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生命的意義作文

時(shí)間:2024-09-07 23:19:53 文圣 生命的意義 我要投稿

[精品]生命的意義作文28篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的[精品]生命的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]生命的意義作文28篇

  生命的意義作文 1

  生命就像一朵花,總有凋謝的時(shí)候,不可能永遠(yuǎn)綻放。所以我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓別人因你的存在感到幸福。

  陳州的一生是坎坷的。他的父親為了賭博拋棄了他和媽媽。此后,他只能和年邁的爺爺四處漂泊。但是,厄運(yùn)并沒(méi)有放過(guò)他。在一次意外事故中,陳州成了一個(gè)無(wú)腿的小乞丐。盡管命運(yùn)幾番捉弄他,但他并沒(méi)有自己放棄自己。他覺(jué)得自己應(yīng)該像個(gè)人一樣的活著,而不是作為一個(gè)乞丐,依靠別人的憐憫。有了這個(gè)信念后,他便開(kāi)始用自己的生命創(chuàng)造奇跡:艱難地學(xué)會(huì)了用雙手走路;靠死記硬背成為了一名流浪歌手;盡管沒(méi)有雙腿,但他仍然靠自己的毅力成為全球“雙手登五岳”第一人。

  他本可以做一個(gè)乞丐,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,但他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想:像個(gè)人一樣的活著。他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力將困難踩在腳下,讓困難成為自己成功路上的.墊腳石,讓自己的生命變得有價(jià)值,讓自己的生命綻放出了無(wú)限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人,讓人們從他的身上看到希望,看到未來(lái)。

  誰(shuí)偷有生活的權(quán)利,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,只要不斷努力、不斷拼搏就能在有限的生命中創(chuàng)造出無(wú)限的奇跡。這不正應(yīng)證了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神嗎?

  就拿我們最常見(jiàn)的蜜蜂來(lái)說(shuō)吧。勤勞的小蜜蜂從出生到死亡一共只有90天。而在我看來(lái),這短暫的90天比永生更有價(jià)值。因?yàn)槊鄯湓谶@有限的90天里為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。連小小的蜜蜂都懂得生命的意義,而我們有何嘗不懂呢?又怎能讓自己的生命白白浪費(fèi)呢?

  是啊!生命不在于長(zhǎng)短,而在于意義。如果我們活著只是為了消磨時(shí)光的話,有怎能讓自己的生命綻放光彩,讓自己的生命有意義呢?

  生命的意義作文 2

  一天晚上,我睡不著,就趴在床上想,生命的意義是什么?

  我想起了家里的一條金魚(yú),你看,它紅紅的,多漂亮呀!它也曾與病魔做斗爭(zhēng),與死神擦肩而過(guò)。那是今年春天,爸爸從魚(yú)市買回了這條金魚(yú)。它全身通紅,尾巴就像裙子,眼睛就像黃豆,我和爸爸都很愛(ài)它?珊镁安婚L(zhǎng),過(guò)了兩周,魚(yú)的尾巴有一點(diǎn)爛掉了。當(dāng)我問(wèn)爸爸為什么時(shí),爸爸說(shuō):“應(yīng)該是正,F(xiàn)象!币惶欤瑑商,三天……魚(yú)的尾巴越來(lái)越小,它那原本好看的“裙子”,現(xiàn)在就像一塊破爛的布。又過(guò)了幾天,魚(yú)兒竟浮在水面上,奄奄一息。可它的眼神很堅(jiān)定,它沒(méi)有絕望!此時(shí)的'它一定忍受著巨大的痛苦,可能再過(guò)一分鐘,甚至一秒,死神就會(huì)毫不留情地奪走它的生命。它的眼神讓已經(jīng)放棄的我又充滿希望。我來(lái)到農(nóng)批市場(chǎng)的魚(yú)市,問(wèn)到了這種病叫爛尾病。我又花了25元買了一瓶治爛尾病的藥,一個(gè)星期滴兩滴。回到家,我趕忙滴了一滴藥,藥是藍(lán)色的,在水中像波紋一樣蕩漾開(kāi),我期待著魚(yú)兒的康復(fù)。

  我又想到了,最近暴雨所沖走的工人們,他們的親人一定很傷心,他們有的只有二三十歲。他們還沒(méi)有唱屬于自己的生命之歌,就被奪去了寶貴的生命。盡管如此,他們依然無(wú)悔。

  我終于明白了,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng),在于對(duì)他人的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  生命的意義作文 3

  生命是寶貴的,可什么樣的生命才有價(jià)值呢?

  有人認(rèn)為功成名就,事事發(fā)達(dá);也有人認(rèn)為長(zhǎng)命百歲、永不死去;還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。

  我認(rèn)為,一個(gè)人要活得有價(jià)值,首先要為民著想,多做好事;其次要有遠(yuǎn)大的理想,并為其拼搏,哪怕失敗,自己也會(huì)說(shuō):“我努力過(guò)。”

  從古到今,有多少英雄好漢壯烈犧牲了,他們寧死不屈,為祖國(guó)的繁榮作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊,就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價(jià)值的體現(xiàn)嗎?除了國(guó)捐軀的英雄,和平時(shí)期在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人比比皆是。發(fā)明大王愛(ài)迪生,發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的居里夫人,研究炸藥的`諾貝爾,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類、給社會(huì)帶來(lái)的巨大財(cái)富,他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價(jià)值,難道你不覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人嗎?

  人活著就得奮斗、進(jìn)取。這其中難免遇到挫折。就如同一個(gè)出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢?只有戰(zhàn)勝了挫折,你才能嘗到勝利的果實(shí)是多么甜蜜。相反,如果一個(gè)人碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,難道你不覺(jué)得愧對(duì)你的子女和祖國(guó)嗎?總之,人生就像兩條路:一條充滿艱險(xiǎn)可處處掛滿勝利之果;一條平坦,無(wú)艱險(xiǎn),可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢?

