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[精華]生活萬花筒作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的生活萬花筒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活萬花筒作文1
生活的許多趣事,都給我留下了深刻的印象,它們拼在一起,便形成了一個(gè)絢麗多姿的生活萬花筒。
事例一:
前幾天,我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)一個(gè)大爺,他穿著顏色靚麗的短袖,一個(gè)到膝蓋的褲子。胳膊和膝蓋都戴有護(hù)具。再一看腳,還穿著一雙紅黑相間的輪滑鞋,哦,原來是那個(gè)靠輪滑紅遍沁陽城的輪滑大爺呀。
往他的正前方一看,有一個(gè)十厘米高的臺(tái)階,小心這兩個(gè)字剛到嘴邊,就看見大爺右腳先輕輕一抬,左腳迅速地跟著邁上去,輕盈的如一只小鳥似的。到下臺(tái)階時(shí),他先減速,然后重心向前左腳一邁,右腳也被輕輕帶下,輕松落地!
事例二:
我的老爸是一個(gè)健忘的人。
有一次他在洗老弟的`衣服,中途去上了個(gè)廁所,回來時(shí),竟然將衣服忘得一干二凈,和老弟悠閑地看起了電視,老弟的衣服本來就容易掉色,泡了幾個(gè)小時(shí),衣服都快成白色的了。
還有一次,他被老媽吩咐去冰箱里端飯,只見他拿著手機(jī)去,端著菜回來的,那手機(jī)擱哪了呢?答案是:在冰箱里,吃完飯后,老爸還問我:我手機(jī)呢?我笑而不語,指指冰箱,老爸一拍腦袋,哎呀!糟了!可別把手機(jī)凍壞了!
事例三:
我有一個(gè)患了拖延癥的老師,她經(jīng)常把今天寫的題,拖到明天,今天的事拖到后天。
前天的考卷,應(yīng)該昨天發(fā)給大家的,可是她一拖再拖,今天都沒發(fā)呢!唉!我的這個(gè)老師呀!
老師的拖延癥太耽誤事了,這不,老師想去教導(dǎo)處領(lǐng)過關(guān)表,可就是因?yàn)閻弁贤侠,過了三四天才去,到最后一張沒領(lǐng)到,一周都沒有過關(guān),被校領(lǐng)導(dǎo)批了一頓,回來時(shí)還跟我們吐槽,結(jié)果又浪費(fèi)了半節(jié)課,又比其他班慢了一個(gè)課時(shí)。
生活就是一個(gè)萬花筒,還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。
生活萬花筒作文2
往事如煙,在我的記憶中有許多的趣事,我大都已經(jīng)淡忘,但有一件搞笑的事卻令我至今記憶猶新。
一天,我正津津有味地吃著媽媽做的飯。突然從門口鉆出一個(gè)黑漆漆的東西,它快速地爬到我的桌子底下。我立馬查看,發(fā)現(xiàn)并沒有什么東西,于是又繼續(xù)吃了起來。吃完后我聽見房間里有動(dòng)靜,便上前查看,沒想到我的零食全被吃光了。我立馬尋找“小偷”,發(fā)現(xiàn)在裝滿食物的口袋里有一只老鼠,原來它就是那個(gè)“小偷”啊!
老鼠意識(shí)到我發(fā)現(xiàn)了它,便逃也似的跑出了房間,躲到了書房里。我趕緊跑到書房里尋找它的蹤跡,在書房一個(gè)暗暗的角落里,我找到了那只老鼠。可是老鼠非常機(jī)靈,一下子就竄到了書桌下,它望著我,好像在說:“你抓不到我,哈哈!”我氣憤極了,立馬拿出我的“秘密武器”——本厚厚的書,開始打老鼠。我拿著重重的'書不慌不忙地尋著老鼠的聲音找去,可算找著了。于是我就準(zhǔn)備用書本打暈它,可是敏捷的老鼠逃過了我的“武器”。我并不氣餒,繼續(xù)和老鼠“死磕”,我就不信降伏不了它。
突然從客廳傳來媽媽的聲音,說:“都這么晚了,你先休息吧!明天我給你一個(gè)捉老鼠的神器!蔽野胄虐胍傻卮饝(yīng)了。
第二天,媽媽果然帶來了捉老鼠的神器——老鼠夾。我拿起老鼠夾就往書房里跑,我先找到老鼠躲藏的地方,接著,拿起老鼠夾準(zhǔn)備對(duì)老鼠突襲,可是并沒有打中老鼠。媽媽笑著說:“老鼠夾不是用來打的,是用來夾的,你先把老鼠夾打開,然后在上面放上它最愛吃的餅干,第二天你再看看!”我聽了媽媽的話照做。第二天,果然,老鼠上鉤了,它被死死地夾在了板子上,不能動(dòng)彈。哈哈,媽媽說的這方法真管用!
