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【精選】生命的意義的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的生命的意義的作文4篇,歡迎大家分享。
生命的意義的作文 篇1
你不是我,又怎會懂我。我不是你,亦不會懂你。
時(shí)光如同墻上剝落的老漆,觸手冰冷而易碎,終有一天它會消逝殆盡。人的一生,說短不短,說長不長。人從一出生便坐上通往死亡的列車,穿過時(shí)間的隧道,在這輛車上,人人與你同行,只是上車的時(shí)間和地點(diǎn)有所變化。你不孤單但你終會感到孤獨(dú)。每個(gè)人在這輛車上看到的風(fēng)景都會不同,從出發(fā)地到終點(diǎn)的時(shí)間為一生。但,生命到底是什么呢?泰戈?duì)栐f,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生命可能也如夏花、秋葉這般平凡而又處處充滿著不平凡。窗外的梧桐花落了,鋪成一地心碎。驀然驚醒,已是秋天了!那個(gè)繁華的夏天也已離我而去。窩在被子里百無聊賴的(“的”改為“地”)看著電視。那是一棵光禿禿的樹,沒有一絲的綠意和生機(jī),它的根被風(fēng)沙所掩蓋!八呀(jīng)死了吧?”我想。事實(shí)證明,這種想法是對的,但又超出了我的想法。電視里美麗的姐姐解釋說,這種樹,千年屹立,千年不爛。那是怎樣的一種執(zhí)著!它堅(jiān)守著足下的土地,歲月帶去了它的生命卻無法湮滅它的堅(jiān)持。
原來我不懂,生命是即使死去也要堅(jiān)持心中的執(zhí)著,更可以說那是一種執(zhí)念吧!這種執(zhí)念,我未懂,但我應(yīng)該要懂!白蠲馈笔乔耙欢螘r(shí)間的流行詞語。什么是最美?怎樣最美?無數(shù)的最美人們已經(jīng)給出了我們答案。最美,并不是容顏的'美,而是人的內(nèi)心世界的美。張麗莉老師奮力推開學(xué)生,自己卻被卡車碾斷了雙腿,她說無悔。吳斌司機(jī)忍痛在一分多鐘的時(shí)間里安穩(wěn)停車,救下全車人的生命,他雖失去了他的生命,但我想他也應(yīng)該是無悔的吧!曾經(jīng)的我太幼稚,以為美只是美在人的臉,原來我不懂,美的心靈更令人賞心悅目。
這樣的最美,我未懂,但我應(yīng)該要懂。生命,并無長短,但有好壞。有的人碌碌無為一生,最后在茫然中死去,他的人生是空白的,他的生命并無意義;而有的人,即使他英年早逝,但他堅(jiān)持心中的信念,他的精神被人們銘記,他的生命是永恒的,他將永遠(yuǎn)活在人們的心中。原來我沒懂,而現(xiàn)在我有點(diǎn)懂了。就讓我們繼續(xù)與生命的繁華與慷慨相愛,即使歲月以荒蕪與刻薄相欺。
生命的意義的作文 篇2
《燈光》是我上六年級時(shí)學(xué)過的一篇課文,我至今難忘。
在一口氣讀完《燈光》后,淚水模糊了我的雙眼,我被郝副營長那舍己為人的精神所感動了。
我合本沉思。人生最寶貴的就是生命,因?yàn)樯鼤䦟γ恳粋(gè)人來說,都只有一次,誰不萬分珍惜它呢!但是,郝副營長卻在自己最年輕的時(shí)候,慷慨的獻(xiàn)出了自己的生命。這究竟是為什么呢?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好,這樣的生命才有意義、有價(jià)值,才是最寶貴的生命。
但是,現(xiàn)在的大多數(shù)人卻還是這樣。他們有的人認(rèn)為人生太短暫,如果不及時(shí)玩樂,就會讓生命的火炬白白的燃燒,因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧及他人的利益;有的則千方百計(jì)的`想坑害別人,自己從中得到快樂和滿足,這種人行為更可恥。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們還是熱衷于追求享樂,談到穿的吃的,他們興趣昂然,談到學(xué)習(xí)工作,他們卻索然寡味,胸?zé)o大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎?
同學(xué)們,讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!
