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生活中的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生活中的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的作文1
生活中有很多小竅門，比如說本子上撒上了一滴水怎么快速除去的小竅門，怎樣不讓土豆丁粘在一起等這些小竅門，而我也不例外，我媽媽也有一些小竅門，有一些方法我媽媽已經(jīng)忘記了，有一件事我媽媽還記得清清楚楚的，讓我來講一講我媽媽的一個(gè)小辦法吧。
記得有一次，媽媽對(duì)我說：“今天中午給你做好吃的土豆絲吧！”我很喜歡吃土豆絲，我聽了媽媽的話，開心地蹦了起來，心想：“今天的時(shí)間老人怎么這么慢呀？”過了一會(huì)兒，媽媽才磨磨蹭蹭地走出了廚房，手里還端著一盤菜，我問媽媽：“媽媽，你手里端的是什么菜呀？”我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)小問號(hào)看著媽媽，媽媽回答說：“是土豆絲，而且這土豆不知道怎么就粘在一起了�！蔽覔屵^盤子一看，土豆真的黏在一起，今天中午的`飯讓我沒有了食欲。
爸爸想知道怎么不讓土豆粘在一起，便上網(wǎng)查詢，爸爸把查到的辦法告訴給了媽媽，還讓媽媽晚飯的時(shí)候再做一次炒土豆絲，媽媽答應(yīng)了，說：“今天晚上再做一次吧！”我和爸爸聽了媽媽的話，開心極了。
我等了整整一個(gè)下午，晚飯時(shí)間到了，媽媽才把土豆絲給做好了，我心想：“媽媽怎么還不出來呢？去看看吧！”然后，我走過去一看，原來媽媽都把土豆絲炒好了，準(zhǔn)備把土豆絲裝在盤子里了，我問媽媽：“土豆為什么沒有粘在一起呢？”媽媽說：“我把切好的土豆絲用鹽腌了幾分鐘過后，然后再放進(jìn)鍋里炒熟，就這樣，土豆絲就不容易粘在一起了，而且這樣炒出來的土豆絲脆脆的，好吃極了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘腥淮笪�，我們一家人晚上吃到了好吃的土豆絲，我們很開心。
生活中還有許多小竅門，還有等我們來慢慢地發(fā)掘。
生活中的作文2
在愛心的傳播下，常州廣電藝術(shù)創(chuàng)作中心舉行了首屆跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。雖然規(guī)模不大，但是我們這些小“攤主”卻個(gè)個(gè)有模有樣，把自己的生意經(jīng)營(yíng)得紅紅火火！
一大清早，我和媽媽就來到活動(dòng)地點(diǎn)。我們先去工作人員那里領(lǐng)取了攤位號(hào)，然后開始布置起自己的“一畝三分地”。一切準(zhǔn)備就緒，大棚下的跳蚤市場(chǎng)終于熱鬧起來了！瞧，第一個(gè)顧客向我走來，她東看看西瞧瞧，挑揀一番后買下了1元的小熊儲(chǔ)蓄罐。沒想到第一筆生意如此順利地做成了，我得意洋洋地向媽媽晃了晃銀閃閃的硬幣，小心翼翼地放進(jìn)錢袋里�？山酉聛砭蜎]那么順當(dāng)了，客人陸陸續(xù)續(xù)地向我們的攤位走來，卻只看不買，一個(gè)個(gè)又走了。我的心里很著急，這可怎么辦才好？我決定不當(dāng)姜太公，在攤位上悶聲不吭了，和同學(xué)商量了一會(huì)兒便吆喝起來：“一元起賣，三元起送！走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過��！”嘿！有效果！兩個(gè)小男生循聲而來，我笑容滿面地向他們介紹了兩顆夜光石，小男孩很喜歡的樣子可問了價(jià)格又猶豫了。我急得直搓手，好不容易來個(gè)客人不能就讓他就這樣“空手而歸”啊。在媽媽的提示下，我跟他討價(jià)還價(jià)，好說歹說，最后我以買一贈(zèng)一的形式，將這單生意談成了。
