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[實用]生活中的小鏡頭作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[實用]生活中的小鏡頭作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
生活中的小鏡頭作文1
有時，在你不經(jīng)意間做的一件事或說的一句話，就有可能被你的大腦記錄下來，生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全……這么多的“鏡頭”中，總有一個令你“回味無窮”。
星期天，陽光明媚，萬里無云，是個外出游玩的好時機，我可不能錯過這“千載難逢”的機會。沿著一路金黃色的油菜花，我欣喜若狂地和叔叔嬸嬸去了森林公園游玩。
森林公園果然名不虛傳，到處都是綠色的，生機勃勃，鳥語花香。“太有詩意了！”我情不自禁的叫道！
伴隨著五顏六色的.花朵，不知不覺走進了一個小花園，“哇！真美�。 蔽沂暯械�。原來是片美麗的郁金香，這郁金香有紅色的、粉色的、黃色的，各式各樣；有的是一些花骨朵含羞待放，有的則張大了“嘴巴”好像在吸收“天地精華”。
“摘一個吧，反正還有很多呢！”我心里暗暗地想�？墒�，大家還要看呢！我猶豫不決，這時，一只手從我眼前毫不猶豫地摘下了一枝郁金香，原來是嬸嬸�！敖o。”嬸嬸的動作打斷了我的思索�！翱蛇�有妹妹！”我偷偷地說。沒辦法，再摘一枝，就在這時我們被管理員阿姨抓了個正著，“你們這些人真是，一點兒也不愛惜花草……”我和嬸嬸慚愧地低下了頭。
哎！這“罪惡”的郁金香！同學(xué)們可千萬不要學(xué)我呀，正是這件事才讓我懂得了：如果你摘一枝，我摘一枝，那么這花還有的看嗎？愛護花草，人人有責(zé)。
生活中的小鏡頭作文2
生活是多姿多彩的，它就像一盞明亮的燈照射著四面八方。在生活中，我們也許會經(jīng)歷過許多艱難的波折，也許會有些美好的回憶令我們回味無窮，所以生活中處處都充滿著快樂。
回想起那一件事，心中總是甜滋滋的，心里似乎有一種自豪感。每到黃昏的時候，我都和兄弟姐妹一起到田地里玩，來到了田地里一幅金燦燦的場面頓時浮現(xiàn)在我眼前，耳朵聆聽著許多昆蟲在唧唧喳喳地叫，蝴蝶在翩翩起舞，它們都像組成了一支樂隊在表演。后來，我提出了一個建議：“不如我們來一個比賽——捉昆蟲，誰捉得多誰就贏�！贝蠹叶籍惪谕暫暗溃骸昂�！”大家都開始分頭尋找昆蟲的蹤影，像農(nóng)民伯伯似的在田地里埋頭苦干似的在耕田。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小昆蟲，我靜悄悄地來到它身旁，伸出手一捉�！肮�！這只昆蟲被我逮住了，還想往哪跑�！蔽遗d奮地說。又有一只昆蟲了，只可惜還沒到它身邊已經(jīng)撣開翅膀飛走了，消失得無影無蹤。時間慢慢過去了，袋子里已經(jīng)裝了幾只昆蟲了，但我還堅持去捉。哥哥對我：“哇！那么厲害！你看看我只捉了兩三只，如果你跟我比簡直是天壤之別！”一種喜悅的心情在我心里涌現(xiàn)出來。
我們都聚集在一起數(shù)昆蟲，后來冠軍花落在我手上，真是興奮極了！最后，我們都把這些可愛的小昆蟲放走了，讓它回到田地里自由自在地生活。過了一會兒，它們又組成了一只樂隊在高聲歌唱，聆聽著昆蟲們的‘歌唱’我們離開了這片田地。
這件事已經(jīng)成為了我腦細胞的'一部分了，那一瞬間總是令我深思。生活中因為有了這些有趣的事才顯得更加有意義，我會把這件事珍藏在我腦海里，讓它釋放出耀眼的光芒！
生活中的小鏡頭作文3
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕精彩的電影，而那一天，在我的人生電影中留下了精彩的一個“小鏡頭”。