  有價(jià)值的生命,是得付出代價(jià)的。朋友,讓我們用火一般的熱情去開(kāi)創(chuàng)未來(lái),擁抱明天吧!

  生命的意義作文 4

  生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的,人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感到生命的'意義,在我家的附近就有一個(gè)盲人按摩,經(jīng)過(guò)一次按摩,讓我體會(huì)到了生命的意義。

  有一次,爸爸媽媽帶著我去按摩,我發(fā)現(xiàn)那里站著兩個(gè)人,而且是盲人,可是他們的眼睛卻是睜著的,這時(shí),我突然想到:盲人的眼睛不都是閉著的嗎,為什么他們卻是睜著的?在回家的路上,我忽然問(wèn)爸爸:“爸爸,那兩位盲人為什么是睜著眼睛的,其他的盲人不都是閉著眼睛的嗎?”爸爸笑了笑說(shuō):“孩子,他們其實(shí)也不算是全盲人,他們只是半盲半不盲的人,”“那不就是近視眼嗎?戴個(gè)眼鏡不就好了嗎!”爸爸只是看了看我,沒(méi)有再說(shuō)些什么。后來(lái)我回家一查資料,才知道半盲半不盲的意思,就是像這樣的人,根本不用戴眼鏡,他們能夠看清是因?yàn)檠劬镉幸恍┕飧,所以能夠看清一點(diǎn),看到這里我突然想到了什么,讓我想到了:雖然自己是盲人,雖然自己不起眼,雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢,雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業(yè),但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生。

  這兩位盲人叔叔告訴我:雖然自己是殘疾人,但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生!

  生命的意義作文 5

  不同的人代表著的生命的意義也是不同的,有的人代表著勇敢,有的人代表著珍貴,有的人代表著愛(ài)……而我今天要來(lái)講講一個(gè)代表著堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她就是——包珍妮。

  你或許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)女孩,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)完我的話你就會(huì)明白了。包珍妮是個(gè)SMA患者,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)神元受損退化,所以全身肌肉萎縮無(wú)力。在她一周歲到如今十六周歲的時(shí)光中是因?yàn)榉窝姿年J鬼門(mén)關(guān)。死神雖然沒(méi)有奪走她的生命,但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的`運(yùn)動(dòng)能力,連同帶走的還有她站立的感覺(jué)。

  可是她還是很堅(jiān)強(qiáng),用手機(jī)學(xué)習(xí)日語(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ),在手機(jī)上進(jìn)行創(chuàng)作、投稿,掙來(lái)稿費(fèi)為父母分擔(dān);在父親因?yàn)榻愕軅z的病而發(fā)愁,想要一走了之時(shí),偷偷的給父親一封信,讓他活下去。

  在我們正常人的眼中度過(guò)了一天算不上什么,可是在她的眼中只要度過(guò)了一天就值得慶幸。因?yàn)樗c我們不同,她在每一個(gè)小時(shí)、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會(huì)有令人措手不及的生命危險(xiǎn)、在我們正常人眼中十分簡(jiǎn)單的翻身都有可能使她挫傷。

  因此,她的生日愿望也和我們大不相同。我們的生日愿望無(wú)非就是希望父母多陪陪我們,或者想要去哪里、想要什么東西等等平凡的愿望。而她的愿望令人出乎意料,這是為什么呢?是因?yàn)樗纳赵竿恰M约耗芑畹较乱粋(gè)生日。這是一個(gè)多么令人吃驚的生日愿望呀。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該向包珍妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持到底,永不言敗。

  生命的意義作文 6

  我常常在想:生命的意義是什么呢?

  當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),所有的樹(shù)干都彎下了腰,被臺(tái)風(fēng)屈服的時(shí)候,卻只有小草還在挺著腰板,堅(jiān)強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)作戰(zhàn)。

  當(dāng)洪水或干旱來(lái)臨時(shí),白楊樹(shù)還是那么直,那么挺拔,不軟弱,也不動(dòng)搖地對(duì)洪水發(fā)出警示,讓它不要再害人了。

  當(dāng)冬天將要來(lái)臨時(shí),螞蟻忙著儲(chǔ)備糧食準(zhǔn)備過(guò)冬,而蟋蟀卻大聲地在草叢理唱歌。冬天來(lái)了,螞蟻可以美美地藏在洞穴里享受自己勞動(dòng)的果實(shí),而蟋蟀卻會(huì)漸漸地餓死在野外。

  有一次,我和小伙伴去花叢中捉蝴蝶,偶然遇到了幾只密蜂,我就把他們裝進(jìn)瓶子里。密封在瓶子里掙扎著,不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的.聲音,就像在痛苦地呻吟。瓶子里的蜜蜂發(fā)出的聲音越來(lái)越大,我突然感到一股很強(qiáng)的生命力在瓶子里躍動(dòng)。于是,我就忍不住打開(kāi)了瓶蓋,將它放生出來(lái),讓它能夠自由……

  一棵立在懸崖上的松樹(shù),一年四季頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不管是溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,還是寒冷的冬天,松樹(shù)都能保持著一身翠綠的衣裳。它不用誰(shuí)來(lái)澆水,也不用誰(shuí)來(lái)施肥,就可以長(zhǎng)得無(wú)比挺拔健康成長(zhǎng)!

