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生命的意義作文

時間:2023-04-27 03:54:56 生命的意義 我要投稿

【熱門】生命的意義作文匯總7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的生命的意義作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】生命的意義作文匯總7篇

生命的意義作文 篇1

  生命是寶貴的,可什么樣的生命才有價值呢?

  有人認(rèn)為功成名就,事事發(fā)達(dá);也有人認(rèn)為長命百歲、永不死去;還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。

  我認(rèn)為,一個人要活得有價值,首先要為民著想,多做好事;其次要有遠(yuǎn)大的理想,并為其拼搏,哪怕失敗,自己也會說:“我努力過。”

  從古到今,有多少英雄好漢壯烈犧牲了,他們寧死不屈,為祖國的繁榮作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊,就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價值的體現(xiàn)嗎?除了國捐軀的英雄,和平時期在社會各個領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人比比皆是。發(fā)明大王愛迪生,發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的居里夫人,研究炸藥的諾貝爾,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類、給社會帶來的巨大財富,他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價值,難道你不覺得他們是最可愛的人嗎?

  人活著就得奮斗、進(jìn)取。這其中難免遇到挫折。就如同一個出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢?只有戰(zhàn)勝了挫折,你才能嘗到勝利的果實(shí)是多么甜蜜。相反,如果一個人碌碌無為地度過一生,難道你不覺得愧對你的.子女和祖國嗎?總之,人生就像兩條路:一條充滿艱險可處處掛滿勝利之果;一條平坦,無艱險,可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢?

  有價值的生命,是得付出代價的。朋友,讓我們用火一般的熱情去開創(chuàng)未來,擁抱明天吧!

生命的意義作文 篇2

  世界上有兩種人,他們把生命用在了完全不同的地方。

  第一種人是把生命耗費(fèi)在沒有用的地方,虛度光陰。而第二種人卻恰恰相反,領(lǐng)會了生命的意義,在有限的生命里做了無限的有意義的事。

  有些人,青年時代整天無所事事,游手好閑,虛度了美好的時光,浪費(fèi)了寶貴的生命。他們就這樣沒有目標(biāo)地混日子,看著生命正一點(diǎn)一滴地流逝著。

  很快,他們到了中年時代,依舊一事無成,甚至有時候連溫飽的問題都解決不了。但是他們卻不吸取這個教訓(xùn),依舊過著青年時代的生活。

  就這樣,他們的生命到了盡頭。老年時代了,他們才開始后悔,后悔自己為什么沒有珍惜生命。但是,現(xiàn)在一切都晚了,最終他們帶著遺憾離開了人世。

  而另一種人,過得十分充實(shí),懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù),努力地拼搏著,一寸光陰也不浪費(fèi)。在他們的.不懈努力下,終于取得了成功。

  取得成功之后,他們并未就此停歇,卻開始想方法設(shè)法地回報社會。

  他們紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,救助那些無家可歸的老人,救助那些沒有錢讀大學(xué)的學(xué)生,救助那些無家可歸的孩子。無論捐助的大小,他們都獻(xiàn)出了自己的愛心,都讓我為之一振。千千萬萬個小小的愛,將匯聚成巨大的愛。

  生命的意義在于把有限的生命花在無限的幫助別人上。我希望,世界上能多一些第二種人,同時也希望第一種人能改變,改變成第二眾人。

  用心領(lǐng)會生命的意義吧!這樣你將受益匪淺。

生命的意義作文 篇3

  生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己,是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話:我們增長了自己的智慧,是為自己開一朵花;我們奉獻(xiàn)世界的心,是為世界開一朵花。

  有一次,我考試沒考好,回家的路上我低著頭走著。正在這時候,一個被人遺棄的易拉罐出現(xiàn)在我腳邊,我想也沒想,伸出腿給了它狠狠一腳,看著它滾了老遠(yuǎn)。我有了一個出氣筒,我緊跟著追上去,又補(bǔ)了重重一腳。清潔工小心的撿起了它,放進(jìn)了路旁的.垃圾箱里,又把一小一小堆垃圾清掃干凈,留下了一條潔白的道路。

