【實(shí)用】生命的意義作文匯編九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生命的意義作文9篇，歡迎大家分享。

生命的意義作文 篇1

　　從小到大，我養(yǎng)了很多寵物，包括蠶寶寶、甲蟲(chóng)、金魚(yú)……記得養(yǎng)蠶寶寶的那段日子，我一回到家就迫不及待沖到小盒子前看蠶寶寶，為了不讓蠶寶寶餓肚子，我和媽媽還到公園采桑葉，小心翼翼的將桑葉擦干凈，以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子，導(dǎo)致拉肚子或死亡。

　　每當(dāng)我?guī)托Q寶寶清掃糞便時(shí)，就順便清理環(huán)境，仔細(xì)算著蠶寶寶的`數(shù)目，免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶里，蠶寶寶好像很滿意干凈的環(huán)境，不斷的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我看它們一天天長(zhǎng)大，心里好得意。

　　那天，我一如往常打開(kāi)小盒子，卻發(fā)現(xiàn)它們忙著吐絲，蠶寶寶好像紡織高手，一會(huì)兒就結(jié)成白色和金黃色的橢圓形蛹，我只好向它們揮揮手，暫時(shí)和它們告別。

　　過(guò)幾天，好幾只蛾破蛹而出，并且產(chǎn)下一顆顆的蛋，我又驚又喜，卻也發(fā)現(xiàn)有一些蛾沒(méi)有度過(guò)生命的難關(guān)，竟然死在蛹里，我的心情好像從天堂跌到地獄，為這些來(lái)不及打招呼的蛾難過(guò)不已，覺(jué)得生命真的很脆弱。

　　媽媽為了讓我開(kāi)心就送我兩只甲蟲(chóng)，這兩只甲蟲(chóng)是鹿角鍬，公甲蟲(chóng)喜歡翻筋斗，卻一不小心撞到母甲蟲(chóng)，接著，你一拳來(lái)，我一頭頂撞，全家人看得哈哈大笑，現(xiàn)在，這兩只甲蟲(chóng)是我們家歡樂(lè)的泉源。

　　我覺(jué)得寵物就像是家庭的一份子，我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們，不能任意丟棄它們，讓它們無(wú)家可歸，也不要虐待他們，讓它們活得很痛苦，我希望大家愛(ài)寵物就要愛(ài)一輩子，尊重生命的可貴。

生命的意義作文 篇2

　　我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)，有了青山綠水才有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有了藍(lán)天白云，才有寧?kù)o高遠(yuǎn);有了海濤浪花.才有煙波浩渺......于是我們?cè)诟袆?dòng)的養(yǎng)份中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感悟生命的意義，感悟這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的劇目。

　　我奔向田野，啼聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，跟隨蜜蜂去點(diǎn)醒花蕾，與蝴蝶一起在陽(yáng)光下起舞，與風(fēng)一道叮囑屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去尋找生命的意義.

　　生命有什么意義，生命的意義在于開(kāi)心的活著。如果你的生活充滿快樂(lè)你的生活就會(huì)充滿意義。

　　我走田野詢問(wèn)小鳥(niǎo)生命的意義，它告訴我生命的意義在于自由。我走進(jìn)花園，花兒對(duì)我說(shuō)生命的意義在于奉獻(xiàn)。我走到小溪邊，小溪對(duì)我說(shuō)生命的意義在于奔流。

　　每個(gè)人都有自己對(duì)生命的看法，這些看法不同之中有一個(gè)共同的.特點(diǎn)，就是都充滿快樂(lè);所以我認(rèn)為生命的意義一直只有一個(gè)，一直不曾改變過(guò)，它就是快樂(lè)。

　　快樂(lè)如一泓清泉，如一座綠山，如群星閃耀著的蒼穹，如白云追逐著的藍(lán)天，純潔而美好�？鞓�(lè)可以可進(jìn)大樹(shù)的年輪中，刻進(jìn)了霜晨日月夕辰間，地久而天長(zhǎng)。

　　不管在什么時(shí)候快樂(lè)最重要�？鞓�(lè)是生命的支撐點(diǎn)，是生活的源泉，當(dāng)快樂(lè)著你心中的時(shí)候你覺(jué)得生命都是美的。生命的意義應(yīng)快樂(lè)而存在，生命的意義不曾改變，快樂(lè)不曾改變。