  一棵高大的樹(shù),被砍斷了枝條,卻還可以再次生長(zhǎng);一片草地被火燒毀了,卻還可以重生。這就是生命力,因此,是它們給了我極大的震撼。

  種子無(wú)論多么的微小,一旦進(jìn)入適宜的土壤,就會(huì)顯示出強(qiáng)大的力量,以其渺小的顆粒長(zhǎng)成碩大的植物,這就是生命,不管它多么微小,只要有了適宜它生存的環(huán)境,它就可以生長(zhǎng)起來(lái)。

  生命只有一次,所以我要好好地珍惜它,決不會(huì)讓它白白溜跑掉,我要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  生命的意義作文 7

  滄海桑田,四季轉(zhuǎn)變,日復(fù)一日,年復(fù)一年。世間萬(wàn)物不斷變化著,花開(kāi)花落,一切都是那么短暫。我坐在窗前,看著泛黃的樹(shù)葉被風(fēng)兒帶落;看著曾綠油油的草地變得光禿;看著鳥(niǎo)兒劃破長(zhǎng)空向遠(yuǎn)方飛去。不禁產(chǎn)生疑問(wèn):生命的意義是什么呢?我嘗試著去尋找答案。

  家中一個(gè)身形中等,衣著并不華麗,身材也不算苗條的忙碌著的身影——我的母親,吸引了我的注意。她每天按時(shí)按點(diǎn)的做每一件事,在家、學(xué)校、菜市場(chǎng)之間來(lái)回穿梭,不厭其煩的過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,毫無(wú)怨言。媽媽的生命意義會(huì)是什么呢?我上前去詢問(wèn)。她笑了:“生命的'意義就是盡心盡責(zé)啊,我用心盡自己的責(zé)任照顧你們,讓我們生活的舒適,你們都可以安心的去做自己想做的事,這以后你會(huì)明白的。”我似懂非懂。

  川流不息的馬路,熙熙攘攘的人群,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)都在做自己喜歡的事。一位身材高大,腰桿筆直的交警站在馬路中央,我向他走近,在他換崗休息之余,我問(wèn)道:“您好,請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得生命的意義是什么呢?”“生命的意義在于為人民服務(wù)!”他的回答擲地有聲。是啊,他們無(wú)論風(fēng)吹日曬,嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守在自己的崗位上,雷打不動(dòng),為的就是保證人民安全?墒菫槭裁锤鷭寢屨f(shuō)的不一樣呢?我內(nèi)心充滿了疑問(wèn)。

  很多時(shí)候我會(huì)想:這樣膽小且庸俗的我,生命是不是沒(méi)有意義呢?隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,經(jīng)歷的豐富,見(jiàn)證了老師盡心地教書(shū)育人,農(nóng)民辛勤的勞作,清潔工不辭辛勞地工作……內(nèi)心的疑問(wèn)逐漸消失。

  每一個(gè)人,每一的份職業(yè),以及世間的萬(wàn)物都有自己的使命和生命的意義,或許,我的生命的意義就是學(xué)習(xí),珍惜以及成長(zhǎng)。

  生命的意義作文 8

  你說(shuō)生命的意義是什么呢?我認(rèn)為,生命的意義在于堅(jiān)持。

  在我們學(xué)校的花壇上,有一棵小草,我經(jīng)過(guò)的時(shí)候把它踩扁了?蛇^(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎,還長(zhǎng)出了一片新的'小葉子!它一點(diǎn)一點(diǎn)地把根扎進(jìn)土里,一點(diǎn)一點(diǎn)地挺直了腰板;陽(yáng)光被大樹(shù)遮住了,它把葉子向外抽。是的,它比原來(lái)更綠了,那小小的草里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力!

  就在這棵小草邊上,有一個(gè)蟻窩,園丁剛來(lái)澆過(guò)水。大多數(shù)螞蟻都躲過(guò)了這一劫,只有一只螞蟻,它被泥塊壓著,不能爬出來(lái)。但它努力著,掙扎著,奮斗著。那小小的螞蟻那樣頑強(qiáng)、那樣堅(jiān)定!我感到一股生命的力量在石頭下爆發(fā),啊,它動(dòng)了,它動(dòng)了,一毫米,兩毫米……它出來(lái)了!

  前幾天我這一道要做錯(cuò)、那一道不會(huì)做的小數(shù)除法練習(xí),這幾天我不停地在做,不停地做,終于不會(huì)再錯(cuò)了,而且全對(duì)。是的,生命的意義就是不放棄。你干壞事,生命就被你白白糟蹋了;你不干事,生命就被你慢慢浪費(fèi)了;你做好事,生命就被你好好使用了;你做了讓大家開(kāi)心的事,你就把生命發(fā)揮極致了。

  雖然生命短暫,可是,我們卻可以讓短暫的生命干出一番偉大的事業(yè)來(lái)。所以,我下定決心,一定要珍惜時(shí)間、珍惜生命,決不讓它白白浪費(fèi),我要好好使用它,使自己活得更加光彩有力!

  生命的意義作文 9

  人生最大的學(xué)問(wèn)莫過(guò)于獲得心靈的智慧,人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于蕩滌心底的塵埃。當(dāng)歲月如流沙般從我們身邊瀉過(guò),種種關(guān)于人生智慧的故事,像烙印一樣深深銘刻在我們的心底,直到我們穿越風(fēng)雨,長(zhǎng)大成人,直到我們勇往直前,把石頭磨煉成金子,把小草澆灌成大樹(shù)。

  這不,我閱讀了《小故事大道理》這本書(shū)。這里的每一個(gè)小故事都源自經(jīng)典,每一篇文字都散發(fā)著智慧的書(shū)香。其中有一篇小故事《生命本是過(guò)程》,雖然文章極其簡(jiǎn)短,但是卻讓我受益匪淺,讓我明白了生命的意義。

  故事的`內(nèi)容是這樣的:一只羊要吃山上的草,羊爬呀爬,它累了,爬不動(dòng)了。它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高!彼姥脚,它更累了,更爬不動(dòng)了,它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高!苯又,他又爬了起來(lái)。

  終于,功夫不負(fù)有心人,羊爬到了山頂。可是,陡峭的山頂上并沒(méi)有他想象中的美味青草,一點(diǎn)草也沒(méi)有。其實(shí)在山腳下就有一片又一片美麗的草地。但羊一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樗非蟮慕Y(jié)果,它的堅(jiān)持,它做到了。這時(shí),筋疲力盡的它告別了這個(gè)美好的世界,但它的臉上掛滿了笑容。

  這只羊用自己的生命向人們?cè)忈屃耍哼@只羊雖然最后累死了,但它用生命見(jiàn)證了自己的成功。其實(shí)達(dá)成目標(biāo)的意義不在于成功時(shí)的喜悅,而是在于未成功所努力付出的汗水,也就是追求成功過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)。

  一滴水里蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,一個(gè)小故事里蘊(yùn)含著博大的智慧。智慧指引著我們前行的道路,智慧裝點(diǎn)著我們的人生。智慧不僅僅為我們的成功導(dǎo)航,而且還會(huì)為引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)!讓我們熱愛(ài)讀書(shū),做一名智慧型的學(xué)生吧!