每當(dāng)我想到這件事,總會(huì)忍不住捧腹大笑。為了捉住那只狡猾的老鼠,可真是煞費(fèi)我的苦心!
生活萬花筒作文3
生活就像一場(chǎng)無法回放的電影,里面有許多令人難忘的鏡頭,讓你回味無窮,奇妙無比。但最讓我難忘的還是我與蚊子“大戰(zhàn)”的那一次。
一天夜里,夜深人靜,明亮的月亮將月光灑在大地上,使人間充滿光明。就在這時(shí),一位“不速之客”偷偷摸摸地進(jìn)了我的房間。它身披黑色的大衣,背上長(zhǎng)著一雙又小又透明的翅膀,還有一個(gè)會(huì)吸血的針。它發(fā)出的聲音還真是不小,我一聽它的聲音,就知道它已經(jīng)飛到了離我不遠(yuǎn)的一處。但它唱的“歌”實(shí)在“太好聽了”,我掀開被子打算就為它“鼓掌”。但我還是太嫩了,它眨眼間就躲閃開來。
我火冒三丈,恨不得把它一巴掌打成一灘爛泥。我拿起我爸的超級(jí)無敵臭襪子,朝它走去。但它似乎怕了,被我一下?lián)]出個(gè)十萬八千毫米。我本以為它已經(jīng)飛走了,沒想到它還不肯罷休,硬著頭皮朝我飛來。我長(zhǎng)嘆一口氣,心想這什么神仙蚊子,連我爸爸的臭襪子都不怕。
我不準(zhǔn)備攻擊它了,算了我還是回去睡覺吧!一向勇敢的我,今天還就縮在被子里,怕的還是一只芝麻大小的`蚊子。可是,我真是粗心,居然忘了還有一個(gè)小口。這只小蚊子似乎發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞,小心翼翼地鉆入了我溫暖的被窩。它的出現(xiàn)嚇得我一蹦三尺高,可把我嚇得不輕。在你眼里,它可能只是一只小的不能再小的蚊子,可對(duì)我來說這簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的災(zāi)難。
我哭著跑到媽媽的房間邊擦眼淚邊流鼻涕,邊哭邊說:“媽媽,有只蚊子搞……搞得我……我……我都無法睡覺,我明天怎么上學(xué)!”話音剛落,我便放聲大哭起來。媽媽見了哭笑不得,分分鐘搞定了那只蚊子。
這雖然只是我童年百花園中的一朵鮮花,但我已經(jīng)把它深深地記在了心里。
生活萬花筒作文4
在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,就如同萬花筒那樣?墒墙裉煳乙o你分享一個(gè)不好不壞的事兒。
在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話!薄半y道別人說了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還,是叫你爸爸來一趟!蔽衣牭搅诉@一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了,我本以為他會(huì)連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的`答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說我不對(duì),并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來。
后來,每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說的話:大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來。
生活萬花筒作文5
。ㄉ罹褪侨f花筒,哪怕是一次小小的考試也能給你帶來深刻的思索。)(牢記:開篇點(diǎn)題,一定要帶入題目,望你認(rèn)真思考。
每當(dāng)我看見那張88分的卷子時(shí),就會(huì)不由自主的想到那兩次考試。(回憶,過渡。)
一天下午,秋風(fēng)蕭瑟,校園內(nèi)的白楊樹舞動(dòng)著身軀,班級(jí)里老師正在發(fā)卷子,所有的'同學(xué)都十分緊張。(簡(jiǎn)單環(huán)境描寫,給讀者身臨其境之感,為下文做好鋪墊,很好。
第二天下午,成績(jī)發(fā)下來了,我一看,99分,全班最高,太棒啦!放學(xué)后,我一路蹦蹦跳跳的回了家,到家后,我把書包往凳子上一扔,把衣服往桌子上一撇,然后一顛一顛地跳著,嘴里還唱著:“啦啦啦!啦啦啦……”(細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)傳神,很好。⿱寢屨f:“大兒子,怎么啦?這么開心!薄皨寢專铱剂99分,全班第一!”“太棒啦!”媽媽趕快給爸爸打電話,告訴了他這個(gè)好消息,爸爸和媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我吃了一頓火鍋。
第三天上午,又考了一次第一單元的測(cè)試卷,我心想,上一次我都考好了,這一次一定沒問題。下午成績(jī)發(fā)下來了,我一看傻眼了,鮮紅的88分躺在試卷上。放學(xué)回家后,我把事情告訴了爸爸媽媽,他們異口同聲的告訴我:“虛心(謙虛)使人進(jìn)步,驕傲使人落后!贝藭r(shí),我的眼睛被淚水打濕了,一顆顆“金豆子”掉了下來。(望你今后作文要注意六大描寫的練習(xí),作文才會(huì)越來越好。
生活中有兩種愛,一種是親切和藹的,另一種則是嚴(yán)厲批評(píng)的。我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待這兩種愛呢?
