- 生命的意義的作文 推薦度:
- 生命的意義作文 推薦度:
- 生命的意義作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】生命的意義的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生命的意義的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義的作文 篇1
幾乎每個(gè)人都明白,人的一生里總會(huì)經(jīng)歷很多快樂(lè)或不快樂(lè)的事,也都明白人活著總要感受一些生命高低貴賤的區(qū)別。有人不以為然,有人也許就會(huì)很沉重。但無(wú)論如何你都要快樂(lè)、要勇敢、要自重。不要因?yàn)槭廊搜劾锔叩唾F賤的區(qū)別就輕易放棄或改變自己人生的信念,否則你的心靈暗淡無(wú)光,生命永無(wú)色彩。
要善待自己,不要放棄自己生命可能的輝煌。因?yàn)樯嵌虝旱,要?shù)立不論生命是絢麗還是坎坷都同樣美好的信念,只要你懷有一顆平常心,你就同樣可以感受到生命的從容之美。當(dāng)然在人生的旅途上,你會(huì)常常會(huì)感受到疲憊,你每一次面臨選擇的時(shí)候都會(huì)很痛苦,你回頭會(huì)看到自己走過(guò)的一串串腳印,會(huì)發(fā)現(xiàn)那些印記遠(yuǎn)比他人彎曲,遠(yuǎn)比他人輕淺,即使這樣你也不要落淚和心顫,不要輕視自己,你該懂得人間正道是滄桑,只要真心演繹,盡力走過(guò),那你的生命之路就是美麗的,因?yàn)槟憬?jīng)歷了沿路的風(fēng)景。
誰(shuí)都明白生命的無(wú)償,也無(wú)法預(yù)知那天是終點(diǎn),我們誰(shuí)都不敢保證明天一定能看到太陽(yáng),所以珍惜每一天,充分利用好每一天,你就擁有了每一天的價(jià)值。如果我們有幸達(dá)到更高的境界,那么,不管我們是得意前行的奔放還是無(wú)憾而歸的利落,都是豁達(dá)的生活態(tài)度,是一種處世的大智慧。我們沒(méi)有必要把自己搞的太辛苦,我們應(yīng)學(xué)會(huì)唱著歌奔向目標(biāo),唱著歌走向死亡。我們是生命的過(guò)客,不要苛求流芳千古,哪怕曾經(jīng)如煙花一樣瞬間綻放過(guò)。在生命的大門(mén)慢慢閉合之際,我們能夠留有微笑,把記憶的鑰匙留給子孫,讓后人念想就足可謂圓滿你的人生而含笑九泉了。
靜靜的'思考生命的意義吧,在生命存續(xù)的日子,只要我們能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地追尋夢(mèng)想,做想做的人,到想到的地方,就是沒(méi)有買(mǎi)來(lái)這世上一回,因?yàn)樯挥幸淮,也只有這一次的機(jī)會(huì)做你想做的事。
生命的意義的作文 篇2
生命是短暫的,但卻是意義非凡的。
——題記
生命在于幫助
雷鋒說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h走到哪里就幫到哪里,他的一生一直在幫助別人。
我的好朋友楊楊也是這樣。她每天早早地來(lái)到學(xué)校,擺放好桌椅板凳,靜靜地坐在那看書(shū)。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)第一時(shí)間伸出援手,幫助同學(xué)。在她看來(lái),生命的意義在于幫助別人。
生命在于拼搏
海倫凱勒是個(gè)殘疾人,但卻被世人熟知。她身殘志堅(jiān),堅(jiān)持創(chuàng)作,不斷磨練自己,提高自己。最終她的代表作《假如給我三天光明》激勵(lì)著一代又一代的年輕人。她的一生,是奮斗的一生。
石縫里的一粒種子,經(jīng)歷風(fēng)欺雪壓,突破重重困難,最終打拼出了自己的一方天地,綻放出最美的姿態(tài)。它的生命中最大的意義是拼搏。
生命在于奉獻(xiàn)
一間小木屋里有一張桌子和一根蠟燭。蠟燭在木桌上燃燒著,發(fā)出的光足以照亮整個(gè)房間。它慢慢燃燒著,融化著,身體慢慢變小,但火卻越來(lái)越旺,桌上的蠟油也越來(lái)越多。慢慢的,蠟燭燃盡了,卻照亮了一整間屋子。它的一生一直都在奉獻(xiàn)。
媽媽就如同那支蠟燭。她用瘦弱的身軀撐起了一個(gè)家,保護(hù)著自己的孩子,關(guān)愛(ài)著家里的老人,還要接納著形形色色的`顧客,卻從不抱怨。她的生命中最有意義的是讓孩子過(guò)好,奉獻(xiàn)自己。
每個(gè)人,每件物,都對(duì)“生命的意義”有不同的看法,因?yàn)樗麄兌荚跒樽约旱哪繕?biāo)奮斗,都在努力拼搏。
所以,生命的意義是幫助,是拼搏,是奉獻(xiàn)……
生命的意義的作文 篇3
生命是什么?如果讓你在生命中最不可缺少的五樣?xùn)|西之中任意刪去一樣,你會(huì)如何選擇?
