有關生命的意義的作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生命的意義的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義的作文 篇1
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!}記(清·鄭燮·《竹石》)
我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無聞的種子。我對生命充滿了疑問:生命是什么?
當上帝讓我來到世上時,我從沒想過,我要整日整日地待在潮濕陰冷的.泥土里。我向往光明!我渴望光明!我,要沖破泥土!
但是,我頭上,偏偏壓著一塊堅硬的石頭。它很剛硬,不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我,這顆小小的種子!盡管它整天沉默著。我心中的怒火終于爆發(fā)了。這是一顆小小種子的怒火!
生命是什么?光明!
直到有一天,雨來了!她溫柔地落在我身上,愛撫著我,我感覺身體里有了無窮無盡的力量!
我開始努力沖破。
向上頂著,向上頂著,一下,一下,又一下……我的頭已經(jīng)頂痛,我的身子也酸軟了。失敗了!石頭輕蔑地嘲笑我,這顆小小的種子……
我的不甘與渴望強迫我再次動了起來。我更加堅持不懈地向上頂著,向上頂著,一下又一下,一下又一下……又失敗了。
我垂頭喪氣地放松下來,卻瞥見了石頭的震驚與慌張。它被我頂開了一些!
我迫不及待地向上頂著,頂著,撞擊著石頭,撞擊著泥土,撞擊著囚禁我自由的枷鎖。
一縷微光在我眼前出現(xiàn)……
我成功了!我成功了!我沖破了泥土!我欣喜若狂地活動身子,那曾經(jīng)壓迫著我的石頭被我頂?shù)揭慌浴?/p>
我已不再是那顆脆弱的種子了,我是更健壯的自己!
生命的意義的作文 篇2
生命,像金剛石,那么堅強;生命,像玻璃,那么脆弱;生命,像沙粒,那么渺小。每個人都有屬于自己的生命,但是對生命的理解卻各不相同。然而,小小的鳳仙花卻讓我明白了生命的意義。
那是在去年的`國慶節(jié)時,我們全家準備去上海游玩。可是,在這幾天里,我那嬌小可愛的鳳仙花將無人顧及。就在我想辦法時,爸爸卻拉著我的手上了車,朝著上海的方向出發(fā)了。
我們在上海過了七天六夜,終于回到了溫暖的家。我剛進家門就沖到鳳仙花前,那景象讓我絕望了。鳳仙花挺直的身姿已經(jīng)垂到了花盆邊緣、翠綠的枝葉已經(jīng)變得枯黃、明艷的花朵已散落一地,以前那生機勃勃的場面,現(xiàn)在卻變得死氣沉沉,我傷心極了。我不想放棄,就算是徒勞,也要嘗試去拯救它。于是,我給它澆了整整兩瓶水。
第二天,太陽又爬上了山坡,當我來到陽臺時,突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花的腰板又挺直了,葉子也有些舒展,貪婪的吸收著陽光。我有些震驚,鳳仙花竟然在生命危在旦夕時,一夜恢復生機,真是一個奇跡。
鳳仙花的生命是如此頑強,當我們遇到挫折時,又怎能退縮?只有知難而進,才能獲得真正的成功。
生命的意義的作文 篇3
我國偉大的文學家魯迅說過:“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我所要感謝的人!备卸魇且粋人所必須的品質。一個人如果不會感恩,那么這個人就是一個沒有靈魂的人,是行尸走肉,那么此人生來必定沒有價值。
因此,很重要的。我國古代的先哲們早意識到這一點,才會有“滴水之恩,涌泉相報”這樣的`醒世名言。如三國時蜀漢丞相諸葛亮為報先主三顧茅廬的知遇之恩,為漢室復興做出卓越貢獻,鞠躬盡瘁,死而后已。因此感恩是人們的靈魂是,人類缺一不可的品質。
感恩是一筆無價的、永恒的財富。我國上古時期五帝之一的舜,他從小孝敬父母。他的父親是一個老實厚道的農(nóng)民,但其母因其父家境貧困,常對其父橫加指責。其弟象也對父傲慢不恭。但舜始終如一,不怨天尤人,對父母恭順如常,對弟弟倍加關心、照顧,引導其改過自新。正是因為舜如此之孝順,懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,才會打動堯,最終“嗣堯登帝位”,成為一位偉大的君主。
感恩是一個做人的基本原則。懂得感恩,才懂生活。只有懂得感恩的人才是一個有血有肉的人。但人不僅要懂得感恩,一個國家也要懂得感恩。春秋時期,晉國公子重耳為逃命而到楚國,得到了楚成王的厚待,且重耳承諾若楚晉交戰(zhàn)重耳為國君時,他會退避三舍以感謝楚王。后來,晉國內亂平定,重耳回國做了國君,便是晉文公。楚國出兵伐晉,晉文公想起昔日的承諾,下令讓軍隊退避三舍。因此,感恩是無限制的。
忘恩負義之人是十分可惡的。英國有一諺語“忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其他存在于脆弱人心中的惡德還要厲害”。因此,忘恩之人是注定要受到唾棄的。
“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。我們的心靈需要感恩,我們的生活需要感恩,我們的世界需要感恩。因為有了感恩我們的生活才那么美好!
生命的意義的作文 篇4
生命,看似僅僅兩個字,可是不止兩個字那么輕.生命是無價的,但也是有限的.我一直奇怪,生命表現(xiàn)在什么地方呢?這學期中的第五單元,充分體現(xiàn)了生命的價值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動人心弦的經(jīng)歷,一個個堅強而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飛的'蝴蝶,就是那雙永生的眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那么幾天的生命的瓜苗.就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動.......那在冷風冷雨中嬌艷開放的小花為什么會選擇這樣惡劣的環(huán)境呢?所有都不得而知.美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現(xiàn)象,一切的表示,都是生命的意義,每個人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規(guī)律.還在尋找生命意義的我,其實是中無畏的方式,只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢!
生命的意義的作文 篇5
我一個人獨自走在回家的路上,突然,我被一條小河旁邊的美景吸引住了。我不由自主地走去,看楓葉隨風飄落。忽然,一只灰黑的小螞蟻映入眼簾,那只小螞蟻在一張大葉上拼命向岸劃去,我則突然來了興致,在一旁津津有味地看著它是如何從死神的手中逃出?
過了一會兒,那只小螞蟻似乎力已用完,慢慢地,六條足陷下水,我以為它已經(jīng)放棄自我了,我便準備離開,可它好像對我的'評價不滿意,又開始向希望而又遙遠的彼岸前行。我又回頭繼續(xù)觀看,只見它用盡力氣向前劃,但那張大葉紋絲不動。我覺得,它現(xiàn)在一定恨不得自己可以像魚兒般游戲水中,或來一陣風,把它和大葉吹到岸上,可這也是異想天開。
又過了一會,那只小螞蟻和大葉動了,原來是一陣風。不過一會兒,狂風大作,我的頭發(fā)被吹的飄了起來,而大葉和小螞蟻在河中打轉轉,可這會兒,老天似乎同情小螞蟻,就讓風減弱了。小螞蟻隨風飄上了岸。
只有堅強和勇氣才可以勝利。小螞蟻做到了,它挽救了自己的生命?晌覀內祟惸?有多少人有這份勇氣呢?
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