實(shí)用的生活作文3篇(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
現(xiàn)在的生活和以前的生活差距真的很大,以前的生活很簡(jiǎn)陋,而現(xiàn)在的生活卻很繁華,F(xiàn)在的生活比當(dāng)初好多了。
有一次,我拿了支粉筆在墻上畫(huà)了一幅畫(huà),那時(shí)候爸爸媽媽不在家,我是偷偷在墻上畫(huà)的,我是這樣想的,既然爸爸媽媽都不在家,我在墻上畫(huà)也沒(méi)有事,于是便畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后,到了爸爸媽媽下班的時(shí)間,我拿來(lái)了半盆水往墻上灑,還以為這個(gè)樣子就可以干了,可是,讓我意想不到的是,灑了很久,還是沒(méi)有干。最后,我直接把剩下的.水都潑到了墻上,這一次一定能干了。于是我去看電視了。媽媽來(lái)家了,看到地上全是水便問(wèn):“怎么了,地上怎么會(huì)全是水的呢?”我這才發(fā)現(xiàn),水潑過(guò)之后,沒(méi)有用拖把把地上的水給拖出去。于是媽媽再往上看,原來(lái)是在墻上畫(huà)畫(huà)了,我看了看,原來(lái)上面還沒(méi)有被清理干凈,媽媽便對(duì)我說(shuō)了這樣一段話。以前啊,我們住的都是草房子,沒(méi)有電燈,用的都是蠟燭,沒(méi)有電水壺,用的都是爐子,你現(xiàn)在在墻上畫(huà)畫(huà),以前只能用樹(shù)枝在地上畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在有條件了,你就在墻上畫(huà)畫(huà),認(rèn)你過(guò)一過(guò)以前的苦日子,你就會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活比以前的生活好多了,任何的東西都該珍惜了。
現(xiàn)在,我們的生活都是黨的一步步努力而得來(lái)了,我們真要感謝黨。
生活作文 篇2
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,我們的生活被改變了,變得不自由,變得更冷清。
以前在學(xué)校里,與同學(xué)一起上課,交流、玩耍,疫情期被代替為獨(dú)自一人坐在電腦前面看著老師的ppt,聽(tīng)著老師單個(gè)人的.聲音。白天,我家里只有我一人,課桌旁邊不是同學(xué)而是茶幾,十分凄涼。我一開(kāi)始還非常期待,每天不只把語(yǔ)文數(shù)學(xué)等課聽(tīng)了,還把體育也聽(tīng)了,不僅看著老師在場(chǎng)地活動(dòng),自己也在小小的客廳里跑著、跳著。到后來(lái),我感到了十分無(wú)聊,心情郁悶極了,無(wú)精打采的,像極了木頭人。
以前我想什么時(shí)候下樓就什么時(shí)候下樓,比在大海里遨游的魚(yú)還要自由,可現(xiàn)在我最多也只能在陽(yáng)臺(tái)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。甚至到奶奶家吃中午飯也要戴個(gè)口罩,更別說(shuō)去樓下去拿快遞了。
一場(chǎng)疫情,我家都可以變成“米倉(cāng)”了,每次爸爸媽媽下班回家都會(huì)拿著大包小包的大米和菜,大多都是從網(wǎng)上買的,我家的儲(chǔ)藏室都放不下了。我很吃驚,就算要買不到米了,也不用放十包大米在家里等著變質(zhì)吧!
這場(chǎng)疫情,讓我們多了一些限制,少了一點(diǎn)自由。
現(xiàn)在疫情總算慢慢消失,但是我們生活改變的許多事情并沒(méi)有全部回來(lái)。
生活作文 篇3
在我們學(xué)習(xí)生活中有很多的困難,一不小心就會(huì)迷失了前面的道路,或者像蒙蔽了雙眼,一點(diǎn)點(diǎn)的去摸索前面的道路。而鼓勵(lì)就像是路口的路標(biāo),為你指引前方的路。
我一直認(rèn)為父母對(duì)我非常不好,常常會(huì)想我到底是不是他們親生的呢?每一次都催促我干這事干那事,有些時(shí)候讓我難免一些反感。但是自從前樓來(lái)了一戶人家,我的反感卻變成了感謝。
就在前樓人家來(lái)的第一天中午,一聲哭聲打破了應(yīng)有的安靜,我們一家人正在吃午飯,當(dāng)哭聲響起時(shí),我們一家人面對(duì)面無(wú)不流露出疑問(wèn)之色,媽媽放下碗筷說(shuō):“我去看看!痹瓉(lái)是前面人家在打小孩,原因是作業(yè)寫(xiě)不好。我頓時(shí)放慢了吃飯的速度,思緒萬(wàn)千,想一想父母從來(lái)都沒(méi)有在作業(yè)問(wèn)題上打過(guò)我,有的只是鼓勵(lì)道:“別急,慢慢來(lái)。”放下碗筷的我已將心中的反感放下了。
考試,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。分?jǐn)?shù)的高低與父母的高興程度有關(guān)。一次考試的.成績(jī)下來(lái)時(shí),一個(gè)有一個(gè)的紅叉都仿佛在嘲笑我。我忽然一點(diǎn)都不想回家。終于到了家門口,打開(kāi)了們心里早已有了準(zhǔn)備,剛剛做在沙發(fā)上,一切都很平靜,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。媽媽做在我旁邊說(shuō):“考試雖然沒(méi)有考好,但不要?dú)怵H。我頓時(shí)一股熱流涌上心頭……
人的一生并不是一帆風(fēng)順,會(huì)有許多的難題,一局鼓勵(lì)的話會(huì)讓你重振信心,也許就會(huì)走出困境。
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