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生活的作文

時間:2024-02-03 15:19:58 生活作文 我要投稿

【熱】生活的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生活的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】生活的作文3篇

生活的作文 篇1

  一幅幅生動的畫面,一張張童真的笑臉如影片放映般從腦海中劃過。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級的小學(xué)生了。再過不久,我的小學(xué)生涯也要畫上一個美麗的句號了。

  時間一下子將我拉到了五年前。只見校門前有著一個似乎能把人裝進(jìn)去的書包和兩條短短的腿。一個初入校園的小女孩,用她一雙水汪汪的大眼睛,望著這周圍陌生的一切。課堂上,也只見桌子的表面露出了一個圓圓的腦袋。

  漸漸地,低年級已經(jīng)悄無聲息地離我而去,三四年級我認(rèn)為是苦澀的。四年級時,我的'數(shù)學(xué)家庭作業(yè)還有一面沒寫。當(dāng)時,老師把我叫到她的面前,我的臉,一瞎子被火星給霸占了,紅色來到了我的耳根邊,面紅耳赤的我,低著頭接受老師的懲罰。雖然很痛,但誰也不能怨,只能怪我沒有認(rèn)真聽講。

  轉(zhuǎn)眼間,我已是一名高年級的小學(xué)生了。一天中,我們要面對那如冰的作業(yè),去了一波,又來一波,F(xiàn)在課余時間都被作業(yè)這位“大王”給霸占了。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,除了作業(yè),就是嚴(yán)厲的老師,在課堂上,對我們特別嚴(yán)格,打人的技術(shù),也是一流的。正是因為這兩位“大王”,讓我的內(nèi)心,充滿了壓力。

  盡管小學(xué)生活有苦澀,但快樂住在了我的心中。

生活的作文 篇2

  我在這里給大家拜個年。那天,按照習(xí)俗,是要給老人們拜年。老天也很贊成我們小輩的做法,一大早天就放晴,真是一個艷陽天。我和爸爸、媽媽、弟弟一起早早的就來到了爺爺家,爺爺準(zhǔn)備了好多好吃的,各種各樣的水果、各種各樣的小零食、各種各樣的糖。我和弟弟趕快給爺爺拜了年,早早的拿到了一個大紅包。

  吃完午飯,我和弟弟玩了一下午火柴炮,他總是笑嘻嘻的。晚上叔叔買來煙花。煙花只要點燃了煙花的“心”煙花沖上天去。隨著一聲響聲,就像一條巨龍向天空飛去,隨后“巨龍”就炸成五顏六色的的花。煙花有紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,紫的。有像花的,有像流星的。在流星炮的時侯,我向流星炮許了一個愿。我希望這個愿望能實現(xiàn)。到了八點,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。有許多節(jié)目使我爆笑不已。今天太有意思了。20xx年,我都10歲啦…過年媽媽給我做了一桌子好吃的,爸爸也很棒,忙里忙外的。

  大年初一,我們一家四口,去了中岳廟祈福,祈福在新的一年,全家都有個好身體,平平安安!我心里在想:讓我的`媽媽永遠(yuǎn)都是那么年輕、漂亮;爸爸永遠(yuǎn)都是那般帥氣、掙錢多多;我的學(xué)習(xí)越來越好;弟弟茁壯成長.

  大年初五,忙里偷閑的爸爸媽媽終于有空陪我和弟弟出去玩了,我們一家四口去了鄭州丹尼斯大衛(wèi)城,里面有很大的兒童樂園,什么游樂設(shè)施都有,我和弟弟玩的很開心哦,媽媽還給弟弟和我買了一身新衣服,我看上了一把很牛的槍,質(zhì)量很棒,可以隨意組裝,媽媽也給我買了,算是我和弟弟的新年禮物吧。我特別喜歡畫畫,過年期間,我也堅持畫畫,我要把這個愛好堅持下去!長大了爭取當(dāng)個畫家!

  新的一年,新的啟航,讓我努力學(xué)習(xí),讓我們?nèi)叶夹腋!?/p>

生活的作文 篇3

  剪紙是中國民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過節(jié)或者新婚喜慶到時候,將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,來烘托熱鬧的氣氛。

  作文課上,老師教我們一種窗花的剪發(fā),先折紙,用一張正方形的.紙對折,沿中線對折三等份;再畫,老師在紙上畫了幾道線;最后剪,老師拿著剪刀把自己畫的畫剪下來。

  老師展開剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個小六角形,中間還有六對相連的的小方形。

  老師剪的窗花真好看!

  剪紙是中國民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過節(jié)或者新婚喜慶到時候,將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,來烘托熱鬧的氣氛。

  作文課上,老師教我們一種窗花的剪發(fā),先折紙,用一張正方形的紙對折,沿中線對折三等份;再畫,老師在紙上畫了幾道線;最后剪,老師拿著剪刀把自己畫的畫剪下來。

  老師展開剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個小六角形,中間還有六對相連的的小方形。

  老師剪的窗花真好看!

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