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我的課余生活作文15篇（熱門）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書，喜歡游泳，還喜歡爬山……但我最喜歡釣魚。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽、姐姐、大姨、大姨夫一起去海里釣魚。一到海上，我就迫不及待地要釣魚，這可是我第一次釣魚��！我拿起魚竿可是半天也沒釣著魚，我想：看來釣魚沒什么意思。于是我把魚竿放到一邊，東張張西望望。但是過了一會兒，我就覺得不釣魚更沒意思，于是，我又返回來釣魚。
幾個小時過去了，我還沒釣著一條魚，正當(dāng)我不想釣的時候，突然，我覺得竿一動，我一陣竊喜：有魚兒上鉤了！但是我剛把魚鉤提上水面，魚兒又掉到了水里。我非常生氣，把魚竿撇在地上，氣憤地說：“為什么魚兒只上別人的鉤？”媽媽告訴我：“不要放棄��！”于是我接著釣，可是一上午過去了我也沒釣著。
吃午飯了，我悶悶不樂地來到飯桌前，聽著大人們說說笑笑的聊著，我慢慢心情好點了，于是我匆匆忙忙地吃了幾口飯就又回去釣魚了。
我把魚餌穿在魚鉤上，把魚竿放入水面，沒過一會兒，魚竿動了，一定是魚兒在咬魚餌！這回我不敢大意，猛地把魚竿向上一甩！哈！一條小魚掛著魚鉤上甩著身子不停地掙扎。我小心翼翼地把魚竿收了回來�？粗业膽�(zhàn)利品我欣喜若狂，不停大喊：“媽媽，媽媽，我釣到魚了！”媽媽笑著說：“你真棒！”有了媽媽的'鼓勵，我就更有信心了，這以后我又釣了四五條小魚，我太高興了！
這一次的釣魚讓我明白了一個道理，學(xué)習(xí)也正像釣魚，關(guān)鍵在于掌握方法和堅持，這樣只是就會像魚兒一樣輕松地釣上來了。怎么樣，我的課余生活豐富吧！
我的課余生活作文2
課堂的模式千篇一律，可課余的生活卻是多姿多彩。
下課鈴聲一響，原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開了，我與同學(xué)們興致勃勃的往外沖，我們昨天玩的跳繩可還沒有分出勝負(fù)來。
我們四人來到操場，橡皮繩一蹦，戰(zhàn)斗繼續(xù)，我們是跳高，一級一級的往上升，能沖到頂?shù)木褪莿倮�。兩�?jié)課之間的課余的時間不多，就那么十分鐘的樣子，可在我們看來，這十分鐘也足夠我們玩一把了。
果不其然，一把過后不久，上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收，然后又往教室跑。
我的課余生活可不止跳繩，還有許許多多游戲，我和同學(xué)們總會想著法子換著玩，幾天就換一個，換著換著都不帶重復(fù)的。比如什么植物大戰(zhàn)僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等，多得數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)然有時候，我和同學(xué)們還會玩捉迷藏，不過玩一次捉迷藏需要的時間有點長，我們就會選擇在午飯與午覺的這段時間里玩，每抓到一個人，我們就會得意的哈哈大笑。
課余生活就是我們校園生活的調(diào)味劑，課堂對我們這群還沒長大的孩子來說是顯得枯燥了點，所以，課余生活的重要性就體現(xiàn)出來了。
課余生活能夠讓我們在課堂上繃著的大腦得到徹底的放松，也能讓同學(xué)們之間的關(guān)系更加的'親密，課余生活是快樂的，是活躍的。
在課余時間里，同學(xué)們的互動是增近友誼的最佳方式，我們一起打打鬧鬧，一起哭哭笑笑，我們勾肩搭背連成一個最緊密的防衛(wèi)，讓游戲中的對手無機可乘，我們收獲了最真摯的情誼。
我的課余生活是在快樂中度過的，我哈哈大笑，課余生活又將開始了。
我的課余生活作文3
課余生活如同天上的云彩一般數(shù)量極多，變幻無窮，但是有一樣卻是我無法割舍的愛好——品書。
書如同茶，別有甜味，大口咽，囫圇吞，苦;細細聞，慢慢品，香，苦中有香。我熱愛書，在書海中如餓了三天的奶牛見了草，餓狼般吞食一通飽，再倒上來細細品嘗。在書中我時常流連忘返……
八點半�！八X了”!!!母親奪過手中的書，塞進書架，穿著粉色棉睡衣走出房間，那寬大的衣領(lǐng)包裹著她的脖子，將它掩埋。
我等待著，然后等那棕黃的門“砰”的一聲關(guān)上，等那玖紅色的拖鞋敲在木板上的聲音越來越輕，越來越遠。
