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小學(xué)生活作文常用(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生活作文1
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受教師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛催促我們的教師，鼓勵(lì)我們的師長，還有得意的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的典范。
如今我們就要畢業(yè)了，教師的教導(dǎo)，我們瑯瑯的`讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看得意的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個(gè)有作為的人。
小學(xué)生活作文2
光陰似箭，時(shí)間流逝，不知不覺間就度過了六年的小學(xué)生活，準(zhǔn)備踏進(jìn)中學(xué)的大門。當(dāng)初魯臺小學(xué)那龐大的校門，現(xiàn)在變得小小的；那陌生的校園，變得如此熟悉；那生疏的聲音，變得多么溫暖��！
忘不了，林老師那親切的聲音，幽默的話語，像天使一樣，默默地保護(hù)，關(guān)心我們。記得在畢業(yè)營的第一個(gè)晚上，林老師在睡覺時(shí)突然說起了夢話，說：“年輕人，多喝水吧！乖！”當(dāng)時(shí)帶給我們的不只是震撼，更是暖乎乎的感覺。
忘不了，六二班同學(xué)們開朗的笑聲、穩(wěn)固的友誼、日日共渡歡樂的時(shí)光，令我從不感到寂寞，反而勇氣倍增。記得那一次乘風(fēng)航活動，我因?yàn)橐６械胶ε�。是同學(xué)們安慰我，一個(gè)擁抱令我勇敢的踏出一步，跳下去！
大家記得嗎？在畢業(yè)營的營火晚會中，我們圍著那燃燒得紅彤彤的營火載歌載舞，唱出多首離別依依的`歌，大家的眼睛不知不覺滴下一顆顆美麗的珍珠。這些年來，您們都一直伴在我身旁，一起玩耍、上學(xué)、活動……走過青蔥歲月，伴我成長。感激您們一直照顧我，看護(hù)我，令我勇敢踏上新的里程。
再見了，我的同學(xué)；再見了，我的老師；再見了，我的校長；再見了，我的小學(xué)生活。
小學(xué)生活作文3
我們的課余生活是豐富多彩的，是令人難忘的。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們沖出教室奔向操場，操場一下子熱鬧了起來了。操場上，同學(xué)們有的`在玩貓捉老鼠，有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在踢足球......
我最喜歡的游戲叫“蘿卜蹲”，它的玩法是：必須有三個(gè)人以上的同學(xué)才能玩，每個(gè)人代表一種水果或者蔬菜，從其中一個(gè)人開始說“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完青瓜蹲”，點(diǎn)出下一個(gè)水果或者蔬菜，被點(diǎn)到的人繼續(xù)往下說，如果點(diǎn)到的人，沒有往下說，就會被淘汰。
瞧，我們幾個(gè)好朋友就開始玩這種游戲，我是西瓜，馬梓恒是桃子，李響是草莓，趙明趕是水果，小明是蘿卜。游戲中我先蹲，我說：“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完桃子蹲”......一會兒，幾個(gè)同學(xué)被淘汰了，最后我和趙明趕贏了。
我們的課間生活多么豐富多彩�。�
小學(xué)生活作文4
隨著人類知識的進(jìn)步，不同的人對各種各樣的生活有著不同的向往，而我現(xiàn)在最想過的生活就是自由，幸福，美滿。
我現(xiàn)在最想過的生活是自由的'，那個(gè)時(shí)候，我想吃什么都可以，想做什么都可以。晚上玩電腦可以沒有時(shí)間限制，白天買上一大包好吃的零食。每當(dāng)晚上看電視時(shí)，哼哼小曲，那有多自由啊!在家里還可以做自己喜歡的家務(wù)，做自己喜歡吃的菜，折自己喜歡的紙動物。我想，這是多么好的享受啊我現(xiàn)在最想過的生活是幸福的，每天爸爸媽媽都能陪在我身邊，教我不會做的題，媽媽給我補(bǔ)數(shù)學(xué)，爸爸給我補(bǔ)作文。
這樣，我的成績會不斷的提高。每天爸爸媽媽都會給我作飯，我待在家里，靜靜的享受著家庭的溫馨，什么家務(wù)都不用做。對于我來說，那是幸福的!我現(xiàn)在最想過的生活是美滿的，家里的確家具應(yīng)有盡有，有各種各樣的裝飾物，有豪華的禮服……爸爸媽媽非常疼愛我，是我最大的滿足!
