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精選生命的意義作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的生命的意義作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的意義作文 篇1
我常常想:生命是什么呢?
去年,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)襲擊了我們的校園,游樂(lè)場(chǎng)的樹(shù)經(jīng)不住臺(tái)風(fēng)的猛烈攻擊,被連根拔起了,學(xué)校找人將它扶正,就這樣,它勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了一年。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我想:去年的那棵樹(shù)也該被壓斷了吧,它已經(jīng)被連根拔起了,樹(shù)枝也被壓斷了,頂部被截?cái)嗔,它已?jīng)算是一棵傷痕累累的樹(shù)了。在好奇心的引導(dǎo)下,我決定去看一下那棵樹(shù),我要看看能否判斷春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
今天,老師帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)去觀察哪棵是去年的那棵樹(shù),眼尖的我立馬猜出是哪棵,天哪,它雖然遭受了臺(tái)風(fēng)的襲擊,可它的根大部分扎進(jìn)土里,但還有一點(diǎn)留在土外,被壓斷的那部分經(jīng)過(guò)鐵圈的`固定也開(kāi)始茁壯生長(zhǎng),截?cái)嗟哪遣糠珠L(zhǎng)出了新芽嫩葉,每一片葉子都在跟我訴說(shuō)它所經(jīng)受的苦難,它的生命之火在熊熊燃燒著,讓人們敬佩它。
這棵大樹(shù)不禁令我深思:當(dāng)一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至,懦弱者則選擇退縮,為什么呢?因?yàn)樗麄兣橙酰桓姨魬?zhàn)自己,勇敢者則選擇挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兠靼祝荷囊饬x是什么,是勇氣。在今天,我明白了:做任何事都要迎難而上。
生命的意義作文 篇2
記得以前看《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,就被魯濱遜那堅(jiān)忍不拔所折服,被他對(duì)生命的堅(jiān)持不懈而感嘆。也就是從那時(shí)起,我明白:只要不放棄生命,就什么都還有機(jī)會(huì),就沒(méi)有辦不成的事。
今天,我又再次拿起了這本書,一頁(yè)一頁(yè)地翻天覆地起來(lái),當(dāng)我看到魯濱遜為了自己的夢(mèng)想而放棄他的生活條件時(shí),我震撼了。我幻想如果自己是魯濱遜的話,我一定會(huì)在父母的`遮護(hù)下過(guò)一輩子的,F(xiàn)實(shí)生活中的我是一個(gè)逆來(lái)順受的人,在家鄉(xiāng)鄰里的眼中我是一個(gè)乖乖女,像是從來(lái)就是沒(méi)有自己的主見(jiàn);蛟S,生活是由夢(mèng)想支撐的吧,只有夢(mèng)想才能讓生命有意義吧。
想到這里,我的思緒又回到了書上,看到了魯濱遜為了他的夢(mèng)想終于付出了慘痛的代價(jià),流到了荒島上。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)總是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的不量嗎?不過(guò),要是我,我也會(huì)去試的。因?yàn)樵囘^(guò)了才知道行不行,不試又怎么能斷定自己的夢(mèng)想就是肥皂泡呢。如果你把自己的一生的決定都交于別人手上,那么你到底應(yīng)該相信誰(shuí)呢?所以自己的夢(mèng)想自己掌握,自己的生活也應(yīng)當(dāng)自己掌握。
雖說(shuō)魯濱遜為他的叛逆付出了代價(jià),但他在荒島上獨(dú)自一人生活那么多年,這種非凡的毅力并不是每個(gè)人都可以做到的。在島上,什么都要自己做:砍樹(shù)、種小麥、搭屋子,打獵、圈羊……這些童是聽(tīng)起來(lái)就讓人害怕了,更別提還要去做。但是這些魯濱遜做到了,他告訴我:世上無(wú)難事,只怕有心人。
曾經(jīng),我認(rèn)為生活就是一盤散沙,而我無(wú)力去用一條淺藍(lán)色的晶瑩的細(xì)線去把沙子串起來(lái),只是任其星羅其布地期在屬于我自己的天地的各個(gè)角落。如今,我懂得了生活的色彩,生命的意義,我會(huì)學(xué)著理清那一盤散沙,讓看似斑駁實(shí)際迷離的世界在心中化成涓涓細(xì)流——靜靜地卻執(zhí)著地流向大海。
生命的意義作文 篇3
生命是寶貴的,生命給予我們只有一次,我們要珍惜生命,絕不能讓它白白流失。
生命也是美好的,不管是人類或是花草,都有自己的生命,都有生活的權(quán)利,我們不可以隨意去破壞它。
生命的意義在于付出,在于給予,父母給了我們生命,我們要好好利用,讓有限的生命放出無(wú)限的光彩!