心中一陣狂喜，一股熱流沖上腦袋直達發(fā)梢，整個人有些麻麻的，過后隨意攏了攏那蓬亂的頭發(fā)。拿著《鏡花緣》輕慢地將門旋開，心中有些害怕，用那雙黑白分明的`眼睛打量著：不錯，母親臥室的門關(guān)了，我提著拖鞋鉆進廁所。我想時間是不早了，不過沒關(guān)系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩(wěn)穩(wěn)的看起書來，細細的品味著才女們所對的詩句與唐敖、林之洋、多九公三人環(huán)游那奇鄉(xiāng)異國。領(lǐng)略其中這奇。
不知不覺時間到了九點多了，“囡囡!你在廁所干嘛啊�！毙闹幸惑@，馬上支嗚著回應(yīng)媽媽“上、上廁所�！薄芭丁！甭牭搅藡寢尩幕貞�(yīng)忐忑不安的心就如石頭落地。繼續(xù)細細的品著我的《鏡花緣》。
不知過了多少時間，也不知道媽媽是啥時候出現(xiàn)在廁所的門口。只見媽媽站在廁所門口怒目圓睜厲聲呵斥：“都十點多了你還躲在這兒看書，你明天不上學(xué)了，那么晚還不睡覺對眼睛，對身體都不好你知不知道啊，再說你的眼睛本來就不好，你是不是打算不要這眼睛了啊，不快點睡覺去�！�
我耷拉著腦袋，膽戰(zhàn)心驚的從媽媽的身邊走過，回到臥室，心里直懊惱自己：“不是只想再看十五分鐘嘛，怎么都過十點了也不知道，還被媽媽發(fā)現(xiàn)了為我擔(dān)心。”心里感到十分的內(nèi)疚。決定深夜品書這種事以后不能再做了，但是在課余生活中品書還是我的愛好之一。
我的課余生活作文4
打“元寶”是我們課余生活最有趣的方式。無論是男孩女孩，大家都會在一起玩這個游戲。
“元寶”就是一種方方正正的用紙疊成的紙牌游戲。游戲很簡單，就是兩個人對的一個人將自己的元寶放在地上，另一個人用元寶去摔打?qū)Ψ降孛嫔系脑獙�，直到打到反過來即為勝利。
記得那個時候大家都把自己的元寶當(dāng)做寶貝，總會心里想著想要把誰誰誰的元寶贏過來。那時候大家滴元寶用的最多的就是小學(xué)時候的課本。音樂書，思想品德課本，自然課本，這些課本都自然而然的成為了疊元寶的首選材料。
每當(dāng)課下的時候，兩個人一組就會互相拉扯著到學(xué)校的院里去打元寶，都會互相報仇，上一次你贏了我一張，這一次我輸了你兩張，大家心里都記得非常清楚，一個課間僅僅十來分鐘，但是大家打的很熱鬧。最有趣的是，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某某人手里有一張很好的.元寶時，大家都會圍攻他，大家都來向他挑戰(zhàn)，最終誰贏了就會歸誰，最后大家都會向那個贏的人投去羨慕的目光，到了后來誰擁有這張大家都想要的元寶，誰就成為了大家的敵人。
學(xué)校老師也曾經(jīng)因為學(xué)生打元寶而弄的滿學(xué)校都是垃圾，都是紙張，因為這件事情學(xué)校也嚴(yán)禁學(xué)生打元寶，但是這終究是孩子們的天性，終究是管制不了的。以至于到了后來學(xué)校也不再管了，而是增加了課余的撿垃圾活動。
每天打完元寶以后，晚上回到家都會讓爸爸媽媽揉一揉胳膊揉一揉后背，因為打元寶的時候最容易胳膊打到后背。
想起當(dāng)時賣命打元寶的時候，真的是既可笑又可愛。
你們那邊童年的時候都有哪些樂趣呢？
我的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的，真像萬花筒一樣色彩斑斕。有時喜歡打羽毛球，有時喜歡上網(wǎng)，有時喜歡打排球，有時喜歡跑步……但是，我最喜歡的是養(yǎng)花。
以前，我家大院子里全部都開滿了花，散發(fā)出一陣陣清香，我也是十分喜歡養(yǎng)花。有時侯，看著花都競相開放，我就特別開心！
等到曇花開了！在海帶狀的綠葉坳口間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的花托，攏不住豐腴的白玉般的花苞漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，一片，二片，三片……接著，成束成束的米黃色的花蕊徐徐綻開，中間一根柱狀的白蕊高高翹起……花瓣一層層地分開來，最外一層花瓣使勁往后翹，開成一朵圓形的大白花，借著燈光，只見它那白凈的花瓣潤如玉，白如絹、輕如紗。多么嬌媚，多么誘人，多么可愛！真比白牡丹還要白上幾倍，我不禁叫到：“真美！真美啊！”隨著晚風(fēng)的吹拂，陣陣曇花的香氣散發(fā)在空氣中，沁人肺腑，人們不禁贊嘆了起來。“啊呀呀，好香！好香！”
“這真是曇花一朵香一片呀！”美麗的曇花，以驚人的速度奇跡般地怒放了，悄悄地散發(fā)著幽遠的清香……