那天，媽媽帶我去公園玩。“套娃娃嘍……”隨著聲音，我望向墻角的一個小攤。那是一個老婆婆，她彎著腰擺著飾品，又不時抬頭看幾眼路過的人，風(fēng)呼呼地吹著，上面的玩具已被蒙上了一層薄薄的塵土，那個老婆婆輕輕地喊著，聲音中帶著無力，雖然人群中沒有一個人去買，可她的眼神是那么的渴望。我拉著媽媽向那個小攤走去，媽媽似乎明白了什么，和我快步走向那個老婆婆。
媽媽輕聲地問：“多少錢一個圈？”“一塊錢兩個圈！”很明顯這個老婆婆很高興，看我的那種眼神，至今我都無法忘記。我拉著媽媽，想讓媽媽多買點，不管買多買少，老婆婆臉上都是笑容滿滿，盡管歲月的風(fēng)霜已印在了她的臉上。我一口氣買了十塊錢的圈，我在套圈時，故意套偏或套斜，因為如果我直接施舍給老婆婆，她一定會拒絕，所以我只能這樣做了。
我的'二十個圈很快套完了，在我們轉(zhuǎn)身走的時候，老婆婆拉住媽媽的手說：“我知道，你女兒是可憐我，故意套圈套偏的，她是個好女孩，來，贈給你們個小鳥！”她的聲音是那么的啞，但能聽清每個字，字字是那么的溫暖，讓我銘記在心。媽媽立刻推辭，我和媽媽的推辭引來了很多人圍觀。結(jié)果圍觀的很多人也來套圈了，老婆婆的眼里充滿了興奮。
是啊，我們生活在一個充滿愛的大家庭，這種其樂融融、和諧的“小鏡頭”會讓我們的人生電影更加暖心，充滿正能量！
生活中的小鏡頭作文4
人一天的生活無味無趣，平乏而單調(diào)，所以偶爾，也需要一個小鏡頭來充實生活，讓生活多添幾分快樂和愉悅。
“上課了——上課了——”一大批人從樓道上擁了上來。這節(jié)是語文課，金老師腋下夾著幾本書進了班級。
“起立！”“老師好——”“同學(xué)們好，請坐�！�
老師轉(zhuǎn)過身，用電腦正在打開課件。突然，一只“不速之客”入侵了我們的課堂。這是一只虎頭蜂。差不多有一個小拇指那么大，披著一身黑色的“戰(zhàn)袍”一直在天花板上徘徊著。
它的到來立刻就吸引了我們的注意，大家都沒有出一聲，只是那目光，有恐慌、有驚訝、有興奮，金老師轉(zhuǎn)過身來，她也隨著我們的目光發(fā)現(xiàn)了那只“無頭蒼蠅”便大吼道：“好看嗎？好看的話，我把它請下來啊�！蔽覀冾D時怔住了，為金老師的處變不驚給嚇到了，也被她的威嚴折服了。
那蜂好像聽懂了似的，漸漸下降，直至落在老師的講臺桌上，原地轉(zhuǎn)了一周。金老師瞪著它，它還沒發(fā)現(xiàn)，就又向我們上空飛來，女生們剛剛才安定下來的心瞬間又提回了嗓子眼，整個班級充斥著刺耳的.尖叫……
“嗯？虎頭蜂呢？哪去了？”
啊哈，它已準(zhǔn)準(zhǔn)地落在了老師課件上的另一只蜜蜂上（投影）。突然，金老師好像想到了什么，手拿起一個透明的一次性杯，把蜂罩住了：“同學(xué)們，我們今天圍繞這只蜂開始上課吧！”
因為那天教的是《養(yǎng)蜂》這一課所以這只蜂來得正是時候，什么時候教的忘了�？赡翘欤@位不速之客，虎頭蜂竟幫了老師一個大忙，它成了老師講課的標(biāo)本、文眼、線索。
有了它，那節(jié)課老師講得盡興，我們上得開心，聽得也十分入迷�？�，平日里這樣的小鏡頭，是否也讓你的生活變得更有趣，更精彩了呢？
生活中的小鏡頭作文5
“不嘛，我就要那個蛋糕！”，我對著媽媽撒嬌道�！安恍�，吃什么蛋糕，不買！”，可媽媽卻義正言辭的拒絕了我。我只好灰溜溜的和媽媽出了商場。
我耷拉個腦袋，垂頭喪氣的走在回家的路上，天氣陰沉沉的，像是蓋上了一層又黑又厚的大布。路旁的小草無精打采的低著頭，仿佛壞心情會傳染似的，和我一樣心情糟糕透了。
回到家，我就悶悶不樂的開始寫作業(yè)，媽媽則開始做飯。
時間一恍，幾天過去了。就當(dāng)我開始慢慢淡忘此事時，一天中午，母親卻給了我一個意想不到的驚喜。她在這幾天一直醉心學(xué)習(xí)做蛋糕，于是，在那個中午，我和往常一樣在房間里寫作業(yè)，媽媽卻欣喜的叫我過去。我立刻放下筆，一路小跑過去。
