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生活萬花筒作文集合(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活萬花筒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活萬花筒作文1
一天，外公突然說：“我心臟很疼，很難受�！蔽铱赐夤浅ｋy受，就悄悄告訴了爸爸、媽媽、外婆和八爺。一開始外公連去看個病都不肯去，經(jīng)過我和弟弟、爸爸、外婆、八爺、媽媽的再三勸說，外公終于同意了。媽媽趕緊聯(lián)系了昆明昆華醫(yī)院的醫(yī)生，帶著弟弟、外婆、外公一起去了昆明。而我留下來讀書，爸爸留下上班和照顧我。星期天媽媽打電話來說外公得了心臟病，要做手術(shù)，可能會有死亡的幾率，我聽到后很傷心。
幾天后，外公就去做手術(shù)了。媽媽給我和姐姐請了假后，帶著我和姐姐趕到醫(yī)院等著外公做手術(shù)的結(jié)果。一番等待后，外公的手術(shù)成功了，可還要住院康復(fù)。爸爸帶著我和姐姐歡快地回家了。
幾天后我們又來看外公，看到外公的`身體越來越虛弱，我非常難過又無能為力。就在我們回到昭通的第二天下午，外公的病情又發(fā)作了。醫(yī)生問媽媽：“要不要放棄搶救，即使搶救過來也是植物人了。”媽媽想如果外公成了植物人動都不會動，話也不能說了，就放棄了搶救，在旁邊傷心地哇哇大哭。我聽到外公去世的消息也在另一方傷心地痛哭。
生活萬花筒作文2
某周日晚上，難得閑著無事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環(huán)畫還沒有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬里》分享稿要寫。一時間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實做父母穿線木偶的小孩子都會這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細分析著：“靈兒，今天爸爸沒有加班，也著實稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬里》分享稿是下周的事情，下周再寫也無妨。你覺得呢?”
可我覺得，閱讀是我的當(dāng)頭事，分享稿也是當(dāng)頭事，于是我沉默不語的走開了，去找爸爸求助。沒想到爸爸又嚷道：“連環(huán)畫可以以后看，分享稿如果誤了時機，可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去，寶貝兒�！�
父母意見不同，我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道，這時的我是需要講通的(讀不懂很正常，這是媽媽的'養(yǎng)娃用語)。于是她走到我面前，撫摸著我的臉道：“寶貴的時間要抓住，你們婦女倆互動的時間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了，跑向爸爸：“快點，我們一起看連環(huán)畫�！�
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
生活萬花筒作文3
我的課余生活就像一個萬花筒，豐富又多彩，有閱讀、彈鋼琴、做手工、畫畫、唱歌、騎車……
我最喜歡閱讀，因為閱讀可以開闊我們的視野，豐富我們的知識。我的書架上擺滿了各種各樣的課外書，科普類、童話故事類、文學(xué)類……我還有一套楊紅櫻阿姨的書集，每一本書我都很喜歡，一個個生動有趣的故事加上精美的插畫深深地吸引著我�！队H愛的笨笨豬》講了一只看起來笨笨的小豬，其實它一點也不笨，會想出聰明的辦法幫助別人、關(guān)心別人�！睹x的天空》講了一只丑陋的毛毛蟲在瓢蟲媽媽的'鼓勵下，沒日沒夜地吐絲，將吐出來的絲纏繞在自己身上做成了一個蛹房，最后它咬破繭子變成了一只美麗的蝴蝶。一個個故事在我腦海里留下了深刻的印象。
每天一吃過晚飯就是我彈琴的時間，一個個動聽悅耳的音符從我指尖輕輕地彈出，一整天的疲勞都煙消云散了。
每到周末我就會和小伙伴們一起到小花園里騎車、聊天、做游戲，這時小花園里不時地傳出我們銀鈴般的笑聲。
這就是我的課外生活，你們說是不是很精彩呢！
生活萬花筒作文4
我其實去過很多地方，比如：重慶、廣州、四川……每個地方都有許多難忘的事，今天我就來講一講最難忘的事吧！
