生活萬花筒作文(精品15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生活萬花筒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活萬花筒作文1
我期待的平安夜到了,放學到家發(fā)現(xiàn)書桌上放在兩個大大的精美的包裝盒。拆開一看,原來是老爸送給我的圣誕禮物。
我迫不及待地打開,玩了起來,一個盒子里裝的.是水晶球,一個盒子里裝的則是泡泡機。
這個泡泡機跟普通的泡泡機真不一樣,它的外形像一把劍,顏色粉粉的,拿在手上仿佛自己就是一位劍客,劍的頂端有一個能發(fā)光的透明管,把柄中間還鑲嵌了一顆寶石。
當泡泡液進入泡泡機后,按一下把柄,泡泡就慢慢變大,并且中間有霧氣伴隨著,當泡泡到了極限后,輕輕晃動,泡泡就飄在了空中,用力戳破他,一股濃煙散發(fā)出來,特別的夢幻,很有圣誕氣氛,謝謝老爸!
生活萬花筒作文2
一天的中午,太陽火辣辣的,我睡得正香,突然我聽見一個聲音“起床了!”我猛得從床上坐了起來,看見是媽媽我就松了口氣,正想再躺會兒,就聽見媽媽嚴厲地說:“我出去辦事,洗襪子的任務交給你了!比缓,只聽“砰”的`一聲,媽媽就出門了。
我三下五除二穿好了衣服來到衛(wèi)生間,準備大顯身手。我先接滿一盆水,然后把所有襪子丟進盆里,倒了許多洗衣粉,再用手不停地搓,只見盆里擠滿了五顏六色的泡泡,而且越來越多。突然,最上面出現(xiàn)了一個小燈泡,我一把捧起一團泡泡,把它們吹到半空中。
在我把衛(wèi)生間弄得到處都是泡泡的時候,媽媽回來了,她火冒三丈,我連忙躲進了泡泡里面,專心洗襪子,但心里面可高興呢!
生活萬花筒作文3
一天,上學路上我遇到了王坤燚同學,我們一路上有說有笑地來到了學校。
語文課上老師問了我們一個非常難的問題,頓時全班鴉雀無聲,就連一根針掉在地上都聽得見。連平常最愛回答問題的潘同學、吳同學、樊同學和我都沒舉手,但全班學習最差的,最不愛回答問題的王坤燚同學卻舉手了,并且她把這道我們班學神都答不出來的題答對了。
霎時,全班同楞住了,老師也楞住了。過了一會兒,老師表揚了王坤燚,并帶領全班同學給了王坤燚熱烈的`掌聲。這掌聲持續(xù)了一分鐘。
一下課,老師就寫了一張獎狀發(fā)給王坤燚還鼓勵她說:“王坤燚加油,你一定可以的100分!
這件事給我留下了深刻的印象,它讓我懂得了,每一位同學身上都有閃光點。
生活萬花筒作文4
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”周六的早晨,我被蚊子的`叫聲吵醒了。
“哎,這些蚊子真煩,老是打擾我睡覺!”我憤憤不平。我抬頭一看,哇!居然有三只蚊子吸在蚊帳外。我嚇得不由打了幾個寒顫,我趕快叫上爸爸,準備和蚊子開打!
我和爸爸一手拿一個電蚊拍,慢慢走向衛(wèi)生間,悄悄地開門,突然蚊子們像軍隊一樣沖了出來,我和爸爸舉起電蚊拍,一揮,只聽到“噼啪,噼啪”后,地上全都是蚊子的尸體,我和爸爸把電蚊拍放在地上,休息了一會兒。
忽然,“嗡嗡嗡…”又在我耳邊響,“蚊子又來了!”我對爸爸喊道。我們飛快地拿起電蚊拍拍打蚊子!拔恕蔽米舆@次飛行速度太快,所以我們沒能全部收拾完,等待下一次決斗吧!
生活萬花筒作文5
爸爸的頭發(fā)幾乎都是白的,看上去有點老。他的臉上長著一顆痣,眼睛黃黃的就像兩顆黃色的寶石,亮的發(fā)光。爸爸的嘴巴有點大,吃起東西來非?。
別看他平時在外面很精神,其實他就是一個愛睡覺的人,瞧,他又睡著了。今天我在房間寫作業(yè),而他在外面看電視。寫著寫著我聽見了外面?zhèn)鱽硪粋什么聲音!昂艉簟⒑艉簟彪y道是我肚子餓了?