那叢叢簇簇的.菊花，色彩斑斕，有黃菊、黑菊、龍爪菊……姿態(tài)各異，生趣盎然，嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩；那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。啊，朵朵奇姿異彩的菊花里不時飄出縷縷襲人的清香；迎風(fēng)送來，那花猶如浪，那香猶如風(fēng)，整個院子成了花的世界，花的海洋。
我并沒有著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍那樣，通過自己親身的養(yǎng)花實踐，所體會到養(yǎng)花的樂趣。我根本沒有那么深的體會，但我還覺得在養(yǎng)花的同時，就像老舍養(yǎng)花中能夠讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。我的體會也比較深刻，可我還在養(yǎng)花的過程中感到非常得快樂。養(yǎng)花能夠給我?guī)碓S多樂趣。
我的課余生活作文6
我的課余生活多姿多彩：游泳、畫畫、唱歌……一個也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了，為什么呢？請聽我說。
今年春天，經(jīng)不過我再三請求，媽媽終于給我買了一雙滑冰鞋，這可把我高興壞了。那天晚上，我翻過來翻過去，就是睡不著覺，于是，我偷偷跑到客廳，想試穿一下鞋，一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子，這時，一個聲音把我從幻想中拉出來，“寧寧，干什么呢？”原來是媽媽呀，我松了一口氣，一五一十地將事情向媽媽全盤托出。媽媽聽后，笑了笑，說：“這有什么呀，你要想去，星期六我就帶你去泉城廣場過過癮！”“真的嗎？謝謝你老媽！”我一蹦三尺高，同時，我在心里也期待著星期六的到來。
終于，我盼星星盼月亮，終于等來了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場滑冰。
來到泉城廣場，我迫不及待的穿好滑冰鞋，滑了起來。由于我是第一次滑冰，所以動作十分生疏，沒走幾步，便摔了個大馬趴。我不甘地站了起來，滑了幾步，又摔倒了……就這樣反反復(fù)復(fù)幾個來回，可苦了我的屁股。這時媽媽走過來安慰我：“別灰心，哪個人剛學(xué)習(xí)滑冰都要摔上幾下，更何況你還是個小學(xué)生呀！”聽了媽媽的話，我并沒有高興起來：“可是到底怎樣學(xué)滑冰呢？”媽媽想了一會，說：“你看看其他小朋友是怎樣學(xué)滑冰的'，跟他們?nèi)∪〗?jīng)�！闭媸且徽Z點醒夢中人呀，我連忙仔細觀察，發(fā)現(xiàn)那些哥哥姐姐都弓著腰把手背在身后，不僅滑的快，而且姿勢還很漂亮呢！于是，我仿照著大哥哥大姐姐的樣子滑了起來，果然，我沒有摔倒。我在媽媽的攙扶下，從東頭滑到西頭，別提多開心啦！
這就是我的課余生活，它是這么多姿多彩、五彩繽紛！我愛你，我的業(yè)余生活！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，平常我會跑步、跳繩、打球、下棋�？晌易钕矚g的是滑輪滑。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會來到廣場上輪滑,享受那飛馳的感覺。
一個周末，我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀(jì)廣場進行一場比賽。大家宣布了比賽規(guī)則：誰第一個能滑完三圈就是冠軍�；㈩^虎腦的.倪煜軒自告奮勇當(dāng)裁判。
比賽開始了，我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護具，擺好姿勢站在起跑線上，仿佛戰(zhàn)士等待著命令，時刻準(zhǔn)備著出發(fā)。
隨著倪煜軒裁判的一聲令下，我右腳用力往后一蹬，左腳往前邁一大步，像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動,帶動著身體,雙腳不停地滑行，像一只輕盈的飛燕，緊貼著地面極速飛馳。我轉(zhuǎn)頭一看，他們被我遠遠地甩在后面，我心里一高興就放慢了速度。這時，朱朗逸馬上追了過來，我大驚失色，沒料到重重地摔了一跤，可是我不怕疼，勇敢地爬起繼續(xù)往前加速。轉(zhuǎn)彎處單品卜一個重心不穩(wěn)，身體往前傾斜了一下，可是他憑著自己過高的技術(shù)，馬上調(diào)整好了姿勢，化險為夷了。支明康以他過穩(wěn)的速度，動作敏捷地穿梭在我們中間，一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了，我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點，你追我趕誰也不甘落后。