記得去年跟著爸爸、媽媽回鄉(xiāng)下，覺得無聊就跑去田野玩，走著走著，忽然，我感覺腳下有一些黏黏的東西，我以為只是口香糖黏到我的腳底了，于是我低頭一看，��！我什么時候掉進了沼澤地了！“我不會陷下去吧？”不管了，先跑吧！我奮力的往前跑去，慢慢地我也沒力氣了，泥水也到褲子上了。眼看就要跑出沼澤地了，我沒有一絲力氣了，我想到了求救，我怎么能半途而廢呢？打起精神來，我一定要沖出可怕的沼澤地，我用盡全身力氣奮力往地上跑，終于，我腿一蹬，手扶著地面上的一塊石頭跑出了沼澤地。
回到家，媽媽看到我身上臟臟的又帶著一股刺鼻的`味道，媽媽捂住口鼻便說到：“你去哪里了？身上怎么有股怪味呀？”我緊張地說：“我剛才不小心掉進了沼澤地，所以我身上就粘上了這些青苔�！眿寢屨驹谀前l(fā)呆了一會說：“我才不信呢！你一定去什么地方玩得這么臟的�！蔽一卮穑骸拔沂钦娴牡暨M了沼澤，信不信由你！”因為這件事我心有余悸，想起來都冒一身竛汗。
你們是不是也有比較難忘的事，也來分享一下吧！
生活萬花筒作文5
令人印象深刻的事情，總是會不經(jīng)意間在你的腦海中流竄。我不禁想起了那個難忘的時刻，我更想起了學(xué)自行車時的我。
那時，我看見路旁的鄰居，每天都騎著自行車在路旁游蕩。我看見他們騎自行車的時候，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，那時，他們的臉上露出愜意的表情。從那以后，我就決定要做一個會騎自行車的`人。
爸爸就給我買了一輛自行車，并且請了路旁的鄰居來教我。我剛上自行車，騎得又差又慢，老摔跤，但我摔一次爬一次……痛的都要哭出來了。這時，鄰居對我說：“不要放棄，別忘了，風(fēng)雨之后才會出現(xiàn)彩虹。”聽了這句話，我鼓起勇氣，不屈挫折，經(jīng)過我的不斷努力，終于克服了困難，學(xué)會了騎自行車。
雖然學(xué)自行車的過程中有一些波折，但我仍然披荊斬棘，勇往直前，追隨勝利。從中我感受到了做任何事情不能半途而廢，而要持之以恒，堅定不移。
生活萬花筒作文6
在漫長的暑假里，有許多快樂的回憶�，F(xiàn)在，我就為你來講一件暑假趣事吧!
一天，我呆在家里，覺得很無聊。忽然，我靈機一動，想到了一個好玩的游戲，就是和弟弟玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了他，于是我們就去準(zhǔn)備東西玩。我先在家里的.小黑板上，畫了一個沒有鼻子的小丑，再找一個吸鐵石代替鼻子。
開始讓我來先，我先用眼罩蒙住眼睛，然后慢慢走向黑板，左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸，才找了個位置把”鼻子“定下�？蛇@時，弟弟哈哈大笑，我拿下眼罩一看，原來是因為小丑不但沒有鼻子，嘴角上還長了一顆痣。弟弟驕傲地說：“看我的吧!“只見弟弟帶上眼罩，快速走到黑板跟前，在黑板上“摸索”著，再找個地方安上“鼻子”，我看了忍不住笑出聲來，弟弟慌忙地揭下眼罩一看，也笑起來，原來小丑不但沒有被安上“鼻子”而是變成了“獨角獸”。
經(jīng)過我們不懈地努力，終于幫小丑安上了“鼻子”，也讓我們明白了堅持就是勝利!也讓我明白了生活中也有無窮的樂趣，只要你肯去探索!
生活萬花筒作文7
某天晚上，爸爸、媽媽、姐姐、姐姐的男朋友和我，一起去別人家去過人情。
我吃了好多好吃的東西，爸爸不僅喝了很多的酒，居然還喝醉了！
過完人情回來的時候，爸爸他酒性大發(fā)，破口大罵！搞得滿車子全是酒味，難聞死了。我們打開全部的`車窗，好不容易才好了一些。
回到家里的時候，爸爸他還是胡言亂語地說著。媽媽她去讓爸爸喝下藥讓他睡著，可是媽媽她不管怎么說，爸爸他就是不肯乖乖地喝藥，媽媽她也快不行了，我大聲的說道：“我們一起讓爸爸喝藥吧！”他們不說話。然后姐姐和我姐姐的男朋友同意了，沒辦法，三票對一票，我媽媽她只好同意了。
之后，我們一個按住他的腳，一個按住他的膀子，一個扒開他的嘴，最后我倒下藥給爸爸喝了下去。
我媽媽把爸爸放在一個房間的床上，讓他睡覺。我們?nèi)チ硪粋�房間里面看電視。
不知是我們太吵了，還是什么，爸爸他醒了！
我問他們可不可以去看看爸爸？他們對我說：“小心一點。”
我悄悄地去看看爸爸，沒想到被發(fā)現(xiàn)了！他叫我過去，幸好爸爸酒醒了幾分，我對爸爸說：“以后別喝酒了！”爸爸他說：“好的，兒子！”
此后，我看爸爸有沒有偷喝，他竟然真的不喝酒，看來爸爸果真戒酒了！
生活萬花筒作文8
記得有一次，學(xué)校舉行朗誦比賽，語文老師在班上選了十六名普通話好的同學(xué)參賽，其中就有我，我心里別提多開心了。