樹(shù),砍斷枝條可以再生;草,燒了還會(huì)再長(zhǎng);懸崖上的.一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)澆灌。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……而我們的生命卻只有一次,有時(shí)它顯得那么的脆弱,如果失去是不能重來(lái)第二次的,所以我們要更加的珍惜生命。
同學(xué)們,任何生命都是寶貴的、美好的,我們要珍惜生命,不可以糟蹋它,這個(gè)世界也正是因?yàn)橛辛松拇嬖诙嘧硕嗖省?/p>
生命的意義作文 篇4
我們活在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界里,可曾想到過(guò)我們生命的意義?我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,都是大自然創(chuàng)造出來(lái)的,大自然給了我們既聰明又機(jī)靈的大腦,給了我們能聽(tīng)到各種細(xì)微聲音的一雙小耳朵,給了我們靈活的一雙小手,給了我們充滿熱血的心,給了我們。
其實(shí),每個(gè)人認(rèn)為的`生命的意義都是完全不同的,在農(nóng)民伯伯的眼中,生命的意義在于種地、種田、種糧食;在富人眼中,生命的意義在于享受;在書呆子眼中,生命的意義在于讀書和上學(xué);在窮人眼中,生命的意義在于變得很富有;在乞丐的眼中,生命的意義在于得到一點(diǎn)食物;在運(yùn)氣不好的人的眼中,生命的意義在于買獎(jiǎng)金過(guò)億的彩票并且中獎(jiǎng);在運(yùn)氣好的人的眼中,生命的意義在于自己賺錢,并且用這些錢去養(yǎng)家糊口;在船長(zhǎng)的眼中,生命的意義在于吧船開(kāi)好;在剛上任的總統(tǒng)眼中,生命的意義在于管理好這個(gè)國(guó)家;在。
生命,是一個(gè)寶貴的東西,巴金爺爺活了八十七年,才懂得了生命的意義不在于享受而是在于奉獻(xiàn),更何況我們這些小學(xué)生呢?
不管別人是怎么覺(jué)得生命的意義在于什么,我的眼中,生命的意義在于快樂(lè)。
生命的意義作文 篇5
一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會(huì)告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會(huì)告訴我很多的道理。而我呢,我是一個(gè)普通人,我認(rèn)為這就是人生。
人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),杯子里空空如也,當(dāng)我們慢慢地成長(zhǎng),父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì)、國(guó)家不斷地給予我們時(shí),我們的杯子便開(kāi)始有了很多的東西,愛(ài)、財(cái)富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的,莫過(guò)于愛(ài),這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的內(nèi)容,小時(shí)候父母給了我們無(wú)私的愛(ài),而我們成長(zhǎng)后,又有很多人給予我們愛(ài),我們成家立業(yè),有了更多的。當(dāng)我們?yōu)槿烁改,我們又?huì)給予孩子們愛(ài),同時(shí)也會(huì)給予周邊的朋友、同事們很多的.友情,這也是一種愛(ài)。
特別是,當(dāng)5·12大地震來(lái)臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛(ài),什么是大愛(ài)無(wú)邊。當(dāng)看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時(shí)候;當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí),當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時(shí),有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時(shí)候;當(dāng)我們看到每一個(gè)中國(guó)人都伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了,生命的意義。面對(duì)著這樣的大地震時(shí),也許我們會(huì)丟失很多,但是只要人間有愛(ài),我們的杯子就會(huì)是滿滿的,我們的生活就是充實(shí)的,一切就能夠重來(lái),我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。
反思我們平時(shí)的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時(shí)候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí),我們是不是把一些事情弄錯(cuò)了呢。
也許,你的財(cái)富會(huì)增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的愛(ài)了呢,當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加,而占據(jù)了本該屬于愛(ài)的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?
