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生命的意義的作文

時(shí)間:2022-10-13 16:57:59 生命的意義 我要投稿
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實(shí)用的生命的意義的作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生命的意義的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的生命的意義的作文合集6篇

生命的意義的作文 篇1

  生命是什么,我在分析。那天,我仰臥在地上,有一個(gè)黑螞蟻從我身旁爬過,我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條,把黑螞蟻挑了過來。它們的腳處處亂蹬,小身板兒不停掙扎,但是是翻不過。它滑稽的舉動(dòng)把我惹得哈哈大笑,肚子都笑疼了。

  這個(gè)時(shí)候,我的腦海里閃現(xiàn)過一個(gè)問題:為什么黑螞蟻能爭(zhēng)取的'贏得翻身的時(shí)機(jī)呢?

  我心想這是因?yàn)樾⌒〉暮谖浵伾砩夏且环N頑強(qiáng)的意志。

  這個(gè)是我意想不到的,我忽然對(duì)小小的黑螞蟻肅然生敬,不禁幫它脫離了“困境”。我在一本書上得知,某種樹,它一開始生長(zhǎng)得很慢,陽光都被上面的植物蓋住了?墒,它沒有拋卻,爭(zhēng)取地吸取著上空射下來的一絲陽光,健康成長(zhǎng),后來,它就是生長(zhǎng)得最快的一個(gè)。

  它叫我又感受了一次,生命是意志、是勇氣!我感受了生命有哪些。于是,我暗下決心,一定會(huì)讓我的生命越來越光芒萬丈!

生命的意義的作文 篇2

  生命沒有承受苦難的從容,于是便有了倔強(qiáng)的掙扎,也帶來了心靈的思考!

  ——題記

  傍晚,在操場(chǎng)上散步。夕陽以靠山了,天上漂浮著的幾塊白絲條般的云彩,裝飾著黃昏將近的天空……

  望著落日,我不禁感嘆,朗朗乾坤都各自有各自的歸宿。日出便預(yù)示著日落,春到蘊(yùn)含著冬盡,降生也帶來了死亡。一切的風(fēng)花雪夜,紙醉金迷,到頭來都是兩手空空。正如蘇軾寫的“古今如夢(mèng),何曾夢(mèng)覺,但有舊歡心愿。一時(shí)對(duì),黃樓夜景,為余浩嘆!碧K軾對(duì)這一切只能“浩嘆”,我呢?卻把這絲絲縷縷的.憂愁織成了大網(wǎng),網(wǎng)住了自己,也網(wǎng)住了別人,終日在幸和不幸之間徘徊。又像一枚青澀的無花果,默默掩飾在城市繁雜的人群中,生命沒有承受苦難的從容,于是有了倔強(qiáng)的掙扎,也帶來了心靈的思考。古人用了多少造化,看破了茫茫紅塵,又用了多少造化讓自己心靜如水。我不是古人,亦看不破紅塵,又有一個(gè)不安的靈魂。我想讓自己天真而坦誠,卻怕帶來更多的坎坷與不幸;于是我讓自己成熟老練,熱情而奔放,卻陷入了理性的思考。我開始感到渺茫,束縛終究牽制著我,牽制著靈魂,牽制著生命。滄桑的足跡轉(zhuǎn)移著,轉(zhuǎn)眼便在你我身上留下了刻骨銘心的印記,面對(duì)這真實(shí)的一切,你我還能說什么?

  一行歸雁劃破了原有的寧靜,也讓我想起了白居易的千古絕句“雁點(diǎn)青天字一行”,心境頓時(shí)開闊了許多,帶來了一剎那的明快和超脫。有人說:“如果我們?cè)趷郏菒鄄⒎菫榱俗约?如果我們痛苦,那痛苦并非緣于我們的創(chuàng)傷,而緣于整個(gè)世界自然的內(nèi)部!被蛟S我太愛生活,太愛生命,才這樣不容它有一點(diǎn)沉渣,才會(huì)這般小心翼翼地呵護(hù)著它。當(dāng)失敗如利劍般刺破了保護(hù)層直達(dá)生命的核心時(shí),我開始恐懼,開始祈禱,開始像浮萍一樣飄蕩,直到現(xiàn)在才感到了生命的意義。

  歸雁經(jīng)歷了滄桑,我經(jīng)歷了失敗;它飛之于天,我行之于地,似乎毫不相干,卻又分割不開。在人生的旅途上我如一只大雁,經(jīng)理風(fēng)霜,感受孤獨(dú),品位人生。我將化黃連為美酒,機(jī)電成一生的財(cái)富。

  雪萊說“生命是一個(gè)大秘密”,那么我將用我的一生破譯這個(gè)人類最動(dòng)人、最美麗的密碼。

生命的意義的作文 篇3

  我時(shí)常在想,人生存在這個(gè)繁華的世界到底是因?yàn)槭裁,難道只是因?yàn)榛钪鴨幔?/p>

  也許是如此亦或不是.......