生活萬花筒教會(huì)我:“驕傲是人類必?cái)〉脑。”(卒章顯志+蘊(yùn)含哲理結(jié)尾,升華文章主題。
生活萬花筒作文6
生活像一個(gè)萬花筒,它會(huì)帶給我們無限的精彩。一提起生活萬花筒,我都會(huì)不由自主的想起一件事。
這是一件在20xx年發(fā)生的事了,那是我第一次去游泳訓(xùn)練。
“孩子,你想不想去游泳。刻鞖膺@么熱!眿寢寙栁。我想了想說:“好呀,好呀,我正想著呢!”“嗯,媽媽給你報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,但會(huì)很累。寶貝,你能堅(jiān)持下去嗎?”“當(dāng)然能,不管是晴天還是大雨天,我都一定會(huì)去的!”我堅(jiān)定的說。媽媽看著我這副認(rèn)真的表情,就說:“好吧!”
第二天晚上,媽媽帶我來到了體育學(xué)院參加訓(xùn)練。媽媽幫我換上泳衣后,就走出了換衣間。我來到泳池旁,看見了劉教練,劉教練對(duì)我說:“來吧,跟我來。”我小心地跟在他后面,走到一塊兒空地處,劉教練讓我和他一起做準(zhǔn)備活動(dòng)。做完后,我小心的下了水,劉教練對(duì)我說:“沒事,不要害怕。身體放輕松,來跟著我做。”我一邊看著他,一邊游泳。沒過一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了這個(gè)基本動(dòng)作。劉教練給了我一個(gè)浮板,對(duì)我說:“你拿著這個(gè),是這樣拿的,嗯…對(duì),就是這樣!現(xiàn)在,你下水吧,按我剛剛說的去做!蔽野磩⒔叹氄f的去做,還真的快了許多。就這樣,我一遍又一遍的練習(xí),劉教練一遍又一遍的指導(dǎo)著我……
下課了,我來到換衣間,媽媽一邊幫我換衣服,一邊問我:“覺得怎么樣?”“很好,就是水有點(diǎn)涼。”“夏天就是這樣的。”媽媽笑著回答。
出來后,劉教練給我媽媽說了幾句,最后,他對(duì)我說:“加油,你可以做得更好!薄班,我一定會(huì)的!
在公交車上,媽媽問我:“你以后還來嗎?”
“當(dāng)然,雖然水有一點(diǎn)冷,但我一定會(huì)克服的!”
“那就好,媽媽相信你是這樣的孩子!”我心里想:“那當(dāng)然,我說話算話!”
