,沒有語(yǔ)言的盛贊,沒有浮華的外表,有的是樸素和真實(shí)。
我想,“最美”不應(yīng)該只是一個(gè)名詞,它應(yīng)該是人們心中大家都追求的高尚行為,沒有最美,只有更美,只有越來(lái)越美。
生活中的美7
美,其實(shí)就在我們身邊,無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美,世間將會(huì)變得美好,而文明就是美的表現(xiàn)。
生活中的美我也經(jīng)常遇到,但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車飛馳而過(guò),頓時(shí),塵土飛揚(yáng),什么也看不見了。
過(guò)了好一會(huì)兒,塵土才慢慢散開?墒,干凈的地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車的司機(jī)從窗外扔下來(lái)的,真沒有素質(zhì),這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想,卻沒有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒有隨手撿起來(lái)。想起自己,也曾亂扔過(guò)垃圾,便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著,與人們的.談話聲摻雜在一起。我正要回去,這時(shí),一群孩子笑著跑著過(guò)來(lái)了,左顧右盼,不知道在說(shuō)些什么,然后走開了。只有一個(gè)孩子,他看看天看看地,笑著把塑料瓶撿起來(lái)了。我的心為之一振,我反思著:我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無(wú)邪的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,生活中任何東西都十分地先進(jìn),而隨之而來(lái)的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境,因此,綠色出行對(duì)我們非常的重要,我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。
我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。
生活中的美8
羅丹的一句話使我深有感觸,其實(shí)美無(wú)處不在,它可能躲在暗處,在你不經(jīng)意間悄然流去。
我的老家后邊是一座山,我常跟隨外婆上山來(lái)。
清早,陽(yáng)光透過(guò)密密的樹葉,撒在山間小路上。小動(dòng)物們都醒了過(guò)來(lái),愉快地開啟了新的一天。鳥兒展開翅膀,站在樹枝上放聲歌唱,它們清脆明亮的歌聲像在說(shuō):“新的.一天開始啦,陽(yáng)光多么溫暖啦。”就這樣一場(chǎng)森林音樂會(huì)拉開了序章。昨夜的露珠順著葉尖滴落,像一顆顆晶瑩的珍珠散落在碧綠盤上。
中午,太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒溫暖大地,草兒興奮地吸收著陽(yáng)光,花兒則對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉。蟲兒蹦跳活躍在草叢中,用特殊的語(yǔ)言來(lái)談天說(shuō)話。
傍晚,一輪新月掛上天空,鳥兒疲憊地回到家中,在月光的安撫下睡著了。蟲兒不叫了,動(dòng)物回巢了,一切又回歸了平靜,只有密密的樹陰和還在風(fēng)中舞動(dòng)的葉片兒做伴。
你看這些小動(dòng)物、植物難道不美嗎?在生活中有多少這樣的美等著被我們發(fā)現(xiàn)?答案一定數(shù)都數(shù)不清。所以我們要學(xué)會(huì)觀察、體會(huì),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的美9
生活環(huán)境中有許多美。有樂于學(xué)習(xí)助人的美,有井然秩序有序的美,有不拘小節(jié)的美,有努力奮斗拼搏的美,有堅(jiān)持自己不懈的美,還有一個(gè)樂觀主義自信的美。我們的生活有許多美,我們應(yīng)該去研究發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊的美。
記得有一次,我去中山公園欣賞菊花..就在我們正要過(guò)馬路的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn)路中央有一位老人,他拄著拐杖,走路很辛苦..看到紅綠燈已經(jīng)到了10秒,爺爺只到了不到一半的路,我急著要爺爺,突然,跑到一個(gè)小男孩身邊,小男孩跑到爺爺身邊,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,讓我?guī)湍!”老人說(shuō):謝謝你,年輕人沒有你,我不知道我要過(guò)多遠(yuǎn)的路!“沒關(guān)系,爺爺。我是個(gè)年輕的先驅(qū)。我的工作是幫助老人。所以,爺爺,你根本不用謝我。敔斎匀徊煌5卣f(shuō)謝謝。看著爺爺和小男孩走得很遠(yuǎn),我的'心里既高興又羞愧,高興的是小男孩幫助爺爺做了少先隊(duì)?wèi)?yīng)該有的事。我很慚愧剛才沒幫爺爺過(guò)馬路。這是一種樂于助人的美!!
