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生活萬(wàn)花筒作文

時(shí)間:2024-09-26 10:38:44 生活作文 我要投稿

生活萬(wàn)花筒作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的生活萬(wàn)花筒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活萬(wàn)花筒作文合集15篇

生活萬(wàn)花筒作文1

  我原本是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩?墒牵疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,去年的春節(jié)我玩鞭炮,一不小心,臉上炸出了一個(gè)小疤痕。

  從此,無(wú)論我想干什么,都感覺(jué)沒(méi)有信心,感覺(jué)別人在嘲笑我。

  這學(xué)期,我們班來(lái)了一位新老師,第一堂課老師還沒(méi)走進(jìn)教室,我便把頭埋得很低很低,害怕新老師看見我。新老師一進(jìn)教室便叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走到講臺(tái)上做自我介紹。一個(gè)接著一個(gè),轉(zhuǎn)眼間便輪到我了。我低著頭,在座位上一動(dòng)不動(dòng),老師自然不了解我。見我這番樣子,以為我太膽小,便一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我上。此時(shí),我心里也像打翻了五味瓶一樣不是滋味,我并不膽小。可我對(duì)新老師說(shuō)“我不方便。不用介紹了!毙吕蠋熞粋(gè)勁的催了,我的眼中早已盈滿了淚水。

  這時(shí)教室里鼓起來(lái)一片掌聲,如雷般的掌聲給了我巨大的勇氣,一直伴隨著我到講臺(tái)。我強(qiáng)忍著熱淚,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,清晰的'做完了自我介紹。

  從那以后,我開始變得自信起來(lái),不再因?yàn)樽约耗樕系陌毯鄹械阶员傲恕?/p>

生活萬(wàn)花筒作文2

  有一天放學(xué),我開心得往家走。到了家急忙放下重重的書包,我就去寫作業(yè)了。正當(dāng)我絞盡腦汁得解題,突然一個(gè)黃色的影子跑進(jìn)了我的房間。我:“哎呦我的天呀!”的大叫一聲跑到了臥室的床上,還手忙腳亂的`把被子蒙在了頭上,并大叫“爺爺!快看看書房床底下是什么怪物?”爺爺趕緊進(jìn)去看了看,說(shuō):“不就是只貓嗎!看我捉住它!庇谑且粓(chǎng)捉貓大戰(zhàn)爆發(fā)了。

  我一看是一只貓就不怕了,反而也想加入這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。爺爺和我一人拿著一把掃把往床下捅,貓見這個(gè)地方不能讓它安心地睡一覺(jué)就又爬到了沙發(fā)下面。就這樣你追我趕了好長(zhǎng)時(shí)間,我和爺爺本來(lái)人數(shù)上有優(yōu)勢(shì),可是貓東躲西藏,我們都已經(jīng)累得沒(méi)有了力氣。突然我想出了一個(gè)好辦法,那就是把貓趕到書房后把門關(guān)上,貓就跑不出來(lái)了。說(shuō)干就干,爺爺用他最大的力氣往沙發(fā)下捅貓,果然,貓又往書房跑,而我早就藏在的門后,貓一進(jìn)來(lái)趕緊把門關(guān)上。我還聽到了貓?jiān)谧ラT,過(guò)了一會(huì)小貓沒(méi)有了力氣,我把門打開,爺爺趕緊把小貓抱到了門外。終于,我們抓住了這只頑皮的小貓。

  爺爺精疲力竭地說(shuō):“以后不要把小貓放進(jìn)來(lái)了!蔽乙怖鄣冒c倒在床上說(shuō)“我以后再也不趕小貓了!”我覺(jué)得趕小貓雖然很累,但是也很快樂(lè)!