快樂的時(shí)光總是過得飛快，活動(dòng)結(jié)束的'時(shí)間到了，我數(shù)數(shù)錢袋里的錢，這次義賣一共賺了28元。雖然活動(dòng)方只要求把營(yíng)業(yè)額的30％捐給福利院，但是我想福利院的小朋友很可憐，得到的捐助一定是越多越好。最后，我義無(wú)反顧地把這次義賣的全部所得以及沒有出售的物品都捐了出去。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！边@是我參加這次活動(dòng)的最大心得。我相信：只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界一定會(huì)變得更美好！
生活中的作文3
生活中，科學(xué)是無(wú)處不在的，有時(shí)它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事，它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說：科學(xué)就在我們身邊。
記得有一次我整理房間，翻出了作業(yè)本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡，藍(lán)藍(lán)黑黑的粗細(xì)不同，清晰程度也不同，這是為什么呢？
我一下子心血來潮，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我首先向大人們了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細(xì)的纖維。我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的'成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙：一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：兩條都非常清晰。我用手一抹，圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，兩條直線區(qū)別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續(xù)續(xù)：而圓珠筆直線則連續(xù)圓潤(rùn)，光滑而沒有毛邊，普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。
最后我發(fā)現(xiàn)，原來，用鉛筆寫字時(shí)，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧！這就是生活中的科學(xué)。好多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”這么一個(gè)偉大的成果。這都能說明科學(xué)在我們生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)它。
生活中的作文4
你不服輸，一直在戰(zhàn)斗，你會(huì)傲然綻放；你不放棄，誰(shuí)也無(wú)法判定你的結(jié)局。
——題記
年輕的我們害怕失敗，害怕挫折，可我們必須知道只有痛出來的鮮美，才足夠讓人感動(dòng)。我們要學(xué)會(huì)在生活中成長(zhǎng)，磨礪意志，要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，直面苦難和不公，在遭受挫折時(shí)不輕言放棄，迎難而上，這樣終會(huì)沖破天際，迎來光明。
蒲公英的成長(zhǎng)也許經(jīng)歷各種苦難。人們總以為只要一陣風(fēng)吹過，它們就可以發(fā)芽成長(zhǎng)，可你知道這背后的挫折嗎？它們無(wú)法選擇自己的生長(zhǎng)地，只能由風(fēng)決定他們的命運(yùn)。也許一陣風(fēng)會(huì)將它們帶到浩瀚的.大海，也許又會(huì)將它們帶到貧瘠的山地，它們無(wú)法選擇，只能服從命運(yùn)的安排，依靠自己經(jīng)歷的挫折和磨難，落地發(fā)芽生根。因?yàn)椴煌白呔蜁?huì)被沙子掩埋，所以只能往前走。
這個(gè)世界上有許多人，雖然在身體的某些方面有缺陷，卻比我們更會(huì)生活，經(jīng)歷過更多磨難的他們，擁有比我們更強(qiáng)大的力量。