  有時(shí)候,見慣了生老病死,才發(fā)現(xiàn)生命的脆弱,可能下一秒再也看不到夕陽西落。人生難道不是如此嗎?活著接下來是死亡,可死去卻再也不能重生。所以,才有秦始皇煉丹求永生的歷史。

  一個(gè)人活在人間,或苦或悲,或甜或喜,總有他們存在的價(jià)值,他們的存在總會(huì)使他們身邊的人感受著,或開心或痛苦。因?yàn)槿耸巧鐣?huì)人,一個(gè)群體總是聯(lián)系在一起的。一個(gè)人的死去也許對(duì)于世間萬物來說這并不是什么大不了的事兒,地球照常轉(zhuǎn)動(dòng),太陽照常升起?伤募胰恕⑴笥讯〞(huì)痛苦悲傷,因?yàn)檫@個(gè)人已經(jīng)成為他們生命中不可缺的一部分,我想,生命的意義,就是為了讓他人不再孤單。

  一個(gè)人的好或壞,也必定彰顯出他人的壞或好。從哲學(xué)上來看,生命即是相互依存又是對(duì)立統(tǒng)一的,有壞人就會(huì)有好人,有魔就會(huì)有神,這些無形的東西讓他們緊密聯(lián)系在一起,讓活在這世上的'萬物不會(huì)只看見潮起潮落,他們的生命出現(xiàn)了更有意義的事情,這事兒可不能用人類的道德觀、世界觀去說明好與壞,因?yàn)椋@是他們活著的意義。

  俗話說:生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。這個(gè)自由會(huì)讓你出現(xiàn)在更多人的生命中成為一個(gè)不可磨滅的記憶。

生命的意義的作文 篇4

  是生命,給了我們自由發(fā)展的空間;是生命,給了我們五彩繽紛的生活;是生命,給了我們數(shù)也數(shù)不清的愛。生命,給了我們太多感動(dòng)、太多驚喜、太多歡笑……

  遺憾往往比完美更珍貴些,生命雖有遺憾,但我們不能放棄生命,因?yàn)樘焓怯篮愕模瑦凼菬o限的,而生命卻是唯一的`。所以,我們應(yīng)去珍惜生命。

  我常靜靜地思考:生命到底是什么呢?我逐漸感悟到:在學(xué)習(xí)中,生命就是課本,讓你汲取知識(shí);在困難時(shí),生命就是護(hù)盾,讓你充滿信心;在高興時(shí),生命就是啦啦隊(duì),為你喝彩,為你加油;在困惑時(shí),生命就是船帆,為你指引方向。原來,生命是如此精彩!

  那為什么在平常生活中我們沒有發(fā)現(xiàn)呢?是因?yàn)樯系蹖?duì)我們不夠公平嗎?

  不,在生活面前,人人機(jī)會(huì)均等,沒有什么不公平的,生命是絕對(duì)精彩的,只在于你有沒有用“精彩”的眼光去看待它。生命的精彩是你自己挖掘出來的,你想要,就會(huì)完整地?fù)碛,只要你再?xì)心一些,生命的精彩就會(huì)取之不盡。

  生命給予了我們很多期盼,同樣,生命本來就是在期盼中度過的。

  有人說:“生命中的期盼太多了,使人容易灰心喪氣!钡闶欠裼羞@種感受:當(dāng)你晚上睡下,盼望著明天快點(diǎn)到來;當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),盼望著快些寫完作業(yè);考試后,盼望著考試結(jié)果快點(diǎn)出來;腥,覺得期盼也是一種純真的幸福,那么真實(shí),那么美妙……

  當(dāng)你做一道數(shù)學(xué)題,或解答一個(gè)困擾眾人的疑問時(shí),你在思考的過程中一定會(huì)遇到許多困難,但你一旦解出來后,就會(huì)感到無比自豪,心中有說不出的愉悅,正如“生命中有苦更有樂”,相信你那時(shí)候一定獲益匪淺!