回到家,我把經(jīng)歷的'一切都告訴了弟弟,弟弟說:“姐姐真棒,我也要學(xué)游泳!”聽完,我心里樂滋滋的。
這快樂的一天過去了,在生活這個(gè)萬花筒里,我有很多這樣快樂的日子,我正幸福地生活在這幸福的日子里。
生活萬花筒作文7
一天晚上,我在我的好朋友潘懿軒的家里和他一起做作業(yè)。不一會(huì)兒,外面下起了雨,雨“嘩啦啦”地下著,雷“轟隆隆”地響著,閃電時(shí)不時(shí)閃一下,好像年邁的老人走一會(huì)兒路就要停一會(huì)兒喘喘氣。
我和潘懿軒邊做作業(yè)邊聊天。聊著聊著,我的鋼筆沒墨了,我邊和潘懿軒聊天邊吸墨水。突然,潘懿軒講了一件很搞笑的事,我沒有忍住,“噗呲”一聲笑了出來,我一笑,手就沒有了力氣,鋼筆一下子溜出了我的手掌,掉進(jìn)了墨水瓶里。墨水濺了出來,濺出來的墨水在潘懿軒的作業(yè)本上徘徊。他的臉立刻憋得通紅,眼淚簌簌地掉了下來,氣憤地對(duì)我吼道:“都怪你,我的作業(yè)本被墨水弄濕了!”我急忙辯解道:“我不是故意的!彼静宦,還使勁推了我一把,我手里拿著的鋼筆還放在墨水瓶里,他這么一推,我向后倒去,鋼筆也隨之被我甩了出去,摔壞了。墨水瓶晃了晃,不偏不倚地倒在了潘懿軒的作業(yè)本上。他更生氣了,也把墨水倒在了我的作業(yè)本上,然后重新翻了一頁,開始寫作業(yè)了。我被氣氣得說不出話來。我們的'友誼從此被劃上了句號(hào)。
不知過了幾天,放學(xué)時(shí),我走在他前面,他走在我后面,我們就這樣走著,誰也沒有和對(duì)方說話。就在一個(gè)十字路口的時(shí)候,他快步追上我,從兜里掏出了一瓶墨水和一支鋼筆,對(duì)我說:“上次是我不好,不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的脾氣!闭f完,他把墨水瓶和鋼筆遞給我,轉(zhuǎn)身離開了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,激動(dòng)地說不出話來。我們友誼的句號(hào)在這一刻又重新變成了逗號(hào)。
友誼好比一棵枝繁葉茂的大樹,總會(huì)在不經(jīng)意間被石斧劈出一道裂縫。但只要心中有陽光,總有一天,陽光會(huì)照射到裂縫里,修補(bǔ)好裂痕。那道陽光或是一句道歉,或是一抹微笑。
生活萬花筒作文8
喲!今天是星期六,媽媽一定會(huì)睡懶覺的何不趁此機(jī)會(huì),偷偷玩玩手機(jī)游戲?說干就干,我立馬穿上衣服和褲子,掂起腳尖,躡手躡腳地走向客廳。突然,我的腳撞到了茶幾,只聽“吱啦“一聲,我快速躲進(jìn)廁所,把廁所當(dāng)成一個(gè)天然的避難所。
過了一會(huì)兒,外面沒有動(dòng)靜,我又躡手躡腳地來到茶幾旁拿起了手機(jī),打開了。我心里暗自高興,連忙打開手機(jī)軟件,大氣都不敢出,快速玩了起來。我一邊玩,一邊留意房間里的動(dòng)靜。
突然,我聽見房間里有了聲音。不要起床!不要起床!我心里祈禱著…,但聲音越來越近,“她不會(huì)真的來了吧?”我心里想。說時(shí)遲那時(shí)快,我果斷關(guān)掉手機(jī),藏了起來,躺在沙發(fā)上裝睡!安灰吹轿!不要走過來!”我偷偷地睜開眼睛,小心地往外看了一眼,嚇?biāo)牢伊耍瓉硭侨ド蠋,沒發(fā)現(xiàn)我,謝天謝地!哈哈哈!
聽見媽媽回到房間的腳步聲,我又放心大膽地拿起手機(jī),興高采烈地玩了起來。當(dāng)我沉醉在游戲中時(shí),突然感覺不對(duì),抬眼一看,啊,嚇?biāo)牢伊!一雙黑洞洞的`眼睛直勾勾地盯著我。接著我便聽到一聲河?xùn)|獅吼:“張一涵,你又在玩手機(jī)了!”我嚇得魂飛魄散,立刻關(guān)掉手機(jī),成立正的姿勢(shì)。
完了完了,她會(huì)把我怎么樣?會(huì)揍我、罵我?還是把手機(jī)沒收了?我寧愿挨罵、挨打,也不愿手機(jī)被沒收。唉,真是怕什么來什么,果不其然,她拿上手機(jī),斬釘截鐵地對(duì)我說:“你,一個(gè)月都不能玩手機(jī)了。”說完,拂袖而去。
我大聲吶喊:“不要!”可是這喊聲顯得那么蒼白無力。這難道就是偷雞不成蝕把米的后果么?同學(xué)們,信不信由你,我用慘痛的教訓(xùn)告訴你,千萬不要不要偷偷玩手機(jī)!因?yàn)槟阃娌贿^父母的監(jiān)視。不如好好讀書!