霍金大家都知道吧？他全身上下除了大腦以外就只有兩只手指頭可以動(dòng)，但他憑借頑強(qiáng)的毅力，把一生都獻(xiàn)給了物理研究，取得了常人都難以企及的成就。他無(wú)法像正常人一般生活，卻比我們更會(huì)生活，讓人敬畏。
我很認(rèn)同劉同的一句話；“你臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊，你走路帶風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷；你笑得沒心沒肺，誰(shuí)也不知道你哭起來只能是無(wú)聲。要讓人覺得毫不費(fèi)力，只能背后極其努力�！彼脑挍]有華麗的辭藻，卻用真實(shí)的經(jīng)歷震撼人們，他所擁有的莫過于他那北漂的十年苦難生活，終于挫折堆積，讓他更加強(qiáng)大，成為如今當(dāng)紅的作家。他用他的生活告訴我們，在成長(zhǎng)的道路上我們所能做的只有面對(duì)生活中的挫折，無(wú)所畏懼，終會(huì)煉就金剛不壞之身。
記��！盔甲再厚也無(wú)用，傷疤硬實(shí)才能防身。謝謝蒼天，給我們?nèi)松拇煺酆涂嚯y，為我們的人生增添色彩。直面現(xiàn)實(shí)，接受挫折，現(xiàn)在無(wú)法觸碰的部分，終有一天會(huì)當(dāng)做笑話來講。
生活中的作文5
“1”這個(gè)數(shù)字對(duì)我來說并不陌生：第一次得獎(jiǎng)，第一次發(fā)表文章，第一次溜旱冰……不計(jì)其數(shù)，但它們?cè)谖业哪X海里早已模模糊糊，只有在那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚還記憶猶新，他讓我的人生上了一堂課。
20xx年7月23日，天邊的最后一縷霞光也消失了，夜幕降臨，父母仍未回來，我一個(gè)人守在家里，孤獨(dú)寂寞。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好捧起一本枯燥乏味的書，咬文嚼字地讀了起來。突然，一旁的電腦映入了我的眼簾。蠢蠢欲動(dòng)的我情不自禁的去打開了電腦，找到了我酷愛的動(dòng)畫片，津津有味地看了起來�？上旃蛔髅溃艺丛谂d頭上，一道閃電從天而降，電腦瞬間一片漆黑。我琢磨了半天，也不見效，只好躺在床上，準(zhǔn)備甜甜蜜蜜地睡一覺。
突然，又一道閃電劈了下來，我頓時(shí)被嚇得手忙腳亂，在被窩里縮成一團(tuán)。過了一會(huì)兒，沒有動(dòng)靜，我在被窩里一陣折騰，探出頭來，一道綠光閃過，我霎時(shí)魂不守舍，身體瑟瑟發(fā)抖，但還假裝鎮(zhèn)定地說：“你是誰(shuí)，我不怕你！你……你你你快……快出來！”“轟隆隆——“雷公敲起大鼓，仿佛回答了我，我頓時(shí)魂飛魄散，一頭扎進(jìn)了被窩。過了一會(huì)兒，屋外下起了傾盆大雨，我這才松了口氣，踏踏實(shí)實(shí)地躺下了。
過了不久，雨停了，月亮又重見天日，一陣急促的敲門聲卻響了起來。我嚇得從床上跳了起來，”呼呼“的'風(fēng)聲變成了鬼哭狼嚎，柔和的月光變成了令人懼怕的鬼火……我提起膽量，去開了門，原來是父母回來了。
20xx年7月23日，第一次我獨(dú)自過夜，為我的膽量上了一課。
生活中的作文6
它吞沒人的靈魂，也鍛煉人的意志�，F(xiàn)在我們咀嚼著生活的種種苦味，慢慢也從苦味中嘗到了生活的甜蜜。
——題記
每一天的開始也代表這每一天的結(jié)束，長(zhǎng)期積累，我們習(xí)慣了這樣的生活方式以及對(duì)生活的態(tài)度�？墒俏也涣�(xí)慣的卻很多，比如寂寞、孤獨(dú)、對(duì)生活的向往以及未來的模樣、未來的規(guī)劃是否能過到達(dá)我們預(yù)期想的那樣完美。
漸漸的長(zhǎng)大了，心里的事情越來越來多。每一天的夜晚來臨總是讓我感覺那么的害怕，那么的害怕它的到來，并不是有什么事情要發(fā)生，也不是有什么工作要加班，而是害怕，害怕夜晚，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不知道哪個(gè)是真正的自己，迷茫、恐慌全部撲面而來，壓的我喘不上氣。
生活，就象一個(gè)無(wú)形的天平，站在上面的每個(gè)人都有可能走極端，但這最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn)，使自己站的更穩(wěn)，走的更好，活的更精彩！
