【集合】我也是生活的主角作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我也是生活的主角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我也是生活的主角作文1
誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個世界上我很平凡,當我發(fā)現我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個世界需要我。
當在醫(yī)院人擠人的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責任讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你!蔽倚α耍睦锵窆嗔嗣垡粯犹,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝!崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的.笑容?匆娎先藢ξ倚,我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。
藍天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。
我也是生活的主角作文2
能力,并非與生俱來。在我們的成長漸變中,每個人都秀出了自我的長處,由此看來,我們不都是生活的主角嗎?
求學過程中,自己并不是出色的人,不爆冷門之時,我只是充當別人的陪襯;運動場上,自己的體魄無法與運動員相提并論,我往往是在領獎臺下為別人默默鼓掌的敗將;音調都難找準的我,一旦心血來潮,偶爾唱上一曲,哥們無不捧腹,只有在高興之余小聲哼哼,難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的,但我認為:花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色,有之所長!
即使有時自己并不出眾,但對于自身的.平凡之處我只是平靜地泰然處之,因為我明白自己的不凡之處。
臨四尺生宣,潑墨揮毫,慷慨作詞,以示己志。書法,我之樂也!但凡見到我習字的朋友總少不了對我的褒揚;與他人相處之時,賞明月斜陽,談笑風生,詼諧風趣亦有哲理的言語,引得眾人哄堂大笑,閑聊中,我既給朋友帶去了快樂,又讓對方走出困擾;對于國畫,我的興致不衰,點點紅梅,枝枝翠荷,伏地牽手,一朵一朵,一片一片,我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染,延展……空白的紙上暈開了色彩,我的生活隨之露出了笑靨。
在文化生活中,誰又能說我不算一個主角,沒有過人之處呢?
當他人給予我夸贊,戲稱我才子時,我有的只是莞爾一笑,對于文化藝術的追求,我不想因贊美而止步。我的人生路上,那目標好長好長……
生活中,我也是主角!
我也是生活的主角作文3
“不想當將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠不能比較,在戰(zhàn)爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個小小的炮兵成為了將軍,成為了一個叱咤風云的人物。他認定了我是生活的主角,抱著這個信念戴上了權力的桂冠。
可是在以往的歲月里,總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一個人都站在一個舞臺上,每一個人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”
很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當人們在仰起頭羨慕主角時,是否想過我也是生活的主角。
馬云,阿里巴巴的老總。現在上網的網民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網絡聞名的網站,主角馬云其貌不揚,但他是主角是個事實。誰又可曾知道,他曾經只是一個卑微的工人,但他擁有成為主角的信念。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的.世界?鬃,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
我也是生活的主角作文4
從前,我一直覺得自己只是一個小小的配角,別人在臺上演講,而我只能當一個小小的配角。
上初一時,老師說我講話發(fā)音標準,就讓我去參加大隊委的選拔。開始我還以為老師只是隨口一說,但很快,老師就拿著一張表格交給我說:“你把這個表格填一下,明天早上交給我!蔽衣犃撕篌@呆了。為了給老師留下一個好印象,我連連答應,硬著頭皮填好了這張表格交給老師。老師接過表格,沖我一笑,便轉身離開了?粗蠋熾x開的背影,我內心真的有去老師面前搶回表格的沖動。但我沒有這么做,因為我想做一次生活中的主角。
第二節(jié)下課后,廣播突然響起:“參加大隊委選拔的同學中午到多功能廳集中!敝形缥液桶嗌狭硪粋參加選拔的同學一起來到了集合的地方,一看我立刻就松了一口氣,因為來的'人并不多,我瞬時輕松了不少?膳碌穆曇趔E然響起,我扭頭一看,一位老師快速走上講臺說:“過兩天你們就要參加大隊委的選拔了,現在我來講講你們選拔時要注意的地方和需要準備的事項,第一……”過了二十分鐘,老師講完了,我正準備離開時,一位學姐跑來問我:“你為什么要來參加選拔呢?”我淡淡地笑笑,說:“我想做一次生活中的主角。”學姐似懂非懂地點點頭:“祝你成功,加油!”我信心滿滿地離開了。
很快,選拔的日子到了。上臺演講前,我還有點緊張,想要逃避,但心里卻又慢慢被那份“主角”的渴望所占據。我驀地轉身,見那個學姐也在看著我。我向她點點頭,緩緩地走上了臺,將準備好的內容充滿激情地演講了出來……
當我聽到臺下雷鳴般的掌聲時,心里有說不出的開心,因為我終于也成為了生活中的主角。
我也是生活的主角作文5
我想在籃球賽場上當一回主角。我在日記中悄悄而又堅定地寫下這一句話。籃球一直是我內心的一個夢想,從小到大,從未落幕。
我不斷地切換著電視臺,今天的電視節(jié)目怎么都不太合我心意,再按下遙控器,歡呼聲、哨聲、解說聲突然從電視中傳出,我被這熱鬧的氣氛感染了,仔細一看,原來是一場球賽,場上的球員一個個英姿颯爽,不停地變換身姿,帥氣極了!同時我還捕捉到了它籃球,那是我第一次發(fā)現了它的魅力,場上的球員因為它而成為了引人注目的主角,這一場比賽悄悄地在我心里埋下了籃球的種子。
2號!2號!場上的觀眾不停地呼喊著的編號,就是他現在在籃球場上進球的表哥,而我也是觀眾中的一員,我是多么羨慕表哥呀!他輕輕跳起利落地抬手,球就穩(wěn)穩(wěn)當當地進入了籃筐,此刻,他就是賽場上的主角,離我是那么近,我悄悄地下定決心,我以后也要像表哥一樣,在籃球賽場上馳騁,當一回賽場上的主角!
