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生活中的真善美作文

時間:2024-10-30 18:17:26 生活作文 我要投稿

[薦]生活中的真善美作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的生活中的真善美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]生活中的真善美作文

生活中的真善美作文1

  想必大家都聽過“真善美”這個詞吧!在咱們的日常生活中,有許許多多的好人。他們做的好事總會令我們十分感動。那次在公交車上的經歷,就令我十分難忘。

  記得那一天下午,我放學后坐公交車去姥姥家。上車后,我就找了一個空位置坐下了。坐在車上,我感覺十分無聊。好不容易到了商業(yè)城這一站,車一停穩(wěn),就一下子涌上來許多人。其中,有一個看起來文質彬彬的青年,背著的好像是個筆記本電腦的包。他一上車,就看見了一個十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作為的人,就扭頭看著窗外。但令我沒想到的是,就是這一位平庸的青年,令我終身難忘。

  不一會兒,我就到了丹尼斯這一站。這時,上來了一位老奶奶,大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶,便準備起身讓座。突然,剛才的那位青年站起身,對老奶奶說:“您坐這兒吧!”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那里。

  事后,我十分敬佩那個青年。他本來完全可以坐在那里的.,但他卻選擇了主動讓座。這難道不是一種非?少F的精神嗎?其實,我們對別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現(xiàn)出來呀!

生活中的真善美作文2

  或許,在我們這些孩子的眼中,社會中總是充滿著真善美,真實,善良和美麗的心靈。但是,在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活也是如此,酸甜苦辣,我們都經歷過!

  生活了11年,我的經歷肯定沒大人的多,但是我已經看透了社會中所有的好與壞。現(xiàn)在的我一年比一年成熟,以前我覺得社會上的人都很善良,很愛幫助人,現(xiàn)在的我越來越否認以前的觀念。記得小時候,看到別人有漂亮的衣服和玩具,心里總會有一絲羨慕,那時候的我不能擁有那么美好的東西,只能在腦海里想象,就已經滿足我了。但是我現(xiàn)在看清楚了,穿的再美,有再好的東西又怎么樣,那些東西卻只是外表虛假的.裝飾,內心是不會改變的,驕傲與自滿,早已把你真正的自己表示了出來,內心都走了,只能一生都生活在虛假的世界中,自欺欺人,只能一直戴著面具生活。

  是的,外表的虛榮在膨脹在發(fā)達,內在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關懷,我想,幾年過后,他一定會憂傷的去尋呼美麗,可畢竟,生活中的任意一顆心都在渴望著真善美,比對外在美的需求要更加強烈。

  也許,這個時代是在乎外在美只在乎金錢;也許,這個時代有點圓滑,有點迷離,可是,人們完全可以塑出美的性情,因為美是人性善之本。

生活中的真善美作文3

  真善美滲入我們生活點點滴滴無處不在,只要我們有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)日常生活中閃耀的美好。

  在日新月異的時代,一幢幢高樓鱗次櫛比,我們抬頭仰望星空的時候會欣賞繁星點點,低頭看見柏油馬路上卻有不和諧的音符,比如說隨手亂丟的垃圾。但是現(xiàn)在一切都在改變。鄭州街道變得越來越整潔,垃圾桶也分門別類的可以丟棄不同的垃圾,簡潔且環(huán)保。這是生活中的'真善美。

  街道上的整潔,和路旁的花朵交相輝映。春天百花爭艷姹紫嫣紅,我們可以用相機記錄生活中的美好,不比采摘,這也是生活中的真善美。

  我發(fā)現(xiàn),學校門口按照年級畫好了黃色的區(qū)域,這樣家長接送我們放學的時候,就可以有秩序的等待我們;ハ喽Y讓,相互尊重,這也是生活中的真善美。

  真善美滲入到我們生活的點點滴滴,沁入人們的一言一行。和春風一樣令人沉醉,和春雨一樣滋養(yǎng)萬物,和春草一樣生機盎然。

  真善美讓生活更美好。

生活中的真善美作文4

  什么是真善美?就是我們從心底里關心別人!真就是真誠,善就是善良,那美呢?我自我覺得就是有了真誠和善良就變美啦!不是單方面的變美呦!只要我們一起努力,我堅信,我們的世界也會變得十分美麗!這美麗并不是外表上的美麗,而是發(fā)自心靈,心靈中的美!