“好！太好了！”廣場上的觀眾傳來一陣陣喝彩聲。當(dāng)最后一位選手到達終點，裁判大聲宣布了比賽結(jié)果：“朱朗逸獲得冠軍！周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒有獲得冠軍，可是我們都并不在乎名次，大家緊緊地?fù)肀г谝黄�，別提有多快樂。
輪滑運動不但鍛煉了我的靈活性和平衡性，還能讓我交到愛運動的好朋友。在課余、在周末，能找到自己喜歡做的事情，再也不會感到學(xué)習(xí)的枯燥。我愛運動，我愛輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。
我的課余生活作文8
我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫畫，還有人喜歡集郵，至于我卻對打羽毛球有興趣。
為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時候說起。又一次，我見到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個拍子和一個羽毛球，她給邊給我拍子邊說：“如果你有興趣的話就試試吧，很簡單的�！敝灰妺寢尠延鹈蛲弦蝗�，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠好遠。我兩個手自覺地拍了起來，說：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話，那就更好啦！~~”“你來試試�！眿寢屟劬镉邢嘈盼业母杏X，可我覺得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球�！蔽倚睦锉镆还蓺猓壑钡傻傻�'看著羽毛球，嘴里還嘟嚷著：“小羽毛球，讓你不聽話，看我怎么教訓(xùn)你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個東西，我撿起來一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來它就在我的腳后面，哎，我打個羽毛球為什么就這么難，不像媽媽說的很簡單。我好想放棄呀！可是，看著哥哥他們打的這么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀請我去打羽毛球，我看見她打的很好，我就學(xué)著她的動作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開心我學(xué)會了。
現(xiàn)在，我對打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時刻，有時候都忘了吃晚飯了。
我的課余生活作文9
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步�？晌易钕矚g的還是看書和玩滑板。
書，書是人類進步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部分，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙，學(xué)到了豐富的'知識。讓我陶醉在知識的海洋里，我像在海洋里的＂小魚兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店．我像一條饑餓的＂小魚＂游進了書的海洋里．我會挑幾本對學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書，然后找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是那么快樂。＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