生活萬(wàn)花筒作文3

  這是一件悲傷的事。

  “姥姥去世了!边@句話在我腦海里不停地回轉(zhuǎn)著,也使我悲傷的心更加悲傷。她對(duì)我是那么好,在我的記憶里,她永遠(yuǎn)是那么慈祥。我們一家來(lái)到了廣東,在來(lái)到一個(gè)新的地方的喜悅中,也感受到了離開家鄉(xiāng)親人的悲傷。我們看望姥姥的次數(shù),也由一周一次,變成了一年一次。

  姥姥,你怎么這么快就離我遠(yuǎn)去了,在給姥姥發(fā)喪時(shí),我真真正正地嘗到了悲傷的滋味,也讓我嘗到了時(shí)間的遠(yuǎn)去。一切事物在時(shí)間的面前都會(huì)變得弱不禁風(fēng),最后都會(huì)化為一座墓,一些灰塵,或是被人們淡忘的事。

  時(shí)間,你是最公平的,你是最善良的',但你也最不公正的,最令人討厭的。時(shí)間好似一個(gè)小精靈,一轉(zhuǎn)眼就不見了。我們無(wú)法與他爭(zhēng)斗,我們無(wú)法與他辯論。抓不住他,摸不到他,但他白白帶走的,是青春,是生命。

  時(shí)間,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是會(huì)停止的,是會(huì)過(guò)去的,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間吧。

生活萬(wàn)花筒作文4

  星期六那天,萬(wàn)里無(wú)云,我爺爺要修補(bǔ)一下墻,叫人家用拖拉機(jī)送了一車沙子,放在家門口的空地上。

  星期日,我寫完作業(yè)。我就去找朋友一起玩沙子,我拿了一個(gè)鏟子來(lái)挖,挖著,挖著,我覺(jué)得這也太慢了吧。然后,我就把鏟子給了我的朋友去挖,我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會(huì)兒,我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個(gè)陷阱。首先,我們?cè)诶匣⒌?家門口挖了一個(gè)大洞,再去找一些小樹枝和一些樹葉。樹枝搭在洞口,把樹葉鋪在上面,最上面再撒上一些沙子,這樣陷阱就做好了。我的朋友說(shuō):“要不,我們?cè)诶匣⒍粗車,再多做幾個(gè)陷阱!蔽艺f(shuō):“好啊!”于是,我們?cè)诶匣⒍此闹苡肿隽藘蓚(gè)。

  之后,我從家里拿出一輛玩具汽車,放在老虎洞里,假設(shè)這輛玩具小汽車就是一只老虎。我把這輛小汽車推了出去,果然,一下子就掉進(jìn)了我們做的陷阱里。

  我們玩著,玩著,就覺(jué)得很沒(méi)意思,我就站在沙堆上,四周的沙子慢慢地向下滑去,淹沒(méi)了我們做的老虎洞。

  我又去拿了一個(gè)小水桶,拎了一桶水過(guò)來(lái),把一桶水直接倒在了沙子上,用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過(guò)來(lái),我們學(xué)著我爺爺那樣砌墻。

  你看,我就是這么喜歡玩沙子,玩沙子的時(shí)候,我最開心啦!

生活萬(wàn)花筒作文5

  下午,我學(xué)做了一道涼拌菜——糖拌西紅柿。

  首先,我把西紅柿放在水龍頭下洗干凈,再把水壺里的熱水倒入碗里,把西紅柿泡一下,迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子給西紅柿去皮。媽媽在一旁提醒我:“剝皮的時(shí)候要細(xì)心點(diǎn)啊!啊边@有什么難的,看我的吧!“話音剛落,我便開始給西紅柿脫起”外套“來(lái)。咦?怎么回事?要么把肉都剝掉了,要么只剝?nèi)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)皮,總之,光滑的西紅柿頓時(shí)變得坑坑洼洼,媽媽在一邊看得笑了起來(lái),輕輕地說(shuō):”你呀,太急性子了,浸泡的時(shí)間太短,剝起來(lái)當(dāng)然費(fèi)力了!你過(guò)會(huì)再試試。“幾分鐘后,我從水里拿出西紅柿,看見西紅柿的皮已經(jīng)漲起來(lái)了,想剝?nèi)ニ钠ず?jiǎn)直易如反掌。我二話沒(méi)說(shuō)就把西紅柿的皮給去了。嘿,真是要多聽聽老媽言。

