生活的作文集錦[4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生活的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的作文 篇1

　　“寶貝，快下去幫我拿下快遞”一大早一陣催促聲把我從夢中驚醒。我被這洪亮的叫喊聲嚇得睡意全無，只好無精打采地下樓取快遞。唉，好好的一個周末就這樣被快遞取代了。

　　一縷陽光透過窗臺照在老媽飛舞的指尖，不用說一大早老媽又在敗家了。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，手在鼠標的滾輪上下滾動。原來老媽那么早起床是為了在淘寶上搶到便宜的東西。我似乎聽到錢掉到洞里的聲音，撲通撲通一陣響，還好爸爸還在睡覺，不然該多心疼呀!

　　我穿好衣服刷好牙，便悄悄地走了，打算睡個回籠覺。如果一不小心弄出點聲響被老媽聽到就不好了，她一定會讓我下樓幫忙取快遞的，還是開溜吧!正想著，果不其然被老媽逮住了又讓我下樓取快遞。為什么她自己不去取呢?因為老媽就像二戰(zhàn)中的勇士要時時刻刻堅守住自己的'陣地，怕好東西被“敵人”掠走。哎，我只好聽從“總司令”的話了。于是我心不甘情不愿地來到保安室。我一問：“有沒有梅子的快遞?”他們立刻不假思索地回答：“有，有，你等一下�！本o接著把東西一件件搬出來，有大的、小的、硬的、軟的，什么都有。我看著面前堆積如山的快遞真是欲哭無淚呀!我只好把這些包裹抱回家。但是才上幾個臺階手里的包裹就掉了下來，只得一個一個慢慢往回搬，費了九牛二虎之力終于把這些“小祖宗”抱回家里。此時我累得氣喘吁吁、腰酸背痛，真想逃離現(xiàn)場。等我回到家，老媽已經(jīng)把購物車裝滿了。有吃的、用的、玩的應有盡有，付好錢后，她迫不及待地開始拆包裹，里面的物品是琳瑯滿目。不滿你說我家的幾乎所有東西都是網(wǎng)購的，大到沙發(fā)、被單，小到一張紙、一雙筷子。老媽還天天沾沾自喜認為自己省了不少錢呢?

　　有一天，老媽鄭重地宣布：“從今兒起，我再也不網(wǎng)購了，請你們監(jiān)督!”說完把手提電腦交給我保管。我們表示懷疑，這不，才剛過兩天老媽就讓我通融一下，讓她網(wǎng)購�？晌覜]同意，都已經(jīng)下定決心了怎么能反悔呢?直到一天深夜，我起床上廁所。突然聽見了鼠標點擊的聲音，我朝書房走去一看原來是老媽背著我們在偷偷上網(wǎng)。我假裝咳嗽了一聲，老媽見是我，不好意思地笑了笑，馬上把電腦關了，二話不說就去睡覺了。

　　老媽真是一個名副其實的網(wǎng)購狂，從來沒有消停的意思!

生活的作文 篇2

　　在奔向大海的途中，小溪遇到前行或停止的矛盾而以勇敢的姿態(tài)直面高山；在翱翔藍天的旅途中，雄鷹遇到飛翔或停歇的矛盾而以自信的身軀直面險峰；而行走在人生路上的我們在面對生活中的種種矛盾時，應該用勇氣，堅強和毅力去搏擊人生，直面矛盾。

　　直面矛盾，需要用勇氣堅定自己前行的方向。面對官場上的考驗，是繼續(xù)胸懷自己為國效力的夢想，還是放棄功名利祿而自放于山水之樂中？李白用自己的勇氣化解了人生的矛盾，高唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，終成一代詩仙照耀千古；面對身體上的殘疾，是放棄自己還是砥礪自己，自信的為自己的生命開辟另一片天？海倫·凱勒勇敢地選擇了后者，用努力創(chuàng)造了自己的舞臺，成就輝煌，為世界矚目。面對疾病的折磨，是悲觀死去還是笑對不幸？貝多芬果敢地選擇了后者而創(chuàng)作出不朽的《命運交響曲》，享譽世界。可以這樣說，在矛盾面前，他們都用勇氣堅定了自己前行的方向，在自我砥礪中迎向人生的春天。因為勇氣是撥開矛盾的迷霧的火把，照亮了我們前行的路。

　　直面矛盾，需要用堅強守衛(wèi)自己心中的`夢想。穿越歷史，一幅幅熟悉的畫面呈現(xiàn)在我們眼前：司馬遷在經(jīng)過毅然就死活或隱忍茍活的矛盾中用堅強守護了“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢想，在隱忍中得以著成信使照塵寰；北海的寒風刮過蘇武剛毅的身軀，在他的面前是投降匈奴或信守氣節(jié)的矛盾，然而他猶豫了嗎？后悔了嗎？沒有。冰封千里的酷寒阻礙不了他的夢想，是堅強讓他回國的夢想得以實現(xiàn)；漫漫黃沙襲過王昭君美麗的臉龐，在她的面前是出塞和親或回到家鄉(xiāng)的矛盾，然而她退縮了嗎？畏懼了嗎？寂寞難耐的痛苦阻礙不了她的愿望，是堅強讓她實現(xiàn)了天下安寧的愿望，在塞外展現(xiàn)了自己的風采。可以這樣說，是堅強讓他們找到為夢想努力的動力，讓夢想之花得以綻放。因為堅強是破除矛盾的有力武器。