  生命的意義作文 10

  奇跡,是被生命創(chuàng)造出來(lái)的。

  ——題記

  世間的生命,最最需要做的,就是生存和繁衍。一切都建立在生命的基礎(chǔ)上。

  春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,撐花傘,倚橋邊,春風(fēng)又綠江南岸,一點(diǎn)點(diǎn),一簇簇。楊柳一排排,千姿萬(wàn)態(tài),花枝招展。好一個(gè)“無(wú)心插柳柳成蔭”!小草一片片,昂首挺胸,冒出新芽。好一個(gè)“不盡春風(fēng)吹又生”!生命,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不屈的精神!

  有一種毫不起眼的花,米黃色,米粒大小。一個(gè)星期是它最絢爛的綻放——盡管它隨時(shí)會(huì)被忽略。從一顆小小的種子,找到歸宿,落地,埋藏。在地底下的汗水,努力,除了這親切的泥土,誰(shuí)又看得見(jiàn)呢?就這樣,一藏就是三四年,最后攢足了勁兒,沖出地面,開(kāi)始她在陽(yáng)光下短暫的享受。有人可能覺(jué)得這太不值得,但是這就是不凡的生命,是希望的光輝。因?yàn)榧词乖诓淮蜓鄣男〗锹,小花依然可以擁有自己的色彩,綻放的可愛(ài)。生命,是不懈的努力,是執(zhí)著的追求。

  萬(wàn)丈懸崖邊,有一群無(wú)路可退的.斑羚。狼群正在步步逼近,羊群開(kāi)始躁動(dòng)不安。

  忽然,一只最年老的斑羚縱身一躍,接著一只小斑羚踏在老斑羚懸在半空中的身驅(qū)上,再次發(fā)力,跳過(guò)懸崖。下墜的老斑羚發(fā)出一聲凄長(zhǎng)的嘶吼,它這一生已無(wú)遺憾。其他斑羚紛紛效仿,老斑羚們的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘶吼響徹整個(gè)山谷;钕氯ィеM钕氯ィ∫讯蛇^(guò)難關(guān)的年輕斑羚們紛紛低頭,以表默哀。斑羚飛渡,生命,是無(wú)畏的犧牲,是希望的傳承。

  我們,在這樣美好的年華,更應(yīng)不負(fù)生命,不負(fù)時(shí)光,全力以赴,用汗水書(shū)寫(xiě)奇跡,用奮斗創(chuàng)造成功。

  這就是生命,妙不可言的生命。

  生命的意義作文 11

  生命是短暫的,但卻是意義非凡的。

  ——題記

  生命在于幫助

  雷鋒說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h走到哪里就幫到哪里,他的一生一直在幫助別人。

  我的好朋友楊楊也是這樣。她每天早早地來(lái)到學(xué)校,擺放好桌椅板凳,靜靜地坐在那看書(shū)。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)第一時(shí)間伸出援手,幫助同學(xué)。在她看來(lái),生命的意義在于幫助別人。

  生命在于拼搏

  海倫·凱勒是個(gè)殘疾人,但卻被世人熟知。她身殘志堅(jiān),堅(jiān)持創(chuàng)作,不斷磨練自己,提高自己。最終她的`代表作《假如給我三天光明》激勵(lì)著一代又一代的年輕人。她的一生,是奮斗的一生。

  石縫里的一粒種子,經(jīng)歷風(fēng)欺雪壓,突破重重困難,最終打拼出了自己的一方天地,綻放出最美的姿態(tài)。它的生命中最大的意義是拼搏。

  生命在于奉獻(xiàn)

  一間小木屋里有一張桌子和一根蠟燭。蠟燭在木桌上燃燒著,發(fā)出的光足以照亮整個(gè)房間。它慢慢燃燒著,融化著,身體慢慢變小,但火卻越來(lái)越旺,桌上的蠟油也越來(lái)越多。慢慢的,蠟燭燃盡了,卻照亮了一整間屋子。它的一生一直都在奉獻(xiàn)。

  媽媽就如同那支蠟燭。她用瘦弱的身軀撐起了一個(gè)家,保護(hù)著自己的孩子,關(guān)愛(ài)著家里的老人,還要接納著形形色色的顧客,卻從不抱怨。她的生命中最有意義的是讓孩子過(guò)好,奉獻(xiàn)自己。

  每個(gè)人,每件物,都對(duì)“生命的意義”有不同的看法,因?yàn)樗麄兌荚跒樽约旱哪繕?biāo)奮斗,都在努力拼搏。

  所以,生命的意義是幫助,是拼搏,是奉獻(xiàn)……

  生命的意義作文 12

  “對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)!边@是愛(ài)因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在于設(shè)身處地地為他人著想,心里時(shí)時(shí)刻刻裝著別人。從溫迪一家我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她媽媽年輕的生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答應(yīng)醫(yī)院取用溫迪媽媽的眼角膜,當(dāng)時(shí)溫迪并不理解父親為什么要這么做。等溫迪成年后有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久后,父親也去世了,溫迪滿足了父親的遺愿,捐獻(xiàn)出了他身上所有的正常器官。而不幸的是溫迪也在一場(chǎng)車禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。

  溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個(gè)無(wú)私的家庭,一個(gè)充滿愛(ài)心的家庭,他們?cè)鴰椭嗌倜ね匾?jiàn)天日,他們?yōu)樯鐣?huì)做出了多大的貢獻(xiàn)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們的死是值得的,雖然他們的生命是短暫的',但是他們卻讓生命發(fā)揮出了真正的價(jià)值,充分利用了這短暫的生命,體現(xiàn)了生命的意義,這是很不容易的。

  人死,并不可怕,可怕的是這個(gè)人死去后沒(méi)有什么意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發(fā)揮出它應(yīng)有的價(jià)值。只要死的有意義,那么哪怕是你的生命很短暫也無(wú)所謂。

  生命的意義作文 13

  生命的意義是什么?是賺大錢,證明自己的能力;是組成家庭,成為心靈的支柱;還是傳達(dá)生命的熱情?生命是什么?是呼吸、是心博,還是滿懷希望的一顆心?對(duì)我來(lái)說(shuō),答案就是:克服險(xiǎn)阻挑戰(zhàn),迎接生命的陽(yáng)光。平靜的海面下,暗藏危險(xiǎn)的礁石;溫和的天氣后,醞釀著午后的暴雨;輕柔的海浪中,隱藏著狂暴的.波瀾。有人能正面抵抗挫折,為人生的航道另辟出路;但有些人卻自怨自艾,佇立在原地打轉(zhuǎn),隨波逐流。杏林子不幸患得類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,卻用無(wú)比的毅力,將其磨練成圓潤(rùn)的文章;海倫.凱勒自幼又聾又啞又盲,卻用堅(jiān)定的信念,完成自己的學(xué)業(yè)。或許外表上光鮮亮麗,但每一吋肌膚都被辛勞的汗水浸透,能看見(jiàn)生命的曙光;

  又或許心中一次又一次萌生放棄的念頭,但仍然下定決心發(fā)揮生命的力量,每逢挫折卻能以?shī)^斗的英姿加以抵抗,那么這樣子的人生是輝煌的。沒(méi)有必要因?yàn)橐粯?shù)的凋零荒蕪了整片森林,也沒(méi)有必要因?yàn)橐淮蔚拇鞌”阃贄壛耸S嗟娜松,有人說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,留下的是希望的彩虹;險(xiǎn)阻過(guò)后,映入眼簾的是如天堂般的香格里拉!比松袝r(shí)常遇到挫折及磨難,那么奮斗過(guò)后留下的,就是生命的陽(yáng)光,溫暖我們繼續(xù)迎向璀璨的人生!

  當(dāng)人們面對(duì)挫折時(shí),常常頓足嘆息,自怨自艾;與其自暴自棄,不如奮發(fā)向上,為新的人生目標(biāo)而奮斗,如此一來(lái),生命的陽(yáng)光便會(huì)灑落在你身上,生命的存在才會(huì)更有深刻的定義。

  生命的意義作文 14

  生命,是一種很神奇的東西,她有時(shí)候很強(qiáng)大,有時(shí)候又很渺小,大到一頭大象,小到一只螻蟻,但他們都是生命,而生命的意義又是什么呢?

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,可是在這冷冽中,卻始終有一抹紅色挺立在那里,是那么耀眼,又是那么傲然——她是臘梅。臘梅不畏寒冷,不懼風(fēng)霜,傲然挺立。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花,選擇開(kāi)在了春天;端莊秀麗的荷花,選擇開(kāi)在了夏天;絢麗多姿的菊花,選擇開(kāi)在了秋天;而臘梅,它選擇綻放在冬天!用她的錚錚傲骨和那一抹紅色,為在冬日里的人們,增添了幾分暖意。

  斷壁懸崖上生長(zhǎng)的小草,不同樣用她的存在闡述著生命的意義?那天閑暇之余,我和爸爸媽媽去爬山,好奇的我像自由的鳥(niǎo)兒四處張望,不經(jīng)意間看到了對(duì)面崖壁上的一絲綠色。那綠色,蒼翠欲滴,那綠色,令人震驚!雖然周邊都是峭壁,可是阻擋不了她的生長(zhǎng),她用勃勃生機(jī)告訴我她的存在。過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái),默默地拿起相機(jī),按下快門(mén),把這一絲綠色拍了下來(lái),這張照片,被我保留至今。

  一花一草用自己的生機(jī)盎然告訴我們生命的意義,而貝多芬,一個(gè)舉世聞名的大音樂(lè)家,他用他的創(chuàng)作為我們闡述生命的`意義。他雙耳失聰,卻不放棄,堅(jiān)持創(chuàng)作了許多耳熟能詳?shù)母枨,例如《降E大調(diào)第三交響曲》、《小周第五交響曲》、《d小調(diào)第九交響曲》……。他用他畢生的努力與不懈創(chuàng)造了永恒的經(jīng)典!

  我終于明白了,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)!英國(guó)著名詩(shī)人雪萊曾告訴過(guò)我們“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是啊,熬過(guò)了寒冷的冬天,迎接我們的是溫暖的春天,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能綻放生命的光彩!

  生命的意義作文 15

  俗話說(shuō):生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。

  然而生命的美,生命的可愛(ài),需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,它便會(huì)飛逝!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛(ài)生命,我們首先要做的就是注意安全!

  “安全”是每個(gè)人的父母、老師、朋友們時(shí)時(shí)掛在嘴邊的兩個(gè)字。對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),就是對(duì)父母叮囑的一種回報(bào);就是對(duì)老師時(shí)時(shí)教育的一種回報(bào);就是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種回報(bào)。

  “安全”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,但它卻承載著人類將來(lái)最大的.重量。社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的騰飛,還有人類渴望的社會(huì)地位、幸福和財(cái)富,都會(huì)以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難,每一次的事故,都會(huì)給一個(gè)幸福家庭帶來(lái)巨大的痛苦,會(huì)給一個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大的損失。所以珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,首先要注意安全。

  同學(xué)們,生命只有一次,失去了就無(wú)法挽回。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不會(huì)受到威脅。讓“安全”兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們,珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命!

