【精選】生命的意義作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的生命的意義作文5篇,歡迎大家分享。
生命的意義作文 篇1
一片樹葉在天空中一旋而過,輕輕地飄落在地上,我彎下身去,拾起這衰竭的生命,猛然間,一只螞蟻印入我的眼簾。這是十分平常的一只螞蟻,烏黑的頭上,兩根觸角在微微地顫動,我發(fā)現(xiàn)它時,它正在一洼水灘中掙扎,我俯下身,想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。
在我看來,它想要逃出這水灘,幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價,依舊揮動著六條腿,在水中使勁劃動。于是,我曉有興趣地觀看它死亡的過程,但它并沒有像我預想中的那樣靜靜地死去,而是一點點向希望的彼岸靠近,它劃動著細腿奮力掙扎的姿態(tài),流露出對生的渴望!但是,冰冷的水,時時刻刻在吞噬著它小小的`生命。它劃動的速度漸漸慢了下來,身體也向下沉,六只細弱的小腿已經不能承載這沉重的身軀。
它,像一只斷線的風箏,飄搖地沉入水底,四周一片寂靜,只有它生前掙扎過的痕跡在一點點向外擴散、消逝……我正要轉身離開,突然,它不知被什么力量激醒,居然又掙扎著浮出了水面,并且奇跡般地游到了彼岸,在我驚愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一個勝利者的姿勢望了望那被它征服的水洼,便轉身離去。
過了很久,我才緩過神來,思忖著什么力量支撐著它沖破生命的極限而到達生命的彼岸。終于,我恍然大悟,那就是它對生命的強烈的渴望呀!
原來,即使是最卑微的生靈,它也對生命有著強烈的渴望,也對生命充滿了無限希望。啊,生命的意義原來如此!
生命的意義作文 篇2
愛你的家人,愛你的朋友,用心去愛你的愛人,愛這個世界所以人們,這就是生命的意義。
——題記
同學和我聊天時,跟我談起她的迷惘。她說忽然覺得一直生活得好累,她現(xiàn)在回顧以前的所有經歷和預料未來所走的路。她說,從小到大就為了考個好成績而努力地學習,現(xiàn)在在大學里也差不多,而且要擔心會掛科、擔心以后就業(yè)等問題,以后出去工作了就努力地工作,結婚后就得照顧家庭。就這樣,一生就完了,她想了好久,對我說,這似乎不是她想要的生活,不是她想要的人生。
其實每個人對自己的人生要求都不一樣,我也不能說該怎樣做才是對的。像她這種情況的人并不在少數(shù),據(jù)我了解,身邊絕大部分的人都是這樣的。一直跟著一套程序在走,一開始就沒有自己的個人思想和人生追求,偶爾一閑下來就會覺得人生好無聊、也有一些人就這樣沒有靈魂地走了一輩子。其中也有一些成功人士,很成功卻選擇結束生命。
我想,那些一直在成功路上的人們之所以會終止自己的生命,原因不外乎一個就是覺得人生除了不停地奮斗,不停地追求更高的目標他沒事可做,而當他達到一定的高度時他卻不知道可以做什么了……內心的掙扎讓他痛苦,于是……易經中的艮卦告誡人們當止則止,是為大智。確實,成功是沒有止境的,當止則止吧,畢竟忘乎一切地只求成功是不可取的。生活中除了事業(yè)上還有家人、朋友,他們是你不該忽視的。生命的意義是什么,我想就是水木年華唱的:愛你的家人,愛你的朋友,用心去愛你的愛人,愛這個世界所以人們,這就是生命的意義。
試想一下,若是不停地追名逐利,是否真的就可以滿足了呢?若是這樣滿足了,那你就繼續(xù)吧!若是不滿足,那就該思考一下該怎么做了,究竟什么才是你所追求的。易經里的節(jié)卦警示人們要適度節(jié)制自己的過度的欲望。不可否認,我們這個時代是一個追求速度的時代,這無非是人們的欲望過剩所致。所以朋友,是時候放慢腳步給自己的'大腦一點思考的時間了,也是時候給自己緊張的心情放放假了。
活得太累,不如放下自己心中那些可以舍棄的負擔,工作之余,做一些自己喜歡的事情。去看場自己喜歡看的電影,去做自己喜歡的運動,去喝一杯自己喜歡的咖啡……偶爾去旅游一下,偶爾約幾個好友吃個飯,唱唱K……活得太累,不如關注一下他人,關心一下家人、朋友,或者做一點公益事業(yè)……怎樣生活是可以選擇的,就看你如何選擇了。
無論是學生,還是職場工作者,我認為除了自己的本職之外,都應該有自己的業(yè)余愛好或者說是要有自己精神上的追求,只有這樣,你才能活得滿意,活得幸福。其實,緊張、壓抑這些都是自己給自己的,畢竟你不接受的東西別人是給不了你的,所以解鈴人還需系鈴人。
當你迷茫時,不要再問別人生命的意義是什么,答案自在你心中。你選擇是什么就是什么。
生命的意義作文 篇3