　　總而言之，只要你擁有了快樂(lè)生命自然就充滿意義。

　　逝者長(zhǎng)已矣，往者不可追。生命的意義便是今天所擁有的快樂(lè)。

生命的意義作文 篇3

　　生命，每個(gè)人都只有一次。但是，生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。 對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，積蓄力量，綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求，但是對(duì)于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來(lái)說(shuō)，用五年的時(shí)間來(lái)?yè)Q來(lái)兩天的燦爛，卻是小花生命的意義。

　　伊米小花只有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根，五年前在地底扎根，而在五年后的春天，伊米終于利用這五年來(lái)積蓄的力量，鉆破了硬土，在這荒涼的'沙漠中綻放。雖然沒(méi)有人注意過(guò)這種四色的伊米小花，但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機(jī)。

　　聽(tīng)到這里，我有些驚異了，五年，這是五年這五年來(lái)意味著什么？五年間，伊米小花的根須遇到了黑暗，遇到了坎坷，遇到了沒(méi)有水、沒(méi)有養(yǎng)分的土層，但是它毫不氣餒，依舊在地底扎著根。

　　是呀！這種品質(zhì)，這力量一定會(huì)打倒所有面前的困難。我相信，伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開(kāi)花，而是為了證明自己：“我能行，我能沖破種種困難�！� 或許在伊米小花的心中，他心里想的不是美麗，而是一種非凡的氣質(zhì)。如果他只是想為了開(kāi)花，那是決不可能的！

　　因?yàn)�，比起那玲瓏精致的桃花，比起那典雅高貴的 玉蘭，在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發(fā)揮得了它的美麗呢？ 伊米花，這是一種對(duì)生命無(wú)悔的小花，是一種生命奇特的小花，就在這伊米花的色彩中，我仿佛看到了許多人的背影。就像當(dāng)代神農(nóng)氏袁隆平一樣，面對(duì)著種種困難，他并沒(méi)有退縮，終于造就了第一株雜交水稻，為中國(guó)人民造福，為世界人民造福。 或許有人會(huì)說(shuō)：“伊米花多不值得呀！

　　在我們的社會(huì)中，我們應(yīng)該多多休閑��！”但是，如果人們照此觀點(diǎn)去生活的話，對(duì)于這美好的社會(huì)來(lái)說(shuō)，更多的，則是來(lái)自 人們的崩潰，而對(duì)于個(gè)人來(lái)講，則是更多的碌碌無(wú)為。如果你想在未來(lái)得到許多休閑，那就必須創(chuàng)新。

　　“前人栽樹(shù)，后人乘涼”你愿意在未來(lái)得到更多的休閑嗎？ 面對(duì)著這株小小的伊米花，一定會(huì)有人唉嘆伊米花生命的短暫，但是，伊米花的精神卻永遠(yuǎn)傳遞在我們心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

生命的意義作文 篇4

　　每種生物都有一樣最珍貴的東西——生命。生命給予每個(gè)人的都是一次新生，一次懺悔，一次磨煉。生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的，堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)受得住生命的磨練，軟弱的.人卻向生命舉起白旗。

　　如何把握生命，珍惜這唯一的一次呢?

　　有的人，面對(duì)生命的挑戰(zhàn)，他害怕了、畏懼了，不敢與生命對(duì)弈，信奉的是“順其自然”。于是四處漂泊，浪跡天涯，偷一頓、騙一頓地過(guò)著提心吊膽的日子。有的人，靠著一張?zhí)鹧悦壅Z(yǔ)的嘴，奉承領(lǐng)導(dǎo)，拍拍馬屁，唱唱贊歌，來(lái)點(diǎn)表面光，日子倒也過(guò)得滋潤(rùn)。

　　有的人，嫌貧愛(ài)富，欺軟怕硬，當(dāng)面是人，背后是鬼，多么可悲可憐的生命。

　　當(dāng)然，也有的人自小就受過(guò)命運(yùn)的打擊，但卻從不向命運(yùn)屈服。于是，他將大膽地、豪邁地笑傲江湖。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則關(guān)于生命的驚心動(dòng)魄的故事——

　　聽(tīng)說(shuō)當(dāng)金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后，當(dāng)死亡在逼近時(shí)，當(dāng)痛苦折磨著生命時(shí)，金絲猴會(huì)用最后的力氣，咬斷自己那條名貴美麗而又長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕住了我的軀體，也不要想得到我的靈魂、我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……

　　這就是生命，它的意義包含著：勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、壯烈、成就和尊嚴(yán)!