是啊，我們都希望自己以后的路能夠走的更好，所以一直在不斷的努力尋找通往成功的道路，尋找捷徑�？墒俏覀�?cè)较胍晒Γサ臇|西卻越多。就像我們想要去旅游一樣，迫不及待的想到目的地，看看那里的風(fēng)景是多么的美好，可是我們?cè)狡炔患按�，能欣賞到的美景卻少之越少，因?yàn)槲覀円恢逼诖氖墙Y(jié)果，卻忘了欣賞路途的`美景，那才是正真的美麗；因?yàn)槟鞘俏覀兏冻鲞^的，那是我們努力過的，那是我們看不到，那是我們不曾用心或停下腳步來欣賞的。
放一放自己高傲的心，停一停自己匆忙的腳步，用心來欣賞一下這不曾欣賞到的美景，也許結(jié)果會(huì)不一樣，也許我們會(huì)在里找到自己想要的答案；也許人生會(huì)重新有一個(gè)新的開始。
許多簡(jiǎn)單的東西往往是最美的東西，許多美的東西正是那些簡(jiǎn)單的事物。簡(jiǎn)單平淡的生活就是一種全新的生活哲學(xué)。
生活中的作文7
如果你想快樂一些，那就學(xué)會(huì)分享吧！如果你想幸福一些，那就學(xué)會(huì)分享吧！如果你想美麗一些，那就學(xué)會(huì)分享吧！“分享”帶給我的是“無(wú)限的財(cái)富”，不信，你也去試試吧！我的童年里有許多快樂的事情，這些事情里藏著一些小秘密——分享，每個(gè)人的童年都有一些快樂的事，還有傷心的事，但有些事情讓我感動(dòng)，你想忘記，也忘記不了。有一次，我和爸爸媽媽一起去外婆家，我們剛剛到外婆家就中午了，外婆知道我們要來，她早就準(zhǔn)備好了手感面和一些雞蛋，我們剛剛進(jìn)外婆家就聞到了一股濃濃的香味。我們開始吃了，我突然發(fā)現(xiàn)了其他人的碗里都有雞蛋，就外婆的碗里沒有雞蛋，我說：“外婆，為什么你的碗里沒有，其他人的碗里都有雞蛋啊？”外婆說：“我不吃，你們吃吧！”我心里想：我一定要外婆也一起吃雞蛋，看來我要用我的必殺技了。我趁外婆出去拿東西的時(shí)候悄悄地把一半雞蛋放進(jìn)了外婆的碗里，外婆看見了對(duì)我說：“盈盈，你吃吧，我不吃，你正在長(zhǎng)高呢！多吃一點(diǎn)�！蔽胰鰦傻恼f：“外婆，你一定要吃，你要是不吃，我也不吃。”后來，外婆和我們一起開開心心地吃飯了。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的'同時(shí)，明白了存在的意義。快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。白居易曾經(jīng)說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂�！�
生活中的作文8
中秋節(jié)但的那一天，媽媽給了我55元錢讓我自己去玩，然后我就叫了我的表妹一起去大世界，今天好熱��！表妹告訴我，前面有一家奶茶店，我趕緊過去買了兩個(gè)冰淇淋，果然大熱天的冰淇淋真是解暑！我問了一下表妹這個(gè)多少錢，表妹說:“不貴不貴，也才一共八元錢�！迸�，那就是說一個(gè)冰淇淋才四元錢。這么大才四塊錢，這也太劃算了吧！
過了15分鐘，我們有點(diǎn)餓了頓時(shí)我想到了小乖漢堡表妹也說可以，我們來到了小乖漢堡里面看到了許多好吃的，香噴噴的。我們選擇了套餐，可是有40元的，要83元的，還有28元的。我說:“我們買不起83元的，那就在40元和28元里中間選一個(gè)吧！表妹說，那就選28元的兒童套餐，我們一共花了多少呢？表妹說。我說:“讓我來算一算，兩個(gè)冰淇淋八元，小乖漢堡，我們一共吃了28元，28+8=36元，55-36=19元。我們一共花了36元還剩19元�！�
炸雞來了，我看見了有一個(gè)漢堡。一份薯?xiàng)l要一杯可樂，還有一份雞米花�？墒�，怎么只有一杯可樂呢？我們都喜歡喝可樂，這該怎么辦呢？表妹說。過了一會(huì)兒，表妹想到了一個(gè)辦法，就是在這里再買一杯可樂，我說:“還是到大世界里面去買吧！因?yàn)檫@里的可樂五元一杯呢，里面才三塊錢�！痹瓉硎沁@樣�。∧�，我們兩個(gè)一起去超市里買一瓶吧！不行不行，炸雞就上來了，你在這里等著我去買。我說。