“哇！真不錯，真漂亮！”我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。我真的不敢相信，在短短幾天，我媽就從蛋糕小白，到了能做出如此美麗的蛋糕的“大神”。我望著眼前這個蛋糕，它是那么精致，表面的奶油光滑的像一層玻璃。四周貼滿一塊塊小巧玲瓏，新鮮艷麗的草莓，紅紅的草莓像一盞盞紅彤彤的小燈籠。上面是一朵仿佛沾滿露水的紅玫瑰。
我迫不及待的用刀切開了蛋糕，里面露出了黃黃的芒果。我用叉子叉了一小塊，放入嘴巴里，冰涼細膩的奶油在我嘴里化開，外面的草莓鮮嫩可口，里面的芒果酸甜軟糯。
我滿臉興奮，手舞足蹈地對媽媽說：“太好吃了，比外面買的.還好吃，媽，你下次還做！”，我媽媽摸著我的頭，把一塊蛋糕端給我，笑吟吟地對我說�！芭叮麓螘o你做的，回房間里吃吧！”
回到房間的我，邊吃著香甜可口的蛋糕，一邊想著，“我媽媽真好啊！全天下最好的人就是我媽媽，母親真?zhèn)ゴ�！�?/p>
生活中的小鏡頭作文6
一雙能仔細觀察眼睛，總能發(fā)現(xiàn)美的事物。在這雙眼睛里，藏有許多有趣的生活中的小鏡頭。在這些事情中，有一件事令我難以忘懷……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走進了教室，手里拿著昨天考試的卷子，我見了心里暗暗叫苦，因為昨天考試有好幾道大題沒做。這時，老師走上講臺，說道：“現(xiàn)在公布一下昨天考試的情況，李小帥，第一名99分，王赫，第二名96分……”“怎么還沒有我呢？難道是……”我正在嘀咕。突然聽到老師念道：“高冬，第五十九名72分。回家以后讓家長簽字，明天早上來校交上�！薄疤炷模覀儼嘁还�59人，我這不是倒數(shù)第一嗎！怎么會這樣，回家以后……怎么向媽媽交待啊！”這時我覺得同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我，我趕緊用雙手把臉捂住，我恨不得鉆到地縫里面去。
回到家，媽媽問我：“昨天考試多少分？”我磕磕巴巴地回答：“92分，試卷改好交上了。”“這次考的還可以，下次爭取考滿分�！眿寢屨f完上客廳掃地去了。我在寫作業(yè)的時候，趁媽媽不注意，仿照她的筆跡把字簽上了。
晚上睡覺的時候，我的內(nèi)心很不安，我怕這件事早晚會被媽媽知道，不如告訴媽媽吧，可又怕吃耳光，經(jīng)過一夜的思想斗爭，我還是決定向媽媽承認錯誤。
早晨，我一起床便將這件事告訴了媽媽，出乎意料的.是，媽媽并沒有打我，而是用溫和的語氣說：“孩子，這是你第一次說謊，你最終能認識到自己錯誤，媽媽很高興，希望以后不要再這樣了�！甭牭綃寢尩脑挘胰滩蛔〉舫隽搜蹨I，我暗下決心：我一定把這第一次說謊變成最后一次說謊。
這就是我的故事！
生活中的小鏡頭作文7
徐雨晨，我的好友加閨蜜，每天中午都教我折紙。
一天中午，我找她教我折戒指，我問她這個難不難，她說：“一點兒都不難，我來教你。”她折一步，我學(xué)一步，只見她兩只手左翻右折，靈巧的很。不一會兒就折完了�？此鄣慕渲妇碌暮�，我折的卻千奇百怪，有的地方寬，有的'地方窄，還歪七扭八的，怎么看都不順眼。徐雨晨在旁邊笑著說：“你折的這是什么呀！”她邊說邊給我調(diào)整，“折紙的時候要一心一意，不能急于求成，慢慢來，耐心點，仔細點，否則你折一年也還是這個樣子，你再試一下�！蔽野此f的專心折起來，嘿，還真有點樣子了。
還有一次，徐雨晨找我要和我一起做個小實驗——規(guī)則就是左手畫方，右手畫圓……她話還沒說完，我就囔道：“切，3歲小孩都能做的事，我怎么可能不會做呢？”
看著我信誓旦旦的樣子，她慢悠悠地說：“要同時進行！”
“難嗎？我不覺得！”
“不難，就開始吧！”她笑得頗有深意。
我左手提著圓珠筆，右手拿著簽字筆，快速畫起來，可這手就是不聽使喚，一會兒往左，一會兒往右，時間快到了，我快速地將方塊與圓圈封口，收工！