這就是我最想過的三種生活，所以我要好好學(xué)習(xí)，達(dá)成這種目標(biāo)!你想過的生活是什么樣的?快來告訴我吧!
小學(xué)生活作文5
六年了……當(dāng)初，我們還是一個(gè)個(gè)朦朦朧朧，還未成長的小孩。我們發(fā)生過爭執(zhí)，也一起享受過勝利的喜悅六年的歡聲笑語，留不住時(shí)間老人的腳步。過去的日子如同成熟的蒲公英，被一陣叫“分別”的風(fēng)吹散，無影無蹤……
當(dāng)年那個(gè)小小的誓約，你，還記得嗎？
當(dāng)年開過的小玩笑，你，是否忘記？
當(dāng)年我們一起努力獲得的獎(jiǎng)，你，還會像當(dāng)年那么開心嗎？
當(dāng)………..
曾一起參加社會實(shí)踐
曾一起給老師過節(jié)日
曾一起為考試而煩惱
曾……….
那些回憶可能會像泛黃的'照片一樣，鎖在記憶的宮殿里，難以想起。
但，那有如何……
祝曾在我生命中出現(xiàn)的人，受到命運(yùn)之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波，但，請記得，抬頭望望天吧，也許是我們當(dāng)時(shí)的那片天空。回憶回憶當(dāng)初的快樂時(shí)光，沒有生活的壓力，只有屬于我們的記憶。
小學(xué)生活作文6
一轉(zhuǎn)眼，六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽！還記得一年級入學(xué)時(shí)的懵懂，分班時(shí)對小學(xué)生活的美好憧憬，對一張張陌生的臉的猜測，對新伙伴的新鮮感，對新老師的的期待，對新知識的不解，構(gòu)成了我們小學(xué)最純真，最美好的時(shí)光。二年級，我們對學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識，認(rèn)識了更多的伙伴。三年級，我們多了一門有趣的課程-----英語，我也認(rèn)識了一個(gè)有趣又可愛的英語老師-----Miss.Wang。六年級，我被分到了9班，也認(rèn)識了新的老師，新的同學(xué)，新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺，告別了老朋友，告別了老師，心里感到了無限的不舍……轉(zhuǎn)眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們，有和自己玩的很好的'伙伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年，我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂，有悲傷……相信我們在今后人生的路上會越走越好，永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校，啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！”
小學(xué)生活作文7
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處，可我不想離開您啊，我的母校！因?yàn)槟o我留下了太多美好的記憶。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹，扎根學(xué)校的沃土，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的童年，傾聽成長的聲音。
再往前走，那一座小涼亭尤為顯眼，它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞，引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞，小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍，一派生龍活虎的景象。來到教室，書聲瑯瑯，同學(xué)們朝氣蓬勃，毫無半點(diǎn)頹廢之色，因?yàn)槲覀儫釔蹖W(xué)習(xí)，熱愛我們的學(xué)校。校園里那悠揚(yáng)動聽的下課鈴聲，每當(dāng)聽到，都會令我興奮無比，但一想到我馬上要升上中學(xué)，再也聽不到這悅耳的歌聲時(shí)，我不禁有些傷感。
回憶起您陪伴我經(jīng)過的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的美好、有趣。老師上課時(shí)的場景，與同學(xué)們下課打鬧時(shí)的場景，在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景，以及在那座小亭子下乘涼的場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我親愛的母校��！我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程，飛向更為廣闊的藍(lán)天，再見了，我親愛的母校。
小學(xué)生活作文8
一有付出,才有收獲.眼皮已不聽使喚,好想掉下去.這是一個(gè)晚上,老師去隔壁開會,全班同學(xué)獨(dú)自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒能考過向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過來.終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負(fù)有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無助的時(shí)候得到別人的幫助,你才會發(fā)現(xiàn):其實(shí),你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風(fēng)吹樹葉的聲音.我一個(gè)人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個(gè)人摸了一下我的'頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她.她象往常一樣安慰我.我感覺她的一句話,都讓我重新振作起來.每當(dāng)我成功的時(shí)候,總會第一個(gè)和她分享.三夢想決定了一切.一個(gè)故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個(gè)夢;在一個(gè)小島上有黃金.阿率把他的夢說給了阿還."我給你十元錢,你把夢賣給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢,找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個(gè)窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的但只有你細(xì)細(xì)品嘗,才能體會出它迷人的香味
小學(xué)生活作文9
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們從一個(gè)個(gè)“愛哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”，不知道走過了多少個(gè)春夏秋冬，走過了多少個(gè)困難。不久，我們將告別美麗的校園，告別辛勤培育我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，帶著依依不舍的深情，踏入中學(xué)的殿堂，開始新的'學(xué)習(xí)生活。
在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許多難忘的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼，有的光彩奪目，而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里，我們曾一起哭，一起笑，當(dāng)有時(shí)作業(yè)很多時(shí)，我們會一起熬夜，知道了，我們不是一個(gè)人在奮斗。
當(dāng)然我也不會忘記在五年級時(shí)，老師給我的擁抱，這個(gè)擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖，在我“跌倒”時(shí)扶我一把，使我追趕上去，讓我明白了什么是溫暖的師生情，這怎能不使我難忘?