  我們都聽過這樣一個小故事——《狼來了》,這個故事主要講了:“以前,在一個小村莊里,有個放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!”農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!”農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天,放羊娃故伎重演,善良的農夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!哈哈!”大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農夫們喊:“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了!

  這個小故事告訴我們:撒謊是一種很不好的行為,即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我們應該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質。

  在我們的.生活中,比如,我們同學們互相幫助、在公共汽車上主動給老、弱、病、殘讓座、不亂扔垃圾,保護環(huán)境、主動扶老人過馬路、看見有水龍頭沒關,隨手就給關掉等。

  其實,我們生活中的真善美也就是一件兩件小事,只要我們堅持好的,改正錯的,我相信,我們的世界將會是一片快樂、幸福的海洋!

生活中的真善美作文5

  歲月更迭,時光流逝,我們如同一只只蛻變的蝴蝶,在婆娑的光影中翩躚起舞……

  如今,我從咿呀學語的孩子變成了一個的即將升入初中的六年級小學生。在不知不覺之中,我已經經歷了十二個春夏秋冬。

  回頭望去,在這十二年里,我感受到父母、老師與社會無窮的關愛。在他們的精心呵護下,我漸漸地長大,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。

  我曾經立志:做一個“真善美”的好少年。在我家客廳的墻壁上,就寫著“真善美”這幾個大字。我認為:“真善美”就在我們的生活之中。

  “真”其實體現(xiàn)在校園內。第一“真”,學習認“真”,按時完成老師布置的作業(yè),不讓老師為我操心、勞神;第二“真”,待人“真”誠,真誠——是我們從小便人人皆知的.一詞,“真”這個字眼充滿了神圣。在校園里,真誠——讓師生之間互相理解、消除隔閡,、同學之間團結互助、齊頭并進。只有為人處事做到“真”,才是當之無愧的好少年。

  然而,在社會上,“善”就成了我們不可缺少的品德。所謂的“善”,其實就是幫助需要幫助的人。助人為樂——這個詞或許許多人都聽膩了,但是,一位著名的教育專家曾經說過:“你幫助了他人,在你最困難的時候,別人也會幫助你;ハ鄮椭侵腥A民族的傳統(tǒng)美德!”是啊,“幫助,幫助,只有你幫了別人,別人才會助你。”當今社會,有許多的困難群體,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒,還有的因為災害失去了家園和親人……不管怎樣,他們都需要我們的幫助。許多人認為,幫助別人需要付出,付出金錢與勞動。但是,有時候,付出也是一種快樂——

  記得一個酷暑難耐的中午,我來到一家小賣部,我買了一瓶飲料。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了過來,她兩手都提著垃圾袋,身穿破爛不堪的衣服,向我討口水喝。我定睛一看,只見這位老婆婆滿頭大汗,臉上寫滿了“勞累”二字,額頭上刻著幾條深深的皺紋。此時,我的心頭涌起陣陣酸楚。我將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆,老婆婆接過飲料,臉上露出一絲微笑,我看著老婆婆的笑,聽著她一句又一句的感謝,心中的那份口渴也自熱而然地煙消云散了……

  從此,我明白“善”并不是那么得遙不可及,它——其實就在我們每個人的身邊。一個人奉獻的是小善,然而,如果大家都付出那么一點小善,小善就會變成大愛,人間也會變得更加美好。付出一點“善”,卻能收獲無窮的快樂,這又“何樂而不為呢?”

  社會需要“善”,家庭卻又需要“美”。

  在家里,做一個美麗的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母,自己管理好自己,不讓父母為我擔心,并做一些力所能及的家務事。這樣不僅幫助了父母,更是培養(yǎng)了自己獨立生活的能力,真是一舉兩得呀!讓我們做一個父母心中最美的孩子吧!

