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[精華]我的業(yè)余生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的業(yè)余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的業(yè)余生活作文1
每個(gè)人的生活中除了工作學(xué)習(xí)之外肯定要做一些其他的放松的事,也就是業(yè)余生活,而我的業(yè)余生活,是籃球。
記得我是在去年夏天認(rèn)識(shí)籃球的,那時(shí)我在故鄉(xiāng)的一個(gè)中學(xué)的球場(chǎng),看到那些初高中的哥哥們打籃球,我心里無比羨慕,可惜當(dāng)時(shí)沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),只好眼巴巴的看著,看他們變向、過人、胯下。這些詞都是我從后來的學(xué)習(xí)中知道的。
我正式學(xué)習(xí)籃球是在今年的九月份,我們的學(xué)校成立了一個(gè);@球隊(duì),初選是我通過了,復(fù)選我由于身高問題被刷下了,那時(shí)我很想?yún)⒓踊@球隊(duì),每次他們訓(xùn)練時(shí),我都在樓上看著,默默記下了他們的每一個(gè)動(dòng)作,以及教練是怎樣演示的等等。
后來,籃球隊(duì)人有點(diǎn)少,便從我們這個(gè)年紀(jì)里每個(gè)班都挑選了2名同學(xué),我由于以前他們訓(xùn)練時(shí)一直在默默學(xué)習(xí),很榮幸被選上了。加入籃球隊(duì)后,每次訓(xùn)練我都是一絲不茍的對(duì)待,有時(shí)單腳跳,很多同學(xué)乘著教練在發(fā)消息,偷偷的跑起了步,我還是在那里認(rèn)真的'跳著。因?yàn)槲抑,比賽時(shí),沒有人會(huì)讓你偷懶。
就這樣,過了大概兩個(gè)多月,我逐漸熟悉了籃球的基本規(guī)則,例如走步,二運(yùn)。也學(xué)會(huì)了一些特殊的技巧,例如變向,胯下。我逐漸的補(bǔ)上了我之前落下的課程。雖然由于身高問題,我并不是籃球隊(duì)里最優(yōu)秀的球員,但只要我每天在家里一有時(shí)間就練習(xí),慢慢的培養(yǎng)自己的球感,一定可以學(xué)好籃球的!
我現(xiàn)在幾乎每天都會(huì)練球,每天拍一百,兩百個(gè)球已經(jīng)成為常事,我承認(rèn),我沒有籃球的天賦,但只要我努力練習(xí),就一定能打出精彩的球!
我的業(yè)余生活作文2
我相信,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的業(yè)余生活吧!可能是一些體育鍛煉,可能是一些藝術(shù)培養(yǎng),也可能是一些自己的興趣愛好。而現(xiàn)在我就來分享一下我的業(yè)余生活——籃球。
我特別喜歡在周末或是假期的時(shí)候約上一些朋友或同學(xué),到社區(qū)運(yùn)動(dòng)中心的籃球場(chǎng)上去打籃球。我們特別喜歡玩一種自己發(fā)明的籃球小游戲叫做“3VS3運(yùn)動(dòng)起來的游戲”,游戲的具體規(guī)則的基礎(chǔ)上,加上一條“原地持球不超過5秒,傳球不超過2米(除發(fā)球)”的規(guī)定,并把走步從3步增加到了5步,時(shí)間為15分鐘。
游戲開始了,由我隊(duì)發(fā)球進(jìn)攻。我們隊(duì)的小吳把球傳給了隊(duì)長(zhǎng)小肖,但由于小肖太強(qiáng)了,他剛拿到球就被對(duì)方圍攻針對(duì)了。小肖同學(xué)想通過籃球的技巧晃過對(duì)手,想一個(gè)運(yùn)球假動(dòng)作帶球突破,但還是由于對(duì)方人數(shù)占優(yōu),寡不敵眾,二運(yùn)違例了。
第二球由對(duì)方開球,對(duì)方選擇了把球給了對(duì)方主力小張同學(xué)。他接到球之后,一個(gè)胯下運(yùn)球加上體前變向,瞬間就到了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員想效仿之前我們收到遭遇,用人海戰(zhàn)術(shù)埋死他?墒牵埡孟裰牢覀円獊硭频,在我們沖到他面前之前那么一丟把球傳給了中線隊(duì)員。中線隊(duì)員一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了游走位。游走位最后一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我方感到局勢(shì)不利,加了暫停。
我首先說:“對(duì)面的配合打的'很好,我們?nèi)绻巫タ隙ú恍,所以我們也需要一些跑位和配合!薄皩?duì),我們可以用配合先把局勢(shì)拉平,再用跑位防守拖住對(duì)方進(jìn)球,打崩對(duì)面的心態(tài)!毙⌒ふf道。
我們運(yùn)用了暫停期間所說的戰(zhàn)術(shù),先把局勢(shì)拉平,又瘋狂跑位控球拖慢節(jié)奏,把對(duì)面的心理打崩了,速戰(zhàn)速?zèng)Q,贏得了比賽。
看來,籃球不僅僅是鍛煉身體的方式,更是一個(gè)講究合作揣摩對(duì)手心理活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)!