小學(xué)是個(gè)充滿童趣的知識天地，它非常的美好，快樂�？偸腔匚稛o窮，我們只要記住它，就再也不會忘掉。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天…”，每當(dāng)聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學(xué)生活。在一起生活6年總會有些不舍，但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時(shí)，我們不要傷心，讓我們彼此帶上最真摯的祝福，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!
小學(xué)生活作文10
窗外的風(fēng)呼呼地刮著，我的心情也十分沮喪，我今天原本打算去摘草莓的，但是這風(fēng)……唉，沒戲了�？赡闹^了一會兒，窗外的風(fēng)漸漸小了，天氣也暖和了，我絕不放過這樣的好機(jī)會，急忙坐上車，出發(fā)了。
我來到了種植草莓的大棚，好奇地打量著矮矮的`大棚。這么矮，能進(jìn)去嗎？結(jié)果通過一個(gè)窄窄的過道后才知道，大棚是一半在地上，一增在地下呀！放眼望去，就看到星星點(diǎn)點(diǎn)的草莓在黑膜上像夜空中的小星星一般，格外耀眼。我走近仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)草莓的葉子和其他普通植物的葉子不一樣，是大鋸齒狀的，而且大棚里自然生長下的草莓又大又紅，十分可愛。咬開一個(gè)，草莓從里到外都紅透了，酸酸甜甜的汁水從舌尖涌向喉嚨，那種味道實(shí)在是沁人心脾，在我的心里留下了深深的回味。不過我在想是什么技術(shù)才能培育出這又大又甜的草莓呢？我手機(jī)上搜索了一下，原來，種草莓要控制好溫度和濕度；還要合理施肥，摘掉疏果；更要防治病蟲害，更要適宜地采收。只有這樣，草莓才能個(gè)兒大味道好。
回來的路上，我一直在想：種草莓也有這么多講究，需要人們付出辛勤的勞動，干什么事情要想收獲，就要努力付出。
小學(xué)生活作文11
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的`那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
小學(xué)生活作文12
在我六年的小學(xué)生活里，發(fā)生了許多另我難忘的事，它們有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，但在這些事中，最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級時(shí)我們男生和女生大戰(zhàn)的.事了。
在我上三年級時(shí)，我們班的同學(xué)都啥也不懂，天天就知道打架，今天和這班打，明天和那班打，但從沒有發(fā)生過‘內(nèi)戰(zhàn)’。一天，我們班的男生領(lǐng)頭和女生領(lǐng)頭因?yàn)橐患∈鲁沉似饋恚又麄兙痛蛄似饋�，斗了一百個(gè)回合（夸張）之后，我們的男生領(lǐng)頭終于占了上風(fēng)，女生們一看不妙，便上去幫她們的領(lǐng)頭，我們男生見了，也不甘示弱，大叫著跑上去和那些女生打了起來，打的那是昏天黑地，不相上下，正當(dāng)要分出生負(fù)的時(shí)候，上課鈴響了，我們趕緊跑到了教室里，裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子，拿出了課本開始上課。下課后，我們便沖出教室，又開始了激烈的戰(zhàn)爭。這時(shí)，不知哪個(gè)壞蛋把老師叫來了，老師批評老我們一頓，又讓我們一人寫一份檢討書，然后又讓我們回教室，說三天不能下課，我們一聽，心里十分氣憤，要是讓我們找到哪個(gè)可惡的告密者，一定饒不了他（她）！
這件事雖已經(jīng)過去好久了，但我仍然記憶猶新，想起來就會讓我笑個(gè)不停，我永遠(yuǎn)忘不了這件事！
小學(xué)生活作文13
時(shí)間過的可真快呀！轉(zhuǎn)眼之間，我馬上就要離開我的母校了，帶著一種自豪感和戀戀不舍的，離開生活了六年的學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校，我曾哭過，笑過，傷心過，過，過，失敗過……有過許許多多的回憶，還有兩個(gè)月，我就要離開這個(gè)有過我許多的回憶的地方了，說到這里，我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的，我的根在這里，我舍不得離開這里。