  接著從櫥柜里拿出砧板。一切準(zhǔn)備工作做好了,開始切西紅柿了啦!我拿起小刀切了起來(lái),只聽弱弱的“卡擦卡擦“的聲音傳了出來(lái),可就是沒(méi)把西紅柿切開來(lái)。媽媽看出了我的'疑問(wèn),說(shuō):“你用點(diǎn)力,把小刀的頭往下按一些,注意切得要均勻!甭牭竭@,我拿起小刀對(duì)準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)切了下去,可切到一半就切不動(dòng)了,于是我就把雙手按在刀背上切了下去,一氣呵成?墒俏业氖中挠辛艘粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印。終于切開了,我再次用同樣的方法把西紅柿變成均勻的一小塊一小塊。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的切西紅柿也藏著許多學(xué)問(wèn)呢。

  最后,我從糖罐里舀出一些糖撒在西紅柿上,攪拌均勻。過(guò)了半小時(shí)個(gè)小時(shí),西紅柿里的汁水流出來(lái),美味的糖拌西紅柿就大功告成了!我拿出筷子,夾了一塊塞到嘴里,酸酸甜甜的正合我的口味。媽媽也夾了一塊嘗了嘗,“嗯嗯!不錯(cuò)!不錯(cuò)!”于是我和媽媽倆人就把這盤香甜可口的西紅柿給消滅了。

生活萬(wàn)花筒作文6

  題目:《教室里的掌聲》

  在我們的生活中,有許多值得我們深深記住的時(shí)刻,其中一個(gè)就是那來(lái)自教室深處的掌聲。

  那天,陽(yáng)光明媚,我?guī)еo張和期待的心情走進(jìn)了我們的教室。今天,我要在全班同學(xué)面前進(jìn)行一次口頭報(bào)告。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分,但是面對(duì)這么多的同學(xué),我還是感到有些緊張。

  我站在講臺(tái)上,看著下面那一雙雙期待的眼睛,深吸一口氣,開始了我的'報(bào)告。我講述了我對(duì)于環(huán)保問(wèn)題的理解,我對(duì)于我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境的看法。我盡可能地讓我的語(yǔ)言生動(dòng)有趣,盡可能地讓我的觀點(diǎn)清晰明了。

  講完后,我緊張地看向老師和同學(xué)們,不知道他們是否接受我的觀點(diǎn),是否喜歡我的報(bào)告。突然,教室里響起了熱烈的掌聲,那是他們對(duì)我報(bào)告的肯定,那是他們對(duì)我努力的認(rèn)可。

  我看到老師微笑的面孔,看到同學(xué)們激動(dòng)的眼神,我知道,我做到了。我不僅成功地完成了我的報(bào)告,也成功地將我對(duì)環(huán)保的理解傳達(dá)給了每一個(gè)人。

  那一刻,我感到無(wú)比的自豪和滿足。那來(lái)自教室深處的掌聲,就像是一股暖流,流進(jìn)我的心里,讓我感到無(wú)比的溫暖。

  這就是我記憶中的那次教室里的掌聲,那是我生命中的一次重要經(jīng)歷,那是我走向成長(zhǎng)的一個(gè)重要步伐。每當(dāng)我想起那次掌聲,我就會(huì)被深深地感動(dòng),我會(huì)更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。

  在今后的日子里,我會(huì)更加努力,我希望能在更多的場(chǎng)合,聽到那樣熱烈的掌聲,我希望能在更多的人面前,傳達(dá)我對(duì)世界的理解,傳達(dá)我對(duì)生活的熱愛(ài)。我相信,只要我努力,我就一定能做到。

  教室里的掌聲,將永遠(yuǎn)在我心中回響,那是我生活中最美好的音樂(lè),那是我人生中最寶貴的財(cái)富。

生活萬(wàn)花筒作文7

  生活中有許多令人難忘的回憶,有身處困境時(shí)別人伸出的援手,有失意時(shí)流下的淚水,有快樂(lè)時(shí)發(fā)出的笑聲……最令我難忘的、收獲了成功的喜悅,那就是學(xué)會(huì)了騎自行車!具\(yùn)用排比手法,構(gòu)思精巧!