  一朵花的開放,為這個世界報道春天的到來,一位清潔工的工作,為這個城市做出貢獻(xiàn)。

生命的意義作文 篇4

  在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個生命的存在,都有它獨(dú)特的意義!}記

  那是一片蔚藍(lán)的海洋,它孕育了無數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來,給人們一個“驚喜”,魚兒在海里歡快地跳躍著,濺起無數(shù)晶瑩的水花。那,水滴的意義是什么呢?海,本就是由水滴匯聚而成的.。如果沒有了水,這里可能就將會是一片荒涼。這些小水滴通過河流匯成了湖,聚成了!@便是水滴生命的意義——團(tuán)結(jié)。

  在萬物復(fù)蘇的春天,樹木抽出了嫩綠的芽兒,在那小小的芽兒,昭示的是希望。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹上凋落下來,如一只只蝴蝶,在空中舞動出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最后,它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。

  中秋的月格外引人注目,它是那么的亮,那么的圓。從古到今,有多少詩人贊美它!那么,星星的存在就沒有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長久,共嬋娟?稍聟s總有陰晴圓缺。當(dāng)明月變得殘缺時,星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮游子的內(nèi)心,使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺,這便是繁星生命的意義——奉獻(xiàn)。

  在社會中,不管是什么人從事什么職業(yè),都會有自己的意義。如果沒有了建筑工人,我們將無法住入現(xiàn)在的房子里;如果沒有了警察,我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪,缺少一個,整只表都將無法運(yùn)轉(zhuǎn)。

  水滴的意義在于團(tuán)結(jié),樹木生命么的意義在于感恩,繁星生命的意義在于奉獻(xiàn)……每一個生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!

生命的意義作文 篇5

  我曾經(jīng)讀過楊紅櫻老師的一篇童話《無情鳥》:杜鵑既不會做窩,也不會孵蛋,更不會育兒,她就偷偷地毀掉畫眉的一個蛋,換上自己的。畫眉媽媽雖然很傷心,但仍然把小杜鵑當(dāng)做自己的孩子一樣精心地孵、養(yǎng),而小杜鵑不僅狠心地攆走待畫眉的孩子,長大后更是丟下年邁的畫眉媽媽徑直飛走了。

  我還看過這樣一篇文章:一粒百合種子,不知是被鳥兒叼著,還是被風(fēng)姑娘拉著,掉到了山谷里的一個貧瘠的峭壁上。嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨露中,無論那些參天大樹怎么嘲笑,雜草、灌木怎么排擠,她都默默的,堅(jiān)持不懈地吸收著陽光、水分。一天又一天,她終于探出了頭,發(fā)出了嫩芽,長出了綠葉,冒出了花骨朵兒,展開了張張美麗的臉兒,散發(fā)出了陣陣清香,把山谷里的一切生命都陶醉了……

  讀了這兩個故事,我不禁感嘆:杜鵑,對待生命,它竟是如此地殘忍、無情、忘恩負(fù)義;百合,小小的一粒種子,在那樣惡劣的條件下,卻有著如此頑強(qiáng)的生命力,樂觀的生活態(tài)度。

  我唾棄杜鵑,敬佩百合。我更敬佩那些救死扶傷的,溫柔可親的`白衣天使;用生命做支撐,舍身護(hù)省的譚千秋老師;英勇救同學(xué)的小英雄—林浩;守衛(wèi)邊疆,保護(hù)人民的解放軍叔叔;寧可一人臟,換來萬人潔的清潔工人……他們的生命是可貴的,高尚的,有價值的。我一定要向他們學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。像雷鋒叔叔說的那樣:把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!