＂寶貝，天已經(jīng)很晚了，我們該回家了。＂媽媽的話把我從書的夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個調(diào)皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩，不會那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前。其實學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動．這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，如跳舞、彈鋼琴、看書、騎車……我最喜歡的只能數(shù)溜冰了。你可知道，這可是在真冰場上練習(xí)噢，難度比較大。我是怎么學(xué)的？那可就說來話長了。
暑假里的`一天，我特別高興，因為媽媽要帶我去溜冰了。一路上，飛轉(zhuǎn)的車輪也追不上我急切盼望到達溜冰場的心情。路上，人們熱得恨不得找個陰涼的洞鉆進去。而在這個真冰溜冰場，酷暑被打跑了，里面的氣候冷得人們蜷縮得像一只只小刺猬。
我穿好溜冰鞋，戴好手套，準(zhǔn)備溜冰。沒想到一進場，就摔了個四腳朝天。后來我看見一個教練正在教一個小孩，我就一直跟在他們后面。
我借著以前學(xué)過輪滑的一點經(jīng)驗，再學(xué)著前面的一對師徒，半蹲著身子，眼睛平視前方，用力劃腿，雙手有力地前后擺動。哇！我進步了！我三步并作兩步滑到媽媽跟前，把經(jīng)過一五一十說給了媽媽聽。她聽了，連連夸我聰明。我又急匆匆地滑進溜冰場，這回有個速滑小子把我給撞倒了，我不驚嘆氣道：“為什么倒霉的人總是我？”打這以后，我把兩腳放成內(nèi)八字，整個人就轉(zhuǎn)過來了。我看見人家把手打成一條直線，把一只腳抬得老高老高，簡直是一位獨腳大俠！我也想試，可膽小鬼又在我心里作怪了。我想還是試一試吧。于是，我也像別人一樣，打開雙手，然后試著把一只腳抬得老高老高。幾次練習(xí)下來，我也能稍稍抬腳了。耶！我成功了！我像離弦的箭一樣滑了過去，去匯報好消息。媽媽聽了，欣慰地笑了。
溜冰成了我雙休日時最喜歡的一種運動。我盼著雙休日快快來到！
我的課余生活作文11
上課，復(fù)習(xí)，考試，這樣的生活有些單調(diào)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍天，一片青青草原。
小時候，我就被二胡那獨特的韻味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纖細的弓子就像是手中的絲帶，飄逸而有力。
課余的時候，我拿起那把用紅木做的二胡，琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘，輕輕拉動那根弓子，優(yōu)美的音符跳了出來，小心翼翼地?fù)軇幽莾筛y色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲擊，低沉的像大提琴的低鳴。曾經(jīng)，我想要用二胡練出動聽的旋律，當(dāng)一個世界聞名的演奏家，現(xiàn)在我感覺到，只要利用課余的時間去聆聽它的旋律，已經(jīng)很開心了，二胡沒有華麗的外表，只是樸素的讓人安心。
它的旋律時而柔情，時而洶涌，前年我已經(jīng)考出二胡最高級，初三的時間很緊，所以也就不再天天練習(xí)了，到了周末，拿起那把古典的.二胡，重新練習(xí)《江南春色》。
柔美的，激烈的一曲終了，在練習(xí)這曲的過程中，腦海里出現(xiàn)了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子輕柔的站在風(fēng)中，任那清風(fēng)吹拂著她的衣袖，多么美麗的一副畫面�。�
那一首《悲歌》，情緒壓抑，音調(diào)哀愁低沉，有呼天搶地的痛不欲生，有欲哭無淚的難以名狀，一曲終了，世界變得沉靜下來，思緒飄遠，從音符中體會作曲者心中的感情。
聽一曲《漢宮秋月》，表現(xiàn)出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何，曲調(diào)優(yōu)美，調(diào)整緊張的心靈。
二胡的音調(diào)細膩多變，讓我愛不釋手。有人說，二胡的旋律很悲傷。有人說，二胡是一種哀傷的樂器。我卻認(rèn)為它抒情委婉，就算悲傷，也有柔和其中。那樣安靜的曲調(diào)，掃走心中的陰霾，讓心一下子放松，干凈的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代，看另一個世界，是何其美妙。