  生命是如此值得我們品味。驀然回首,往事已成為過眼云煙,而生命,卻是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。

生命的意義的作文 篇5

  生命的意義是什么?譚千秋說,是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國家著想。夏洛蒂·勃朗特筆下的簡(jiǎn)·愛說,生命是平等的,至少我們通過墳?zāi),平等地站在上帝面前。讓我們討論一下“生命”是什么?/p>

  一說起生命,人們會(huì)立刻想到什么?我想大概是死亡吧!生與死是一瞬間的事,說的恐怖一點(diǎn),也許下一秒會(huì)地震,會(huì)出車禍,會(huì)終結(jié)你的生命。讓我們回味一下我所說的話:“會(huì)終結(jié)你的生命。生命就是死亡”既然生命等于死亡,那么終結(jié)你的生命是說終結(jié)死亡,長(zhǎng)生不老嗎?這樣想來,聲明一定不是指死亡,那是指什么呢?

  上次我去鄉(xiāng)下,由于我姑父是獵人,常去打獵,所以我也去了一次。辜負(fù)有一條獵犬,是純黑色的`,名叫“老黑”,不過我愛叫它“黑旋風(fēng)”,因?yàn)樗艿谜娴木拖耨R小跳里的黑旋風(fēng)那樣快。黑旋風(fēng)用它敏銳的嗅覺,聞到了味道,它對(duì)姑父叫了幾聲,姑父像懂了似的,對(duì)我說:“老黑找到獵物了,可能是掉下樹的小鳥!”果然,一只小鳥哀鳴著,躺在一棵大樹下。黑旋風(fēng)沖向小鳥,這是,一只大鳥沖下樹梢,在黑旋風(fēng)與幼鳥之間,像守門員似的。啊!大鳥面對(duì)大它四五倍的黑旋風(fēng),鳴叫著,啄著,黑旋風(fēng)雖是獵犬,但不如鳥兒靈活,大鳥不停地跳著,撲騰著,姑父的槍瞄不準(zhǔn),說:“這只混鳥!可惡!我想,打小鳥一槍不就好了?老鳥肯定幾欲發(fā)瘋,無心戀戰(zhàn),黑旋風(fēng)就能抓住他們了!我正要說出來,卻又一想,那可憐的老鳥和小鳥就要喪失寶貴的生命了!后來,我告訴姑父:“放了他們吧!姑父同意了。老鳥叫了一聲,叼著小鳥飛上樹梢。

  現(xiàn)在,你明白生命是什么了嗎?我想生命就是一個(gè)字:愛。母愛,父愛,友愛,愛國……愛無所不在,無所不包,毫無疑問,愛是生命力量最大的源泉!

生命的意義的作文 篇6

  那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續(xù),必須好好活著。哪管90年,90天,都不過要好好的活過!

  ――小思

  炎熱的夏天,熱得我無心學(xué)習(xí)。我努力靜心,但最終還是敗給了那煩人的聒聒聲!那時(shí)的我心煩意亂。

  我憤怒的沖到樓下,抬頭看著那讓我無心學(xué)習(xí)的小東西,小小的蟬,竟響徹了一個(gè)夏天!

  我從樹上抓下一只蟬,扔向遠(yuǎn)方,沒想到這隨手一扔,竟結(jié)束了一個(gè)生命。雖然是無心,但我還是覺得抱歉。再想想,那煩人的叫聲,“誰讓你叫?哼!”我為自己找了一個(gè)可笑的`借口,然后匆匆離去。

  隨著時(shí)間的推移,我已淡這件事,直至今日,我翻書時(shí)看到了小思寫的這篇《蟬》。

  蟬從卵到成蟲需要一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過程。它們?cè)谕寥览锏仁邆(gè)春秋,出來后就只活一個(gè)夏天,而且不停的聒聒。

  “既然人都會(huì)死,那活著有什么意義呢?”曾有人這樣問我,我不會(huì)回答。對(duì)呀,有什么意義?

  現(xiàn)在我要回答。

  每個(gè)生命都會(huì)結(jié)束,但活著就會(huì)有意義!對(duì)國家來說,只要為自己的祖國做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),人多了,力量就會(huì)匯成大河,讓自己的國家強(qiáng)大;對(duì)父母說,我們是他們愛的結(jié)晶,有了我們,才組成了一個(gè)完整的家庭;對(duì)我們自己來說,來到世上,看世間悲歡離合,嘗酸甜苦辣。這又何嘗不好,在我們出世前,已是強(qiáng)者,到世上拼拼,也已無憾!

  我們的一切還不是為了生命的延續(xù)?如同蟬那般,無論是90天或90年,都不過要好好活過!

  蟬,今年夏天,我會(huì)在樹下聽你聒聒!