生命的意義作文 篇6

  “所謂的生命,就是消失后就永遠(yuǎn)結(jié)束的東西,沒有辦法重來第二次,因?yàn)橹挥心敲匆淮巍圆艜胍刈o(hù)”這是我的個性簽名。

  這句話是我最喜愛的一個漫畫角色的臺詞,他之所以說出這樣的一番話,是因?yàn)樗x開他的兒子后,通過念力告訴兒子,不要再傷心了,鼓舞他繼續(xù)奮斗,讓他不要因?yàn)樽约旱碾x去而停止奮斗。因?yàn)槿硕紩赖,人死不能?fù)生。

  他之所以會死去,是因?yàn)樗挠,想要?zhàn)斗的欲望。這致使他間接培養(yǎng)了一個超強(qiáng)的對手,而威脅著整個世界。而他自己非常努力的修行也白費(fèi)了,還是不如那位對手。因?yàn)樽约合胍獪y試力量和變得更強(qiáng),而不顧大局,以致于最后要犧牲自己來保護(hù)地球。

  雖然這只是漫畫里虛構(gòu)的,但是實(shí)際生活中像這樣的人卻不少。也許一開始的時候,他是為了自己的目標(biāo)而奮斗。但是,也許在奮斗的過程中,就會忘記自己一開始的目標(biāo),而投機(jī)取巧,走彎路,讓自己迷失方向,忘記自己生命的意義,最終讓自己枉活了一輩子。

  話又說回來,如果有一個人每時每刻都能明白自己為什么而活,自己在干什么,那就不能算做是普通人了,而是一位超凡脫俗的人。

  那又要怎樣才能讓自己變成超凡脫俗的人呢?這是所有人都想要知道的。

  首先,讓我們談?wù)劇笆ト恕边@個詞應(yīng)當(dāng)怎樣理解。所謂的圣人,即是指那些永遠(yuǎn)知道自己為什么而活,時刻清醒而面對問題時謹(jǐn)慎行事的人,博學(xué)多才的人。

  要想成為這樣的.人,唯一的方法就是不斷學(xué)習(xí),不斷提問。問一問自己到底是為了某一個人或是什么東西而活,還是為了別的什么而活。我為此而活到底有沒有意義,有意義的話,我該怎么做。這樣做是否可以給人們帶來好處,給人們帶來好處的同時會不會傷害到其他的人們。如果你考慮清楚了這些問題以后,便可以開始奮斗了。但這有如學(xué)習(xí)一樣,需要反復(fù)地問自己。當(dāng)有一個問題想不通的時候,就應(yīng)該暫停一下,好好地思考。也許需要重新規(guī)劃一下自己的人生,也許只需稍稍的進(jìn)行修改。然后繼續(xù)前進(jìn)。如果這樣做,讓自己成功以后,就既有過程可以懷念,又有結(jié)果可以享受了。豈不美哉。

  就像我的個性簽名所寫的一樣:“正是因?yàn)橹挥心敲匆淮巍圆艜胍刈o(hù)。”守護(hù)自己生命的意義才是最重要的。

生命的意義作文 篇7

  生命是什么?難道只是曇花一現(xiàn)?難道僅僅在于生下來、活下去?生命僅僅屬于自己一個人嗎?自己生活了下來難道只是為了自己嗎?難道想活就活想死就死都是自己一句話嗎?萬物之本乃是生命,縱使你學(xué)問再大、文憑再高,如若失去了生命,則好比魚兒斷了水,鳥了折了翅膀,人類失去了食物,那么結(jié)果只有一個——滅亡。

  生命對于我來說,是神秘不可測的,可同時又是簡單的。生命到底是什么呢?怎會如此的神奇?賜予了人類思考、歡笑、憤怒、悲傷……賜予了人類各種豐富的表情……生命,賜予了我們太多太多,這是榮幸,更是使命。

  我不明白生命到底由什么而構(gòu)成,我不明白生命到底怎樣才會有如此神奇而強(qiáng)大的力量,我不明白生命為什么會使自己怎樣怎樣……生命就是這樣的神秘不可測。