可是,在這堂課中,我們必須做出殘忍的選擇。父母的愛(ài)、生命善良、友情和快樂(lè)。首先,我要?jiǎng)h去的是快樂(lè)。想到這里,我的腦子中浮現(xiàn)出的便是在我的.生命中奪走我那快樂(lè)時(shí)光的惡魔,我覺(jué)得好傷心。
第二個(gè)要?jiǎng)h掉的就是友情。因?yàn)槲艺J(rèn)為在生命中,友情是可以缺少的?墒,我卻想象到?jīng)]有朋友,失去朋友的那種孤獨(dú)的滋味。
我面臨到了刪去第三個(gè)東西的難題?墒,我不能缺少生命和父母的愛(ài),所以,我只能選擇刪去善良。刪到這里,我就開(kāi)始認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的女孩子,在惡魔的指導(dǎo)下,我做的事將全是一些違背良心的壞事,我好自責(zé)。
可是,事實(shí)就是這么殘忍,孫老師又讓我們二選一。這時(shí),我做出了一個(gè)艱難的題目的答案,我寧愿放棄生命,但我選擇了父母的愛(ài),因?yàn)椋矣X(jué)得這一生中如果沒(méi)有父母的愛(ài),那么,這一生中,我將會(huì)活得沒(méi)有意義。
最后,孫老師讓我們刪去最后一個(gè)。我覺(jué)得很吃驚,可是學(xué)生就是學(xué)生,總是要聽(tīng)老師的話的。于是,我只好無(wú)奈地將父母的愛(ài)刪去了。
將這五樣?xùn)|西全部刪除后,我覺(jué)得在這一生中,我什么都失去了。在這一生中,我擁有的東西都將離我而去了。就像是從天堂中不知不覺(jué)掉下了地獄,這滋味可真不好受。
如果讓我真的選擇的話,我希望這五樣?xùn)|西永遠(yuǎn)都不要失去,永遠(yuǎn)在我的生命中保存,直到永遠(yuǎn)。
生命的意義的作文 篇4
傷心……
人來(lái)到世上是偶然的,而走向死亡卻是必然的。
人們都知道生命是寶貴的,而又有誰(shuí)去珍惜他,愛(ài)護(hù)他呢?
我常常在新聞報(bào)道中得知某人因某事而自殺,看著這些觸目驚心的消息,我不禁打了一個(gè)寒顫。
有人說(shuō)過(guò)生命是初生的無(wú)知,少年的天真,青年的成熟,中年的練達(dá),老年的憤世嫉俗?墒怯钟卸嗌偃巳(shí)現(xiàn)他呢?