  風兒捎走了我幼年的無知與幼稚,現(xiàn)在的我已經懂事了。讓我從現(xiàn)在起,做一個好少年。努力學習,將來長大后感恩父母、老師,回報社會吧!

生活中的真善美作文6

  “丁,丁”的警報聲把我從美妙的睡眠中拉回現(xiàn)實。那是一個陽光明媚的日子,所以我和爸爸媽媽去了夫子廟。

  夫子廟里人那么多,我感覺像大海里的一條船。我們在那里逛了一會兒,累了就坐下來休息。我一眼就意外地看到了這一幕:

  一個旅游團路過,其中一個把剛吃完的.盒子放在路邊,跟著“大軍”走。我皺了皺眉。這時,一個穿著藍色衣服的男人走過,看了看垃圾桶旁邊的盒子,沒理,走了過去。在繁華的大街上,沒有人關注,沒有人理會,也沒有人撿起來扔進垃圾桶。我看著紙箱站了起來,準備“埋葬”它。突然,一個哥哥路過,撿起來扔進了垃圾桶。我看著那個兄弟,直到他的背影消失在我的視線中.

  在生活中,哪怕是最小的細節(jié)也能決定一件事的成敗。生活是美好的,取決于你是否會發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

生活中的真善美作文7

  鮮花感恩雨露,因為雨露默默地滋養(yǎng)著他們成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它們自由自在的飛翔;高山感恩大地,因為大地襯托出它的高聳入云;我感恩生命,因為我體會到了許多真善美。

  我感恩老師!皫熣,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”他們把自己所有的知識教授給我們,使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母,父母的恩情比海深,是他們給了我們弱小的生命,是他們給了我們面對生活的勇氣。我感恩朋友、同學,是他們讓我感受到了集體生活的樂趣,讓學生時代成為相冊中最美的一頁。我感恩那些曾經給予恩澤的人 ,是他們讓我感受到了人間處處有真情。

  我感恩逆境,是逆境讓我學會了樂觀堅強,永不氣餒。人的一生中,有許多無法預料的.苦難,就宛如層層烏云,鋪天蓋地壓來。就表面來看,它們十分強大勢不可擋,但這一切都是假象,它們并不可怕。最可怕的是人萎靡不振,這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗,是失敗讓我們從中學會了不斷總結經驗教訓,鑄造成功的自己,成為生活的領導者。凡是抱有一顆感恩的心,感恩一切困難、挫折,是它們讓我們在前行的道路中越挫越勇,一步步走向人生的輝煌。

  感恩不是空口之說,重在行動。對老師的感恩,不僅僅是一次認真對待作業(yè)的態(tài)度,也是一次上課積極舉手回答問題,更是一次誠信考試;對父母的感恩,是回家后一頓美味可口的佳肴,在工作勞累后一聲親切的問候;在休息時,你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背,捏捏腿;對同學、朋友的感恩,是當他們遇到煩惱時,為他們提供一個心靈的避風港灣,讓他們感受到愛的溫暖。

  因為感恩,生命變得如此不平凡,生命的長河如寶石一般熠熠生輝;因為感恩,生命變得如此豐富多彩,萬物生靈洋溢著永不泯滅的生命熱情。正是因為感恩,讓我感受到了真善美。

生活中的真善美作文8

  什么是愛,有沒有真愛?在這個物欲橫流,信仰缺失的社會,人們不禁開始懷疑它的存在。但上帝是公平的,他給了我們一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn),去探索,去尋找生活中的真善美。只要你的心靈夠美好,那么,你的身邊處處是真善美。

  有這么一個故事:兩個技藝高超的雕刻家比賽誰的技藝更精湛,其中一個人準備雕刻一個世界上最美的人,一個準備雕刻一個世界上最丑的人。然后他們就遍游世界找尋最美的人和最丑的人。在約定的時間里,兩人都雕好了自己的作品。那個最美的人雕塑看上去讓人頓時感到心生美好,那個最丑的人雕塑讓人感到頓時心生厭惡,裁判一時難分伯仲。不過這時人們驚奇地發(fā)現(xiàn),雕刻最美的人的雕刻家面龐慈善,雕刻最丑的人的雕刻家面龐丑陋。原來每天看到的不同景象也刻到了他們各自的臉上。所以,只要你的心靈夠美,你身邊的事事都是美的.。這個故事同樣告訴我們,一個人對真善美的看法決定了他的修養(yǎng),也決定了別人對他的肯定與否。