我們吃完炸雞還是剩19元，我們可以干嘛呢？表妹說。我說，我們還可以去大世界里面玩一下那里的.抓娃娃機(jī)，一看時(shí)間啊不好了！現(xiàn)在已經(jīng)。5:25分了，媽媽叫我們5:45必須到家。我們是下午2:10出發(fā)的，現(xiàn)在已經(jīng)5:25了，我們一共花了，先用5-2=3，就是三個(gè)小時(shí)，再用25-10=15，就是15分鐘，所以我們一共花了三個(gè)小時(shí)15分鐘。
原來生活中處處有數(shù)學(xué)，我一定要認(rèn)真努力的學(xué)。
生活中的作文9
開學(xué)的第一周，我們五·一班很榮幸地被校長(zhǎng)選為值周班。在老師的精挑細(xì)選中，我被選上在校園站崗引導(dǎo)學(xué)生。我激動(dòng)萬(wàn)分，心里甭提有多高興了。我接過老師遞給的紅綢帶，感覺十分光榮。
第一天，我早早就到校了，與其他三名同學(xué)一起來到指定的位置站崗。我們身上披著鮮艷的紅綢帶，雙腿合攏，昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)站崗的小戰(zhàn)士。枝頭上的鳥兒用宛轉(zhuǎn)的歌聲為我們唱歌，周圍的一切事物都向我們投來了贊許的.目光！早上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，感覺有點(diǎn)涼。風(fēng)婆婆仿佛在說：“小朋友，你們一定要站好第一班崗喲！”我們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，精神更加煥發(fā)。一位位老師走過，我們用響亮的聲音向老師問好，老師也微笑地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
大門終于開了，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)學(xué)校，他們飛速地奔跑，看到這種情形。我不由自主地用腳使勁跺了一下地，大聲喊了一聲：“別跑！”同學(xué)都拖著下巴，望著我愣了，我也被自己的舉動(dòng)嚇住了。最后在我們的疏導(dǎo)下同學(xué)們有序地走進(jìn)了教室。無(wú)意中我聽見有些同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“這位大哥哥太厲害了，如果我也能像大哥哥一樣在這兒值周該多好�。 蔽衣犃诉@些話，感到非常自豪。
突然，有一個(gè)學(xué)前班的小孩，抱著個(gè)大水杯哭喪著臉在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。用好奇的目光望著我的紅綢帶，自言自語(yǔ)：“我不是這學(xué)校的吧，我應(yīng)該是這個(gè)學(xué)校的吧！”我聽了，問他“小弟弟，你是幾班的？”他無(wú)助地?fù)u了搖頭。我把他帶到值周老師哪里對(duì)老師說：“老師他不知道自己是幾班的了。”老師說：“你把他帶到學(xué)前四個(gè)班問一問吧！”接著，我領(lǐng)著小弟弟，把學(xué)前班四個(gè)都一一問了一遍，最后才問到了他的班級(jí)。他高高興興地進(jìn)了教室，看到他的笑臉，我心里也充滿了快樂。
這一次值周，培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和助人為樂的精神。我們幫助了小朋友井然有序地走進(jìn)教室，我們感到非常幸福，讓我真正體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的含義。
生活中的作文10
魚兒游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹翱翔藍(lán)天，接受風(fēng)刀雪劍的磨礪，才能擁有叱咤風(fēng)云的豪邁；人也一樣，需要馳騁于荒原，接受荊棘的磨煉，才能造就輝煌的人生。
史家之絕唱
你俯身在案上，手握著筆記錄著他人的榮耀。挫折使你懂得更應(yīng)該站起來而從此不再墮落。你選擇忘記受了宮刑的痛苦，決心忍辱負(fù)重，終于于公元前91年完成《史記》，光耀后世。