終于,我如愿以償地加入了校籃球隊,且當上了隊長。學校通知近期有一個比賽,我心中雀躍,但又忐忑不安。因為我明白,想要成為賽場的主角,不是一件輕而易舉的事,成為主角,需要的不僅僅是勇氣,還有刻苦的練習。賽前我?guī)е犖,一遍一遍地練習,夕陽西下,球場上?我們揮灑汗水,卻甘之如飴。比賽那天,我做好準備,蓄勢待發(fā),在球場上,我看著偌大的觀眾席,第一次感覺到我離我的籃球夢是如此接近。結果讓我意外也讓我驚喜,我們隊站上了領獎臺。
今天的籃球比賽,我的籃球隊贏了,原來我也可以是主角,這一次我覺得我不僅僅是籃球的主角,還是生活的主角!籃球比賽結束后,我在我的日記本上悄悄地寫上了這段話。
我也是生活的主角作文6
生活是一個抽象的概念,因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認為只有那些名人才是新聞焦點,才是生活中的主角,而自己只是個配角,甚至連配角都不是。其實,生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生,生活因你的'參與而趣味橫生,因為你的獨一無二,所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴,都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實,書籍因有你的經歷而精彩。因為有你的演繹,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因為你是生活的主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自己去創(chuàng)造,時刻告訴自己:“我也是生活的主角。”
我也是生活的主角作文7
誰說藍天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
我是一個極為平凡的人,寫字丑、成績差,身上無任何閃光點。每次班長檢查家庭作業(yè),我都會榜上有名。因為我字丑,雖然晚上寫到十點,在我看來已經很認真了,但是班長不談認真只談字好看不好看,只要有一點不認真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方,沒有一個人比我更清楚西北風的味道。還有幾個陪我“同甘共苦”的'兄弟,他們是我最親密的伙伴,我們經常談論字怎樣才能寫好看,能逃過班長的法眼。
幾個星期后,我開始聞不到西北風的味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。
那時我一年級,有的還是時間,于是我叫爸爸媽媽給我報了一個書法的補習班,他們很支持我,同時還給我報了數學和語文的補習班。幾個月后,我的成績突飛猛進,期末我的數學竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結果,是老師諷刺嘲笑我的結果。下個學期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動問我想考幾級。
回想當年,我還是一個極差的差生,F在,我也算上半個學霸。如果誰問我是什么讓我堅持到現在,我會大聲的告訴他:“我也想當生活的主角!