生活萬花筒作文9
生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在人們眼前……
那是一個(gè)連續(xù)下了多日鵝毛大雪的早晨,積雪很厚,馬路上不少汽車被困在了積雪之中,騎車、步行的人更是小心翼翼,生怕自己一不小心滑倒了。
當(dāng)我走到西關(guān)大橋時(shí),看到一輛汽車的輪胎被“困”在深深的積雪里,車后一群人用力地推動(dòng)車子,我心中暗暗地為他們加油。突然,“撲通”一聲,一個(gè)叔叔騎著摩托車滑倒了,放在車筐里的早點(diǎn)、水瓶順勢(shì)飛了出去,飯啊水啊的也都濺了出來,正好潑到了正在推車的'阿姨身上。幫忙推車的一群人都停了下來,我想,唉,估計(jì)這兩人得來一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”吧。
騎摩托車的叔叔顧不上擦自己身上的積雪,連忙跑過去一邊幫那位阿姨清理她的大衣,一邊不停的道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,實(shí)在抱歉,我著急給孩子送飯和水,路滑,摔倒了,看這水啊飯啊濺了你一身,實(shí)在是對(duì)不起,看你這衣服也不能穿了,我拿去干洗……”
那位阿姨一邊試著擦拭衣服,一邊擺擺手說道:“沒事啦,你不用太自責(zé),我家住這附近,我回去換換就行了。你給孩子送的飯一定很美味,我的大衣也算是酒飽肉足了,只是你家孩子不能按時(shí)吃到飯了。我的車打滑走不動(dòng)大伙幫忙推車,造成交通擁堵,害得你滑倒,孩子的飯菜也撒了……”
阿姨的一番話逗的大伙哈哈大笑,緊張的氣氛一下緩和了,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”在人們的笑聲中消失了。
看著漸漸散去的人們,我想著:“為什么人們不能像那位阿姨一樣有一顆寬容大度的心呢?”人人多一些寬容,世界會(huì)變得更美好!
這天,我用眼睛記錄了這一鏡頭,我對(duì)那位阿姨印象很深刻,因?yàn)樯屏肌捜莸娜耸亲蠲赖摹?/p>
生活萬花筒作文10
生活就像萬花筒,每天都發(fā)生著各種各樣形形色色的事,最近讓我難忘的是我和三個(gè)好兄弟的快樂周末。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“孫炳耀邀請(qǐng)你到他家玩。還有隋林君,你去嗎?”我馬上眉開眼笑急忙回答道:“這等好事我哪能錯(cuò)過!”于是,媽媽就送我到了孫炳耀媽媽的車上,他們兩個(gè)早已在車內(nèi)等候了,我一上車,他們就撲過來抱住我還大聲喊道“聶夢(mèng)臻”!這一撲我隨之倒下,他們差點(diǎn)把我壓成了肉餅。我們并排坐在車?yán)铮宦酚姓f有笑的去了他家。
到了他家,一進(jìn)門寬敞明亮、整潔的客廳,讓我感到很舒適。孫炳耀也迫不及待地帶著我們一一參觀了他的家,還介紹了他家的高級(jí)曬衣架等等。接著我們就吃了一些水果和零食,還吃了我最愛吃的水餃,邊吃邊聊著開心的話。吃飽喝足了,休息了一會(huì),寫了一會(huì)作業(yè)后,孫炳耀就用他家的.叫“天貓精靈”的播放機(jī)來放歌,聽到勁爆的音樂聲我們就不由自主的又蹦又跳起來,嘴里也隨著唱著,手舞足蹈,還做著各種表情包。我們一個(gè)個(gè)跳的大汗淋漓,笑得前俯后仰,玩得真是嗨!