人們驚訝于司馬遷的勇氣，于是銘記的便是一個(gè)“究天人之際，通古今之變，成為一家之言”的'你，一個(gè)可以忘記痛苦，從挫折中站起來的文化巨人；因?yàn)榇煺�，你得到了別人的贊揚(yáng)，因?yàn)榇煺�，讓你更加�?jiān)定信念，《史記》才會(huì)被魯迅稱為“史家之絕唱”。
挫折與成功是相輔相隨的，有了挫折的磨礪，才能增長(zhǎng)能力，挫折是一筆財(cái)富。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
你一生瀟灑，放蕩不羈。你因遭受讒言被免官，此時(shí)的你“欲渡黃河冰賽川，將登太行雪滿山�！笨纱煺鄄]有把你打倒，你對(duì)自己施展才能，實(shí)現(xiàn)理想依然充滿自信，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”于是成就了一代偉人——詩(shī)仙李白。因?yàn)榇煺勰阍酱煸接�，因�(yàn)榇煺勰愀幼孕拧?/p>
有了挫折的磨礪，才能使人生豐富多彩。挫折是一筆財(cái)富。
采菊東籬下
五柳先生一生不得志屢遭不順，但他一身正氣，不為五斗米折腰，隱退田園。他沒有被挫折擊倒，因?yàn)樗雷约旱奈恢貌辉趶R堂之高而在江湖之遠(yuǎn)。南山下他尋得了一間茅屋，每日采菊東籬下“飛鳥相與還，品味著此中的真意”他從挫折中尋得了人生的價(jià)值，最終成為一位偉大的田園派詩(shī)人——陶淵明。挫折后的逆襲使他的詩(shī)流傳千古。
有了挫折的磨礪，才能走向成功，挫折是一筆無(wú)形的財(cái)富。
生命如花，挫折如藥；生命如畫，挫折如筆；生命如天，挫折如云；生命如海，挫折如水。只有勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)為人生畫上一個(gè)驚羨眾人的感嘆號(hào)！
生活中的作文11
大年初一，我和媽媽、爸爸一起去外婆家。外婆家離南京比較遠(yuǎn)，開車要好幾個(gè)小時(shí)。其實(shí)我心里一直有個(gè)疑問，外婆家離我南京的家到底有多遠(yuǎn)呢？
我問媽媽：“媽媽，我想知道外婆家有多遠(yuǎn)呀？”
“用你四年級(jí)學(xué)習(xí)的兩位數(shù)以上的乘法，可以計(jì)算出南京家到外婆家的公里數(shù)了�！眿寢尰卮�。
“要怎么算呢？我知道大概要開3小時(shí)，是不是找到爸爸每小時(shí)開車的速度就可以算出來了？”
媽媽摸了一下我的頭，微笑著說�！笆堑�，按照以往爸爸開車的情況，大年初一高速上沒有什么人，車速可以開到平均100公里每小時(shí)，在高速上行駛的時(shí)間差不多是2小時(shí)；剩下的1小時(shí)，平均速度在45公里每小時(shí)左右。”
我興奮地扒拉著手指開始算：“2*100=200，加1*45=45，合起來是245。哈哈，我算出來了，距離是245公里。”
“你們不知道吧，我出發(fā)的時(shí)候記了車輛的里程數(shù)，等到了你外婆家再看一下最新的里程數(shù)，用最新的里程數(shù)減去我們出發(fā)時(shí)的里程數(shù)，就可以得到南京家到外婆家的準(zhǔn)確距離了，到時(shí)候看看你估算的準(zhǔn)不準(zhǔn)。”這時(shí)一直在認(rèn)真開車的爸爸說道。
我爽快地答應(yīng)了：“沒問題�！�
一路暢通無(wú)阻，3個(gè)小時(shí)零5分鐘我們到了外婆家，我迫不及待地用里程表計(jì)算行程，得到的`公里數(shù)是243公里，與我和媽媽估算的245公里基本一致，我開心地蹦了起來：“耶！耶！耶！”。
一下子學(xué)會(huì)了兩種計(jì)算距離的方法，又解開了心里盤旋好久的疑惑，我心里別提有多開心了。
生活中的作文12
吵鬧的醫(yī)院里，我和爸爸排了20分鐘隊(duì)，終于給我掛上了號(hào)。
