生活的作文3篇【實用】

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文 篇1

　　初三是一首歌如果說，初1我們還是個小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了

　　是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關(guān)鍵；親戚鄰人的關(guān)愛與呵護，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時又擁有了許多。初3的一份份侵滿心血的`講義，是老師眼中無言的紅絲；初3的一道道費盡思索的習題，是我們心中對中考的憧景；初3的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……

　　終于，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永……哦！初3是一首歌。

生活的作文 篇2

　　生活中有快樂，也有痛苦；有陽光，也有風雨；有成功，也有挫折。只要我們以堅強的態(tài)度面對挫折，就能成為一個自強不屈的人。

　　歷史上許多人都有這樣的經(jīng)歷。如：我國明末清初的歷史學家談遷，從28歲開始撰寫編年史《國榷》，歷時24年，終于將這部108卷400萬字的巨著完成。兩年后，1647年8月，書稿被小偷盜走，他滿懷悲痛，發(fā)憤重寫。后經(jīng)4年努力，終完成新稿。1653年，59歲的他，攜第二部稿件遠涉北京，整天風餐露宿，用了九年時間，又寫成了這部傳世巨著。

　　二十四年的心血沒有了，這是多么悲痛的.打擊呀！但他不屈不撓，還能振作起來，從頭開始寫作，這是多么令人敬佩的精神呀！

　　人生不可能是一帆風順的，難免會遇到各種挫折。但是，人在挫折中成長，在挫折中進步。由此可見，挫折是成功的墊腳石，只有打敗了挫折，才能迎來成功。

　　塞繆爾·斯邁爾斯曾經(jīng)說過：“如果生活中只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”是呀！人只有經(jīng)過一步一步的挫折，才能到達成功的彼岸。生活中不能沒有挫折，生活因挫折而豐富。

生活的作文 篇3

　　人們常說：“父母之愛，比天高，比海深，作為兒女，我們要懂得感恩”�？墒�，有誰考慮過我們能否接受這‘厚重’的愛呢？小時候，母親就告誡我：“你做任何事都不要輸給別人。”為了完成母親的這所謂“望子成龍”的心愿。我苦戰(zhàn)著。

　　三年級的期末考試，是母親很注重的。我也盯住了這次考試，并向定下的第一名的目標邁進。早晨，您早早的叫我起床，把書拿到我的面前讓我開始工作。中午，當我回到家時，您已經(jīng)把香噴噴的飯菜做好，你在我身旁不停的督促著我：“快點把飯吃完，然后去寫作業(yè)。”我一直認真的履行著。下午，我回到家匆匆的吃完飯，立即往學校里趕，因為您在那幫我上了兩個補習班，臨走時，您又囑咐我：“上課要用心�！蔽尹c點頭，快步向?qū)W校走去。長大了一些后，您對我的要求又發(fā)生了改變。要求我全面發(fā)展。給我選了許多的補習班。每天在忙完學習后，您開著車把我送到樂器行去，讓我學習彈吉他。在兩小時的吉他課中，我不斷的'練習著，想盡快練好它，做到讓你滿意，因此，我到手指在課后總是麻木的。

　　兩個小時的吉他課熬了過去，您在樂器行門口等著我。我剛出門，您就把我拉上車，風風火火的趕到跆拳道館，開始了我新的鍛煉。因為我身體素質(zhì)好，所以很快的便升到“藍帶，”可是您的要求不僅如此，要我繼續(xù)訓練，直到做到最好。升到初中了，學習更加繁重，競爭力也增加了。在小學一直是第一的我，來到中學竟然只是一百多名。這極大的刺激了您，您要我做得更好。每天我上課直到晚上九點�；氐郊�，不是您體貼的話語，而是您撲頭蓋臉的教訓，“你的成績怎么這么差！我在你身上花費了那么多的精力，你怎么對得起我？”在您的叱責聲中，我又拿起了那厚厚的書本，強忍著饑餓和疲憊，極力的撐起空乏的軀體，竭力睜開雙眼，看著書上跳動的音符，充滿了睡意。

　　漸漸的，我伏倒在書上。但剛倒下不久，背后‘啪’的一聲巨響，身體麻木了一陣，我清新了許多，又開始與我的‘老友’臺燈、書本、掛得高高的明月一起與黑夜相伴。與此種種，就是您對我的無私的、深沉的愛。您的愛就像一個鳥籠，我

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