我得意洋洋地望著自己的作品，這方塊簡直就是一個“四不像”，乍一看，像一堆羊絨毛，仔細一看，像一塊不規(guī)則的切片面包！看來并不像我想的那么簡單。
后來，徐雨晨告訴我，這是一個有趣的實驗，就是想告訴我們，做什么事情都要以一心一意！
做什么事情都要一心一意，不能急于求成，我一直記在心里。
生活中的小鏡頭作文8
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們眼前。
鏡頭—：
今天上午，我和好閨蜜李奕如商量著，今天下午2：00到新華書店看書，誰也不能遲到，我滿口答應(yīng)�？芍形纾瑡寢尡銓ξ艺f：“妮，今天你外公過生日，我們要去你外公家過生日。”我一聽，便連忙問：“什么時候？”“今天下午�！薄吧叮拷裉煜挛鐔�？”媽媽奇怪地看了我一眼，說：“有什么問題嗎？”“今天下午，我和李奕如去新華書店看書，我能不能不去呀？我和李奕如都商量好了……”“不行！”還沒說完，媽媽便斬釘截鐵地說，我只好乖乖聽話。
第二天，我像只溫順的小兔子似的走到李奕如面前，做好了挨罵的準(zhǔn)備�！袄钷热��！崩钷热缣痤^，面無表情地看著我說：“怎么回事呀？”于是，我便把這件事情的來龍去脈說了一遍。我本以為李奕如會劈頭蓋臉地罵我，誰知她只是微微一笑，對我說：“沒事兒，下次可別遲到喔！”我心中一暖，緊緊地和李奕如抱在一起。
鏡頭二：
晚上，我正在聚精會神地寫作業(yè)，媽媽在廚房做飯。我突然被一道題難住了，怎么想也想不出來，便拿著作業(yè)去廚房找媽媽。當(dāng)我推開廚房的門剛要
開口時，媽媽突然自言自語地說：“小宇不愛吃菜，這可不行，蔬菜營養(yǎng)豐富，我得讓小宇多吃點青菜，營養(yǎng)才跟得上�！蔽铱粗鴭寢屇瞧诘纳碛�，眼里一熱，淚水涌了出來。心里想媽媽為我付出了那么多，而我總是挑食，不聽話，真是不應(yīng)該。我沒有再進去，而是默默地回到臥室，繼續(xù)寫作業(yè)。吃飯了，我一眼就瞅見了我碗里綠色的青菜，我沒有說什么，只是吃飯，把飯吃得一干二凈，媽媽的'臉上露出了欣慰的笑容。
愛無處不在，哪怕是一句微不足道的話。
生活中的小鏡頭作文9
人生就像一場電影一樣，是由許許多多的小鏡頭組成的，并且在這些小鏡頭中，有喜也有悲，有歡也有怒……今天，就讓我來介紹一下我們小區(qū)小公園的小鏡頭吧！
清晨，太陽公公正在從東方緩緩地升起。我透過窗戶向小公園看去，發(fā)現(xiàn)有許多人正在晨練。在這些人里面，有的人穿皮鞋，有的人穿運動鞋，還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的，有的`穿T恤衫，有的穿襯衫，有的穿運動衫……熱鬧極了！
走近一看，在公園的西面，正有四個老人在涼亭里津津有味地打著撲克。其中，有一個老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃，頭上還戴著一頂圓頂帽，就像一位大明星一樣。
還有幾個大哥哥在打球賽。只見他們分成了兩個隊伍，然后各自說著比賽方案。接著，比賽就開始。他們都在喊：“把球給我，把球給我！”他們打得那么激烈，那么振奮人心。最后，一個大哥哥直接來了一個高空投籃，結(jié)束了比賽，真是帥呆了。
還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲。他們選了一個機靈的小男孩當(dāng)“老鷹”，讓一個手臂比較長的小女孩當(dāng)“雞媽媽”，其他小孩就當(dāng)了“小雞”。于是，游戲就開始了，“老鷹”想用一個調(diào)虎離山之計，也就是讓“雞媽媽”跟著自己向左跑，然后他再突然向右跑，打她個措手不及。但是“雞媽媽”并沒有上當(dāng)，反而把“老鷹”耍了一頓。