  真善美,能配得上這個名詞的事情并不一定要有多大。你細細觀察,其實小事里都會蘊藏著真善美。隨著啼哭聲,一個新的生命呱呱墜地,這是一個生活中的真善美;這個新生命越長越大,到用她稚嫩的小手去和爸爸媽媽栽樹時,又是一個生活中的真善美……

  生活中處處隱藏著真善美,像前面的那個故事一樣,如果你的心靈不夠完美,那么你將很難發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。當你身邊的人都在感嘆世界的美好時,但你卻沒有這種感受,那就不是別人的感官問題,也不是這個社會的問題,而是你的問題。你心靈的殘缺導致了你視覺的障礙,因而你看不到這個世界上的真善美。

  當然,這種感覺是需要培養(yǎng)的。興趣是最好的老師。首先我們要為能夠來到這個世界上而自豪,其次,我們要熱愛生活,最后,我們才能感覺到、觀察到、發(fā)現(xiàn)到這個世界上的真善美的存在。到了那個時候,你的心里也會感嘆:世界真美好!

生活中的真善美作文9

  “真”是醉人的春風,輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨,細細地的澆灌著友愛的花朵;“美”是“真、善”的結晶。人們之所以美,是因為擁有善良的心,人之所以擁有善良,那是因為擁有真誠。

  那是一個綿綿細雨的春天,我一只手騎著車,一只手打著傘,走在回家的路上。不知不覺騎到一個下坡路,剛到半坡,突然一輛三輪車從路邊闖出來,我趕緊剎車,可是已經太晚了,直接撞了過去,我從自行車上摔下來,腦子一片空白。這時騎三輪車的叔叔并沒有跑走,而是將我扶起,帶我到路邊店門墻的屋檐下,然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時,店鋪的`老板聞聲而來,他一見這情況,馬上扶我進店,讓我坐在椅子上,說:“小姑娘,摔著了吧,以后小心點,特別是下雨天,地面多滑啊,你等一下,我給你清洗傷口!比缓竽脕硪粋手帕沾上水,輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時,騎三輪車的叔叔也進來了,他見這情況又跑出去買創(chuàng)可貼。老板娘走了出來,手里還拿著酒精和藥水,她先用酒精給我的傷口消毒,說:“小姑娘,回家后,再讓父母給你擦藥,不然留下傷疤就不好看了。”她幫我的傷口消完毒,又給我擦上藥水。這時,騎三輪車的叔叔也回來了,他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后,老板娘說:“小姑娘,讓叔叔送你回去吧,自行車先放店里,明天天晴了你再來取。”我點了點頭,坐上了叔叔的三輪車。

  “真、善、美”其實一直都在我們生活中,然我們從點滴做起。做一個充滿愛心,充滿正能量和“真、善、美”的人。

生活中的真善美作文10

  美,無處不在,那什么是美?指人長得美?景色美嗎?哦!我知道了。

  在公共汽車上,我看見了這一幕,一個約60多歲的奶奶一手提菜,一手拄拐杖上車了,車上座位上擠滿了人,沒人愿意給這位白發(fā)蒼蒼的老人讓位,而這時車上廣播里正播著“只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好……”這首歌。老奶奶只好站著。經過幾站后,一些人下車了,可還是沒座位,車上的服務員看見,問:“有沒有人給這位老奶奶讓座位?”車上的人好像當沒這回事,沒這個人,他們有的打呼嚕,有的閉著眼,耳朵像被堵上了似的.,車上鴉雀無聲。

  過了一會兒,一位十三歲的小男孩起身說:“老奶奶,請坐這里吧,這里空氣好。”老奶奶說:“哎呀,不用了,站在這兒鍛煉身體!毙∧泻⒂终f:“看,這寫了‘老人專座’四個字!崩夏棠虩o話可對,只好去坐,小男孩走過來,扶著老奶奶走向座位,還親切地說:“小心,別摔著了!”