  那是一個(gè)晴朗的下午,我?guī)е鴿M分卷,興高采烈地回到家,想著會(huì)不會(huì)有驚喜等著我。因?yàn)榘职执饝?yīng),只要我考了滿分就給我買一輛自行車,他有沒(méi)有說(shuō)話算話呢?我邊走邊想。當(dāng)我快步走進(jìn)家門。啊哈!我歡喜極了,一輛嶄新的自行車果然停放在客廳中央,我輕輕地?fù)崦,?ài)不釋手。

  爸爸親切地說(shuō):“兒子,你回來(lái)了,看看自行車怎么樣?”

  “酷極了!”我激動(dòng)地叫道。

  爸爸把自行車推到室外,說(shuō):“要不要試試呀?”

  “好!”我激動(dòng)不已。

  “你坐上車座,緊握車把手,一只腳向前蹬,另一只腳向后蹬。朝前看,不要緊張!卑职窒褚晃粚I(yè)老師一樣耐心地指導(dǎo)著我。

  我信心滿滿地坐上車,按著爸爸的要求做,可剛蹬了一下左腳,整個(gè)車身就向下倒!鞍!”我摔倒在地上,屁股隱隱作痛。

  爸爸見狀,連忙扶我起來(lái)并安慰道:“沒(méi)關(guān)系,剛學(xué)的時(shí)候摔跤是正常的!

  我再次騎上自行車,放松心情,緊握把手,又嘗試了一遍,可還是摔倒了。就這樣,我上車下車,下車上車,磨破了膝蓋,汗?jié)窳艘路,耗盡了體力,失去了耐心,也喪失了學(xué)會(huì)騎車的.欲望。

  爸爸眼看我不想學(xué)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做什么事都不能半途而廢,不堅(jiān)持哪來(lái)的成功?”聽了爸爸的話,我若有所悟,又鼓起勇氣,繼續(xù)嘗試著,一遍、兩遍、三遍……

  我再一次坐上自行車,感覺(jué)自己輕松了許多,緊握把手,腳迅速地向前蹬去,像一陣風(fēng)似的騎到山坡上去了。我的腳蹬得越來(lái)越快,我也感覺(jué)到越來(lái)越刺激。

  爸爸在遠(yuǎn)處高興地叫道:“兒子,你學(xué)會(huì)了騎車,你真棒!”

  路過(guò)的叔叔阿姨看到我,也嘖嘖稱贊道:“看吶,那孩子騎得好穩(wěn)呀!”

  “是呀,真厲害!說(shuō)不定長(zhǎng)大了能當(dāng)自行車運(yùn)動(dòng)員呢!”……我聽了心里無(wú)比的驕傲和欣喜,真是功夫不負(fù)有心人。