我的業(yè)余生活作文3
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,我也不例外。今天,我要說一說自己最喜歡的業(yè)余生活。
我最喜歡的是下象棋。記得有一次,我們班組織想起比賽,我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調(diào)出“炮”打?qū)Ψ降摹白洹保瑢?duì)方為了保住“卒”,調(diào)出了“馬”來保護(hù),我一看狀況有所改變,就出“車”來對(duì)付“馬”,對(duì)方一看我出“車”,就把“馬”調(diào)回原處。
這時(shí),我用“炮”吃了“卒”,又掉出“馬”來吃“車”,對(duì)方趕緊出“車”,我乘勝追擊,一口氣吃了“馬”和“炮”。正當(dāng)我高興之時(shí),對(duì)方突然用“車”吃了我的“馬”,接著又消滅了“炮”。我很沮喪,感到?jīng)]有機(jī)會(huì)了,就退回老家。而對(duì)方則用“連環(huán)車”和“炮”,一連干了“馬”、“相”、“兵”。
突然我抓住了機(jī)會(huì),用“炮”干了雙“車”,又用“炮”吃了“馬”,對(duì)方?jīng)]了防備,還想反抗。于是我用精兵強(qiáng)將攻打?qū)Ψ,?duì)方的雙“象”和雙“士”被我方吃了,他只好“舉旗投降”。后來,我用連環(huán)計(jì)和樹上開花雙計(jì),打敗了我們班的`強(qiáng)將,但最后敗于劉子越。雖然得了一個(gè)亞軍,但我很高興,因?yàn)槲医K于打倒了眼前的大障礙,進(jìn)入前三名,這是我努力的結(jié)果。我一定會(huì)更努力地學(xué)習(xí),早日打敗劉子越,成為冠軍。
這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧,而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。
我的業(yè)余生活作文4
除了上課和做作業(yè)以外,我的業(yè)余生活就是背書。哎,話說當(dāng)年,有人至我校推銷一種書——“作文全能一本通”。我也買了一本;氐郊液螅闫炔患按乜戳似饋。沒幾天,一大本八百二十八頁的厚書,馬上被我走馬觀花地拜訪過了,丟到了一邊。這下可惹惱了我的母親大人,“我花了錢給你買這本書,你這樣濫竽充數(shù)有什么用,你的作文水平難道能提高嗎?從46頁開始背,一天背一種!闭f完,便用河?xùn)|獅吼來催我。從那天開始,我的業(yè)余生活便被安排了。
瞧,我又在背書了。迅速地看完要背的內(nèi)容,馬上把書合上給媽媽,開始搖頭晃腦地背起來:深秋,果園里散發(fā)著誘人的香氣……有時(shí)忘了,不敢皺眉頭,一直想,實(shí)在不會(huì)才以一當(dāng)十地混過去,因?yàn)橛行⿲?shí)在太長(zhǎng),難背,若不出此下策,想一字不漏地背出來,在短時(shí)間內(nèi),特別是沒經(jīng)歷過的細(xì)節(jié)描寫,可謂比登天還難!其實(shí),我早就厭倦了這種生活,不僅要不停地背,還要學(xué)而時(shí)習(xí)之。所以,我時(shí)常會(huì)趁母親大人迷戀電視劇,正看得入迷時(shí)背。這樣的日子會(huì)好過一些。漸漸地,母親大人把線放松了,我這只“風(fēng)箏”也輕松了。但期末的'腳步聲一一步一步地臨近,背書這生活又進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雖然背書的尾聲已接近,但我敢肯定,母親大人已準(zhǔn)備好了幾本厚書等著暑假的到來。哎,我真希望背書這一業(yè)余生活能在我家消失!
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