一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們?cè)僖淮蚊靼琢耸裁词菒?ài),什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。
生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。
生命的意義作文 篇6
曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)候,不是在他終于得到成功,在別人的羨慕與祝賀中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。敗而不言的敗的自信與努力的過(guò)程,最快樂(lè)。曾經(jīng)有人告訴我,世界上最具有感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑,而是一個(gè)幾乎走投無(wú)路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的'工作的那種舒心的笑。感激生活的笑容,最具有感染力。曾經(jīng)有人告訴我,世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想要自殺時(shí)候被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著絕望的你痛心萬(wàn)分而又無(wú)能為力的我們。因?yàn)閻?ài)的力量而衍生的黑暗,最絕望。所以生命的簡(jiǎn)單的,熱愛(ài)和尊重生命,努力虧阿勒,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛(ài)與被傷害的尺度,而無(wú)論何時(shí),請(qǐng)帶上感恩的微笑。有人說(shuō),這就是生命的意義。
生命的意義作文 篇7
在永恒的時(shí)間軸上,每個(gè)人的生命都將走向虛無(wú),連同曾經(jīng)孜孜以求的一切,它們像是沙漠中的腳印一樣,須臾間就會(huì)被風(fēng)和沙抹掉痕跡。但即便如此,人們還是爭(zhēng)先恐后地去證明自己,甚至不惜一切代價(jià)。
置身科技湍急流動(dòng)的時(shí)代,生活風(fēng)格成了一株搖擺不定的小草,跟風(fēng)現(xiàn)象仿佛是大家心照不宣的事實(shí)。為了能在日新月異的社會(huì)中占據(jù)自己的一席之地,有些人可謂是費(fèi)盡心機(jī)。粘在手上的平板,與手指固定在一起的電腦鍵盤都變成了家常便飯。的確,創(chuàng)新的路開(kāi)始難上加難。
于是,心靈的麻木,思想的僵化,身邊的所有事物都是過(guò)眼煙云。人們逐漸變得冷漠,像冰冷的機(jī)器設(shè)定好了自己的思維模式。在既定的程序下過(guò)著一成不變的生活。
那么這樣的生命還有何意義呢?
失去了鮮活的意識(shí),只能看見(jiàn)那些人情世故,使這些人的生命在不知不覺(jué)中已然變質(zhì)。有人會(huì)說(shuō):“固守自我,守本心的人往往是抑郁的?晌覅s覺(jué)得這樣的人或許也是最豁達(dá)的.。就以我大家比較熟悉的偉人為例,蘇軾一朝被貶黃州,那時(shí)的他斷可以不遭此橫禍,躋身于黑暗。只要他想,就能夠有一番功勛偉業(yè),官居幾品,可是他沒(méi)有。他把酒問(wèn)青天,留給世人瀟灑的背影,終也成了廣為人傳的一段佳話!霸(shī)仙”李白亦是如此,寫下:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!笨v使不能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的理想,自己在其他方面也能夠有所作為。
成功應(yīng)是鑄成幸福的一份子,然而若是犧牲其余份子只為去成就這一份子的話,代價(jià)就大了。正確的價(jià)值觀與天生的純真心靈本就是這灰色社會(huì)中溫暖人心的最好的色彩,人不同機(jī)器一樣的冰冷,大概也是因?yàn)槿绱税桑?/p>
其實(shí)最值得我們?cè)谟邢薜娜松腥プC明的——————就是我們最初擁有的,那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)與觀念。它們應(yīng)是灼熱如火,明亮如星,在一次又一次的沖擊之下,不被時(shí)光裹挾而去的。這才是它們的難能可貴。
李銀河說(shuō)過(guò):“生命本來(lái)沒(méi)有意義,但是有些事對(duì)生命有意義。”你的成功,你的高高在上,你的萬(wàn)丈輝煌都應(yīng)是人生進(jìn)行曲的一段副歌,依著初時(shí)的謙遜待人的態(tài)度,保持一顆溫?zé)岬男牟攀侨松闹餍,它?huì)伴著你的生命悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),亙古不變。
生命的意義作文 篇8
正在看書的媽媽突然自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果那樣,我會(huì)讓我媽媽活下去!蔽荫R上就知道了她正在看一篇有關(guān)“生命教育“的文章,我也看過(guò),大體意思是說(shuō)有關(guān)教育專家出了一道測(cè)試題:如果你和媽媽只有一個(gè)人能活命,你會(huì)怎么選擇。
看到我笑嘻嘻地來(lái)到她面前,媽媽問(wèn):“如果是你呢?你可以不回答,這樣的問(wèn)題太牽強(qiáng)了,對(duì)于你們孩子來(lái)說(shuō)并不適合!