生活中，只要我們細心觀察，其實是有很多小鏡頭的。
生活中的小鏡頭作文10
生活中有許多的小鏡頭，有的不值一提，有的記憶深刻……但我忘不了那圖書館里的小鏡頭。
早上六點半，我偶然路過圖書館，看見里面擠滿了人，六點半就那么多？我也擠了進去。好不容易等到8點，大門緩緩打開，人們反復(fù)做著深呼吸，像是要進入賽場一樣，接著，人們互相笑了一下，排著隊緩緩進入圖書館。剛剛進去，人們不斷地呼吸著新鮮氧氣，像是一只只家養(yǎng)的小鳥，飛回了茂密的森林。
接著，人們就開始下“毒手”了，一雙雙眼睛掃視著所有的名著，這里那一本《茶花女》那里那一本《傲慢與偏見》一開始滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅裆弦槐疽矝]有了。
一位小伙子站在書柜旁，不時想想什么，一會嘆嘆氣，一會兒微笑，不知道在想什么。眼睛掉到書上才把它拿起來：一位十幾歲的小男孩正津津有味地看著一本書，從那書的厚度就能看的出使《格列佛游記》；一位七旬的來奶奶坐在椅子上，頭發(fā)花白，但還在那拿了一個小本子，在摘抄著什么；一位20來歲的年輕姑娘，她長長地頭發(fā)猶如瀑布般垂下。那雙水汪汪的大眼睛在書上掃著，像是要把全部知識都學(xué)到；一位7、8歲的小女孩，正在那看一點，借一本，一會兒，就積了十多本，她在那十多本中細細挑選，認為好的'，全借下來，我走到她身邊，呵，全是一些名著。
看著眼前的情景，我不禁想起了很多不學(xué)無術(shù)的人，他們在外面消磨時光，也不知道多用功學(xué)一學(xué)書本上的知識。我覺得有益的書本，多少都可以豐富我們的見聞，使我們受益終身。
我離開了圖書館，這個神圣的地方，能不讓我終身受益嗎？
生活中的小鏡頭作文11
生活就像一道彩虹，五彩的，美麗的；生活也像一個夢，歡樂的夢，悲傷的夢……而我的生活也多姿多彩的。
在一個星期六，天昏沉沉，烏云也爬上來了，仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個不停，感覺有什么壞事降臨�！安缓昧耍缓昧�，你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼，急急忙忙地跑到我家�！笆裁�？又給逃了。這個哥哥真的是一個名副其實的敗家子。到處惹禍，今日打這個人，明天又揍另一個�！蔽倚睦镆材卣f著。我們立刻跑出家，出去找哥哥。
“嘩嘩嘩……”雨真的下起來。大爸大媽，還是不停地找著哥哥，跑遍了每個地方，每個網(wǎng)吧，可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人，心里不禁顫動起來。異常是大爸大媽，兩眼通紅，我都分不清它們倆臉上的是汗水，還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機，可一向關(guān)機。找了整整一天，結(jié)果也沒。大媽因為淋雨淋了一天，再加上前幾天的感冒，所以就病倒了。“這個阿江，也太不像話了，到處去玩，在街上當(dāng)個‘小混混’，前天，它在學(xué)校打人，就賠了人家五百多。今日，不明白又會做什么壞事。還有，它們那個是學(xué)校嗎？男男女女呆在一塊，隨處玩。最難忍的'是它們的穿著打扮，個個像妖精，還是換個學(xué)校吧！”三阿姨說�！皳Q？能換到哪去？哪個學(xué)校要啊？這個學(xué)校都已經(jīng)是第3個了。”大爸嘆氣說道�！�
哥哥，你快回來吧！大家都很想你，快回來吧！你明白不明白，你的逃走，對大家的傷害有多大？你明白不明白，大家都很著急，擔(dān)心你出事……過了5天，哥哥最終找著了，它在一個很偏僻的網(wǎng)吧里……生活，有歡樂，也有悲痛。每個人的生活就像一臺永遠表演的舞臺劇，這場結(jié)束，另一場上場。但愿我生活中的每一個小鏡頭都永遠是精彩的。