不知不覺已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,為不影響其他鄰居們的休息,我們只好聽從孫炳耀媽媽的安排洗澡睡覺了。我們?nèi)齻(gè)一張床,一個(gè)被窩,興奮的久久不能入睡,又玩了好久才一起甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天一大早我們就起床了,一起吃了濰坊的名吃肉火燒加豆腐腦。飯后又到他家的籃球場(chǎng)上打籃球,籃球場(chǎng)上我們各顯神手。特別是后來孫炳耀媽媽和隋林君媽媽也加入了,我們更是打得起勁,玩得不亦樂乎。時(shí)間過得飛快,不知不覺中午十二點(diǎn)多了,我坐上隋林君媽媽的車依依不舍的和孫炳耀說再見!再見!
這就是我和三個(gè)好兄弟的快樂周末!
生活萬花筒作文11
生活就像一個(gè)萬花筒,有些事是你意想不到的,比如我得水痘這件事。
最近我們班曹瀚文不小心感染上了水痘,我心想:“我可是打過疫苗的,一定不會(huì)被病毒傳染上的!”還沒過幾天,我被傳染上了水痘。
一開始大家都不知道。放學(xué)回家,我的頭很暈,接著開始發(fā)低燒,全身沒有力氣,一直淌虛汗,身上直發(fā)冷,還哆嗦。到了凌晨,身上開始長(zhǎng)出了小小的痘子,它一開始是紅色的,每個(gè)長(zhǎng)痘的地方都很癢,又好像無數(shù)只蟲子在身上爬一樣,很難受。
媽媽一開始以為是濕疹,沒有在意,給我涂了一些濕疹的藥。第二天起床后,這些痘痘已經(jīng)在我身上,手上瘋狂地蔓延。爸爸媽媽嚇壞了,趕緊帶我去醫(yī)院,結(jié)果是我意想不到的`——確診為水痘,我不能去上學(xué)了!
回到家,媽媽說:“這段時(shí)間以休息為主,醫(yī)生說了沒關(guān)系的,只要多休息很快就會(huì)好的。”要是在以前聽說要休息我肯定很開心,可是現(xiàn)在怎么也開心不起來,全身都開始長(zhǎng)出了奇癢無比的水痘。那種紅色的,中間有個(gè)白色的半透明的皰,感覺里面有水一樣的液體,痘子疼癢難忍,像被千百只蟲子叮咬一樣痛苦。
休息的這幾天每天要噴藥,吃藥,還要消毒。這段時(shí)間我感覺過得很慢,書看不進(jìn)去,睡也睡不著,吃也吃不下,就是想抓,全身非常癢,蹭一下都覺得百倍的舒服。就這樣過了幾天像過了幾年一樣的漫長(zhǎng)。
在這期間我還錯(cuò)過了學(xué)校的20歲生日,在報(bào)紙上,我看到了芳草園小學(xué)首次辦20周年校慶,非常的精彩,我真的好想去現(xiàn)場(chǎng)呀!
經(jīng)過漫長(zhǎng)九天的治療,我的水痘終于好了,去醫(yī)院看過后,醫(yī)生確認(rèn)可以上學(xué)了。那一刻,我是多么開心啊!我終于不用被關(guān)在家里了,學(xué)校里一定發(fā)生了許多歡樂和有趣的事情吧!
生活真是一個(gè)神奇的萬花筒,總會(huì)有一些你意想不到的事情發(fā)生。
生活萬花筒作文12
上周五的語文課上,王老師范讀課文時(shí)我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲。“老師,您讀錯(cuò)了,“蟄”應(yīng)該念第二聲!蔽艺酒饋碚f到。王老師先是一愣,然后問大家,大家都說不知道。接著,為了確認(rèn)那個(gè)字的正確讀音,王老師查了一下字典,并說:“劉剛同學(xué)的意見是對(duì)的,老師的確是讀錯(cuò)了!