我在以后的生活道路上也應(yīng)該是一對(duì)敏銳,善于在眼睛發(fā)現(xiàn)美。像羅丹的那句名言:“..美是無(wú)處不在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美”是‘羅丹’,他說(shuō),我們不僅要成為一種美麗,也發(fā)現(xiàn)別人的美。
生活中的美10
不管是在熾熱的太陽(yáng)下,或是在寒冷的氣候中,我從來(lái)不覺得無(wú)聊或厭倦。因?yàn)樯钪杏性S多美好的事物,等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。
放學(xué)后,拖著疲憊的身體走過(guò)體育館,從半掩的玻璃門中,我看到競(jìng)技體操選手們?cè)谝话俣骞指叩钠胶饽旧,單腳旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻;在藍(lán)色的彈力地板上180度轉(zhuǎn)體,分腿跳躍及飛行動(dòng)作……;我忍不住停下有些麻木的雙腿,和著模糊的樂音,享受這份強(qiáng)力的美感。
閑暇時(shí),爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁,在雪白的宣紙上,懸腕寫下古人的詩(shī)句:「山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村」,那一條條的橫線直線與頓挫點(diǎn)捺,組成一片黑與白的世界,沒有聲音、沒有光彩。然而聚精會(huì)神地觀察后,我彷彿領(lǐng)略到線條的力量,字體的`流動(dòng),以及整篇書法的層次與行氣,這一份安靜典雅的美感。
登山時(shí),可曾留意身旁的樹干上,常懸吊著張揚(yáng)的身影?腹部染著黃褐色條斑,花紋就像京劇丑角的大蜘蛛,在樹枒間結(jié)起天羅地網(wǎng),那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮,展示著正八邊形的對(duì)稱美型,昆蟲學(xué)家小弟驚異地發(fā)現(xiàn),那是難得一見的「人面蜘蛛」。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮,我們仰起頭,閉著眼睛感受從耳邊吹過(guò)的聲響,這一片自然的美景!
有人說(shuō):「太陽(yáng)光下沒有新鮮事」,真的是如此嗎?其實(shí)不然。生活就像萬(wàn)花筒,封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案,要透過(guò)中間的三稜鏡觀察,才能欣賞到制作者精心設(shè)計(jì)的美麗。你要試試看嗎?
生活中的美11
上帝給我們一雙眼睛是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,而美就像是蒲公英一樣只要輕輕一吹就分散到各個(gè)角落。美就在我們的身邊只要去細(xì)心的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
一次,我和爸爸出去玩,看見一個(gè)老奶奶坐在地上哭身旁還坐著一個(gè)城管,很多人看了都會(huì)認(rèn)為是城管要把老奶奶趕走吧!于是爸爸就跑過(guò)去看熱鬧了,過(guò)了一會(huì)兒爸爸跑回來(lái)了我好奇地問(wèn)爸爸怎么了,爸爸說(shuō)那個(gè)老奶奶收了一張一百元假鈔。那個(gè)女城管就用了自己的錢去換老奶奶的假錢。聽到這,我發(fā)覺自己發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
你有沒有過(guò)坐公交車忘記帶零錢的經(jīng)歷呢?記得一天中午,爸爸和媽媽有事情讓我自己去爸爸的.廠里,我只好答應(yīng)他們了。等我上了公交車之后才發(fā)現(xiàn)我沒有帶零錢。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)阿姨看見了就主動(dòng)幫我投了硬幣。我連忙跟阿姨道謝,阿姨卻說(shuō):“沒有關(guān)系,舉手之勞而已!边@段小小的經(jīng)歷又讓我感受到了生活中的美。
美,需要我們來(lái)創(chuàng)造。美,是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的。我們要去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美。
生活中的美12
仿佛生活中的美無(wú)處不在,只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就把只要你善于觀察,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美。春天,有鳥語(yǔ)花香的美,夏天,有烈日炎炎的美,秋天,有瓜果飄香的美,冬天,有白雪皚皚的美。
那是一一個(gè)大雪紛飛的清晨,媽媽讓我去修我那雙破的了一個(gè)大洞的鞋。我極不情愿地穿好衣服,戀戀不舍地活離開了暖和的被窩,拎著鞋去找那位年過(guò)花甲的高齡老爺爺修鞋。我邊走邊抱怨道:這么冷的天,老爺爺那么大的歲數(shù),肯定不會(huì)出來(lái)修鞋。想到這里,我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備往家里走。走著走著,一個(gè)熟悉的'身影出現(xiàn)在我的眼前,那不是修鞋的老爺爺嗎?再仔細(xì)看,果然是的,一身單薄的衣服,一雙很舊的棉鞋和一頂久經(jīng)風(fēng)吹日曬,幾乎有些褪色的帽子,肩上挑著沉重的工具擔(dān)。這時(shí),老爺爺也看見了我。他看見了我手里拎著一雙鞋,便知道我是來(lái)修鞋的。連忙順著路邊放下工具,伸出龜裂的手,笑呵呵地接過(guò)鞋,動(dòng)作熟練地修了起來(lái)。我問(wèn)道:“爺爺,這么冷的天,你怎么不在家休息呢?“爺爺說(shuō):如果我不來(lái),要修鞋的人找不到我,該多著急呀!奥犃死蠣敔?shù)脑挘粗萑醯纳碥|和滿頭的銀發(fā),淚水模糊了我的雙眼。
終于把鞋修好了,我摸了摸口袋,“呀,錢呢?”再找另一個(gè),也沒有。我驚慌失措地翻遍了全身的口袋,仍然沒找到。仔細(xì)一想,原來(lái)是出門時(shí)走的太急,把錢忘在家里了。這可怎么辦?這時(shí),老爺爺也發(fā)現(xiàn)了我的為難之處,輕輕地遞過(guò)鞋子,和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,沒關(guān)系,不要急,這次算爺爺請(qǐng)你的,不收錢?旎丶野,小心凍著。”說(shuō)完,便挑起工具,一步一步向街道盡頭的攤位走去。望著老爺爺蹣跚的腳步和模糊的背影,我的鼻子一酸,淚水像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。我飛奔回家,心想:老爺爺,等著....