生活中的小鏡頭作文12
星期四晚上，我早早的寫好了作業(yè)，只等著老媽帶我去擁抱清涼的游泳池······
鏡頭一：
熱氣騰騰的更衣室里，我一臉無奈的望著手中的泳帽和泳鏡，然后笑嘻嘻的`轉(zhuǎn)向了一邊冷眼旁觀的老媽，癩皮狗一般蹭了上去：“親愛的媽咪啊，你就幫我戴下啦！好不好嘛！”“不好！”媽媽好像氣的不輕，一張嘴，便拒絕了我，“戴了那么多次了，還不會！偏不給你戴了！”納尼？！我哀嚎著望向手中那些無法制服的“小寶貝”們，實在是無奈了······
鏡頭二：
“這里拽拽，那里揪揪，你還要不要下水了！”媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”，把我嚇了個半死，連忙放下正揪著泳衣的手，膽怯的抬頭往前走�？杀M管害怕媽媽的“獅吼功”，我依舊還是覺得不舒服，不耐的伸出手來，又拽了拽泳衣。啊啊啊�。∥易鐾瓴虐l(fā)現(xiàn)自己干了什么。抖抖索索的回頭，果真看見媽媽黑沉的可以滴出墨來的臉色。我連忙小跑到泳池邊，進了水······
鏡頭三：
“唰——！”一陣水花聲把我吸引了過去�！暗ぁぁび�？！”我喃喃出聲。有木有搞錯啊！我在心里默默的嚎叫。天哪，那人看上去比我還小誒···無奈，無奈······我身子向前傾去，閉上了眼睛，還是先練我好我的蛙泳吧！蹬腿，劃水，呼吸······我心里得意洋洋：嘿嘿，我厲害吧！“嘩——！”一個身影從我身后掠過，很快便到達了終點。動作，姿勢，都明顯比我出色很多！我心里油然而生一種挫敗，我游泳真的那么差么！我嘆了口氣，閉眼朝前游去······
我還是要努力適應(yīng)泳衣，練好游泳�。�
生活中的小鏡頭作文13
“大家跟我讀一遍……”教室內(nèi)書聲瑯瑯，同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下認真學(xué)習(xí)。同學(xué)們個個聚精會神、精神飽滿，在書上圈圈畫畫、涂涂寫寫。教室里飄著陣陣書香。
這時，一陣急促的腳步聲傳入教室，高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲，腳步聲，皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲，腳步聲將大家的心思拉到了樓梯，坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子，頻頻向窗外探出腦袋，期望能一探究竟。
“好了，誰明白答案？”張教師拍了拍手，又皺起了眉頭，似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說時遲，那時快，突然，像被一陣風(fēng)吹過，腳步聲戛然而止。不一會兒，我們帥氣的錢校長和美麗的'玉副校長便出此刻窗處。
兩位校長細心地聳著肩，小步地走著。就像一個笨拙的舞者，跳著滑稽的“芭蕾”，十分逗人。錢校長穿著笨重的皮鞋，努力地惦著腳尖，差點摔倒，玉校長正要喊出來，卻被錢校長用手即時止住了。他皺了皺眉頭，示意玉校長到辦公室再說。玉校長也用奇怪的舞姿——踮著腳，手中捧著厚厚一疊資料，卻聳著肩膀，每走一步仿佛都像一件重要的事情，像走錯了就將掉進坑里似的。
這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我疤爬佟蹦�？忽然，我似乎明白了什么。��！原先他們就是那些腳步聲的制造者，起初，他們就像普通人一樣行走，而走了一會兒后，他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習(xí)，便放輕了腳步。他們原先是這樣才跳“芭蕾”的呀！