在緊張的初三，在課余時間用二胡來放松自己，陶冶心靈，心一下子安靜下來，淡淡的，去體會音律的舞動，就算在緊張的氣氛中，也有舒適的放松，是那樣柔美。
這就是我的課余生活，與音樂一起度過，沒有遺憾！
我的課余生活作文12
自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個玩具引進在我們班，大家都喜歡上了。
我也不例外。我向陳波要了一個“彈珠超人”——就是一個小玩具人，他的肚子是空的，用來放彈珠，后面有個按鈕，按一下按鈕彈珠就會射了出來�！皬椫槌恕钡耐娣ê芎唵危髯栽诟髯缘奈蛔由险竞�，分好隊，然后石頭剪刀布，贏者先來，第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕�，如果彈珠被彈出臺桌，“彈珠超人”就還在原地，你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方，沒有掉下臺桌，就站到彈珠滾到的地方，_對方，就站在對方站的地方，_自己一隊的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思，有一次，我和我們班的.同學(xué)一起在玩，當(dāng)輪到我發(fā)射時，我輕輕一按彈珠斜了一點，_了網(wǎng)，慢慢的向下滾，快擊中_的“彈中超人”了，這時旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來：“快掉下去!”有些喊著：“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著，玩彈珠超人也要很沉著，如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時，我只跟他相差一尺遠，旁邊的同學(xué)喊起來，我被他們影響了，沒瞄準(zhǔn)就射，一下子就斜了，白白失去了一次這么好的機會。
玩“彈珠超人”時我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次，我和張東方一組時，我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對方，因為第一局不能死人，所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊，對方的“彈珠超人”逃不了多遠。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次，我和_合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個“彈珠超人”靠的很近時，如果被對方打掉一個，我們就可以在近距離內(nèi)把對方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點，靠得太近會被對方一箭雙雕。沒想到吧，玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù)，我就不一一說了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運氣的游戲，有時你離對方很近，卻打不中;有時離對方很遠卻出人意料打中了，還有，要靠隊友的配合，以戰(zhàn)術(shù)取勝，這就是玩“彈珠超人”的樂趣。
我的課余生活作文13
我的課余生活，小時候就知道玩玩具，現(xiàn)在只要有一點時間我就喜歡看書。
每當(dāng)我買來一本書后，回到家我就立刻迫不及待地看起來。冒險小說領(lǐng)著我和書里的主人公一起冒險；童話書帶我走進了一個夢一般的國度；各種各樣的歷險記、名人故事都讓我身臨其境，流連忘返。有時候我也翻看父母的書，內(nèi)容看不懂，感到好奇會問個沒完沒了，媽媽說很多書幫我保留著，等我再大一點，里面的內(nèi)容會更容易好懂。媽媽說一本好書最好要讀個幾遍，每增讀一遍，帶來的收獲會越多。媽媽的床頭放的第一本書就是《論語心得》，父母希望我以后也要讀懂這本書，說會對我有很大幫助！
但是對我來說，目前覺得最好看的是偵探小說，每本我都看得津津有味，它們帶我走進書里，讓我和小偵探一起“抓捕”罪犯。
有時候，媽媽叫我去吃飯。我剛坐下，又跑回屋里去，原來我的那本書才剛看一點。我看得太入迷了，實在放不下里面的精彩故事，連吃飯都覺得耽誤我看書的'時間。每天睡覺前我總要看會書，但總覺得時間很快就到休息時間了，總被大人批評，“什么時間做什么事情，快點休息了！”接著房間就一片漆黑，燈被他們關(guān)掉了。