余光中寫(xiě)過(guò)一篇文章,名是《假如我有九條命》。想象固然浪漫,上天給我們的機(jī)會(huì)是不變的。返回現(xiàn)實(shí)吧!我們只有一條命,所以我們更因該好好地珍惜他。
小時(shí)侯聽(tīng)一位老者講他年輕時(shí)選擇生死的一件事:我年輕時(shí)時(shí)曾想過(guò)要自殺,因?yàn)榛钤谶@世上實(shí)在是無(wú)聊。一天早上,我的.妻子和孩子還沒(méi)有睡醒,我拿一根繩子掛在樹(shù)上,扔了幾次也沒(méi)有成功,于是我就爬上樹(shù)。正是櫻桃成熟的季節(jié),樹(shù)上掛滿了紅瑪瑙般晶瑩飽滿的櫻桃,我摘了一顆防進(jìn)嘴里,真甜啊!我又摘了一顆。我站在樹(shù)上吃櫻桃。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)丈金光灑在樹(shù)林里涂滿金光的樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺,滿眼細(xì)碎的亮點(diǎn)。我從未發(fā)現(xiàn)林子這么美麗。這時(shí)有幾個(gè)上學(xué)的小學(xué)生來(lái)到樹(shù)下,讓我摘櫻桃給他們吃。我搖動(dòng)樹(shù)枝,看他們歡快地在樹(shù)下?lián)鞕烟,然后高高興興地去上學(xué)?粗麄儽秤暗倪h(yuǎn)去,我收起繩子回家了。從那以后我再也不想自殺了。
到現(xiàn)在我才明白,其實(shí)生命是一列向著一個(gè)叫死亡的終點(diǎn)疾馳的火車(chē),沿途有許多美麗的風(fēng)景值得我們留戀與品味。
其實(shí)生命的終點(diǎn)不過(guò)是化作腳下的一堆黃土,其精華在于過(guò)程,只要我們細(xì)細(xì)地去品味,回有無(wú)盡的歡樂(lè)。譬如說(shuō):我們愛(ài)打籃球,但我們死后還能遇到這種運(yùn)動(dòng)嗎?朋友們,好好品味我們的生命吧!因?yàn)椋e(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有了。
其實(shí)生命的真正意義不就是珍惜與品味嗎!朋友你說(shuō)呢?
生命的意義的作文 篇5
懂得生命真諦的人,可以是短促的生命延長(zhǎng)!魅_
茫茫人煙,云海漂泊,每個(gè)人在這世上都有著自己的人追尋。有些人為了追逐名利,陷入茫;潞6y以自拔,有些人卻恰恰相反,如:不為半斗米折腰的白居易、隱居深林的陶淵明。可能有時(shí),我們被現(xiàn)實(shí)蒙蔽了雙眼,只知道一級(jí)一級(jí)的往上爬,在這過(guò)程中,不惜用一些卑劣的手段。結(jié)果怎樣,他們的地位是岌岌不保的,華麗的外表終將退去。
現(xiàn)實(shí)生活中,人們汲于追求,而忘卻了許多。有些人深陷痛苦之中,只會(huì)空想或自我安慰。確實(shí),沒(méi)人愿意在痛苦中沉淪掙扎。但是,還有一群人,雖深陷苦海,但他們心懷希望,因?yàn)榧词乖侔档娜兆,也?huì)有它閃亮的一刻。腳步別太快,會(huì)把清晨趕走。只要心不疲憊,善待愛(ài)你的人,其實(shí)生命的意義就在我們低頭的瞬間。
有些人內(nèi)心冰冷潮濕,終生潦倒,是否是苦難超越了他人生的長(zhǎng)度。上天不可能眷顧每個(gè)人,幸福也不可能永遠(yuǎn)都停在theothershore(彼岸)。正如風(fēng)信子的花語(yǔ):“忘記過(guò)去的悲傷,開(kāi)始嶄新的'愛(ài)。”忘卻痛苦,珍惜每個(gè)人。即使一個(gè)人沒(méi)有地位、財(cái)富,但是,只要他試著去追尋快樂(lè)的方法,也比那些腰纏萬(wàn)貫的人多了一絲灑脫和自在。
可能,我們適應(yīng)了快節(jié)奏的生活,生活的壓力讓我們不得不去接受身邊的一切。但是,未來(lái)比過(guò)去跟重要,為何不放下繁忙的工作,放下心中的一絲焦躁,看著窗外的大千世界,靜靜想一下,我們生活在世上,是為了什么?你覺(jué)得你所追求生命的意義又是什么?