曾經(jīng)的我，痛恨過這里，那時(shí)候的不懂事，現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我，真的`很搞笑。因?yàn)�，我們的老師很�?fù)責(zé)，補(bǔ)置的也很多，所以說玩的時(shí)間很少，我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校，十分痛恨這座學(xué)校，想快一點(diǎn)離開這座學(xué)校。但是，隨著年齡的增長，我也明白了這些，老師是為我們好，是為了我們的前途，我們應(yīng)該感謝老師，感謝她們的辛勤，感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤，也就沒有我們今天的成就。
在這個(gè)地方，我與許多兄弟姐妹一齊成長，與她們一起歌唱我們的。與她們一齊乘著的翅膀，沐浴于知識的和煦春風(fēng)，健康成長。
我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方，我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方，我將大聲呼喊：“母校，謝謝你！”
小學(xué)生活作文14
再見！難忘的小學(xué)生活�！靶W(xué)”播下了我們成功的種子，插上一根根小秧苗，并幫助我們努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件，但又很深刻：
我記得，在二年級時(shí)。一天，剛才還晴空萬里，可是，老天爺就像和我們作對一樣，忽然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了，頓時(shí)，校園里變得異常安靜，我孤零零的站在教室里。這時(shí)，老師走了過來，把一把雨傘遞過來，說：“現(xiàn)在雨這么大，快打傘回家吧。”我說“那老師，您怎么辦？”老師說：“老師不怕�！崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走，就這樣，我才回了家。
我還記得，在電教樓里，舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話，接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌，五年級同學(xué)給一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。
我更記得，在五年級的一次演講上，我面對著全班同學(xué)和老師，心里十分緊張，忐忑不安，是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)投來贊許的目光，使我鼓起勇氣，朗誦完了我的作文。
再見了！我親愛的`小學(xué)生活，再見了！我們的啟蒙老師們。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！
小學(xué)生活作文15
自從過完年回到家后，我的耳邊總是出現(xiàn)“低碳”這兩個(gè)字。不管我干什么，媽媽總說：“要低碳，要低碳�！边@兩個(gè)字不停的在我的耳邊繞啊繞。
早晨，我在餐桌前，聞到了一股香噴噴的雞蛋味，哈哈，今天一定吃雞蛋，果然媽媽從廚房里端出了一盤雞蛋，但我總覺得今天的雞蛋怪怪的，原來，媽媽平時(shí)都是用三個(gè)大雞蛋的，今天卻只用了二個(gè)小雞蛋，我問媽媽為什么，媽媽說：“要低碳一點(diǎn)嘛，吃兩個(gè)雞蛋跟吃三個(gè)雞蛋不是差不多嗎？只要吃飽了就行了�！�
放學(xué)回家后，我吃了一點(diǎn)酸奶，不小心把衣服弄臟了，就拿了一張餐巾紙擦了擦，然后便把餐巾紙順手放到了桌上，過了一會兒，我又要用餐巾紙了，就伸手去準(zhǔn)備再拿一張，媽媽立刻說：“等等，我們應(yīng)該要低碳一點(diǎn)，要珍惜紙張，拿你剛剛用過的`那張紙吧�！倍覌寢尠盐页赃^的酸奶的勺子都保留起來，等到下次再用。
過了幾天后，每當(dāng)我聽見“我們應(yīng)該”就會馬上接下去說“要低碳�！�
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