生命的意義作文 篇5

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　夜晚，我在燈下寫(xiě)著家庭作業(yè)，一直小蜻蜓在我的面前飛來(lái)飛去，騷擾著我。在它休息的時(shí)候，我一手把它抓住了。只要我使勁，蜻蜓就會(huì)死掉。它一直在我的手心動(dòng)彈，想跑出來(lái)，我感受到一股巨大的力量在我的手心躍動(dòng)，那樣強(qiáng)大！那樣鮮明！蜻蜓求生的欲望使我感動(dòng)、震驚，所以我忍不住放了它。

　　墻角的石縫中掉進(jìn)了一顆種子，過(guò)了幾天，竟然發(fā)芽了，那顆小小的種子里，包含著多頑強(qiáng)的生命��！在沒(méi)有陽(yáng)光和水的.環(huán)境下，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。

　　有一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，那個(gè)聲音有規(guī)律的跳動(dòng)，一下一下的，這就是我的生命。我要好好珍惜它，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　生命是有限的，但是我可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。所以，我下定決心，一定一定會(huì)好好珍惜自己的生命，不讓時(shí)光白白的溜走，使自己活得光彩奪目。

生命的意義作文 篇6

　　生命是短暫的，消瞬即逝。好比天上的流星，來(lái)去匆匆。徒留那道光輝的路線，在不久之后就會(huì)黯然失色，接著消失殆盡。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　我曾在某篇文章中看到這樣一段話：“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥；這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭(zhēng)。”那么另當(dāng)別論，人就是為了奉獻(xiàn)而活著的嗎？我并不贊同這樣的看法。因?yàn)樯�命是自己的，自己的東西要自己來(lái)把握。我并不是一個(gè)偉大的人，但我也不是一個(gè)自私的人。我不會(huì)為了一世偉名而失去自己最重要的東西。想必，大家也認(rèn)同我的觀點(diǎn)吧！生命只有一次。就因?yàn)檫@樣，所以我們才不能虛度了他。生命的價(jià)值不在于我們能活多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子！只要這一生是快樂(lè)的，那么在生老病死的時(shí)候就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

　　有一個(gè)問(wèn)題我們始終在思索，那就是生命的意義是什麼？不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的`回答�！�

　　生命的意義就在于它是為了活著，既不是為了某種交易，也不是為了被賦予某種概念，更不是為了削足適履以納入某種體系形式。

　　生命的意義何在？嗯，你經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)“生命是一段旅程”，但確切地說(shuō)，這段旅程通往哪兒？雖然我不太理解生命的意義究竟是什么，但是我知道過(guò)一種優(yōu)質(zhì)而高尚的生活，那樣，當(dāng)你老去，回首往事時(shí)，才會(huì)再次體味到生命的意義。

　　今生今世，每個(gè)人要如何定位自己，要如何看待生命的價(jià)值與意義，生命的價(jià)值與意義，從來(lái)不曾以「長(zhǎng)度」去衡量，是「深度」讓生命璀璨閃亮。