此時，我感到無比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個小細節(jié)，就折射出一個品德修養(yǎng)的大精神。從這個有幾分“狼狽”，似乎有失“尊嚴”的舉動中，我看到的是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的尊重。
生活中的小鏡頭作文14
窗外，寒風(fēng)猛烈地刮著，地上的紙屑伴著雪花狂舞。人們都匆匆忙忙地趕路，對面的站臺上，此刻人真不少。
站臺旁是一個路口。轉(zhuǎn)角處，一位穿著舊棉軍大衣，頭發(fā)花白的老人正揮動著手中的掃把和鏟子，清掃著路上的垃圾和積雪，脖子上的舊白毛巾隨之不停地擺動。
不遠處，一對青年男女正向路口走來。他們身著艷麗時髦的'毛皮大衣，腳蹬烏黑锃亮的皮靴，小心翼翼地前行，生怕弄臟了腳上的皮靴。
“呀!我的鞋!”“哎，死老頭’你長眼睛沒?”突然'一陣怒罵從路口傳來，讓候車的人群為之 一驚。原來，老人一不小心把雪鏟到了年輕女孩的皮靴上�！皩Σ黄�，對不起，我不是故意的，我?guī)湍銈儾敛��！崩先嗣Ψ畔率种械墓ぞ撸呎f邊解下脖子上的舊白毛巾，準(zhǔn)備彎下腰去擦鞋。年輕男孩上前一把把老人推坐在地上，說：“擦什么擦，就你這破毛巾，別擦壞了我朋友的鞋，兩千多，你賠得起嗎?”男孩從衣袋里掏出一張餐巾紙，俯下身子為女孩擦鞋，然后隨手一扔，扶著女孩罵罵咧咧地走了，只留下愣坐在地上不住搖頭的老人和議論紛紛候車的人們。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”一群紅領(lǐng)巾伴著歡快的歌聲過來了，他們小心地扶起地上的老人，撿起男孩扔下的餐巾紙，拾起老人的勞動工具，掃把輕揮，鏟兒輕揚……老人露出了會心的笑容，站臺上候車的人們也露出了贊嘆的微笑�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”歡快的歌聲在空中回蕩。
我眼前一亮，一道陽光照來，讓人倍感溫暖。
生活中的小鏡頭作文15
生活，就像一個萬花筒，擁有五味雜陳，生活又如一個打翻了的五味瓶充滿酸甜苦辣，生活中有苦有甜，有喜有憂，有愁有樂，由此構(gòu)成了生活中千千萬萬個小鏡頭，讓人回味無窮。
星期天我早早地下樓，到廣場上跑步，周圍大樹成傘，花壇里花團錦簇，鳥語花香。我呼吸著新鮮的空氣，大步地跑著，此時雖然才6點，在晨練的人卻不少。在我前面的是一個十歲左右小男孩在騎自行車，可不知是否是想讓人看到他那高超的騎車技術(shù)，他騎成了“S”狀，迫使我得轉(zhuǎn)移行進的方向，這讓我很不悅，覺得這小孩很沒素質(zhì)。
當(dāng)我經(jīng)過盲行道時，迎面走來一個老人，只見他頭發(fā)灰白，臉上全是皺紋，掛著一副墨鏡，傴僂著腰，一看就知道是個盲人。我慢下了腳步，因為在老爺爺?shù)那懊嬗腥巳恿艘粔K香蕉皮，我跟在盲人爺爺?shù)暮竺嫘南耄何乙灰グ严憬镀炱饋砟�？可是周圍的人�?yīng)該也有發(fā)現(xiàn)，為什么他們不伸手？我會不會被人家說我在假做好事？就在我顧慮重重時，一個小身影閃電般竄進來把香蕉撿進了垃圾桶，人群一哄而散，我卻滿臉震驚，因為，那小男孩正是騎車的小男孩。
小男孩撿完垃圾皮，繼續(xù)去騎自行車，不過上車時很費勁，原來他是一個腳有問題的`殘疾人，難怪騎車時會騎成“S”狀。頓時我的臉像煮熟的蝦一樣紅。
小男孩撿起香蕉皮的瞬間，定格在了我的腦海中，這個小鏡頭令我回味、深思，我自認為自己素質(zhì)高，可實際卻比不過一個有殘疾的小男孩。這個短暫的瞬間，改變了我看待事物的方式，它時刻提醒我看人、做事不能只憑表面去判斷，更不應(yīng)該對明知不對的事情視而不見，助長負能量。
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