放學(xué)回家,我把這件事告訴了爸爸,沒想到爸爸卻發(fā)火了:“你懂不懂禮貌?你這是不尊重老師的行為!蔽医忉屨f:“老師說過,沒有人是十全十美的,誰要是有了錯(cuò),大家應(yīng)該幫助他(她)改正。”這下爸爸更火了,他拍了拍桌子,加大嗓門對(duì)我說:“你還嘴硬?你作為學(xué)生,在老師上課時(shí)亂提意見,這還了得?”“這是您的'看法,我們老師可從沒這樣說過!蔽亦街,只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了,爸爸更加嚴(yán)厲地斥責(zé)了我,我委屈極了。
第二天王老師知道了這件事,放學(xué)后就到我家來家訪。她對(duì)爸爸說:“昨天,劉剛同學(xué)向我指出了我讀錯(cuò)的字音,這種行為是正確的。您想,若不給我指出,同學(xué)們都按我的讀法去讀,不就都讀錯(cuò)了嗎?劉剛同學(xué)的做法對(duì)我、對(duì)大家都是有好處的!卑职旨绷耍骸翱蛇@樣不就亂套了嗎?學(xué)生都提意見,那老師怎么管理學(xué)生?”“這要看學(xué)生提什么意見,只要正確合理就應(yīng)該按學(xué)生說的去做。人無完人,老師也不例外,也會(huì)有做得不妥的時(shí)候呀!”王老師溫和地說。④我在旁邊不住地點(diǎn)頭贊同。
王老師走后,爸爸撫摸著我的頭說:“王老師說得對(duì),是爸爸太固執(zhí),錯(cuò)怪你了,爸爸向你道歉。”
總評(píng):老師讀錯(cuò)了一個(gè)字,“我”指出了錯(cuò)誤,老師說“我”做得對(duì),爸爸卻說“我”不尊重老師。好在王老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),前來家訪,家訪后爸爸向“我”道歉。作者對(duì)整件事情的來龍去脈進(jìn)行了有條不紊的敘述,讓人讀完就知道了事情的原委。
生活萬花筒作文13
暑假,我們一家人來到安徽的黃山。黃山是中國(guó)最美麗的山,有“黃山歸來不看岳”的美稱,可是要登上黃山,也不是一件容易的事。
一到黃山,我們就開開心心地買了門票,準(zhǔn)備向黃山“進(jìn)攻”。走到門口時(shí)奶奶說:“哎呀,我害怕我爬不上去,我得買個(gè)登山棍!闭f完奶奶就到便利店買了一根拐棍。隨后,大家就開始上山。
我們的目標(biāo)是爬到迎客松那里。爸爸拿出手機(jī),開啟了前往迎客松的導(dǎo)航。我一看地圖,。⌒枰畮坠锬,太遠(yuǎn)了吧。“不用害怕”,爸爸說:“咱們先坐纜車上一半,再步行一半!边@時(shí)我才松了一口氣。坐纜車可是一件方便的'事情。大家坐上纜車望著四周的美景,下面全都是郁郁蔥蔥的花草樹木,偶爾還會(huì)看到幾只小鳥在樹林里飛來飛去。不一會(huì)兒纜車到站了,大伙兒站在觀景臺(tái)上,俯瞰美麗的黃山,心情無比愉悅。
接下來的路程全靠我們這兩條靈活又發(fā)達(dá)的腿了。我們爬呀爬,大概走了四個(gè)多小時(shí),地圖上顯示“勝利就在前方”。這時(shí)在前面出現(xiàn)了一條像在一塊“大骨頭”中間鑿開的小路,路很窄,一次只能過一個(gè)人哩。接著我又看見右邊有一面石壁,好像盤古用大斧子劈開一樣,石壁上的花紋像一只小兔子,旁邊長(zhǎng)了一叢草,好像兔子在吃草呢!
我們接著爬,又走了好長(zhǎng)時(shí)間!鞍!我們終于到了!蔽液暗。原來迎客松是一棵從懸崖峭壁上長(zhǎng)出來的松樹。他迎著風(fēng),不屈不撓地挺立在那里,好像在歡迎每一位來到這里的游客。
登上了黃山,就像戰(zhàn)勝了自己,我為自己,為爸爸媽媽,爺爺奶奶,為所有登上黃山的人,感到驕傲、自豪和開心!