  我心里暗暗稱贊那位小男孩,稱贊他那愛護老人的美好品德。

  山美,水美,人更美,世界上,人的心都是美和善良的,只要你愿意做好事,那你就是好人,做好事并不是做什么大好事,只是幫助身邊的人,有首歌是說“好人就在身邊,也許是小張,老李……”世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要把雷鋒精神傳揚下去。

生活中的真善美作文11

  有人贊美生活,有人覺得生活枯燥,也有人說生活是那樣平淡而無味,其實生活對于活在世上的每一個人來說都是公平的,然而為什么又會有這幾種截然不同的想法呢?我認為,贊美生活的人,是因為他們對生活有著美好的追求,對生活充滿信心,能真正體現(xiàn)自身的價值和真正懂得生活的美;那些覺得生活枯燥的人,是因為他們不懂得創(chuàng)造美的生活,不會發(fā)現(xiàn)生活中的美;而說生活平淡無味的人,是因為他們根本無視生活中的美、無視生活賦予他們的幸福!一個簡單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵的話會讓你知道幸福、一件小事會讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福......從這些足以看出生活中的美是無處不在的,關鍵在于我們是否能發(fā)掘它,從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去,讓你事后想起:哦!這是幸福!弊屇慊匚稛o窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的`幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人,他們有沒有發(fā)現(xiàn)這一點呢?許多生活之美是在不經意中降臨的,有時甚至到它永遠失去時才后悔當初沒有發(fā)現(xiàn)這是美,后悔沒珍惜它,如母親的嘮叨,父親一個嚴厲的眼神,親人們的關懷......這些難道不是生活中的美與幸福嗎?幸福與美還可以翻倍,遇到什么開心的事可以找朋友分享,這樣,不僅自己得到了快樂,還將這份快樂分給了別人,讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以,我們應該善于尋找生活之中的美p創(chuàng)造美的生活p繼而去分享這份幸福......只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,斷然決絕生活給予你的幸福與美!

生活中的真善美作文12

  A

  每年暑期,學校需要我們高中生主動參加社會實踐鍛煉,在爸爸的聯(lián)系介紹下,今年我去了一家社區(qū)。

  兩天來,自己坐在擁擠的辦公室里,看著來來往往的人,聽著他們的談話。每個人訴說著自己的不幸,渴望這個社會多一些關心。電腦上出現(xiàn)別人的信息,手在鍵盤上敲打的是那些人這些年來走過的點點滴滴,從就業(yè)到失業(yè),又從失業(yè)到就業(yè),學歷有高有低。心開始緊張,多年后的我會不會也有這樣的一張表來記錄我的人生。每張表上都會出現(xiàn)社保擴面征繳政策、創(chuàng)業(yè)意識教育培訓、SYB培訓之類的字眼,我知道這是社區(qū)、社會唯一能為他們做的事情。今早,接待一位來訪者,沒說幾句,便罵罵咧咧的,說了些不堪入耳的話,這是積怨,因為沒處發(fā)泄,沒處傾訴,才會這樣。

  以前的我只知道這個社會是復雜的,其實不然,在這個社會上,總有溫暖和關懷,你困難了,有社會;你失業(yè)了,有社會;相反,那些明明有條件,卻享受著特殊待遇的人最可恥,所有的關懷都應當給予值得享有的人。

  B

  其實,每個人的.人生不盡相同,有人開著寶馬,住著豪宅;有人住在破舊的危房里;有人在常青藤院校里深造,有人連九年制義務教育都上不完,只能說人各有命。不是所有人的出身都是公平的,但是上帝給予我們的機會是一樣的,就看你選擇怎樣走下去……

  如果,我不是出生在這個城市,我不會遇見你。

  如果,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我。

  感謝那些討厭我、嘲諷我、鄙視我的人,因為你們我變得堅強!

  感謝那些陪伴我、鼓勵我、支持我的人,因為你們我才不會孤單!

