- 相關(guān)推薦
平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
周末家里來了不少客人。打了個(gè)招呼，我就走進(jìn)房間寫作業(yè)了。
半個(gè)小時(shí)過去了，我推開房門想喝口水�！翱瓤�！”剛打開房門，就有一陣煙霧飄進(jìn)房間，我猛咳了幾下。定睛一瞧，只見客廳里每個(gè)人手里都拿著一根煙。他們一邊談話一邊抽煙，有時(shí)嘰里咕嚕地說一長(zhǎng)串，有時(shí)哈哈大笑……天氣還冷，門窗正好都關(guān)著，家里被他們弄得煙霧彌漫，烏煙瘴氣，連走過客廳的奶奶也不由地咳了幾下。我匆匆倒了一杯水，立刻返回房間躲起來，真是受不了啊。
等客人走了之后，我和媽媽迫不及待地把家里所有的門窗都開出來�？墒牵m然所有的門窗都開著，但是家里煙霧的味道散得還是很慢。媽媽一個(gè)勁兒地埋怨爸爸：“叫你們不要抽煙不要抽煙，家里給弄成什么樣子了！”姜還是老的辣，奶奶推了推老花眼鏡說：“我以前在報(bào)紙上看到的，可以用點(diǎn)燃的蠟燭把煙味去掉�！蔽覍⑿艑⒁�，連忙找出蠟燭和打火機(jī)，“啪嗒”一根蠟燭在客廳點(diǎn)燃了，火苗呼呼地燃燒著。不一會(huì)兒，神奇的事情發(fā)生了，煙味居然變淡了。再過一段時(shí)間，煙味就沒有了！“哇，好神奇�。∧棠�，你好厲害！”我抱住了奶奶大叫。媽媽也綻開了笑容。
煙味雖然消散了，但是我心里很疑惑，這到底是為什么呢？我打開手機(jī)，上網(wǎng)查了查，終于在百度上找到了答案。原來蠟燭燃燒時(shí)，因?yàn)楹剂扛叨紵煌耆�，有黑色的物質(zhì)——黑炭產(chǎn)生。它具有較強(qiáng)的`吸附作用，能使空氣清新�？吹竭@里，我才恍然大悟。
生活的智慧處處存在。只要我們?cè)谏钪刑幪幜粜�，認(rèn)真思考，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
生活中有許多愛，這些愛也許來自親人，也許來自朋友，也許來自陌生人……給予愛的人并非偉大，但只要用心去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們同明星一樣耀眼、美麗，他們的愛讓我們的生活豐富精彩。
我發(fā)現(xiàn)了針線里的母愛
那是一個(gè)寒冷的冬天，丟了一只手套的我赤手攥著冰冷的自行車把趕到家時(shí)，我的手早已凍得通紅。媽媽看到關(guān)心地說：“怎么會(huì)丟了，這大冷的天不把手凍壞了？明天趕快再買一副�！蓖砩希宜岩挥X，朦朧中看到媽媽在臺(tái)燈下織毛活，也不知是幾點(diǎn)了，心想：三更半夜的，怎么還不睡覺呀！便翻了個(gè)身又睡著了。第二天一早，一副毛茸茸的新手套放在了我的`枕邊。餐桌前，我吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，爸爸過來了輕輕地說：“媽媽怕你今天上學(xué)凍手，昨夜2點(diǎn)多才睡。”看著母親鬢角越來越多的白發(fā)我發(fā)現(xiàn)母親的愛等不到明天。
我發(fā)現(xiàn)了書桌中的師愛
這幾天感冒，一團(tuán)團(tuán)紙巾堆在書桌里。我無奈地望了望它們，唉！放學(xué)后再收拾吧！可放學(xué)時(shí)這件事早被我拋在腦后，我頭重腳輕地回家后，才想起來，心里暗暗叫苦：“這下可完了！明天讓有‘潔癖’老班看見了，非得罵得我體無完膚！”第二天一大早，當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火想第一個(gè)闖進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老班已同往常一樣最先來到教室，開始了一天的工作。我直奔座位，可“罪證”卻不翼而飛。正當(dāng)我疑惑時(shí)，看見老班沖我微微一笑，“好點(diǎn)了嗎？”我明白了一切，那一刻，我發(fā)現(xiàn)一向嚴(yán)厲的老班其實(shí)很溫柔。
怎么樣，生活中我的發(fā)現(xiàn)還不少吧？那，請(qǐng)大家也都到生活中去發(fā)現(xiàn)一些什么吧！
平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
同學(xué)們，你們家里的水龍頭放出的是什么？肯定是清澈透明的自來水，而我家的水龍頭放出的都是牛奶，神奇不神奇！
今天早上，我和往常一樣剛起床，準(zhǔn)備刷牙、洗臉。當(dāng)我拿出臉盆，打開水龍頭接水的那一刻，眼前發(fā)生的一幕讓我驚呆不已。
咦？今天的水怎么了？水都是奶白色的，就像我們喝的`牛奶一樣。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，就用大拇指和中指狠狠地扭了下自己，“疼！”這是真的，不是我的幻覺。緊接著，一個(gè)奇妙的想法出現(xiàn)在我的腦海里：既然是牛奶，那我今天就可以無限暢飲了，這是何等的好事！心里不禁暗自竊喜。