我也是生活的主角作文8
雨露,雖自身渺小,但足以滋潤一株干枯的小草;一顆渺小的星星,雖然不夠閃亮,但它也是構成璀璨星空的重要部分;一縷陽光也許不夠燦爛,但它卻能撥開陰霾,照亮大地……
在人生的道路上,每一個閃光的時刻,我們都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。
音樂教室中,我自信地走上舞臺,于舞臺的正中央站定,在“聽眾”的注視下,我綻開歌喉,無數小小的音符組成動聽的旋律,如溪水般在耳邊流淌。
這一刻,我站在舞臺正中央,我就是這堂課的`主角。
美術教室中,我手拿畫筆,在紙上刷刷地劃過,在調色盤中沾取最合適的顏色,于畫紙上輕輕涂抹。 一幅動人的山水畫就出現了,老師同學們都贊不絕口。
這一刻,我手拿畫筆,我就是這堂課的主角。
舞蹈教室中,一個個翩躚的身影不斷晃動,那是我與同學們優(yōu)美的舞姿。舞蹈教室里,我站在最前面,想象自己就是萬眾矚目的大明星,在舞臺上,一展舞姿。
這一刻,我就是這堂課的主角。
女紅教室中,我左手拿著一枚細針,右手拿著一根柔軟的彩線,細線穿過針孔,我手指輕捻針尖,于布上游走。行針走線間,一間如夢如幻的屋子,就出現在了眼前,四周是飛舞的小精靈與散發(fā)勃勃生機的花草……
這一刻,我就是這堂課的主角。
雖然我們無法改變自己渺小的身份,但我們要記住,每一個人都是獨一無二的,我們要抓住每一個閃光的時刻,成為生活中的主角。
我也是生活的主角作文9
總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一格人都站在一個舞臺上,每一格人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”
空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦,不知道為什么每個人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的.人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
我在班里并不起眼,但同學都對我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。我會做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。
我也是生活的主角作文10
沙子是渺小的,我們甚至不把它放在眼里,但是,它們經過了貝殼里日復一日,年復一年地沉淀,慢慢地變成了一顆光彩奪目的珍珠。我們生在這遼闊無垠的土地上,我們每個人都是非常渺小的,但也都有成為珍珠的可能。
我是一個性格內向的孩子,不喜歡人多的地方。我沒有耀眼的成績,不是別人口中的別人家的孩子,各方面總有人比我做得好。
記得有一個秋天,妹妹住院了,我在醫(yī)院里陪她。就在我去大廳窗口給妹妹拿藥的時候,看到一個護士姐姐手里抱著一大堆東西,快速地朝這邊走過來,踉踉蹌蹌地,還大口地喘著粗氣,臉頰紅彤彤的,就像紅蘋果。突然,啪的一聲響,兩大盒藥掉在了地上。我趕緊走過去幫護士姐姐撿了起來,她微笑著對我說:謝謝你。我笑了,心里溫暖了許久。
有一次在舅舅家,天正下著淅淅瀝瀝的小雨,地面上濕濕滑滑的'。下樓扔垃圾的時候,我剛想把手里喝空的礦泉水瓶扔進垃圾桶里,就看到一個騎著破舊三輪車的老爺爺正向我招手,嘴里還說著:小朋友,不要把它扔進垃圾桶里,把它給我吧。于是,我就把那些礦泉水瓶和紙箱子給了那位老爺爺。我打著傘走過去,對他說:老爺爺,下著雨你還出來啊。老爺爺慢悠悠地說:嗯,這雨下得又不大。我說:你看這地面上濕漉漉的,你滑倒了怎么辦!以后,我們家還有這種礦泉水瓶和紙箱子的話,我就去找你,然后,你就來我們樓道里拿吧。老爺爺笑了,點點頭說:好!我也笑了。
我們都是平凡的人,不必去羨慕那些偉大的有成就的人。只要善良有愛,我們也可以做生活的主角。
我也是生活的主角作文11
懦弱的我常以為自己太渺小,廣闊的的生活舞臺上,我不過是一個配角,在別人流光溢彩的羽翼下,消散了我的芬芳,隱藏了我暗淡的眼光。
行走在人生的路上,我習慣地低下了頭?粗粋個同行者趾高氣揚地超越了我,我默默無言。我只能這樣,只配這樣。即使懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自己。
我就這樣慢慢彳亍著,度過了我身后的十三個年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無所獲,便把A派來了我的身旁。
我問A:“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上?”A反問到:“你認為什么才算得上人生的主角呢?是你的一生,主角不是你是誰!”我詫異地望著她。是啊,我總是認為我只是微不足道的角落,卻忘記了整個道路都由我掌握,人生這出戲由我自己做主!
每個人都是人生的主角,主角的氣質,怎能畏縮不前?
即使是一朵小小的浪花,在波濤洶涌之時,也現出它澎湃的力量;即使是一棵嫩嫩的花朵,在春暖花開之際,也顯出它競相開放的'本色。物猶如此,人何以堪!生活屬于我,命運屬于我,前途屬于我,屬于我的,就要亮出自己的風采,展現出自己的個性。在人生漫漫長河中,敢于劈波斬浪者,勇士也!勇士為誰?人生之主角也!
