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沒(méi)有一種生活是可惜的
已經(jīng)記不清曾經(jīng)多少次埋怨過(guò)生活的波瀾不驚,又經(jīng)歷了多少次頹廢后的無(wú)盡迷茫,之后慢慢地發(fā)現(xiàn),如果你有一顆包容萬(wàn)物的純凈之心,或許我們的生活并沒(méi)有想象中那么糟糕。
每個(gè)星期的的兩個(gè)晚自習(xí)都要在學(xué)校宿舍住,有好長(zhǎng)一段時(shí)間我都為此而感到高興,不用回家?guī)痛笈畠狠o導(dǎo)功課,不用忙著給小女兒喂飯洗漱哄她睡覺(jué),我把這兩晚當(dāng)作是我勞碌生活的一種福利。那個(gè)周二,心情特別黯淡,生活的瑣碎,工作的繁雜讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。當(dāng)我拖著疲憊的身體推開(kāi)家門(mén),突然兩條稚嫩的手臂緊緊圈住我的雙腿:"媽媽?zhuān)慊貋?lái)了。⑽业拖骂^,迎上我眼眸的是一臉盛放著的燦爛笑容,那笑容里浸潤(rùn)著清澈見(jiàn)底的瞳光和忽見(jiàn)媽媽的驚喜,暖意瞬間爬滿(mǎn)我全身,那一句再熟悉不過(guò)的輕喚何時(shí)像此刻般動(dòng)人心魄……在我蹲下身,也緊緊抱住女兒,用我的一邊臉貼著她的一邊臉時(shí),我感到了久違的幸福。此刻,心底所有的陰霾散盡,如此純真的一個(gè)笑容,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)擁抱,卻在不經(jīng)意間悄悄將心底所有的不快驅(qū)散,喚起我初為人母時(shí)的喜悅。
一節(jié)語(yǔ)文課上,抽查背書(shū),抽到班上一個(gè)成績(jī)還算不錯(cuò)的學(xué)生,當(dāng)其余同學(xué)都背得滾瓜爛熟時(shí),到他那卻突然卡住了,此時(shí)一股莫名的怒火直沖胸腔,本來(lái)作為老師應(yīng)該對(duì)這種事司空見(jiàn)慣,泰然處之,可人畢竟是情緒生物,也會(huì)有心情不佳的時(shí)候。還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我已劈頭蓋臉將他罵了一頓。周?chē)瑢W(xué)都以無(wú)比同情地眼神望著他,以不可思議的神色打量著我,在他們眼里我一向和藹可親,和風(fēng)細(xì)雨。被我罵的同學(xué)想說(shuō)什么又欲言又止,我也沒(méi)有給他辯駁的機(jī)會(huì)。下課鈴聲響起,我返回辦公室,順口丟下一句:“某某某,幫我把電腦拿回辦公室!贝一氐轿恢米,那位學(xué)生已經(jīng)來(lái)到我的面前,他放下手里的電腦,卻遲遲沒(méi)有離開(kāi),我疑惑地望向他,他怯怯地說(shuō)“老師,你今天是不是心情不好?”我先是一愣,才突然意識(shí)到剛剛課堂上對(duì)他的所作所為是不是傷害了他的自尊,還沒(méi)等我開(kāi)口,他又說(shuō)道:“老師,我昨天放學(xué)回家就發(fā)燒了,去醫(yī)院掛完水回家就沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)!”我一怔,心里泛起強(qiáng)烈的內(nèi)疚之感,“哦……是這樣……”“不過(guò)我今天會(huì)把它背完的!”我抬頭,回應(yīng)我的是一如從前的可愛(ài)純真的笑臉。看著他離開(kāi)的背影,鼻子陡然一酸,后來(lái)我還說(shuō)了些什么已經(jīng)不記得了,只有那不加修飾的純真的笑容如溝壑刻進(jìn)記憶的年輪,留下一道深深的印痕。這道印記始終提醒著我對(duì)學(xué)生應(yīng)抱有寬容之心,他們選擇毫無(wú)條件地原諒是因?yàn)閼汛?duì)老師的尊重和理解。
有時(shí)候,我們總是沉浸在自己給自己禁錮的世界里,探出頭來(lái)感受周?chē)年?yáng)光和溫暖其實(shí)并不難。我們演繹著生命的豐富多彩,我們更應(yīng)以一顆澄澈之心包裹靈魂,讓我們的生命如山澗清泉流淌,流過(guò)山嶺,躍過(guò)峰巒,終成雄綺壯觀。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一種生活是可惜的。
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