  生命的意義作文 16

  汶川大地震,一場(chǎng)罕見(jiàn)的自然大災(zāi)難不幸降臨到我國(guó),河流為其分流,群山因其運(yùn)動(dòng),無(wú)數(shù)房屋瞬間破碎。土地被撕裂,我們的家園被摧毀,無(wú)數(shù)的生命在一瞬間被燒毀。生命是如此脆弱。

  然而,生活是在這次地震中有價(jià)值的,一對(duì)父母在瓦礫堆,提出了新的生命—一個(gè)嬰兒幾個(gè)月大,緊緊地守護(hù)起來(lái),他們只有一個(gè)想法:應(yīng)該保護(hù)下一代的新生活!當(dāng)人們把他們救出來(lái)的時(shí)候,這父母相繼去世,但嬰兒竟然是完好的!因?yàn)樗栏改傅倪@種新的生命的意義,所以它像瘋了一樣保護(hù)嬰兒。這就是常說(shuō)的無(wú)私的父親,母親的愛(ài)。這是他們生命的價(jià)值—用自己的生命保護(hù)下一代的生活。

  生命是頑強(qiáng)的。想必可以通過(guò)對(duì)于這次的'地震,許多人都明白自己生命的意義是什么,人們?yōu)榱嘶钪哪康闹饕菫榱肆私馐裁。使我們需要更加?yīng)該珍惜生命的可貴,更加熱愛(ài)人民生命,在生活中更加積極努力的學(xué)習(xí),更加熱愛(ài)社會(huì)生活。用有限的生命,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命教育更加的煥發(fā)光華!

  生命的意義作文 17

  人生永遠(yuǎn)太遲,因?yàn)槿松婚L(zhǎng);但人生永遠(yuǎn)不會(huì)太遲,也因?yàn)槿松婚L(zhǎng)。而人生的過(guò)程是要付出代價(jià)的,因?yàn)槿松且粋(gè)不斷的取舍過(guò)程。

  雖然每個(gè)人都知道不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,去消耗在沒(méi)有意義的事情上,但是什么事情是有意義的呢?有人選擇提心吊膽過(guò)日子,有人選擇平平凡凡的一生。 但重要的是,在這一連串選擇的過(guò)程,你是否可以選擇痛苦少一點(diǎn),快樂(lè)多一點(diǎn)?可惜答案不是一定的,因?yàn)闊o(wú)常人生里,也沒(méi)有任何事是可以預(yù)測(cè)的,所以學(xué)習(xí)面對(duì)無(wú)奈,并在為難的取舍間,做出選擇,是一門(mén)艱澀的課程。其中應(yīng)對(duì)的簡(jiǎn)單方法,就是拿自己和別人先做比較,看看自己少些什么,然后積極去追求,可惜這種應(yīng) 對(duì)的模式,實(shí)在太過(guò)單純,因?yàn)橛帽容^的方式來(lái)過(guò)一生,往往讓注意力放在自己能再獲得些什么,卻沒(méi)有考慮自己因此將失去什么,所以是一種盲目而不理性的生活模式。反過(guò)來(lái),如果先能清楚的定守住自己所擁有的一切,然后穩(wěn)健的一步一步走下去,這樣生命的.代價(jià),恐怕可以減輕一些。

  所以沒(méi)有人知道別人生命的真正意義與目的,因?yàn)檫@是每個(gè)人自己要去取舍以及尋找的命題,但是重要的是,如何在尋找與取舍的過(guò)程中,可以減少一些代價(jià),這才提升生命價(jià)值的重點(diǎn)所在。

  生命的意義作文 18

  我常常想,生命是怎么樣的呢?

  幽默風(fēng)趣的董老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一盒小蠶。我細(xì)心地?fù)狃B(yǎng)著小蠶,看著它一天天長(zhǎng)大,心里樂(lè)滋滋的。可愛(ài)的小蠶雖然只生活在簡(jiǎn)陋的盒子里,每天只吃著干巴巴的桑葉,生命很短暫,但是它吐出的.蠶絲為人們編織了一張張柔軟舒適的絲綢和蠶絲被。蠶的生命是偉大的!

  春游時(shí)我們走過(guò)一片茂密的樹(shù)林,我看到了一個(gè)個(gè)綠色的保衛(wèi)戰(zhàn)士。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí),大樹(shù)為我們抵擋;每當(dāng)沙塵飛揚(yáng)時(shí),大樹(shù)為我守護(hù);每當(dāng)雪花飄落時(shí),大樹(shù)構(gòu)成了一副風(fēng)景畫(huà)。大樹(shù)雖然每天都默默無(wú)聞地挺立在四處,但是它們卻一直守護(hù)著人類和動(dòng)物們。大樹(shù)的生命是偉大的!

  兒童節(jié)的時(shí),孩子們?nèi)轮尨笕速I禮物。我想,要是有一位孩子能說(shuō)出這樣一句話:爸爸媽媽,我不需要你們給我買禮物,因?yàn)樵谖页錾哪且豢,你們已?jīng)給了我最珍貴的禮物,那就是生命!我相信,他的父母肯定會(huì)感到極其溫暖,因?yàn)樗暮⒆佣酶卸鳎?/p>

  我覺(jué)得,生命的意義不是接受,不是索取,而是付出與給予。我們一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!

  生命的意義作文 19

  我常常想:生命的意義是什么?

  夜里,在一個(gè)草叢中,冒出一團(tuán)火光,原來(lái)是一群螞蟻在尋找食物的路上被一團(tuán)火困住了,它們以迅雷不及掩耳的速度抱成一個(gè)“大黑球”。在寧?kù)o的夜晚之中,只剩下“噼里啪啦”的燃燒聲,那個(gè)“大黑球”成功地逃了出來(lái),只有外面的螞蟻被燒焦了,里面的幼蟻沒(méi)有一只傷亡。外面的螞蟻為里面的幼蟻提供了一線生機(jī),螞蟻犧牲自己保護(hù)幼兒的行為真令人敬佩啊!