我也是生活的主角作文12
總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托鮮艷的花朵;
總是認為我是一朵白云,永遠只能點綴湛藍的天空;
總是認為我是小草,永遠只能裝扮美麗的大地?墒侨绻麤]有我的襯托,花朵會孤獨,填空會暗淡,大地會單調。每一個人都站在舞臺上,每一個人都會在最中央,對著填空吶喊:“我也是生活的主角。”
夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,可是能在嚴寒為他們送上一杯熱茶,驅散寒冷;
為他們捶背減緩勞累;
為他們唱一首歌使心境愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。
我是家庭的主角。
課堂上,已不再是教師一個人的天地。那三尺講臺,也成為了我們展示的舞臺。我能夠進取地表現自我,充當小教師為同學們講解習題,也許我的語言不夠流利,也許我的見解不夠獨到,可是我擁有滿滿的自信和永不服輸的精神。我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
我是課堂的主角。
長長的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力?墒俏业碾p腳為何如此沉重,如此緩慢?我明白,在那里永遠沒有屬于我的光環(huán)。遠處的同學們不時傳來陣陣加油聲。陽光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認輸?于是加快了步伐向前奔去。我明白,不遠處的成功是屬于我的'。
我是運動場上的主角。
是小小的音符才會組成動聽的旋律;
是簡單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;
是涓涓的細流才可匯成磅礴的海洋。
用心生活,我也是生活的主角。
我也是生活的主角作文13
我是一個自卑甚至自閉的孩子。我不善與人交流,不喜歡人群密集的地方。我沒有耀眼的成績,無論在家中或學校,我都是不起眼的路人甲。但我愛讀書,尤其是古典詩詞,只有在曼妙的詩詞世界,才會讓我有心安的感覺。
我愛上了詩詞,在每一個寂靜的夜里,獨自一人時,我不再感嘆,我會或坐或臥于床上,翻開《詩詞精選》,走進詩詞的.世界。與蘇軾一起漫步赤壁古戰(zhàn)場,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”,與李煜一起登上西樓,看“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,與陶淵明并肩南山下,看“山氣日夕佳,飛鳥相與還”……
恰逢學校組織詩詞默寫大賽,班主任在班上宣布自主報名之后,我開始糾結,如果我去報名會不會被老師鄙視,被同學嘲笑?會不會有人在背后說“他成績又不是很好,還要參加這種比賽,不就是去丟人的嘛”。在徘徊不定中放學了,走在放學路上,一陣悠揚的樂曲流進我的耳朵里,也流進我的心里,“往前一步是幸福,退后一步是孤獨……”對啊,我不能還沒有嘗試就選擇放棄,往前一步也許真的有所不同。
第二天,終于鼓起勇氣,向老師報了名,之后的比賽中,我一路過關斬將,在一群尖子生中脫穎而出,最終獲得了比賽的第一名。為此,平時沒有交流的同學對我投來了贊許的目光,老師也給了我跟多學習上的關心。原來我不是那個永遠的路人甲,我也可以成為自己生活的主角。
花開在懸崖,驅散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺,見證我驕傲的存在,我在人海用力的讓夢想盛開,唱響我的未來。我的舞臺自己主宰!
我也是生活的主角作文14
每次表演,我要么不參加,要么只能在后臺幫忙,我心中有一個強烈的愿望——我也想當主角。
一次古箏練習,我準備發(fā)給老媽,結果失手發(fā)給了班主任,第二天早上一來就被教師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒,教師微笑著對我說:“古箏彈的不錯,下個星期有個文藝演出,你參不參加?”為了不讓教師失望,我只好答應下來,就明白教師叫我來沒好事,他必須是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經過我一次次的練習,我已經充滿了信心,但我還是不敢站上舞臺,因為我的性格比較內向。第二天,我沒敢去參加,教師打電話過來,只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年,學校又有比賽,這次我提前明白了,就發(fā)憤忘食般的練習,比賽的'日子很快就到了。
我心想,耶!我最終也是主角了,我以優(yōu)美的曲調彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最終,觀眾們情不自禁地鼓起掌來,我也露出了自信的笑容。
對,成功是必須付出代價的,想當主角就要付出。
一次,我在補習班參加了尖子生考試,每一天晚上寫完作業(yè)還要去補晚課,真是辛苦,但為了成功,沒關系。最終,我以英語一百,語文九十,數學九十五的分數考上了尖子生班。
當教師問我:“你為什么這么想當尖子生?”我很自信地說:“因為我想當主角!
僅有一步一步腳踏實地地走下去,才能當上主角。
我也是生活的主角作文15
我只是一片樹葉,沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個年輕人來到我的身旁。此時正是我在天空的舞臺上盡情的舞動動著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容,不禁感慨:你甘愿做一片樹葉么?一個獨特的生命就要走進生命的盡頭,你不傷心么?“不,我為什么要傷心呢?我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。
年輕人說:“你為自然付出了生命,你得到什么了么?”聽到這話,我生氣的說:你說的不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為這值得么?”“當然值得,為自然裝扮是我的責任。雖然我只是一片樹葉,但在我的世界里我也是生活的主角!
“可是在獨特的'生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天,在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的,但卻只有一時的美麗;荷花是堅強,但卻不得不向自然低頭;屈原的人生是獨特的,但卻投江而死;霍金的生命是偉大的,但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結束的一天。
年輕的人感慨地說:是啊,人終究會結束,為了不留下遺憾,只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量,盡到自己的責任,去幫助別人的同樣也會幫助自己,相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻,但我去想為別人帶來愉快,讓別人每天都過得充實的,就如你一樣,雖然你只是一片樹葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”
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