這些書給我?guī)砹嗽S多樂趣，讓我回味無窮。
我有很多很多書，書是我的好朋友，它讓我的課余生活變得豐富多彩，有了它的陪伴，我的課余生活不再枯燥乏味，而是充滿了快樂。
父母長對我說，閱讀不全為了寫作，但寫作卻一定受益于閱讀。踏上閱讀的道路，寫作將不再是難題。媽媽經(jīng)常提醒我，看書多是好事，但要會安排時間會看，如記詞，不如記句境，這樣來得更容易，更深刻！
我的課余生活作文14
我的課余生活很豐富，你要讓我說的話，那可是幾天幾夜都說不完，因為它們就像天上的星星一樣多：拍皮球、跳舞、畫畫、朗誦……我無所不能，其中我最喜歡的就是跳舞了！
在我四歲的時候，我特別貪玩，加上寫作業(yè)的時候總是駝背，所以媽媽想讓我去學(xué)跳舞，糾正坐姿，也好打發(fā)一下業(yè)余時間。我一開始有點不愿意，等我走到教室時，看見窗戶上貼著“中國舞"、“拉丁舞”幾個大字的時候，我就知道我的噩夢要開始了。伴隨著無奈，我便開始正式上課了。
舞蹈老師先讓我跟著其他學(xué)生一起學(xué)會趴橫叉。她先讓我站在把桿找找感覺，再讓我趴在地上，慢慢把雙腳打開。因為是第一次這樣做，所以我感覺特別痛，眼淚都要疼出來了。老師看到了，連忙蹲下來，安慰我說：“沒關(guān)系，你現(xiàn)在第一次來壓腿是感覺到痛，但是慢慢的呀，習(xí)慣了就會好了。”雖然老師說話很溫柔，但是我的眼淚還是流了下來，并在心里面下定決心下節(jié)課再也不來了，因為實在是太痛苦了，太累了。
第二周，在媽媽的逼迫下我不情不愿的`來到了舞蹈教室。就在這時，我看見一個姐姐在舞蹈室里隨著音樂舞動，看她飛舞的樣子，我驚呆了，那一刻我覺得跳舞的人真好看，所以我決定堅持下來，我希望在學(xué)了一段時間之后，我也能夠像她一樣跳出這么美麗的舞蹈。
慢慢的，因為我有了更多的信心，便不覺得累了，也沒有感覺到那么痛了，雙腿已經(jīng)習(xí)慣了壓腿的姿勢，就這樣我慢慢的喜歡上了跳舞。最后我學(xué)會了劈叉、抬后腿，踢前腿等動作……
現(xiàn)在，我的夢想就是長大了當(dāng)舞蹈家，讓更多的人愛上舞蹈，也要讓更多的人在課外生活中學(xué)會堅持與勇敢。
我的課余生活作文15
我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點是在上陡門足球場，到球場之前要經(jīng)過一個垃圾場，那里臭氣熏天，每次經(jīng)過時，我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會感覺很痛，我們經(jīng)常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒有一個人喊苦喊累。
我的教練是楊教練，他是一個嚴(yán)格而又耐心的.人。每次我們做的不好時，他都會嚴(yán)厲地批評我們，但是如果我們不會做，他又會一次一次耐心地教我們。他很關(guān)心我們，有時我們受傷了，他會幫我們包扎和按摩，對了，又一次練習(xí)完后他還請我們吃飯呢！
一次楊教練帶我們出去比賽，對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊員都興奮不已，早早地我們就來到了球場開始熱身，心理充滿了戰(zhàn)勝對手的期望。“嘀嘀”比賽開始了。對方帶球過來，我沖上去向攔住他，可是他一個假動作就把我過了。糟糕，球要進了，幸好守門員把球撲了出去，但是對方又來了一腳補射，只看見球像箭一樣地飛進了球門。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進攻了，我奮力地向前跑去，球一傳，原本可以射門的，但是球被斷了，對方一個反擊打過來，我們又被進球了。開局就0：2落后，對方把我們每一個人都打蒙了，盡管教練在場下拼命地喊著，指揮著，可接下來，我們還是連續(xù)地丟球�！班粥帧�，比賽結(jié)束了。0：4，我們被打成了篩子，每個人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后，楊教練讓我們好好總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)許多許多問題，比賽經(jīng)驗不足，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變太慢，斗志不夠頑強等等，這些都需要我們接下來刻苦訓(xùn)練，不斷提高。
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