我出來一看,發(fā)現(xiàn)爸爸躺在沙發(fā)上睡著了。他的眼睛閉上,嘴巴是張開的,側(cè)著身子,口水都流下來了。爸爸的大肚子一下鼓起來,一下收回去!昂艉簟⒑艉簟弊屑氁宦,聲音是從爸爸的嘴巴里傳來的.,原來是爸爸的打呼聲。
我自言自語的說:“爸爸真是一個名副其實的大懶豬呀!”
生活萬花筒作文6
生活如一個萬花筒,形形色色的事件填充其中,那件事讓我永遠也忘不了。看來,這世上還是好人多!”聽了媽媽的話,我的心也被照亮了,心中的陰影即刻被陽光一掃而光。
看呢,窗外的太陽也出來了,還有鳥兒嘰嘰喳喳的鳴唱。沐浴著這明媚的陽光,我想,我知道該怎么做了……
結(jié)尾:生活就像一個關話筒,我們身邊總是有各種各樣稀奇古怪的事物,或許你在不經(jīng)意之間下一秒就會有意外的`發(fā)現(xiàn),雖然生活當中有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣,但是生活也會因此而多姿多彩,生活真的是個萬花筒,讓我們真的是執(zhí)著的向往,在我們迷戀的生活中!
生活萬花筒作文7
放學一走到樓梯口,就有一股香味撲面而來,我心想:爺爺今天又準備了啥美味?
推開門,哇!好香啊,我迫不及待地走進了廚房,掀開鍋蓋,一鍋鹵好的五香鵪鶉蛋等待著我。
鵪鶉蛋黑白相間,玻璃球大小的.鵪鶉蛋在紅色的湯汁中游來游去,我好像看見它們在相互玩耍,看的我口水都要流出來了!
不管三七二十一,我拿了一個剝開就送進了嘴里,嚼了嚼,味道真不錯,很鮮美,跟五香茶葉蛋差不多,甚至比它還好,因為鵪鶉蛋的口感更加細膩。我回味著,真香。
我品嘗完美食,填飽了肚子,滿足的去臥室寫作業(yè)去了。
生活萬花筒作文8
晚上,爸爸媽媽還沒回來,只有我和奶奶在家里。
我和奶奶在看電視的時候突然停電了,我準備上樓梯去看看是怎么回事。到了樓梯上面,我往前面走,我總覺得后面有人在跟著我,嚇得全身都在發(fā)抖。
我一轉(zhuǎn)身,就看見一個白色的東西落在了我的`臉上。我大驚失色。張開雙手,用盡全力搖擺著:“救命。【让。∥也荒茉谶@死掉!”奶奶聽見了我的叫聲,連忙拿著蠟燭幫我把白色的東西拿開了。我一看,原來是我家可愛的王子小白兔“閃閃”啊!我原本害怕的心情,終于平靜下來了!
我坐在沙發(fā)上,抱著“閃閃”,和奶奶一起等著爸爸媽媽回來。
生活萬花筒作文9
在生活中,有喜,有悲,有歡樂...,而今天,我卻遇到了一件傷心事兒。
今天下午放學,我發(fā)現(xiàn)我閨蜜并沒有像往常一樣來找我,平常一放學她就活蹦亂跳的來找我,可是今天卻沒有來。我就左看右看的去找她,看了一圈也沒有找到。正當我準備一個人走的時候,忽然看見她和另外一個同學一起走了,根本就沒有找我意思。我很傷心,因為我們之前約定好的,每天放學我們一起走回家,不知道為什么她今天沒來找我,卻找了別人。
我看見她和她同學有說有笑的走著,完全把我忘了,這時候我在想,既然這樣,我也就不再打擾她們了,是真朋友,不會在乎這些,朋友也不會只一個,時間會證明彼此的'友誼的。
生活萬花筒作文10
我的`課余生活,真是絢麗多彩,跑步、彈琴、游泳,我樣樣喜愛。
我喜歡跑步。雖然我跑步?jīng)]班長快,但是也能超過別人。當向老師讓我們練習“追速跑”時,我擺動雙臂,邁起大步,一下子把7個人“拉下馬”。一圈終于跑完了,我追上了15個人。
我也喜歡游泳。有一次,我和朋友比賽游50米。朋友像一條魚般一躍而起,飛快地游著我心中暗暗稱贊:“哇兒,太棒了!”
輪到我了,我像魚雷一樣游去,贏得了勝利。
我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時到2小時,經(jīng)過兩年到練習,我已經(jīng)成為全班彈琴彈得最好到同學了。
萬花筒般到的課余生活,讓我覺得自己是很棒的,哈哈!
生活萬花筒作文11
我有一個神奇的母雞萬花筒。說它神奇,就要數(shù)它后背上的那只“貓眼兒”啦!