一開始，語文老師把我叫到她的辦公室里，數(shù)清了人數(shù)，把稿子發(fā)給我們，叫我們先自由朗讀。我們要朗誦的文章的題目是《地球，我的母親》。在自由朗讀時，大家都有些不會讀的字，多音字也不知道該讀哪個音，唉，太難了吧。這時，上課了，語文老師把我們叫到辦公室里去，打開電腦，點開中央電視臺主持人朗誦這篇文章的視頻，叫我們專心聽主持人朗誦時的發(fā)音、語氣、動作、感情，體會他們讀時的心情。接著，讓我們標(biāo)注生僻字和多音字的.讀音。
經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練，比賽那天終于到來了。我們自信的走上舞臺，聲情并茂地朗讀起來……朗誦完畢，臺下響起了熱烈的掌聲，我們開心地走下舞臺，老師滿意地向我們豎起了大拇指。
比賽結(jié)果出來了，我們獲得了二等獎，我覺得，比獲獎更重要的是我們收獲了團結(jié)與自信！
生活萬花筒作文9
9月19日，是我的生日。
早上媽媽去買菜在阿姨家準(zhǔn)備給我慶生。中午，飯做好了，小朋友們來參加我的生日聚會。媽媽做的飯菜真豐富啊！糖拌番茄，牛肉炒白菜，炒蓮藕，還有很多好吃的事物，真讓人垂涎三尺。
晚上燈火通明，我們幾個伙伴在阿姨家載歌載舞，把整個巷子弄得翻天覆地，雞犬不寧，玩累了，我們?nèi)ベI氣球，在街上互相追逐打鬧，開心的像一朵剛剛盛開的花。
“吃蛋糕的'時間到了！”媽媽說。我們生怕自己落后，奮力向阿姨家奔去，“接下來該我出場了！”爸爸說著，一邊拆開蛋糕盒。盒子里有五顏六色的蠟燭，我分別選了紅、黃、藍、粉、綠等顏色插在蛋糕上點燃，燈在一瞬間熄滅了，“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”祝福聲久久回蕩在我的耳邊。我激動得流下了熱淚。頓時，燈亮了，爸爸拿起刀子劃下去，把蛋糕分成好幾份，小伙伴們吃完蛋糕后，紛紛和我告別，各自回家了……
�。�9月19日是我最開心的一天，同時我也懂得快樂要與別人分享。
生活萬花筒作文10
有一個禮拜天我和張晨鷺，還有她的表姐…等，一起去野生動物園玩。
首先我和張晨鷺一起去看動物，然后又去游樂場玩。我和張晨鷺第一次是去的水上過山車?yán)锿�。我們排了大約兩個小時的隊，終于到我們了。我和張晨鷺穿上了雨衣，按照號碼依次坐在了車上。我們一看腳下，水差不多有一個手指那么寬。我旁邊坐的是一個小妹妹。小妹妹緊緊的抓住把手。我仔細一聽，有位阿姨說：“過山車馬上要啟動了�！比缓螅^山車慢慢往上爬，我就又比剛開始抓得更緊，當(dāng)時我的.心里撲通撲通的跳，非常緊張。結(jié)果過山車嗖的一下滑下來，還噴出了高高的水。當(dāng)時心里非常的害怕，嚇得我閉上了眼睛大聲尖叫啊啊啊…
終于完了，過山車停了下來。我一下車，看見旁邊的小妹妹，被嚇哭了，全身上下也都打濕了。
這就是我的生活萬花筒。
生活萬花筒作文11
一天中午，我來到一個同學(xué)家，我們寫完作業(yè)，她遞給我一顆糖，問我要不要？我本來很想吃，但是想著媽媽不讓我吃糖，如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了，我就沒有回答。
同學(xué)好像看出了我的心思，便拿出一個抽簽包對我說：“你抽到什么，就按照它說的做吧！”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的，打開它把里面折疊起來的紙拿出來，我便用手抽出了一張神秘的.、折疊起來的紙打開一看。抽到的居然是“不吃”。但是，我不甘心，就再拿了一張紙，我想：我如果再拿不到“吃”的話，我就是小豬。盡管我這樣說，抽簽包好像故意捉弄我，偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了，同學(xué)又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙，打開一看，是“再抽一次”。我就按照它說的做了，這一次我打開一看，哎，怎么又是“不要”啊！我更生氣了！我又氣呼呼的拿出了“買不買”類型。我抽了一個，是“再抽一次”，我又抽了一次，還是“再抽一次”。我差點暈倒。
最后一次我又拿了一張紙，我興高采烈的說：“太棒了，我終于能吃糖了”，我嘗了一顆，“啊，多么美味的糖啊！”
生活萬花筒作文12
一想起捉蚊，我就記起了去年夏天我和奶奶一起在老家打蚊子的事。
那天晚上，我和奶奶剛躺下準(zhǔn)備睡覺，就被一陣“嗡嗡嗡！嗡嗡嗡！”的.蚊子聲吵得睡不著，還被蚊子那又長又細的“蚊針”咬了一口。
于是，我把奶奶叫起來，讓她和我一起捉蚊子。我們東找找西找找，一點兒蚊子的蹤跡都沒有，就像憑空消失了似的！于是我們暫時放下心，就昏昏沉沉地睡下了。