  在一塊磚頭的'縫隙,掉進(jìn)了一個(gè)小種子,我以為它會(huì)枯死在里面。但是,它沒(méi)有向命運(yùn)屈服,反而用自己頑強(qiáng)的生命力沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的情況下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。小小的種子里,包含著多么強(qiáng)大的生命力!

  有一只繭,她即將成為一只在空中飛翔的蝴蝶?墒,繭困住了它,它在繭里不斷掙扎,極力鼓動(dòng)雙翅。一分鐘,兩分鐘,三分鐘......一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,蝴蝶終于鉆出來(lái)了。蝴蝶的求生欲望真令我震驚!

  現(xiàn)在,我終于也知道了生命的意義,是我們要好好的珍惜自己的生命,使自己活得更加光彩有力。

  生命的意義作文 20

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天。

  那一天是第九周星期二,那一天是期中考試的后一天,那一天會(huì)發(fā)期中考試的成績(jī),我的'語(yǔ)文成績(jī)竟然很差!

  我悶悶不樂(lè)的走在回家的路上,突然看見(jiàn)一群螞蟻。剛好路邊有一只死蝗蟲(chóng)。很明顯,那群螞蟻對(duì)這個(gè)從天而降的“龐然大物”十分警惕,直到確認(rèn)這個(gè)“龐然大物”已經(jīng)死去后,才抬起來(lái)往家搬。但是我把蝗蟲(chóng)奪了過(guò)來(lái),放在5米開(kāi)外。那些螞蟻不死心,通過(guò)一番努力尋找,跑到蝗蟲(chóng)面前抬起蝗蟲(chóng)。我又把蝗蟲(chóng)放到不遠(yuǎn)處,如此重復(fù)十幾遍,那些螞蟻仍然沒(méi)死心。我終于被螞蟻的執(zhí)著感動(dòng)了,便讓它們搬走蝗蟲(chóng)。不料半路出現(xiàn)了一條蛇,很明顯,那條蛇也想吃蝗蟲(chóng)。螞蟻竟然毫不知情,突然那條蛇撲上去要吃蝗蟲(chóng)。螞蟻迅速分為兩隊(duì),一隊(duì)咬蛇,一隊(duì)運(yùn)輸蝗蟲(chóng)。雖然蛇力量大,但是螞蟻毫不畏懼,爬到蛇身上叮咬,蛇立刻狼狽逃竄。

  我看著這一切,突然想到:我不能因?yàn)橐淮慰荚嚳疾缓镁突倚。同時(shí)我也明白了生命的意義:在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要么是你被淘汰,要么是我被淘汰。所以生命的意義在于:不畏懼困難,勇往直前!

  生命的意義作文 21

  生命,你可曾留心過(guò)?非常簡(jiǎn)單的字眼,然而它們卻是你人生極其重要的一部分,但你卻很少留心。

  有人說(shuō),生命只有那么長(zhǎng),在有限的時(shí)間內(nèi)讓生命的質(zhì)量更完美是我們每個(gè)人的`追求和向往。這就像種田,如果在播種或管理時(shí)不注重質(zhì)量,就會(huì)減產(chǎn)。人生同樣如此,所以我們就要在有限時(shí)間內(nèi),干完應(yīng)該做的,并確保效率,然后擠出時(shí)間,再去做一些事,這樣你的生命質(zhì)量就能得到保證。

  生命是無(wú)時(shí)無(wú)刻不抓在我們手里的,正如小草在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后仍然成長(zhǎng)。一個(gè)人走進(jìn)了坑洼,陷入了泥沼,然后,再爬出來(lái),繼續(xù)重新走下去,這樣的生命才有活力。

  你每殺死一只螞蟻,一個(gè)生命便從世上消失了,你每踩到一棵小草,一個(gè)希望便不復(fù)存在。

  從我們誕生的那一刻起,世上就多了一個(gè)生命。然而生命在不同的人身上有不同的體現(xiàn)。健全的體格是我們每一個(gè)人所希望的。霍金是偉大的科學(xué)家,可誰(shuí)曾想,他竟是殘疾人!然而他頑強(qiáng)的與生命抗?fàn),才取得了舉世矚目的成績(jī)。當(dāng)你擁有生命后,應(yīng)該珍惜生命,并將自己的生命煥發(fā)光彩。這才是生命最本真的意義。

  生命的意義作文 22

  我在無(wú)聊時(shí)經(jīng)常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬(wàn)物都充滿活力?

  就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著那厚厚的石梯,帶著疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周圍,四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來(lái)休息一會(huì)兒,這時(shí),我又看向了陡坡,突然,我看見(jiàn)了一棵又高又壯的松樹(shù),它是在陡坡和最高點(diǎn)的地方長(zhǎng)出來(lái)的,現(xiàn)在四周都長(zhǎng)滿了它的'根,在它的旁邊,我看見(jiàn)了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽(tīng)人家說(shuō),這棵樹(shù)以前應(yīng)該是被石塊壓著的,最后是它逐漸長(zhǎng)大,把石頭頂開(kāi)的。

  我看著這些石塊,仿佛看見(jiàn)了這個(gè)小樹(shù)苗被石塊壓著,每天都見(jiàn)不到陽(yáng)光,得不到雨水的滋潤(rùn),每天只能被黑暗籠罩著,但是,它卻依靠自己頑強(qiáng)的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹(shù)苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!

  這個(gè)小樹(shù)苗,竟然有這么頑強(qiáng)的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹(shù)苗打到,這時(shí),爸爸又催促我們出發(fā),我們又向山頂奔去…

  我好像理解了“生命這個(gè)詞,它是頑強(qiáng),它是堅(jiān)持,也是勇氣!