活著,就是讓快樂的陽光灑滿生命的每個清晨,活著,就是讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻;活著,就是要讓像上的姿態(tài)昂揚在生命的整個歷程。
在當我們看到小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,聞到清晨新的空氣,百花芳香時,我們感到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮的希望——生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命存在而變得如此生動精彩。
生命是頑強的,也是脆弱的,一個不經意間,可能會對生命造成傷害,當他人任命遭遇困境時,我們呢應盡自己所能伸出援助之手,真愛生命的人,無論何時何地遇到多大的挫折,都不回、會輕易放棄生的希望。
記得看過這樣一個故事,在某礦區(qū),有兩名礦洞下井檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細搜尋,也沒有找到山路,身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望,而是在井下相互打氣,求生的渴望,頑強的`毅力讓他們挑戰(zhàn)了生理的極限,九天九夜后,他們終于獲救,創(chuàng)造了生命的奇跡。
這個故事告訴我們,在困境磨難中一定要記住,生命僅有一次,我們應好好珍惜。
我們既然活著,就要坦然面對人生中的風雨,積極樂觀,保持向上的生活態(tài)度。詮釋生命的真正含義。
生命的意義作文 篇4
頑強與生命,這兩個毫不相干的詞常常被連用,我不明白究竟什么是頑強的生命?螺螄,這種毫不起眼的小生物解開了我心里的謎。
一盆清水里密密麻麻地養(yǎng)著螺螄,這些東西因為生存環(huán)境變了——從河里到盆里,自然成了一副半死不活的鬼樣子。當鋒利的剪刀“咔擦”一下剪去它們尾部時,它們根本無力反抗被吃的命運以及“截肢”的痛苦。
當我細看被剪去的尾部,透明的肉和腥紅的腸子,讓我有點發(fā)冷。我一直認為只要把螺螄的'尾部去掉,就相當于把它們送上“斷頭臺”——螺螄一定會經受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事實是這些小東西非常的頑強。
我偶然把那些剪去尾部的螺螄重新放進水盆,青黑色的外殼愈顯得深沉,口子上透明的肉變成灰色,腥紅的腸子也成了深紅,土黃色的盆子給這個“凄涼”的場景添上濃厚的一筆。過了一會兒,竟有部分螺螄探出頭來,奮力貼住滑溜溜的盆壁。一部分螺螄把頭伸得很高,還不停地吐著泡泡,我拿筷子戳它的頭,它照樣靈活地躲開我的“進攻”,頭瞬間縮回殼里。
在我看來,這些缺少尾部的螺螄其實就和那些身體有殘疾的人一樣,雖然不能像正常人一樣順順利利過日子,但他們生存的意志并沒有磨滅,以樂觀向上的心態(tài)迎接每一天,在他們的生命中時時刻刻都可以看見兩個字——頑強!
我們更要有頑強的意志,面對難關永不退縮,堅持斗爭,勇往直前。這,就是生命的頑強!
生命的意義作文 篇5
人的一生只有一次,生命是我們一生最寶貴的東西,其意義是什么也無法衡量的。只有一次,我們誰不珍惜它呢?誰不愛惜只有一次的生命呢?就連傻子也不會白白浪費自己的生命吧!
正如司馬遷所說:“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿嗣窭娑赖娜,他的死比泰山還重;碌碌無為的人死了他的.死比鴻毛還輕。
因為什么有人在祖國需要時,慷慨的奉獻出自己的生命呢?難道他不知道生命是可貴的嗎?難道他連傻子都不如嗎?不,不是的,他這樣做是對生命的意義了解得清楚,深刻的表現(xiàn),因為他知道一個人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好。這樣的生命,才是最有意義,價值的生命。
但是,現(xiàn)在有人認為人生短暫,如不及時行樂就會讓生命的火炬白白的燃燒。因此他們只顧拼命地追逐金錢和歡樂,完全不顧他人的利益,在他們身上,我們根本看不到生命的意義,只看到那些自私,丑惡的靈魂。我們青少年與中雖不是這樣,但他們熱衷追求歡樂,談到上網,玩游戲,他們興趣蠱然;談到學習,寫作業(yè),他們卻索然寡味,胸無大志,他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?
同學們,你們想讓你的生命有意義嗎?請你們認真想想。如果想,就不要再浪費光陰,努力學習,將來用知識造福人民造福社會,這樣的生命才是有意義的。
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