  每當(dāng)我看到我的自行車,爸爸的話就仿佛回響在我的耳邊:“做什么事都不能半途而廢,成功貴在堅(jiān)持。”現(xiàn)在,這句話成了我的座右銘。

生活萬(wàn)花筒作文8

  什么聲音?應(yīng)該是幻聽了,可我剛剛卻聽得那么真實(shí)。我窩進(jìn)被里,打算美美地睡一覺(jué),可剛閉上眼,“嗡、嗡、嗡”的聲音再一次傳入我的耳朵。我忍無(wú)可忍,猶如獅子大吼:“誰(shuí)、誰(shuí)、誰(shuí),到底是誰(shuí),給我站出來(lái)!”毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)人回答我,只聽見自己的吼叫在房間里回蕩。我敏銳地觀察四周,只見一只蚊子正用鄙視的目光望著我。我一下子拿起電蚊拍,可風(fēng)過(guò)于強(qiáng)大把蚊子給嚇跑了。這樣,我和蚊子便玩起了躲貓貓的游戲。蚊子飛到墻上,我對(duì)墻壁就是一拍,蚊子飛到柜子上,我對(duì)柜子就是一頓拍。一頓猛如虎的操作之后,我頭暈暈的.,便倒在了床上喘口氣。過(guò)了一會(huì)兒,我又精神抖擻地站起來(lái),趁著蚊子不注意,我躡手躡腳地走到蚊子旁就是一下。“滋”的一聲,我就知道了:“終于。∥米铀懒!”

  我看了看手機(jī)時(shí)間,什么?居然已經(jīng)10:30了!

生活萬(wàn)花筒作文9

  有一天中午,我洗了個(gè)澡后,媽媽讓我去睡午覺(jué),說(shuō)完她就出門了,家里就只有我和奶奶了。

  天氣那么熱,我哪睡得著呢?我就到屋外看看,正好看見一只公雞伸長(zhǎng)著脖子,“咯-咯-”在打鳴。我怕熱,雞可能也怕熱吧,要不,我也給公雞洗一個(gè)澡?

  說(shuō)干就干,我先學(xué)著媽媽的樣子,找來(lái)了一個(gè)不大不小的盆,灌滿了水,又?jǐn)D了一大把沐浴露放盆里。過(guò)了一會(huì)兒,盆子里變成了一個(gè)泡沫世界。我抓了一些泡泡,風(fēng)一吹,泡泡就緩緩地飛走了。

  我悄悄地走到雞那里。公雞眼睛小小的`,翅膀大大的,嘴巴尖尖的,還有一些黑羽毛。它正在啄食地上的米粒,絲毫沒(méi)有注意到我在它身后,我猛地一下向它撲過(guò)去,哈,它竟然被我捉住了!

  我把公雞用力地放進(jìn)了水里,它拼命地?fù)浯蛑岚颍路鹪诤臀逸^勁。我也不甘示弱,死死地將它按住。可能是它撲打的翅膀打疼了我的手,在我松手的那一刻,公雞趁機(jī)跳到了我頭上,逃走了。我摔了一個(gè)狗啃泥。奶奶也被我吵醒了,過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我就把事情說(shuō)了一遍,之后,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,雞是不喜歡洗澡的!”

  這件事是不是非常有趣呀,每當(dāng)我想起這件事,我就感覺(jué)好笑。

生活萬(wàn)花筒作文10

  提起象棋,相信大家都不陌生。這個(gè)周末,我就和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“象棋大戰(zhàn)!

  比賽開始了。出于禮貌,我讓爸爸先走。沒(méi)想到爸爸的第一步是我熟悉不過(guò)的“架炮”。這時(shí),我忍不住吐槽:“老爸,你這招也太沒(méi)創(chuàng)意了吧!”爸爸什么也沒(méi)說(shuō),嘴角卻微微一笑。見他這幅模樣,我只好按部就班地“跳馬”。爸爸不慌不忙也跳了一個(gè)“馬”。這老家伙,想干什么呢?我心里嘀咕著,不敢大意,連忙把“炮”架了起來(lái)。爸爸思忖片刻,用眼角瞄了我一眼,仿佛在想,這小子,在打什么算盤?為了保險(xiǎn)起見,他把“士”推了出來(lái)。

  幾個(gè)回合下來(lái),我瞅準(zhǔn)一個(gè)時(shí)機(jī),立刻把“車”移到了爸爸的“老巢”。爸爸一看,真是“孫悟空大鬧天空——慌了神,”但他不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思索,爸爸就讓他的'一品大員“車”送到了我的嘴邊。這可是塊肥肉。∥野底愿`喜:這水平,還敢跟我下?機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。一不做二不休,我立刻吃了他的一品大員。