生活萬花筒作文14
糟糕!爸爸媽媽都沒空,我學(xué)完羽毛球沒有人接了!還好,爸爸聯(lián)系了同學(xué)的家長(zhǎng)帶我回家,解決了這個(gè)燃眉之急。
下課后,我坐上同學(xué)家的車,轉(zhuǎn)眼就到了小區(qū)東大門。下了車,我一回頭,只見不遠(yuǎn)處南郵廣場(chǎng)燈火通明,菜場(chǎng)、水果店、飯店人來人往,馬路上車輛川流不息,人行道上人們?nèi)宄扇海f說笑笑。一個(gè)戴耳機(jī)的人,拉著一條小狗,看上去很開心的樣子;一個(gè)戴著眼鏡的學(xué)生,背著書包,行色匆匆地從我身旁走過。
我慢慢悠悠進(jìn)了小區(qū)。和外面比起來,小區(qū)里冷清多了,只有幾個(gè)人。于是,我選擇了一條最近的路:從池塘邊經(jīng)過,繞到單元門口。這條路上,只有一個(gè)人,那就是我。往日,這條路是我遛狗的'必經(jīng)之路。沒想到到了晚上,卻顯得格外陰森。風(fēng)呼呼地吹,路旁的柳樹不停地?fù)u擺,像可怕的惡魔在跳舞。兩旁的樓上沒有一點(diǎn)亮光,全黑著,連小區(qū)里的路燈不知怎的也黑著!皳渫ā渫ā,我突然聽到自己的心跳的很快。我想:“哎!這里一個(gè)人沒有,好恐怖!我真是的,怎么會(huì)選這條路呢!”可轉(zhuǎn)念又想:“算了!反正是晚上,走哪條路都一樣!本瓦@樣,我抱著忐忑不安的心情,繼續(xù)向前走。
突然,一只野貓“嗖”地從我身后躥過,我被嚇了一大跳,心一下子繃緊了,立刻轉(zhuǎn)過身,手緊緊地攥著羽毛球拍。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)只是一只貓時(shí),不禁松了口氣?墒,我似乎被嚇出了后遺癥,走幾步,就會(huì)往后看一下,似乎有什么詭異的東西在緊跟著我,我再也受不了了,大聲喊“名偵探柯南給我力量吧!”然后,像一支離弦的箭,往家沖去。我聽到了耳畔呼呼的風(fēng)聲,看到了八棟,我就像看到希望一樣激動(dòng),跑得更快了。終于,我拉開了房門,到家了!我長(zhǎng)舒一口氣。
這次真是有驚無險(xiǎn)啊!沒想到夜晚的小區(qū)竟然如此可怕,真令人難以置信。
生活萬花筒作文15
我們的生活多彩繽紛,就如同萬花筒那樣;叵胍淹l(fā)生過的事,有的令我們傷心,有的使我們歡樂,還有的激動(dòng)人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。
雖然那件事已經(jīng)過去了,但是那教室里響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語補(bǔ)習(xí)班要匯報(bào)表演,在教室里舉行,每個(gè)人都必須要唱一首英文歌。匯報(bào)眨眼間已經(jīng)接近尾聲,同學(xué)們都說所有人都表演過了,可是老師還心有余悸,知道還有一位同學(xué)沒有表演,只不過一時(shí)不知道是誰而已。老師點(diǎn)了下一名,才知道原來是一直都很內(nèi)向的我還沒有表演。老師說:“小解,該你上臺(tái)了!蹦菚r(shí)的我正在角落里坐著想別的事,聽見老師的話,我先是一呆,看了幾眼,心想:“這次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回過神來,一步一回頭地走上了講臺(tái)。站到講臺(tái)上的我兩個(gè)腿直發(fā)顫,心里想:“同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我聲音不好聽?要不我還是不表演了吧?”最后我在老師和同學(xué)們的再三鼓勵(lì)下,終于開始小聲地唱起了動(dòng)聽的歌。同學(xué)們?nèi)奸]上嘴,生怕自己的聲音蓋住了我的.歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺就已經(jīng)結(jié)束了,這時(shí),教室里一片寧靜,突然,不知那位同學(xué)贊揚(yáng)的語氣喊了一句:“好!”說完,大家也不禁跟著鼓起掌來,我和老師互相對(duì)視了一眼,會(huì)心地笑了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:在生活中我們要去大膽地嘗試?yán)щy的事,不去親身做一下,你怎么知道自己對(duì)這件事就是無能為力呢?而且我們?cè)谏钪幸ス膭?lì)那些膽小的人,贊揚(yáng)別人的每一滴進(jìn)步,讓別人的生活充滿快樂。
生活的萬花筒是寶貴的,它記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)也告訴了我們?cè)S多道理。
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