為了搶床位，老爸提前好幾分鐘去拿書包給我占位，我終于搶到一次病床了！我剛躺上去，爸爸卻告訴我：“妹妹睡著了，他得把妹妹送到家里去�！薄笆裁�！那豈不是只剩我一個(gè)人了？”看的怎么樣？人的醫(yī)院想到我要一個(gè)人在這里等著護(hù)士來給我輸液，我內(nèi)心不由的慌亂起來。但讓爸爸抱著僅有兩歲的妹妹在這里睡覺，是不現(xiàn)實(shí)的，我只好自己在這里等著輸液。感覺等了好長(zhǎng)時(shí)間，才看見護(hù)士姐姐拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的輸液瓶來給我扎針。為了寫作業(yè)，我又一次選擇了扎在左手——盡管它已經(jīng)淤青的不像樣了。扎上針后，我才安心的寫起了作業(yè)�？墒墙裉斓男拭黠@沒有前兩天的高，我感覺頭昏昏的，總想睡覺。也許是因?yàn)榇巴庥甑泥粥�；也許是因?yàn)槠渌耸謾C(jī)里的音樂聲；也許是因?yàn)榕赃呅雰旱膵寢屨膿u籃曲。我不敢睡，因?yàn)槲艺粋�(gè)人在這里輸液，可眼睛不聽使喚。寫著寫著，我便栽倒在作業(yè)上睡著了。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，突然感覺我手上的針管動(dòng)了一下，我抬頭一看：“呀，都第三瓶藥了！誰(shuí)給我叫醫(yī)生換的藥？”剛給我換好藥的護(hù)士對(duì)我說：“旁邊的哥哥叫我?guī)湍銚Q的，他看你睡著了，而瓶子里的要已經(jīng)空了，你的手都快輸腫了，就叫我?guī)湍銚Q了�！蔽遗ゎ^看向了身旁的床位，果然，一位大哥哥正在上面看書，身上還穿著初中的'校服，應(yīng)該是初四的學(xué)生吧！在補(bǔ)完課的時(shí)候過來輸液。我的心里不禁一陣溫暖。
溫暖藏在生活，它可以是隨意的一件小事；它可以是你幫助別人時(shí)的一個(gè)小小舉動(dòng)；也可以是一句話。總之，只要細(xì)細(xì)觀察，生活中的處處都很暖。
生活中的作文13
當(dāng)我第一次吃橄欖時(shí)，整個(gè)口腔里都充滿了一種苦澀味，還有一種古怪的酸味，根本等不到細(xì)嚼慢咽，就趕緊吐了出來，還急忙用清水漱口了好幾次。從此，我就對(duì)橄欖敬而遠(yuǎn)之，哪怕看見別人在吃青橄欖，我都會(huì)避而遠(yuǎn)之。
直到有一天，一位家鄉(xiāng)的朋友遞給我一顆包裝精美的糖，當(dāng)我迫不及待地撕開包裝紙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望地抬起頭，剛想把它放下，那位朋友卻一把抓住我的手，非常真誠(chéng)地對(duì)我說：“你嘗嘗，如果不好吃的話，你再把它丟掉�！笨粗笥研攀牡┑┑臉幼�，我半信半疑地拿起橄欖，只見它閃著青綠色的'光芒，十分清淡素雅。我用門牙輕輕地咬了一小口，一股清香撲鼻而來，縈繞著我的心房，沁人心脾，令人神清氣爽，心曠神怡。
當(dāng)我回過神時(shí)，急忙將橄欖整個(gè)放進(jìn)嘴里品嘗。齒尖剛碰到橄欖的外皮時(shí)，一股略帶有苦澀的汁水頓時(shí)涌了出來，我只好皺著眉頭硬撐著。嚼著嚼著，峰回路轉(zhuǎn)，原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。不一會(huì)兒，滿嘴都充滿著一股清甜而令人唇齒留香的氣味。吃完第一顆，我又試著吃第二顆，第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無(wú)窮。
其實(shí)，吃橄欖也告訴我們一個(gè)生活的道理：先苦后甜。也就是說，如果你不付出一番努力，你就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得任何收獲。就像登山一樣，不經(jīng)歷一段艱辛，哪能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰的無(wú)限風(fēng)光。就如還是學(xué)生時(shí)代的我們，應(yīng)該好好地利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能不斷攀登科學(xué)的高峰。我還想引用一句歌詞：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
生活中的作文14