  哪知道這是爸爸給我下的“套”,他立刻調(diào)集各路人馬,把我的老巢圍得水泄不通,讓我無(wú)法動(dòng)彈,眼看馬上就要全軍覆沒(méi)了。我大驚失色,趕緊去搬救兵。我來(lái)不及多想,急忙把我的戰(zhàn)神“車”移回我的“大本營(yíng)”。誰(shuí)知,又中了爸爸的“奸計(jì)”,可憐我的戰(zhàn)神,稀里糊涂就成了他的盤中餐。我被他打得毫無(wú)還手之力。

  正在我驚慌失措中,爸爸把“炮”移到了正中央,大喊一聲:“將軍!”我無(wú)路可逃,只得乖乖地繳械投降。

  看來(lái)下棋不僅要運(yùn)籌帷幄,還要顧全大局,且不可貪小便宜,一著不慎滿盤皆輸!

生活萬(wàn)花筒作文11

  在我家里,我可是全家最厲害的大廚師呢。那次,我媽媽做披薩,總是亂成一鍋粥,而我只要一出手,做出來(lái)的披薩和飯店做的沒(méi)什么兩樣。

  今天,媽媽想給我做個(gè)小披薩,我聽到了口水流了一地,只見媽媽一手拿著搟面杖,一手拿著揉好的面團(tuán),手忙腳亂的做披薩,可是過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)有把披薩做好。

  我摸著扁扁的肚子,做出了一個(gè)決定;自己做!

  我打開菜譜,快速尋找披薩的菜譜,一目十行?偹,在最后一頁(yè)的右下角找到了披薩的做法。

  我往鍋里倒了一點(diǎn)水,把番茄和洋蔥小心翼翼的放進(jìn)炒鍋里,嗷了起來(lái)。我開始制作面皮,這才發(fā)現(xiàn)面皮這么難做,如果不能完美的把控好水和面粉的用量,很容易亂成一鍋粥。如果面粉加多了,我就倒點(diǎn)水,如果水加多了,那我就會(huì)撒一點(diǎn)面粉,猥瑣的重復(fù)了好幾遍之后,總算把控好了用量。披薩醬眼熬得很粘稠了,我把火關(guān)掉,把披薩醬均勻的.抹在了剛剛做好的面皮上。頓時(shí),一股香氣飄來(lái),媽媽又也忍不住流下了口水。我在披薩醬上撒上了芝士,又撒上了各種各樣的美食,放進(jìn)烤箱里烤。

  不一會(huì),烤箱里傳出了一陣陣香氣,我急忙上前,拉開烤箱,取出自己的披薩,用披薩刀一片片切開,咬了一大口,頓時(shí),芝士絲拉了好幾十厘米長(zhǎng)。媽媽抵擋不住心中的貪吃鬼,也嘗了嘗,果然是人間美味,贊不絕口。

生活萬(wàn)花筒作文12

  小學(xué)時(shí)段沒(méi)少因?yàn)檫t到被老師訓(xùn)斥,只怪我有一個(gè)賴床的毛病。可最終這個(gè)毛病還是被吳老師改掉了。

  那是四年級(jí)開學(xué)的第一周,一個(gè)暑假的放松讓我實(shí)在難以能夠按時(shí)起床上學(xué)。新來(lái)的語(yǔ)文老師吳老師在第一次不明情況下原諒了我,使我在第二天又遲到了。

  那天早上,我以百米賽跑的速度沖刺到教室,低著頭喊了聲:“報(bào)告!憋@然老師沒(méi)有聽到,因?yàn)槔蠋熯沉浸在帶讀課文的氛圍中,原本抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)此時(shí)在我的耳朵里像是諷刺,因?yàn)槊恳宦暩x都沒(méi)有我的參與。坐在前排的一個(gè)同學(xué)注意到了我,喊了一嗓子,老師才回頭看到了我,厲聲喝道:“進(jìn)!”一個(gè)字的命令最可怕,我輕手輕腳地來(lái)到自己的座位上,無(wú)聲地嘆了口氣,心里盤算著,今天這一關(guān)有點(diǎn)難過(guò)了啊。