太陽(yáng)在你背后投射出長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影,那是你所走的每一步的縮影。在漫長(zhǎng)的未來(lái)會(huì)有更加燦爛的光線穿過(guò)厚厚的烏云投射到你身上,F(xiàn)在的寂靜終將會(huì)被嘹亮的歌聲所替代。因?yàn)樵谀阈凶叩拿恳徊降谋澈,都有無(wú)數(shù)閃動(dòng)的眼睛在為你嘆息和歡呼。
我們要學(xué)的還有許多,換個(gè)角度去審視讓你忙碌的生活。
生命的意義的作文 篇6
愛(ài)你的家人,愛(ài)你的朋友,用心去愛(ài)你的愛(ài)人,愛(ài)這個(gè)世界所以人們,這就是生命的意義。
——題記
同學(xué)和我聊天時(shí),跟我談起她的迷惘。她說(shuō)忽然覺(jué)得一直生活得好累,她現(xiàn)在回顧以前的所有經(jīng)歷和預(yù)料未來(lái)所走的路。她說(shuō),從小到大就為了考個(gè)好成績(jī)而努力地學(xué)習(xí),現(xiàn)在在大學(xué)里也差不多,而且要擔(dān)心會(huì)掛科、擔(dān)心以后就業(yè)等問(wèn)題,以后出去工作了就努力地工作,結(jié)婚后就得照顧家庭。就這樣,一生就完了,她想了好久,對(duì)我說(shuō),這似乎不是她想要的生活,不是她想要的人生。
其實(shí)每個(gè)人對(duì)自己的人生要求都不一樣,我也不能說(shuō)該怎樣做才是對(duì)的。像她這種情況的人并不在少數(shù),據(jù)我了解,身邊絕大部分的人都是這樣的.。一直跟著一套程序在走,一開(kāi)始就沒(méi)有自己的個(gè)人思想和人生追求,偶爾一閑下來(lái)就會(huì)覺(jué)得人生好無(wú)聊、也有一些人就這樣沒(méi)有靈魂地走了一輩子。其中也有一些成功人士,很成功卻選擇結(jié)束生命。
我想,那些一直在成功路上的人們之所以會(huì)終止自己的生命,原因不外乎一個(gè)就是覺(jué)得人生除了不停地奮斗,不停地追求更高的目標(biāo)他沒(méi)事可做,而當(dāng)他達(dá)到一定的高度時(shí)他卻不知道可以做什么了……內(nèi)心的掙扎讓他痛苦,于是……易經(jīng)中的艮卦告誡人們當(dāng)止則止,是為大智。確實(shí),成功是沒(méi)有止境的,當(dāng)止則止吧,畢竟忘乎一切地只求成功是不可取的。生活中除了事業(yè)上還有家人、朋友,他們是你不該忽視的。生命的意義是什么,我想就是水木年華唱的:愛(ài)你的家人,愛(ài)你的朋友,用心去愛(ài)你的愛(ài)人,愛(ài)這個(gè)世界所以人們,這就是生命的意義。
試想一下,若是不停地追名逐利,是否真的就可以滿足了呢?若是這樣滿足了,那你就繼續(xù)吧!若是不滿足,那就該思考一下該怎么做了,究竟什么才是你所追求的。易經(jīng)里的節(jié)卦警示人們要適度節(jié)制自己的過(guò)度的欲望。不可否認(rèn),我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)追求速度的時(shí)代,這無(wú)非是人們的欲望過(guò)剩所致。所以朋友,是時(shí)候放慢腳步給自己的大腦一點(diǎn)思考的時(shí)間了,也是時(shí)候給自己緊張的心情放放假了。
活得太累,不如放下自己心中那些可以舍棄的負(fù)擔(dān),工作之余,做一些自己喜歡的事情。去看場(chǎng)自己喜歡看的電影,去做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),去喝一杯自己喜歡的咖啡……偶爾去旅游一下,偶爾約幾個(gè)好友吃個(gè)飯,唱唱K……活得太累,不如關(guān)注一下他人,關(guān)心一下家人、朋友,或者做一點(diǎn)公益事業(yè)……怎樣生活是可以選擇的,就看你如何選擇了。
無(wú)論是學(xué)生,還是職場(chǎng)工作者,我認(rèn)為除了自己的本職之外,都應(yīng)該有自己的業(yè)余愛(ài)好或者說(shuō)是要有自己精神上的追求,只有這樣,你才能活得滿意,活得幸福。其實(shí),緊張、壓抑這些都是自己給自己的,畢竟你不接受的東西別人是給不了你的,所以解鈴人還需系鈴人。
當(dāng)你迷茫時(shí),不要再問(wèn)別人生命的意義是什么,答案自在你心中。你選擇是什么就是什么。
生命的意義的作文 篇7
生命沒(méi)有承受苦難的從容,于是便有了倔強(qiáng)的掙扎,也帶來(lái)了心靈的思考!