“如果是爸爸和你,我會(huì)選擇讓你爸爸活下去,如果是你就把生的機(jī)會(huì)讓給你,因?yàn)樗悄惆职,而你是我的孩子。”媽媽毫不猶豫地說(shuō),接著她若有所思地說(shuō),“等你到媽媽這個(gè)年齡就都明白了。”
還想嬉笑的我停住了,沒(méi)有跟往常那樣開(kāi)個(gè)玩笑,腦海里浮現(xiàn)出以前看的幾個(gè)感人的故事。
駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上一口清涼的水,甘愿跳進(jìn)井里,讓水上浮,以生命的代價(jià)換小駱駝的生。
滑雪場(chǎng)迷路的母女,母親用自己的鮮血引導(dǎo)飛機(jī)找到她們,用自己的死換來(lái)女兒的生。
藏羚羊被敵人追趕到懸崖,老羚羊們此起彼伏地毫不猶豫地跳下懸崖,當(dāng)年輕羚羊的起跳板。老羚羊墜下山崖,以自己的生命換來(lái)種族的`延續(xù)。
生命是什么,生命的意義又是什么?是母愛(ài),是無(wú)私的母愛(ài),生命的意義難道不是母愛(ài)的體現(xiàn)和偉大嗎?
至此,我明白了媽媽那種義不容辭卻又悲壯的選擇,我相信媽媽的話,因?yàn)樗悄赣H。
生命的意義作文 篇9
我常常在想,生命是什么?
一天夜晚,我在燈下做作業(yè),一只小飛蟲不停地圍著我飛來(lái)飛去,騷擾我。趁它停下的時(shí)候,我“啪”的一聲把它拍死了。當(dāng)我得意洋洋地把這件事情告訴媽媽,媽媽沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,也沒(méi)有責(zé)備我,只是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,你有沒(méi)有想過(guò),那一只小飛蟲也是一條生命。 笔茄,就算是一只小飛蟲,它也是一條小小的生命呀!
在宇宙空間飛行的宇航員,到南極去進(jìn)行科考的科學(xué)家,當(dāng)他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,面對(duì)廣袤的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來(lái)的時(shí)候,他們悟透了人生。他們感受到了人類在面對(duì)大自然的時(shí)候是多么渺小和脆弱,同時(shí)又覺(jué)得生命又是多么可貴和偉大,而能夠活著則是多么不容易,又是多么值得慶幸。
殘聯(lián)的主席張海迪,她的一生經(jīng)歷了多少坎坷啊!5歲時(shí)跌倒,從此就再也站不起來(lái)了,不得不因此退學(xué),每天只能躺在床上?墒撬龥](méi)有放棄,開(kāi)始在家自學(xué)。她經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)次的'手術(shù)。一次在手術(shù)時(shí),她竟然沒(méi)有打麻藥,活生生的縫了四十多針。手術(shù)結(jié)束后,她的手是冰涼的,但是張海迪沒(méi)有大喊大叫,大家問(wèn)她為什么能忍受這樣的痛苦?她只說(shuō)了一句話:“我相信我能忍受世界上最痛的痛苦!”
把每一個(gè)黎明看做是生命的開(kāi)始,把每一個(gè)黃昏看做是生命的小結(jié)。使我明白生命的意義是什么,是──勇氣!
生命的意義作文 篇10
我常常想:生命是什么?有人說(shuō)生命的意義在于付出、給予。而我聽(tīng)后,總覺(jué)得有些怪怪的。
有一次,我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子?墒俏页缘搅艘粋(gè)生的瓜子,于是我隨手一扔。沒(méi)想到竟“咕!币宦暆L進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來(lái)。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。在沒(méi)有陽(yáng)光的,暗無(wú)天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著向晚的和煦的微風(fēng),我來(lái)到了小區(qū)的樓下,來(lái)到了那清澈見(jiàn)底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的'頑強(qiáng)的掙扎著。我看著眼前的這一幕有點(diǎn)于心不忍,我看見(jiàn)四周只有幾片葉子,于是靈機(jī)一動(dòng),用許多片葉子拼湊成一座浮橋?墒俏业耐渡浼夹g(shù)不好,拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒(méi)想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他,用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子。看到眼前這一幕,我急忙用手劃水,不一會(huì)兒,“蝸牛號(hào)”便“登陸”了。
這時(shí)我恍然大悟,生命、意味著勇氣。
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