  課間,我被叫到了辦公室,老師的'語(yǔ)氣卻并非我所預(yù)料地會(huì)十分嚴(yán)厲,反而溫柔地拍拍我的肩,一雙眼睛緊緊盯著我,直至我紅了臉。我承認(rèn)了自己賴床的毛病,并許諾以后會(huì)早睡早起,按時(shí)到校。

  老師那雙溫柔的眼睛一直印在我的腦海里,揪著我的心,讓我愧疚,讓我時(shí)刻提醒自己早睡早起,不再遲到。

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩。無(wú)論開心還是難過(guò),都會(huì)永存我的記憶里,就像吳老師對(duì)我的寬容,成了這萬(wàn)花筒中最靚麗的一抹色彩。

生活萬(wàn)花筒作文13

  星期天,爸爸和媽媽去上班了,我作業(yè)做好了,奶奶在河邊釣魚,我搬個(gè)小板凳看奶奶釣魚,我和奶奶等了好長(zhǎng)時(shí)間水下有動(dòng)靜了,奶奶把魚竿拉上來(lái),一條小魚在魚鉤上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,好玩極了!

  我看了幾個(gè)鐘頭,看的快要睡著了,看看奶奶開心的的很呢!又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我去看看奶奶釣了多少條魚呢?我來(lái)數(shù)一數(shù),一、二、三、四、五……十六條,我心里想:今天晚上有什么好吃的呀?

  釣了一個(gè)下午,奶奶把釣的魚整理干凈,晚上,媽媽回來(lái)把這些魚做成了魚湯,湯是做好了,可魚成了渣子,但湯卻白的跟牛奶一樣,媽媽把湯倒在奶瓶里,我的.小弟弟,不一會(huì)兒的功夫,就喝完了。

  我的奶奶,看到家人們吃的那么香,嘴角露出了微笑。我想奶奶要是天天可以釣魚的話,我不就天天可以喝到魚湯了嗎!

生活萬(wàn)花筒作文14

  每當(dāng)我看見抹布,我就想起了我的朋友,今天給大家說(shuō)一說(shuō)我的趣事吧!這一天,太陽(yáng)毒辣辣的,同學(xué)們?cè)诮淌覠狒[地看著電影,而我和我的朋友卻要去倒垃圾。我們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,看見一位小朋友在用腳蹬垃圾站的墻壁,橙色的墻壁上留下了許多黑色的鞋印,我們倆覺(jué)得非常有趣,便和他一起興致勃勃地蹬墻。因?yàn)槲覀兣旁谧詈笠粋(gè)倒垃圾,所以我們把整面墻踢的黑乎乎的,像塊黑色的毯子。

  我們倒完垃圾,飛一般的把兩個(gè)垃圾桶空運(yùn)到教室,隨后又跑下樓,繼續(xù)踢。

  當(dāng)時(shí)我那朋友去上廁所,我在那一直蹬。我飛快地跑上去,用腳的全力在墻上一蹬,便躍出數(shù)余丈外。剎那間,只覺(jué)自己飄在空中,身輕如云彩。

  這時(shí),一位厲害人物站了出來(lái),一聲喝道:“不可再蹬墻了,去拿個(gè)抹布把墻擦干凈。”我一臉無(wú)奈,只好去別的班級(jí)借一條抹布打算擦墻。

  我去一樓的一個(gè)班級(jí)借了條抹布,又以光速奔向廁所,給抹布沾了一點(diǎn)點(diǎn)水,風(fēng)從耳旁呼嘯而過(guò),我如同一道閃光,直奔垃圾站的`墻壁。

  我拿著抹布對(duì)準(zhǔn)一個(gè)鞋印,左擦一下,右擦一下,腳印在那,還是安無(wú)恙。我在這個(gè)腳印上一直做逆時(shí)針半圓擦,我把胳膊上所有的勁都使上了,可是腳印還是沒(méi)有消失。我咬牙切齒,仰天長(zhǎng)嘯,這嘯聲竟然把我那個(gè)上廁所的朋友呼嘯來(lái)了,他滿臉疑惑地問(wèn):“你怎么在這里擦墻呢?”