——題記
傍晚,在操場(chǎng)上散步。夕陽(yáng)以靠山了,天上漂浮著的幾塊白絲條般的云彩,裝飾著黃昏將近的天空……
望著落日,我不禁感嘆,朗朗乾坤都各自有各自的歸宿。日出便預(yù)示著日落,春到蘊(yùn)含著冬盡,降生也帶來(lái)了死亡。一切的風(fēng)花雪夜,紙醉金迷,到頭來(lái)都是兩手空空。正如蘇軾寫(xiě)的“古今如夢(mèng),何曾夢(mèng)覺(jué),但有舊歡心愿。一時(shí)對(duì),黃樓夜景,為余浩嘆。”蘇軾對(duì)這一切只能“浩嘆”,我呢?卻把這絲絲縷縷的憂愁織成了大網(wǎng),網(wǎng)住了自己,也網(wǎng)住了別人,終日在幸和不幸之間徘徊。又像一枚青澀的無(wú)花果,默默掩飾在城市繁雜的人群中,生命沒(méi)有承受苦難的從容,于是有了倔強(qiáng)的掙扎,也帶來(lái)了心靈的思考。古人用了多少造化,看破了茫茫紅塵,又用了多少造化讓自己心靜如水。我不是古人,亦看不破紅塵,又有一個(gè)不安的靈魂。我想讓自己天真而坦誠(chéng),卻怕帶來(lái)更多的坎坷與不幸;于是我讓自己成熟老練,熱情而奔放,卻陷入了理性的思考。我開(kāi)始感到渺茫,束縛終究牽制著我,牽制著靈魂,牽制著生命。滄桑的足跡轉(zhuǎn)移著,轉(zhuǎn)眼便在你我身上留下了刻骨銘心的印記,面對(duì)這真實(shí)的一切,你我還能說(shuō)什么?
一行歸雁劃破了原有的寧?kù)o,也讓我想起了白居易的千古絕句“雁點(diǎn)青天字一行”,心境頓時(shí)開(kāi)闊了許多,帶來(lái)了一剎那的明快和超脫。有人說(shuō):“如果我們?cè)趷?ài),那愛(ài)并非為了自己;如果我們痛苦,那痛苦并非緣于我們的創(chuàng)傷,而緣于整個(gè)世界自然的`內(nèi)部。”或許我太愛(ài)生活,太愛(ài)生命,才這樣不容它有一點(diǎn)沉渣,才會(huì)這般小心翼翼地呵護(hù)著它。當(dāng)失敗如利劍般刺破了保護(hù)層直達(dá)生命的核心時(shí),我開(kāi)始恐懼,開(kāi)始祈禱,開(kāi)始像浮萍一樣飄蕩,直到現(xiàn)在才感到了生命的意義。
歸雁經(jīng)歷了滄桑,我經(jīng)歷了失敗;它飛之于天,我行之于地,似乎毫不相干,卻又分割不開(kāi)。在人生的旅途上我如一只大雁,經(jīng)理風(fēng)霜,感受孤獨(dú),品位人生。我將化黃連為美酒,機(jī)電成一生的財(cái)富。
雪萊說(shuō)“生命是一個(gè)大秘密”,那么我將用我的一生破譯這個(gè)人類(lèi)最動(dòng)人、最美麗的密碼。
【生命的意義的作文】相關(guān)文章:
生命的意義作文07-05
生命的意義作文03-05
生命的意義作文12-31
生命的意義的作文12-31
生命的意義作文08-24
生命的意義的作文09-17
生命的意義作文[精選]07-14
生命的意義作文(精選)07-16
生命的意義作文(經(jīng)典)07-21
生命的意義作文08-13