(優(yōu)秀)生活的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼纳畹淖魑�3篇，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
媽媽常說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！惫黄淙晃揖万湴吝^。
那個時候是三年，在一個陽光明媚的中午，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，校園中充滿了歡聲笑語，我想：今天一定是個好日子�；氐浇淌依蠋熅鸵l(fā)卷子了，同學(xué)們緊張起來，我的心加速著蹦著，老師一個個同學(xué)都點(diǎn)名了，有的臉上特別開心，有的臉上充滿了失望，有的臉上充滿了想哭的'感覺，這時我就在想：我會是哪一種呢！只聽老師大聲說：“張涵琪91分。”我的嘴巴情不自禁地變成O的表情，我感覺真的是太開心了，臉上掛上了燦爛的笑容，我急忙去領(lǐng)卷子，老師贊賞說：“張涵琪進(jìn)步非常大，書寫也特別好�！蔽已杆倩氐阶簧�，得意地看著我的卷子。轉(zhuǎn)眼間吃飯的時間到了，我還向同學(xué)們炫耀我的分?jǐn)?shù)，我真是是太開心了。其實(shí)在我炫耀的時候，我就已經(jīng)慢慢地退步了。
果不其然，那也是一個陽光明媚的中午，老師又要念分?jǐn)?shù)了，我的心不由自主的放輕松了，我覺得我能考好。但是等老師說我的分?jǐn)?shù)的時候，老師說道：“張涵琪73分�！卑。�73分�。∥疫@時真想鉆個地縫，讓我鉆進(jìn)去，對比上一次有著20多分，我的眼里凝固著許多小水珠，一顆一顆地像珍珠般落下來，老師還找我去談心告訴我不要驕傲。
通過這件事我知道了，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
生活的作文 篇2
在每個人的生活中，都既有溫煦的愛的陽光照耀，但也有各樣的暴風(fēng)雨考驗(yàn)，這一點(diǎn)我也不例外。
就說我們這幸福的三口之家吧。在溫暖、愉快的生活氛圍中，也會有些不愉快的小風(fēng)暴。
有時在學(xué)校里我犯了一些錯誤或考試沒有考好時，家里就像籠罩了一層層烏云似的，好像暴風(fēng)雨真的要來了似的！每當(dāng)這時，我就會鼓起勇氣走到爸爸媽媽面前，主動低頭認(rèn)錯，并遞上一份圖文并茂的檢討，這時，突然來了一陣清風(fēng)，“呼”的一吹，烏云全沒了！太陽便又露出來了笑臉，金燦燦的陽光撒在我們身上，心情也豁然開朗起來。每個人的.表情頓時柔和起來，一場暴風(fēng)雨就這樣平靜的過去了。
面對生活中的暴風(fēng)雨，我們可以不必去做像海燕那樣那么勇敢無畏，視死如歸的人，但也決不能做像海鴨、企鵝、海鷗一樣的膽怯，懦弱者，相信自己，勇敢面對這場暴風(fēng)雨，一切都會過去的，烏云是遮不住太陽的！
引用高爾基的一句話：
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
生活的作文 篇3
在我們生活中，微笑無處不在，有微笑伴隨折我們，不開心的事也一沖而散，微笑能帶給我們慰藉，使我們?nèi)莨鉄òl(fā)，充滿自信。
以前，我在人生岸上，被一個電閃雷鳴蒙蔽了雙眼，遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺得珍貴。在沒有微笑的日子里，我害怕孤獨(dú)。
我是一個不算很優(yōu)秀的學(xué)生，沒有人明白我為此付出了多大努力。家人常說他不用功，說我學(xué)習(xí)不努力。他們看不到我的憂傷。
我很羨慕妹妹的爽朗，總是那么朝氣蓬勃；以及優(yōu)異的成績。我伏在窗臺上，靜靜的回憶：自我總是讓陰郁蒙蔽了雙眼，看不到自我的笑容。自我只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情，所有的開心事在自我心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……因?yàn)橛幸粋�截然不一樣的妹妹，所以我便更加的掩埋自我的無助，我變得自卑起來，我只看到了那抑郁、卑微的`自我。
其實(shí)，我也想微笑著面對生活。
于是我也學(xué)著妹妹盡量讓自我快樂一些。遇到難題，少了氣呼呼地把演算紙搓成團(tuán)丟入垃圾桶的景象，多了虛心向同學(xué)請教的身影；遇到不順心的事，少了滿臉郁悶、悶悶不樂的表情，多了樂觀用心、一笑而過的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”，因?yàn)槲颐靼祝易晕也]有什么特殊，我的成績慢慢的有了改觀，我不再自卑。
期末成績出來了，是班級五名。心中的血因感動而沸騰。雖然還是比不上妹妹，但我懂了微笑：樂觀代替了消極，快樂代替了抑郁，微笑代替了苦悶。
帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；帶著微笑面對生活，是一種浴火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。
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