生命的意義作文 篇7

　　這次的汶川大地震，不僅摧?Я嗣籃玫募以埃?茍崛チ宋奘?蹕恃?納??譚千秋，一個(gè)平凡而又不平凡的中學(xué)教師，他用自己的血肉之軀，擋住了千鈞重壓，挽回了四條寶貴的生命，他是多么偉大�。　坝械娜嘶钪�，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！笔堑腵，雖然譚千秋已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但是，他那舍己救人的品質(zhì)令我們終身難忘！舍己為人、默默奉獻(xiàn)，這就是生命的意義。不僅如此，還有很多熱愛(ài)生命的偉人。世界聞名的教育家——海倫·凱勒，雖然她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，永遠(yuǎn)生活在黑暗及寂靜的世界里，但她并沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，放棄生命，反而力求向上，不恥下問(wèn)，抱著勤奮積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，勇敢的笑對(duì)人生。經(jīng)過(guò)多年的奮斗，海倫·凱勒才有今天這樣偉大的成就！相比之下，我們身體健全，生活在幸福的家庭里，卻因一些小挫折而自暴自棄，向困難低頭，這是多么可恥��！永不言敗、努力拼搏，這就是生命的意義。《誰(shuí)的青春有我狂？》大家一定記得這本書(shū)的作者——子尤。即使他身患絕癥，也不浪費(fèi)一分一秒，在短短的16年里，他就已經(jīng)發(fā)表了無(wú)數(shù)作品，小說(shuō)、散文、隨筆、現(xiàn)代詩(shī)、古體詩(shī)……無(wú)一不獵。其實(shí)，成功不就是源于對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)時(shí)間的珍惜嗎？我相信，只要我們不浪費(fèi)時(shí)間，也能像子尤一樣，創(chuàng)出一片屬于自己的天下！珍惜時(shí)間、把握人生，這就是生命的意義。生命是短暫的，雖然我們沒(méi)有權(quán)力選擇生命的長(zhǎng)短，但我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值！這就是生命的意義！

生命的意義作文 篇8

　　人活在世上，就要有意義，生命雖然有限，但是有限的生命要讓他綻放光彩。

　　我看過(guò)一個(gè)故事，在一些旅客游玩時(shí)，不小心把火點(diǎn)燃了，火勢(shì)雖然不大，但里面卻圍困著一群螞蟻，火舌就要蔓延到它們旁邊了，有許多螞蟻想從火中突圍出去，但是一碰到火就被燒焦了，火里面響起了噼里啪啦的爆炸聲，螞蟻們的數(shù)量迅速減半。

　　我聽(tīng)到這里，以為這群螞蟻已經(jīng)無(wú)救了，死神會(huì)慢慢降臨在它們的身上。誰(shuí)知，剩余的螞蟻馬上井然有序地抱成了一個(gè)團(tuán)，最里面包著蟻王，最外面包著工蟻，徑直沖向或火團(tuán)。

　　我看著書(shū)，不由得為這些工蟻的行為而感動(dòng)。它們?yōu)榱苏麄�(gè)家族的興亡，而獻(xiàn)身，卻死而無(wú)憾！我欽佩它們的壯舉，它們的生命是無(wú)價(jià)的.，是高尚的，是意義非凡的！

　　那一刻，讓我感受到了生命的意義。

生命的意義作文 篇9

　　天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的彼岸，天藍(lán)色的道理……

　　——題記

　　生命的盡頭――死亡，這是個(gè)令人害怕的詞語(yǔ)；因?yàn)樗劳�，就意味著生命的結(jié)束。但是當(dāng)你看過(guò)《天藍(lán)色的彼岸》之后，死亡，便成為了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

　　小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買(mǎi)筆，沒(méi)想到車禍讓他到了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，可是不知如何傳達(dá)自己的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。

　　阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。

　　“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車禍前對(duì)她姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。

　　哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有做完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出話以前為姐姐做更多的'事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽、他的爸爸、他的最好的彼得，甚至是他喜歡的女同學(xué)奧利維雅再說(shuō)一次再見(jiàn)。

　　但是，現(xiàn)在他處在另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟——一個(gè)已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的人，他帶著哈里偷偷溜回人間，告訴哈里怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉。

　　哈里試圖回到活著的世界，見(jiàn)到他的學(xué)校、家庭，他所曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人，這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在。但在小說(shuō)里持續(xù)行進(jìn)的旅途，對(duì)他來(lái)說(shuō)，仿佛是抵達(dá)某個(gè)地方的必然進(jìn)階。他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

　　當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦，各種氣息及味道，與人的感情，互相親吻的溫柔、哭泣，以及情欲歡愉。細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光，愛(ài)人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都會(huì)讓心輕輕蕩漾。

　　感受過(guò)風(fēng)吹過(guò)面頰的涼涼濕濕嗎？告訴你，那就是幸福的味道。是呀！只有失去了才懂得珍惜；只有拿起，才能放下。人就是這樣，但有些事物只有擁有一次，難道注定不會(huì)珍惜？生命與死亡，這個(gè)永恒不變的話題，將永遠(yuǎn)與愛(ài)定下一種不易令人明白的密語(yǔ)。

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