于是，我拿來一個(gè)水杯，接了一些“牛奶”，“咕咚咕咚”地一飲而盡。真奇怪，怎么一點(diǎn)奶香味都沒有？這個(gè)到底是什么水？疑惑不解的我趕緊向媽媽求助：“媽媽、媽媽，出大事了，家里的自來水變牛奶了�！眿寢尲泵ε苓^來，看了看水杯里的牛奶，哈哈大笑，我真的丈二和尚――摸不著頭腦�！斑@不是牛奶，就是自來水，因?yàn)樽蛱焱砩蠘窍碌乃軌牧�，自來水公司來維修。在維修的過程中，水管里面進(jìn)入了空氣，壓力波動(dòng)，水里摻雜了許許多多細(xì)小的氣泡，所以你看到的水呈現(xiàn)出奶白色，感覺像牛奶。其實(shí)這個(gè)原理和我們打開晃動(dòng)后的汽水一樣，靜置半分鐘后，氣泡就沒有了�！蔽野胄虐胍�，一定要親自實(shí)驗(yàn)，又拿了一個(gè)水杯，放了半杯水。果不其然，一會(huì)水真的變清了。
通過這件家庭趣事，讓我明白了：在我們?nèi)粘Ｉ钪幸蔡N(yùn)藏了許多小知識(shí)和小常識(shí)，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真研究，一定可以收獲更多。
平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
我從小就喜歡積木，不是因?yàn)榻M裝起來有多么酷炫霸氣，不是因?yàn)檫^程之中的挑戰(zhàn)性有多么刺激，更不是因?yàn)榘凑f明書完成后的微妙感覺。我從始至終只喜歡它可以隨意拼接、創(chuàng)新。
那是我六年級(jí)時(shí)的一個(gè)平凡的星期六一次隨意組裝的發(fā)現(xiàn)。
望向才剛完成的巡洋戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ�，我又不顧滿頭大汗和無力的雙手，把它拆開。
在家里，在雪白的地板上，無數(shù)的積木堆成了一座小土丘，雖然也想玩電腦，但我的內(nèi)心呼喚著我，牽扯著我，強(qiáng)拉著我，把我拖進(jìn)了那堆滿了積木的.，不屬于其他任何一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)。我的對(duì)手，就是說明書上固定的模型；我的武器，就是用雙手不斷進(jìn)行新的創(chuàng)造；我的戰(zhàn)斗方式，就是掙脫固定的束縛。只有這樣，才會(huì)有光，籠罩在我前行的路上，才會(huì)有勝利的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)外出，頭上頂著三盞白色的，不太亮的燈，寂靜的夜里不斷傳來嗯——梆、卡，呼——的聲音，我眼神專注地凝視手中的新奇的，奇形怪狀的，缺少什么的，由積木組成的玩意兒，另一只手則在零件的海中搜尋著，名為創(chuàng)新的零件。
無論雙手有多無力，無論作業(yè)還有多少，我都會(huì)沒事找事的在腦中搜尋創(chuàng)意，然后一次又一次地修改、加工、變形、合成、最后完成它，但不會(huì)有多久它就會(huì)被一個(gè)新的想法代替，會(huì)被賦予一個(gè)新的靈魂。
我開始可憐那些只知道按千篇一律的說明書來拼裝的人，生搬硬套他人的方法，而自己腦袋中一片空白的可憐家伙，這是我這一次組裝中平凡的發(fā)現(xiàn)。說平凡的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，只要是有關(guān)于創(chuàng)新的，都注定是不平凡的。呵呵，平凡中的不平凡的發(fā)現(xiàn)，真是一個(gè)意味深長(zhǎng)的句子。是啊，人們就是這樣，無論走上多么困難的道路，都一定會(huì)走出一條新的道路。創(chuàng)新的意義，不就在這里嗎？
平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
我在學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)語文和數(shù)學(xué)有許多相互聯(lián)系的地方。學(xué)好語文是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)好數(shù)學(xué)當(dāng)然也是學(xué)好語文的基礎(chǔ)，同時(shí)它們相互促進(jìn)。
學(xué)好語文，有了不錯(cuò)的理解能力，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，可以更加準(zhǔn)確深入的理解題目的意思，這樣一來把題目做對(duì)做好就比較容易了。但如果語文沒學(xué)好，給你的題目理解不了，不知道什么意思，根本就看不懂，自然做不起來，也就做不對(duì)了。例如：看一本85頁的書，已經(jīng)看了48頁�？戳巳珪�.幾分之幾？看了全書的幾分之幾頁？碰到這重題目很容易被繞住，兩個(gè)問題幾乎沒有什么差別，但理解能力強(qiáng)，是不會(huì)被繞住的。