在陽光下,我透過貓眼兒一瞄,立刻有無數(shù)只各種各樣的小動物呈現(xiàn)在我眼前。比如“小海獅”,身體長長的,富有動感的.曲線特別優(yōu)美,光溜溜的頭上嵌著一雙圓溜溜的眼睛,尖尖的嘴上長幾根胡須,真是可愛!按一下“雞冠”,跑出一只“大狗熊”,它趴在地上,抬著頭,張著嘴,伸著舌頭,好像在問我要蜂蜜吃呢!接著出場的是“老虎”“猴子”“兔子”……千姿百態(tài),栩栩如生。
一下子,我仿佛走進了一個活生生的動物園,這里沒有鐵柵,能與它們親密接觸。我暗暗慶幸自己擁有一個萬花筒的同時,也擁有了一個屬于自己的“動物園”!
生活萬花筒作文12
今天的美術課真的太有意思了。哪里有趣?不要著急,聽我慢慢跟你說。
張老師說:“下周一大家?guī)Ш灭ね,我們要做個可愛的動物們,期待小朋友們精彩的作品。”唉,這消息對于我這種動手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術課終于來了,我?guī)е制诖男那閬淼搅私淌。我打開工具箱,一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡單的`講解了操作步驟,其余時間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊,我捏啊捏,才完成一半就聽說我的同桌沈瀟已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑,我對他說:“沈瀟,你獅子的鬃毛好像小花瓣!鄙驗t觀察了一會兒對我說:“還真像!”
我們哈哈大笑,在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂!
生活萬花筒作文13
夏天最招人煩的就要數(shù)蚊子了。
一天晚上家里的蚊香液用完了,紗窗也忘記關,以至于我睡得正香的時候,一只蚊子來我耳邊飛來飛去,吵得我不得安寧。我奮起反抗,打開燈,睜開眼一看,這哪是一只,明明是幾只嘛!我拿起枕頭朝蚊子打去,卻一不小心從床上跌下去了。忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只蚊子在雪白的'墻上,我找準時機拍滅了兩只,哦耶!
我正為那一時的勝利得意起來,沒過一會,又發(fā)現(xiàn)另一只蚊子在我額頭上吸飽了鮮血,我想也沒想用力朝頭打去,忽然意識到我打的是自己的頭。〉,晚了,我的頭已經(jīng)被我自己重重打了一下,嗚嗚嗚…
經(jīng)過一番激烈的打斗,蚊子死的死,逃的逃,一只都沒剩。
至今想起這件事我都會捧腹大笑。
生活萬花筒作文14
昨天下雪,今天溫度特別低,結(jié)冰了,在結(jié)冰的時候我最愛玩的就要數(shù)冰溜溜了。
冰溜溜是雪融化成水后,遇到低氣溫結(jié)成的。
放學回家,我發(fā)現(xiàn)很多地方都有冰溜溜,屋檐下,汽車下,樹枝上。一串串冰溜溜掛在墻上,像獅子的`尖牙。
我摘下最大的一根拿在手上,冰溜溜像一個魔法棒,仿佛自己成了魔法師。
冰溜溜摸起來特別冷而且很滑。我把冰溜溜拿回家的時候凍得渾身直打哆嗦。不一會兒,冰溜溜就在溫暖的房間里漸漸融化了,變成了水。它以另一種方式延續(xù)著自己的生命!
生活萬花筒作文15
今天放學回家后,我看見家中鋼琴上有一袋泡泡膠,不如來個泡泡膠比賽吧。
“爺爺,我們來吹泡泡膠比賽如何?”好啊!”爺爺答應。這時一旁的奶奶搭話了:“我來你們爺孫倆做裁判!蔽覀儺惪谕暤睾俺隽耍骸癘K!”
我跟爺爺做好了賽前的準備工作,把泡泡膠放在塑料管上面。
準備就緒,“吹泡泡比賽開始啦!”隨著奶奶一聲令下,我們倆手忙腳亂地開始了比賽。
剛開始我還是不太會,塑料管總是合不緊,漏風,泡泡一會兒就炸了。爺爺教我靜下心來,不著急。我平復了心情把泡泡膠圖在塑料管上,一只手捏著泡泡膠,另一只手輕輕拽動,嘴慢慢吐氣,只見泡泡越來越大。我終于成功了!
【生活萬花筒作文】相關文章:
生活萬花筒作文06-13
[精選]生活萬花筒作文07-24
生活萬花筒作文(精選)07-05
【經(jīng)典】生活萬花筒作文10-11
生活萬花筒的作文11-05
生活萬花筒作文06-10
生活萬花筒作文10-28
生活萬花筒作文06-10
生活萬花筒的作文11-05
【經(jīng)典】生活萬花筒作文08-10