其實(shí)我們的身邊并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),用你們那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找我們生活中的美吧!
生活中的美13
生活中有許多美麗與丑陋,有些人長(zhǎng)得漂亮,心靈也很高尚,而相反,生活中也有長(zhǎng)得不漂亮,心靈“丑陋”的人。在生活中,我便遇見過(guò)這樣的事。
在一輛擁擠的公共汽車上,司機(jī)在一個(gè)車站旁邊緩緩的停了下來(lái),原本擁擠的汽車上,又上來(lái)了許多人。司機(jī)站起來(lái)不停地喊:“乘客朋友們,請(qǐng)向后邊移動(dòng)移動(dòng)!笨墒菦]有一個(gè)人向后邊移動(dòng)。司機(jī)把嗓門提高后,向乘客們有大喊道:“麻煩向后移動(dòng)。”這時(shí)才有人向后稍微移動(dòng)移動(dòng)。
汽車緩緩的開動(dòng)了,一個(gè)急剎車,“哎喲!”一聲,一個(gè)面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點(diǎn)摔倒,可沒有一個(gè)人遵守中華民族的傳統(tǒng)美德——給老幼病殘?jiān)凶屪。我心里?lái)回在思考一個(gè)問(wèn)題:給他讓座嗎?如果我讓坐了,我就要在人群里擁擠。如果不讓座,我又與心不安?我左右為難,苦苦的思考著
一陣微風(fēng)吹來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來(lái)。我又在反問(wèn)自己:“身為一名少先隊(duì)員,難道要違背少先隊(duì)員的守則嗎?
我站起身,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐!”
爺爺笑呵呵地坐下,:“你真是個(gè)好孩子!”
聽了爺爺?shù)?話,我心里甜滋滋,想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內(nèi)被擠得前后踉蹌,但我覺得我讓了座比不讓座更開心,更高興!
生活中的美14
美,一般分為兩種類型:第一個(gè)類型:是體現(xiàn)在表面的外在美。第二個(gè)類型:是體現(xiàn)在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。
在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的'心靈美之畫,為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車上,年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現(xiàn)的心靈美。
記得我4歲時(shí),有一次,坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車?yán)铮瑓s發(fā)生了這樣一件事情:公共汽車?yán)镉幸幻W(xué)生,看起來(lái)差不多10歲了。這時(shí),突然之間,公共汽車內(nèi)走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座,并對(duì)這位老人家說(shuō):“奶奶,您坐在這個(gè)座位上吧!”一邊說(shuō)著一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車的一角,直到到達(dá)目的地,才拿起身旁的小背包下車。
這,不正是平平凡凡的生活中所體現(xiàn)出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學(xué)習(xí),一展心靈之美的風(fēng)彩吧!
生活中的美15
你知道美在哪里嗎?其實(shí),我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。
美就在超市門口。一位阿姨去超市購(gòu)物,讓她的女兒留在超市門口,超市門口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱,正在唱一些過(guò)時(shí)了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō):“給我一些錢吧!一些錢!我一定會(huì)感謝你們的!毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪(huì)神的看著,一會(huì)兒,那女孩的媽媽出來(lái)了,女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō):“媽媽,給我一塊錢!薄盀槭裁囱剑俊迸⒅噶酥咐掀蜇!昂谩!彼f(shuō)著便從錢包里爽快的拿出一塊錢給了小女孩,小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前,把錢給了他。老乞丐不住的說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”這就是美。
美就在公交車上,公交車又到了一站,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可車上已經(jīng)坐滿了人。老人只好站在公交車中間,大家都裝作沒看見的樣子。這時(shí),一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時(shí)尚的阿姨說(shuō):“寶貝沒事,媽媽給你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下說(shuō):“媽媽,我們老師說(shuō)要尊敬老人的.!避嚿系娜艘沧h論開了,阿姨羞的無(wú)地自容,老爺爺也說(shuō):“謝謝你,小朋友!卑⒁踢B忙說(shuō):“寶貝,來(lái),坐媽媽腿上。”沒想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。
這身邊有那么多美,我們的社會(huì)才變得更加美麗了。
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