  但是我明白,既然榮幸的擁有了生命,就應(yīng)該去珍惜,就應(yīng)該去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奧秘,我不懂生命到底由什么組成,因?yàn)槲也皇强茖W(xué)家,但是我懂生命的“意義”!既然我們都擁有生命,就不要去殘害它,就不要去虛度它。生命是一個小精靈,它是我們每個人身邊的朋友,它是一個在自己落寞時陪伴自己,在自己尋短見時以自身生命來提醒我們,在我們徹底失望時,是它給我們提供了機(jī)會,是它幫了我們太多太多……

  既然我們擁有了生命,擁有了自己的小精靈,還有什么理由玩世不恭?還有什么理由自暴自棄?生命是美好的,但又因?yàn)槭澜缛f物沒有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!當(dāng)我們生下來時,身上就已背著一個使命,活著不能白活!活著并不僅僅是為了自己,要想想誰是自己生命的創(chuàng)造者,是父母;要想想是誰滿懷著激動心情等待著自己出生,是親人;要想著是什么等待著自己,是緣分,是朋友。

  我是一個任性的女孩,我曾多次想過——死了會怎樣?我不敢想象,我不敢想象當(dāng)我沒有了知覺,沒有了思想,沒有了生命,從此世界上失去了我,失去了馮露……這些我連想都不敢往下想,因?yàn)槲覍@個世界不舍,我對我的生命產(chǎn)生了眷戀,我對生活有了依戀,我對我的.父母產(chǎn)生了感情……我也多次想過去死,可是,那份責(zé)任,那份快樂,那份親情,那個已經(jīng)陪伴了我12個春秋的生命……它們都不允許!當(dāng)我有一種沖動想尋短見的時候,我又想到了中國古代司馬遷說過的一句話:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!泵慨(dāng)想起這句話,我就覺得如果自己就這么輕易死了,那不愧對于父母、愧對于親人、愧對于朋友、愧對于自己、愧對于生命嗎?

  當(dāng)有人在打自己的時候,本能反應(yīng)都是躲,眼睫毛也會不經(jīng)意的眨一下,甚至?xí)鲇跅l件反射而拳打腳踢,這些都是生命賜予我們的,我們難道不該感謝嗎?自己活在世上,就有一份責(zé)任,就要完成自己的使命,讓世界因自己多開了一朵花、多長了一顆草,讓世界因自己的到來天又藍(lán)了一點(diǎn)、海又深了一點(diǎn)、云又白了一點(diǎn),讓世界更加絢麗多彩!少了自己地球還會轉(zhuǎn),但自己少了世界生命則不會運(yùn)轉(zhuǎn),所以我們一定要珍惜生命!

  今年我12歲,從我生下來那一刻起,上蒼賜予了我生命,賜予了我獨(dú)一無二的思維,賜予了我整個世界!12年來,喜怒哀樂、有悲歡離合,曾沒心沒肺的笑過,也撕心裂肺的哭過。往事如過往云煙,風(fēng)一吹,便散了;雨一下,便化了;時間一沖,便垮了……但當(dāng)每一個事物離開自己時,內(nèi)心都會留下一個印記,都會留下那個事物的痕跡。這是生命賜予我們特殊的權(quán)力,也是生命交給我們的使命。雖說我道行不深,雖說我和生命只有過12年的交往,但在這12年里,我算認(rèn)識了生命,結(jié)識了生命吧。

  “生命”這個詞難懂又易懂,似懂非懂的朦朧的感覺,其實(shí)當(dāng)有了這種感覺是,自己才真正明白了生命的意義。雖說我12歲,但有志不在年高;雖說我只是小孩子,但我對于生命的熱愛絕不亞于其他人;雖說我只和生命打了12年的交道,但我卻能和生命聊天,說真心話。

  生命——萬物之根本。上蒼賜予了我們生命,生命給予了我們生活的權(quán)力,生活贈予了我們喜怒哀樂……這些都是有因有果,沒有了生命,則不會有五彩繽紛的世界。生命,一個上蒼賜予我們最好的禮物,不要等失去了才懂得珍惜。我愛生命,我拿心珍惜生命,我不會讓生命白白流逝,我不會讓自己白來這世界一趟,我要活出自己的范兒,我要全世界都知道我的存在!讓我們一起回答:我愛生命!

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