  我低垂著頭,沉著臉說(shuō)“還不是因?yàn)榈艍,被一位厲害的人物發(fā)現(xiàn)了,這位厲害人物便讓我擦墻,她等會(huì)來(lái)檢查!彼溃骸拔胰ツ靡粋(gè)抹布和你一塊擦!闭f(shuō)完,他便去我們班里拿了一個(gè)濕抹布下來(lái)。我被這份友誼感動(dòng),這份友誼也把我從萬(wàn)丈深淵中拉了回來(lái)。我和他一起奮力地擦墻,雖然有時(shí)會(huì)抱怨苦,但是我們還是一直熱情地擦著鞋印。

  歷經(jīng)幾番周折,我們終于把一個(gè)個(gè)鞋印換干凈了。我說(shuō):“咱們繼續(xù)加油,只要有一個(gè)信念,這件事總會(huì)成功!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,咱們一塊加油努力!”我們把兩個(gè)毛巾合在一起,一起用全身的勁道來(lái)擦鞋印,我們上一下,下一下,像扭秧歌似的,嘴里還哼著小調(diào)。累得時(shí)候,我們便唱唱歌,聊聊天,別提有多快樂(lè)了。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們把許多鞋印都擦干凈了。就剩下最后一個(gè)鞋印了,我們用了全力還是沒(méi)有擦干凈。于是,我們給抹布上弄了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,才把這最后一個(gè)鞋印消滅,這可算是一了百了了。

  正是這種永不言敗的精神讓我們把墻擦干凈了。

  我很感謝那個(gè)朋友,如果沒(méi)有他,我估計(jì)要擦到放學(xué)了,是他的勇氣鼓舞了我。

生活萬(wàn)花筒作文15

  一想起那只蛾子,我就氣不打一處來(lái),是怎么了呢?我們一起來(lái)看看吧。

  原來(lái)是前幾天的一個(gè)晚上,我正在做作業(yè)。不知道怎么的,忽然從客廳飛來(lái)一只蛾子,一頭撞在我的頭上,然后一溜煙飛到書架上去了。我當(dāng)時(shí)就有些生氣,但是沒(méi)有理它。誰(shuí)知,它竟然又飛回來(lái)了,并且落在了我的手上,這回我徹底被激怒了,抄起一本書就朝它扔了過(guò)去,咦!這個(gè)小家伙還挺靈活的,竟然躲開了,于是我便用手打,它揮舞著翅膀躲閃著,絲毫沒(méi)把我當(dāng)回事!結(jié)果我的手都打紅了,連蛾子的尾巴都沒(méi)碰著。見怎么也打不著那只蛾子,我便準(zhǔn)備靜下心來(lái)寫作業(yè),君子報(bào)仇,十年不晚。寫完作業(yè)再去收拾那只該死的蛾子。

  可是就在我正打著自己的'如意算盤時(shí),那只不怕皮開腿斷的蛾子又回來(lái)了,居然敢在我眼前晃來(lái)晃去。好,初生牛犢不怕虎,那今天就讓你見識(shí)下老虎的厲害!我順手操起一本書,朝它猛地扔了過(guò)去,書在我的指揮下猶如把利劍向它射去,個(gè)個(gè)刀光劍影,其中一本正好打斷它的腿。我歡呼起來(lái)!“啪”書桌上的水杯掉到了地上,真是殺敵一千自損八百!

  這場(chǎng)人蛾大戰(zhàn)在媽媽的批評(píng)聲中結(jié)束了。

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