　　直面矛盾，需要用毅力去鑄造自己人生的成功，如果沒有日復一日艱難跋涉的毅力，李時珍又怎能成就巨著《本草綱目》？如果沒有墨染池水的毅力，王羲之又怎能揮就氣勢恢宏的《蘭亭序》？如果沒有持之以恒的毅力，陳景潤又怎能摘取數(shù)學的明珠？正是持之以恒的毅力，才使他們在矛盾中得以超越自己，贏取成功。因為毅力是解決矛盾的必然選擇。

　　漫漫人生，離離遠道，讓我們身擁勇氣，執(zhí)以堅強，用持之以恒的毅力去直面人生中的矛盾，在與人生風雨的搏擊中收獲成功的碩果。

生活的作文 篇3

　　初三，打破了多少人的夢想，鑄就了多少人的輝煌。在這個將要分別的時刻，多少人為之感動、哭泣；多少人為之付出血汗。

　　從初三開學以來，我朦朦朧朧地進入初三這個階段，莫問我的感受，我什么也沒有準備，就只是慌慌張張地來到這座嶄新的教學樓。我曾經(jīng)想過：該到奮斗的時候了、該到放手一搏的時候了。

　　無數(shù)次的遐想終究是虛幻的，回到現(xiàn)實中：我的作業(yè)還沒有做、我的功課還沒有復習、我的書呢、我的資料呢。

　　……就這樣度過了初三上個學期。又一次的開始使我的'信念更加堅定，我告訴自己不要重蹈覆轍。就這樣，每天和月亮說晚安，和新的一天說早安。逆風而行，路上少不了質(zhì)疑：你行嗎？你真的可以嗎？

　　在體育課上，我感受到班級的凝聚力，每個人的目標、理想都展現(xiàn)了出來，我亦是如此。跑了一個又一個八百米、投了一次又一次實心球、跳了一次又一次跳遠，口干舌燥，拼了命的只是為了那一點點距離。有時像魚沒有了水一樣痛苦；有時像蝴蝶沒有了方向迷茫；還像小袋鼠沒有了媽媽無助……慘不忍睹。

　　初三，你多么無情，讓我失去了好多；你多么威武，讓我懂得如何去闖、如何去努力、如何去感恩。忘不了許多：相聚在一起三年的同學將要煙霏雨散；教導了我三年的老師將要揮手離去；呆了三年的母校將要說拜拜啦。

　　更忘不了初三生活，你讓我拼搏，你讓我懂得好多。

生活的作文 篇4

　　什么文字最能牽動學生的心呢？我想一定是阿拉伯數(shù)字，因為記分數(shù)時都是用它寫的。

　　近來，老師都以考單詞的方式激勵著我們學英語，我是不知道別人怎么想，但我的一顆心老懸著，是那樣的不安和惶恐，如果我的成績是100分的話，別人會認為這是理所當然的，你就該得這分，如果我的成績稍差些，即使是95分，別人也以一種不屑和嘲笑的眼神望著你我，好象我做了什么傷天害理的事兒，羞得我面頰通紅，無地自容，但我又很不服氣了，雖然沒得到滿分，但錯又有什么不對呢？古語說得好：失敗乃成功之母，如果沒有錯誤讓我們一步步去修正，加深記憶的話，那會有往后的成功么？所以我并不羞于我的錯誤，只是討厭他們那火辣辣的眼光。正是因為有錯誤成為我走向成功的墊腳石，才使我學會揚長避短，謙虛謹慎。

　　可惜人都是血肉之軀，總有低落不安的時候，因為給自己太多的壓力，太多的規(guī)定，所以一提起筆，一瞧見作業(yè)，全身就提不起勁兒來，像一只將要溺斃的魚，壓抑得不行。

　　學生哪，就這點苦，要死不活的，活得不痛快，偶爾間我會偷偷地想，為什么自己不是愛因斯坦的.化身呢？這樣多好啊，萬眾矚目的天才！因此，我又做了幾年的愛因斯坦夢，到現(xiàn)在才接受了事實，我不是天才，只是一個成績平平的農(nóng)村小姑娘，只能安安分分的讀書，待有朝一日可松下“考試”的包袱，有足夠的能力養(yǎng)活自己便罷，但我相信如果這樣的話，若干年后的我一定會后悔不已，同樣是短短的數(shù)十載，何不做些自己喜歡做而且愿意做的事？雖然路途將遠遠比平淡的學習道路還要坎坷，但事事無常，說不定你一不小心就與世長辭了呢。

　　所以，我打算推翻死讀書的老字號“書呆子”，建立快樂學習，讓人人都當回愛因斯坦。雖然這思想有點狂妄，道路艱難而抖折，不過要是這樣學習，人活著，不就更有意義了嗎？何必為了活著而活著？我們應該為理想而活，為快樂而活！

　　這才不算是白來這世上走了一遭啊！

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