生命的意義的作文 篇3
生命的意義,在于成就,在于作為,在于結(jié)果?——好像,只有目光短淺的人才會這么認(rèn)為。生命的意義,在于堅(jiān)持正義。
在生命與正義的抉擇之間,無數(shù)人悲壯地放棄了生命。
屈原幼年勤奮好學(xué),曾受楚懷王賞識,在他的努力下,楚國國力逐漸增強(qiáng)。后來他慘遭迫害,接連蒙受了流放、下囚等屈辱。當(dāng)他心懷理想而無力回天,空有抱負(fù)而無法付諸行動之時(shí),他毅然地選擇了以死明志。那一年,汨羅江因他的.投河而閃爍,因正義被蒙蔽而怒騰。屈原寧可死,也不要讓自己清潔的靈魂沾染任何一滴世俗的污點(diǎn)。他走了,他,又回來了。
生命,在此刻顯得無足輕重。正義的光輝,瞬間照亮了整個(gè)世界。
哈姆雷特,虛幻又真實(shí)!吧孢是毀滅,這是個(gè)問題。”——是渾渾噩噩地生活,帶著慚愧,恥辱,還是與一切苦難憤然為敵?是昏昏睡去,還是大膽地去堅(jiān)持正義?是垂垂老矣時(shí)無可挽回的悔意,還是年輕蓬勃的生命在此戛然而止?哈姆雷特,面對殺父的仇人和自己岌岌可危的處境,他選擇了正義,毅然地,堅(jiān)決地替父親雪恥伸冤,最終死于毒箭之下。生命只有一次,正義,也只有一次。他倒下了,他,又站起來了。
生,被意氣的光芒刺傷了,掩蓋了,不見了。
選擇正義,并不意味著放棄生命;堅(jiān)持正義,看似會失去太多,一旦猶豫了,卻又追悔莫及。
一件又一件不顧個(gè)人安危私利的救人事件,感動著潤澤著心靈!白蠲览蠋煛焙敛华q豫地救學(xué)生,而忘記了自己可能受到的傷害。被推開的學(xué)生,善心極強(qiáng)的最美老師,無情地車禍,鮮紅的血跡,他們組成了驚心動魄的畫面。把一切都置身之外,她眼中看到的,只有眼前幾個(gè)即將受傷的孩子。她推開學(xué)生的那一刻,車輪碾過的那一刻,世界上只剩下一束光,那光的名字,叫作正義,叫作愛。她摔倒了,受傷了,她,又笑了。
生命的價(jià)值,在于堅(jiān)持正義。讓正義永恒,讓生命,永恒。
生命的意義的作文 篇4
偶爾,踱步于林間小道,瞅見前邊的路上橫著一條細(xì)而長的“絲帶”,近看,原是蟻群橫在路上,運(yùn)輸面包屑與糖塊。好奇心的驅(qū)使下,我挪移著目光,跟隨者領(lǐng)頭的黑蟻。有時(shí),遇上拳頭大的石塊,它們會選擇繞過;有時(shí),遇上較小的拇指大的.泥潭,它們會選擇橫渡而過……終于,它們遇上了巨大的困難,一堵半米高的石墻。我原以為它們會停下,終止這次運(yùn)輸,但我詫異地發(fā)現(xiàn),它們毫不猶豫地開始了攀爬。是什么力量促使它們堅(jiān)持著運(yùn)輸,迎難而上呢?
偶爾,看見溪澗中的流水潺潺,不住地拍打著阻礙它前進(jìn)的巨石,一波接著一波,一浪接著一浪,前仆后繼。這又是什么力量在促使流水堅(jiān)持著拍擊巨石,常年不輟?
我想,這正是為了堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。生命唯有堅(jiān)持,才能展現(xiàn)出它的意義,結(jié)出成功的碩果。
人類世界又何嘗不是如此呢?喬布斯不顧硬件市場的誘惑與他人的阻撓,堅(jiān)持開發(fā)屬于自己的微軟市場,最后功成名就,使軟件市場份額陡增,一舉打響“微軟”的名號;霍金在幾乎全身癱瘓的艱苦條件之下,仍然對黑洞進(jìn)行了一系列的研究與探索,留下了為科學(xué)界所稱道的“奇點(diǎn)定理”與“霍金輻射”,開創(chuàng)了人類探索宇宙的新紀(jì)元;貝多芬年少失聰,但卻能在外界的反對與鄙夷懷疑之下,恪守自己學(xué)習(xí)音樂的信念,生命不息,創(chuàng)作不止,留下了至今仍在樂壇赫赫有名的《命運(yùn)交響曲》,余下的篇目亦成為了現(xiàn)代樂壇風(fēng)格的奠基石……
“人最寶貴的是生命,生命屬于人,且只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會因?yàn)槁德禑o為,虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚。”這時(shí)奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中留下的名言警句。細(xì)細(xì)想來,正是如此。是堅(jiān)持,讓我們不悔韶華,奮斗不已;是堅(jiān)持,讓生命呈現(xiàn)出自我價(jià)值,意義非凡。讓我們堅(jiān)守自己的信念,堅(jiān)持自己所做的,體現(xiàn)出屬于我們自己的生命價(jià)值。
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