  如果有一天,我不再是我,也許身邊沒有人陪伴,也許所有的人都離我遠去,即使路途再坎坷,我也會一直走下去……

  如果有一天,我不再是我,沒有溫暖的大房子,沒有整潔的衣衫,沒有良好的家境,就算我有再好的人品,再高的素質,那些唯利是圖的人永遠不會記住我的名字……

  只是,永遠讓我們的成長充實歲月,讓歲月豐富人生。

生活中的真善美作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鈴將我從美妙的睡夢叢中拖回現(xiàn)實。艷陽高照,這可是一個適合出門的天氣,我便和媽媽,爸爸一起去了夫子廟。

  夫子廟里人山人海,我仿佛是“大!敝械囊凰倚〈N覀冊谀抢锩婀淞艘粫䞍,累了,便坐下來休息。一瞥眼,無意中看到了這一幕:

  一個旅游團從旁邊走過,其中有一個人將剛剛吃完的盒子扔在了路邊,就跟著“大部隊”走了。我皺了皺眉,這時,一個身著藍衣服的人走過,看了看在垃圾桶旁邊的盒子,置之不理,便從旁邊走過。在人來人往的大街上,沒有一個人去關注它,理會它,也沒有一個人將它撿起來扔進垃圾桶。我望著那一個紙盒,站了起來,準備將它“安葬”。突然,一個比我大的一位哥哥路過,將它撿了起來扔進了垃圾桶。我望著那一個哥哥,直到他的背影消失在我的視線當中。

  在生活中,哪怕是再微小的.一個細節(jié),也可以決定一件事的成功或失敗,生活是美好的,就看你會不會去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

生活中的真善美作文14

  沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上。

  讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點讓我們養(yǎng)好習慣,鍛煉好身體,始終陽光向上。

  讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。

  人文教人向善。善,是人類文明最重要的價值取向。每個人都應該顯現(xiàn)自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經典,仰望文明星空,有仁愛之心,與大師為伍,見賢思齊,崇德向善,自強不息。

  生活教人尚美。每個人的生命都有自己的'精彩。在成就你自己的成長過程中,每個人都會了解到生活的豐富多彩和喜怒無常,都要學會走過人生的順境和險途。生活,有陽光雨露,也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險,用勇氣和智慧去欣賞美、呵護美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生有價值。

  追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,這才是有意義的人生。在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、關愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動的小幫手,在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。

  人生是真善美的結合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠。其實在我們的身邊隨處可見,如果你想是一種美德發(fā)生實際效果就必須像金子一樣在里面參進一些更堅實的金屬。真誠、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn),以“真、善、美”作為美德的標準,并向此標準不斷靠近,以“美”對世界,世界會回報更多的美好。

生活中的真善美作文15

  一次放學的路上,我突然想到了一個問題:什么是“真善美”?我絞盡腦汁想這個問題。都想不出來。直到有一天,我突然醒悟。

  真,真誠。有一次,我正在讀《中華古代文學》這本書時,讀到了一個故事:公元前278年。楚國都城即將面臨著秦國攻擊。屈原為楚王出了一個好點子,而楚王并不采納,還是堅持獨打郡城自己反抗。直到有一天,秦國終于將楚國占領了,屈原感到無比絕望,以身殉國。屈原為國為民而死,楚國人民用種種方式追思自己的詩人。

  善,善良。一次,我偶然坐公交車,可沒想到就出現(xiàn)了電視里才見的“無人讓座”情形。老人步履蹣跚地走上公交車,令人好生憐憫,可又無人讓座,令人好生心寒。在座的.叔叔阿姨若無其事,我站在他們身邊頗為無奈。只見老人顫顫巍巍地走到后面,終于有個孩子起身讓座,“奶奶,您坐吧!彼赡鄣耐艋厥幵诳占艧o趣的車廂里,我看到很多人低下了頭。

  美,美德。美德總在細微處。它體現(xiàn)在你隨手撿起垃圾的瞬間;它表現(xiàn)在你簡單問候的時刻;它顯露在你孝親敬長的點滴中。

  這就是“真善美”,簡單的愛,細微的情感。這是文明,也是美德,更是傳統(tǒng)。生活中的真誠,善良,美德,處處皆有,作為一個有心人,我們應去發(fā)現(xiàn)它。

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