可這蚊子又像七十二變的孫悟空，突然，又在旁邊“嗡嗡嗡”地叫！這次我和奶奶都忍不住了，我們氣得火冒三丈，我和奶奶開始捉蚊。蚊子好似被我們的氣勢嚇到一樣，我們一直追，它們一直跑。我左邊拍一掌消滅一只，右邊拍一掌又消滅一只，一連滅了十幾只！
而奶奶正追著一只蚊子吶，嘴里不停念叨：“我今晚就要消滅你！”此時的我想蚊子已經(jīng)嚇得魂飛魄散了吧！
自從那件事過后，我經(jīng)常在班級里炫耀那晚是怎么左一掌右一掌把蚊子消滅的，我心中真是美滋滋的。
生活萬花筒作文13
記得上幼兒園的.時候，媽媽給我報一個游班。
第一天，老師教我憋氣，我捏著鼻子，一下子沉下水去，在心里數(shù)數(shù)，數(shù)自己在水里憋了多少秒。當(dāng)老師說：“你們可以起來了”。我一起來就小聲地在老師耳邊說：“21秒”。老師驚得嘴都合不攏了。
第二天，老師又教我們蹬腿。老師先讓我們坐在水邊，老師一邊叫著“開一合，開一合”有時讓我做示范給其他人看。做完蹬腿，老師又教我們手的動作，接著、老師讓我們趴在水邊，把頭沉在水里蹬兩次腳、劃一次手，抬一次頭、呼吸次，就這么反復(fù)練了幾次后，我的動作越來越協(xié)調(diào)，漸漸地，我可以在水中游一段距離了，老師說我已經(jīng)學(xué)會蛙泳了，可以到深水區(qū)學(xué)仰泳。
第三天，另一個老師教我學(xué)仰泳，我躺在水面上，每一次蹬腳的時候，自己己經(jīng)浮在水面上，可是，我一搖腿就會立刻沉下去，吃得半死。
一個星期后，我終于學(xué)會了游泳，屯時一蹦三尺高。
生活萬花筒作文14
大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的'要數(shù)我發(fā)現(xiàn)了螞蟻力氣來源的秘密。
螞蟻為什么有那么大的力氣？難道它們是大力士嗎？一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我決定通過實驗去解開這些謎團。我拿了一根骨頭放在螞蟻巢穴前不遠處，一會只見一只螞蟻探出頭來，東瞧瞧西望望，接著又有一只螞蟻鉆出來，不久時間，只見一大群螞蟻排成隊伍爬向骨頭，它們嘴里好像在喊著：“一二，一二，加油，努力�！辈灰粫䞍海浵亗儭鞍鼑绷斯穷^，接著它們抬了起來，動了，竟然移了，簡直不可思議，小小的螞蟻竟然抬起了巨大的骨頭�？粗浵佭h去的身影，我頓時僵住了，因為我第一次看見螞蟻抬起骨頭的經(jīng)過。后來我才醒悟過來，螞蟻之所以能抬動骨頭，不是因為它們力氣大，而是它們都有一顆團結(jié)之心。
從今天的實驗中，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量！
生活萬花筒作文15
生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。
爸爸的老家在揚州，他經(jīng)常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛的弟弟——猜猜。
國慶節(jié)我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個萬花筒。這個萬花筒太有意思了，你只要轉(zhuǎn)動前端的機關(guān)，萬花筒的里面就會出現(xiàn)各種各樣有趣的'畫面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車，猜猜看見我手里的萬花筒就過來搶，我擔(dān)心他會把萬花筒弄壞，所以就把萬花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽見了，連忙跑過來“你怎么回事？你是哥哥就不能讓著點弟弟嗎？”我聽了，非常委屈地說：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟？媽媽，你就是一個偏心眼的媽媽！”斜視的余光里阿姨趕了過來，問清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……
吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。
現(xiàn)在每次想起這件事，我都非常后悔沒有把萬花筒借給弟弟玩。但是，我已經(jīng)想好了，下次回老家的時候，我一定要帶上兩個萬花筒。
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