許多人，把幸福寄托未來：長(zhǎng)大后，升了官，發(fā)了財(cái)，才會(huì)有幸福。其實(shí)，這是對(duì)幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對(duì)面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長(zhǎng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(zhǎng)的路。因?yàn)椋幸槐K母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著。看到媽媽親手點(diǎn)燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠(chéng)的愛心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對(duì)我們，把疲倦留給自己。
又是一次小測(cè)試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，物理老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的`錯(cuò)誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)�，有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來，揣在懷里，繼續(xù)趕路。到了學(xué)校，打開小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來沒有拿過這么多的錢呢!課前，我來到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午，一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們，老漢一把拉著我的手，眼中溢滿了溫暖的淚水。他說，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來城里買大件家具，不小心丟了，然后說了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照，師長(zhǎng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠(chéng)感謝，使我的內(nèi)心充滿了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：幸福原來就在生活中。
生活中的作文15
水是生命之源，別讓最后一滴水成為人的眼淚，人們都說要節(jié)約用水，可是，到底要怎么節(jié)約呢？今天我就來分享幾個(gè)節(jié)約用水的小妙招。
要半
首先是一天早上起床后的洗漱。其實(shí)刷牙不需要滿滿一杯的漱口水。兒童只需杯，成人只需要2/3杯就可以。刷牙后洗臉，洗完臉的水其實(shí)并不是很臟，把它當(dāng)做洗腳水恰當(dāng)好處。當(dāng)然，最基本的原則性問題是：不用水的時(shí)候，不要開水龍頭。洗手，洗澡的時(shí)候，要打肥皂的話，要把水關(guān)掉。
洗漱完之后就是吃飯。說起吃飯，就會(huì)想到做飯時(shí)和飯后炊具的清洗事宜。在清洗蔬菜時(shí)，不要在水龍頭下面沖洗，要在容器中清洗，可以避免不必要的水源浪費(fèi)。清理炊具餐具時(shí)，如油污很重，可以先用紙擦去油，再清洗。不但節(jié)約了用水，也減少了洗潔精的污染。另外還可以用洗米水，煮面湯去油，效果更佳。
夏天的時(shí)候，打開冰箱，涼意撲面而來，但不能開太久！這樣會(huì)浪費(fèi)電，水！從冰箱里取出冷凍的食物，太硬！千萬(wàn)不能用一大鍋水解凍，其實(shí)用煮蛋器會(huì)更快。
晚上要洗澡，最舒服的就屬泡澡了。但是千萬(wàn)不要被“舒適”給誘惑了，泡澡是很浪費(fèi)水的'。在淋浴時(shí)，可以站在一個(gè)收集容器中，用洗過的水沖馬桶。
說到馬桶，千萬(wàn)不要把馬桶當(dāng)做垃圾桶，把零雜的東西扔入馬桶，不僅導(dǎo)致堵塞，還用大量的水。其實(shí)生活中的“再用水”是很好收集的：用洗澡的水沖馬桶；用過夜的茶水和礦泉水澆花；用洗菜洗衣的水拖地……
但不管有多少種小妙招，都要時(shí)刻在心中提醒自己：節(jié)約用水！
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