數(shù)學(xué)學(xué)好了，對(duì)數(shù)字有了深刻的了解，語文課本上，有許多用了列數(shù)字方法的文章，這樣我們會(huì)更好的體會(huì)作者想表達(dá)的意思。但沒有把這門功課學(xué)好，對(duì)數(shù)字不敏感，不了解，那么課文上的想表達(dá)的感覺你不能很好的體會(huì)到，或者都不知道。例如：
作者說埃及金字塔高146米多，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走1千米的路程，塔身由230萬巨石砌成，每塊中2.5噸。你讀了這段話可能想不到它很重很高占地面積很廣，也感覺不到它的宏偉氣勢(shì)。如果這樣，你就不好更加深入的去鉆研文章，去更好的理解它了。學(xué)好這兩門功課在生活也能很好的起到不少的作用呢！出去旅游，給你一個(gè)地圖，你首先要看方位，這時(shí)就要用到數(shù)學(xué)里所學(xué)到的知識(shí)了，找洗手間，就得看路口指示牌，但有些地方和自己所在城市講法不同，你可能看不懂，這需要你平時(shí)積累，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情多看文章介紹。大家可要好好學(xué)習(xí)這兩門功課，兩個(gè)都有聯(lián)系，這可是跟你的生活息息相關(guān)的！
平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中其實(shí)處處都有發(fā)現(xiàn)，只要你有心，就一定能捕捉到一兩個(gè)發(fā)現(xiàn)。不信？一起來看看吧！
有一天，我騎車回家，肚子里早已唱起了“空城計(jì)”，那一串“咕�！甭暫孟笫俏冈谙蛭铱棺h。我以100光年/秒的速度“破門而入”，然后又以鬼子進(jìn)村的方式開始“大掃蕩”，令人郁悶的是，偌大一個(gè)家，竟沒有一個(gè)東東給我填飽肚子！我靈機(jī)一動(dòng)，突然想出了一個(gè)辦法——自己煮方便面！但是我很快就發(fā)現(xiàn)，家里的.方便面也早吃完了！正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，我忽然想起媽媽曾經(jīng)教過我煮雞蛋，說是要培養(yǎng)我一些生活技能，這下終于用上了（雖然我并不喜歡吃雞蛋）。
說干就干，5分鐘后，雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手，正準(zhǔn)備吃時(shí)，卻感受到一個(gè)字：燙！我趕忙放下手中的雞蛋（匆忙中放到了生雞蛋堆里），然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來后，我傻眼了：哪個(gè)是生雞蛋？哪個(gè)是熟雞蛋？一個(gè)一個(gè)敲？不行，那樣肯定會(huì)傷及許多“無辜”。唉，泡湯了！蛋吃不上了！郁悶無比的我便隨手拿了一個(gè)蛋轉(zhuǎn)了起來，蛋轉(zhuǎn)了兩下便不動(dòng)了。我又重拿了一個(gè)轉(zhuǎn)了起來，這個(gè)卻轉(zhuǎn)得飛快，這激起了我的興趣。我又拿了幾個(gè)蛋轉(zhuǎn)了起來，可它們都轉(zhuǎn)得很慢。最終結(jié)果是除了第二個(gè)蛋轉(zhuǎn)得很快，其它的都轉(zhuǎn)得很慢。我懷著試一試的心情敲開了第二個(gè)蛋，它果然是熟的！這是為什么呢？我查了下電腦，原來是因?yàn)槭祀u蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了，所以它就能轉(zhuǎn)得很快。不經(jīng)意中，我就從生活中獲取了知識(shí)。
只要你是個(gè)有心人，生活中就處處有發(fā)現(xiàn)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中的發(fā)現(xiàn)，細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生與生活的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，杉樹林的快樂，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于生活的偶爾中。即使你挖空腦袋去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí)，這也是生活的`多彩，這顆大榕樹很古老，據(jù)說有兩百多年的歷史了。他那出大的數(shù)干渠六七個(gè)小朋友才能合抱，他的根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。
遠(yuǎn)看大榕樹長(zhǎng)得比我們學(xué)校的保安是還要高，它像大山，像蘑菇，像一位德高望重慈祥的老人。微風(fēng)輕盈拂過，樹葉發(fā)出沙沙作響的聲音，像同學(xué)們天真活潑的笑聲。
春天，榕樹凸出嫩綠的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥的。這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，嘰嘰喳喳地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把解暑的大涼傘，把刺眼的陽光遮擋在外面，汗流浹背的同學(xué)正好可以休息，做游戲。
秋天，榕樹結(jié)果了。風(fēng)一吹果實(shí)就嘩啦啦地掉下來，像淘氣的孩子耐不住性子，著急要掉下來。這些果實(shí)真好看，有綠的，有紅的……我們常常拾起來玩兒。榕樹又給我們?cè)鎏砹艘患腥さ耐婢摺?/p>
冬天，北風(fēng)呼呼的刮來的，這個(gè)大榕樹遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來了溫暖，使我們能在教室里舒服、安逸地讀書。有的樹到這個(gè)時(shí)候，葉子都掉光了，像一顆脫皮的樹。但這顆榕樹還是傲霜挺立。
父母給了我一雙慧眼，讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。榕樹的到來，讓我們的學(xué)校充滿生機(jī)。
平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在書房看書，媽媽削了一個(gè)蘋果給我吃，因?yàn)榭磿吹萌朊�，看著看著竟讓忘記了吃蘋果，等我回過神來，發(fā)現(xiàn)蘋果“生銹”了。這是怎么一回事？我端著生了“銹”的蘋果去問媽媽，媽媽對(duì)我說，問問老師吧。
第二天，我?guī)е闹械膯柼?hào)去問老師，老師笑著對(duì)我說：“我們來做個(gè)試驗(yàn)吧”。下午，老師拿著一個(gè)蘋果和一些器皿來到了教師，只見老師吧蘋果一分為三，這時(shí)所有的果肉都是白白凈凈的，老師把三塊蘋果分別放在三個(gè)碗里，然后在其中的一個(gè)碗上又蓋了一個(gè)碗，還在另外一個(gè)碗中加了些淡鹽水。隨后，老師神秘的.說：“靜靜的等待三十分鐘吧”�？粗鴷r(shí)間一分一秒的過去，我的心情無比的緊張，我在盼望著有奇跡發(fā)生。30、20、10、9、8、7……時(shí)間到，老師從1號(hào)碗里取出蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果變成了鐵銹紅的顏色，老師又從2號(hào)碗里拿出蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果只是微微的有一點(diǎn)變色，最后老師從3號(hào)碗里取出蘋果，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)蘋果新鮮如初。這又是怎么一回事？我不得其解。后來老師告訴我們，果肉失去了果皮的保護(hù)，果肉里的酶和空氣中的氧氣結(jié)合，形成了一種叫氧化酶的物質(zhì)，這種物質(zhì)的顏色正好是鐵銹紅色的。把碗蓋在蘋果上是為了減少酶與氧氣的接觸，所以顏色會(huì)相對(duì)的淡一些，而把蘋果放進(jìn)淡鹽水中可以讓它永不變色，同時(shí)蘋果的口感還會(huì)更好。原來是這樣，我們恍然大悟。這是不是就是傳說中的化學(xué)呢？嘻嘻！
其實(shí)生活中像這樣的小秘密還有許許多多，如果你能善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐，你會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
【平凡中的發(fā)現(xiàn)_生活中的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
平凡中的發(fā)現(xiàn)03-12
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文02-06
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文09-22
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文01-21
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10-15