  生命的意義作文 23

  生命是什么?生命是頑強(qiáng),生命亦是脆弱。

  一顆種子被淘氣的風(fēng)吹到石頭縫里,這時(shí)我們可能會(huì)想,種子已經(jīng)無(wú)法生存的,可一陣雨后,一株嫩綠的小芽從堅(jiān)硬的石頭縫中冒出了頭……那些石頭已不再是阻礙。種子經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,毫不退縮地在石頭縫里長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),這顆種子便是頑強(qiáng)的代名詞。

  生命亦是脆弱的,我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料意外何時(shí)到來(lái)。一架日本飛機(jī)搭載著524名乘客,他們都以為這只是普通的一次出行。他們與家人簡(jiǎn)單地?fù)肀,?jiǎn)單地道別之后便匆忙便踏上了他們的'旅程。十二分鐘之后,“砰”得一聲,尾翼爆炸了。人群中絕望聲、驚恐聲不絕于耳。飛機(jī)努地掙扎著,人們一邊不停地大口呼吸一邊祈禱:“上帝,保佑!”可情況依然沒(méi)有好轉(zhuǎn),人們絕望地寫(xiě)下了遺書(shū):“父親、母親,我還沒(méi)能好好想孝敬你們就走了,我對(duì)不起你們!”“你要好好保護(hù)孩子呀,如果有緣下輩子我們還做一家人!薄w機(jī)沒(méi)了信號(hào),在最后一刻兩位老人緊握雙手,機(jī)頭瞬間撞上了山丘,人們絕望地閉上了眼睛。生命啊,你的名字是脆弱!

  生命終有盡頭,我們要好好把握每一天,不讓生命留下任何遺憾。

  生命的意義作文 24

  我常常想生命是什么呢?它為什么會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)?那個(gè)炎熱的夏天,那棵小樹(shù)給了我很大的啟發(fā)。

  在鄉(xiāng)下奶奶家的屋頂上有一棵樹(shù)苗,誰(shuí)也不知道它是怎么上去的?傊,它在沒(méi)有人管,沒(méi)有人注視的情況下,已經(jīng)生活兩年了。春天,它抽出嫩芽;夏天,它開(kāi)滿小花;秋天,它開(kāi)始落葉;冬天,它頑強(qiáng)生長(zhǎng)?烧l(shuí)又能理解它背后的辛酸,它又有多少次被強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬焦了葉子,在冰天雪地中它又有多么的'無(wú)助。尤其是那一次,它讓我倍受感動(dòng)。

  那次,村里下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,奶奶春天剛種的蔬菜在雷雨面前變得不堪一擊。雨一直下著,好像沒(méi)有要停的意思。在這種情況下,誰(shuí)也不會(huì)想到那棵脆弱的小樹(shù)苗。當(dāng)風(fēng)雨停了,奶奶院里的花草蔬菜已經(jīng)垂下了頭,看上去狼狽不堪。而房頂上的那棵小樹(shù)卻顯得那么精神,依舊挺著筆直的腰獨(dú)自站在那里,迎著風(fēng),沐浴著陽(yáng)光,等待著下一次生死的格斗。

  生命不是輕易地放棄,也不是隨便向命運(yùn)低頭。生命不分高低貴賤,只要你好好使用它,充分發(fā)揮它,它就一定會(huì)展示出屬于自己的風(fēng)采。所以,我們?cè)陲L(fēng)雨面前不能退縮,一定要盡力一搏,使自己活得更加光彩有力。

  生命的意義作文 25

  五一節(jié)那天早上我吃完早飯真在做作業(yè)“嗡嗡”的聲音讓我感到煩躁,我一看陽(yáng)臺(tái)窗戶上飛來(lái)一只蒼蠅,真奇怪蒼蠅沒(méi)動(dòng)。我拿了個(gè)瓶子把蒼蠅裝進(jìn)瓶子去。

  蒼蠅拼了命的撞瓶子。我搖晃了瓶子,蒼蠅不發(fā)聲了。蒼蠅一次又一次撞瓶子,我一次次的搖晃瓶子,蒼蠅安靜了。我內(nèi)心卻安靜不下來(lái)。不是蒼蠅的聲音,而是讓人震驚的求生欲望。為什么蒼蠅有如此強(qiáng)大的求生的欲望?有些人只欠了一小筆債就白白的浪費(fèi)珍貴的生命,我把蒼蠅放了。

  我想:為什么蒼蠅在惡劣的壞境中還擁有如此的念頭,不肯放棄生命。還讓我認(rèn)為蒼蠅會(huì)等死?墒俏义e(cuò)了,蒼蠅是要逃出此地不想停下一秒。人就沒(méi)那么執(zhí)著,比如有些人在冷藏庫(kù)幾小時(shí)就死了,電源卻沒(méi)開(kāi)啟。這是為什么呢?因?yàn)槟切┤耸窃诶洳貛?kù)看到“熱”字就認(rèn)為活不到明日了所以就死了。

  生命對(duì)我們是公平的.只要你在險(xiǎn)地上帝會(huì)給留下活路。哪怕一粒種子沒(méi)有陽(yáng)光、泥土、水源他也會(huì)發(fā)芽。

  在于惡劣的地方我們不能害怕,而是不屈向上茁壯成長(zhǎng)。

  生命的意義作文 26

  這幾天我一直在想:生命的意義到底是什么呢?

  有一天,天空突然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)便下起了嘩啦啦的大雨,我站在窗前往外看,忽然發(fā)現(xiàn)一顆弱小的小草,它堅(jiān)強(qiáng)的佇立在一個(gè)石頭縫中,雖然一滴接一滴的水一個(gè)勁的砸在它身上,在蒼茫的大雨中,它顯得那么渺小,那么無(wú)助,那么可憐,但是在風(fēng)雨交加之后,它卻依然挺立,明亮奪目,顯得那么倔強(qiáng)和神氣,不屈不撓。

  幾天過(guò)去了,我又來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)小草不見(jiàn)了,仔細(xì)一看,石頭下面有一抹綠色,原來(lái)還是那顆小草,它被風(fēng)雨沖過(guò)來(lái)的石頭壓住了?,它伸著頭彎著腰,頑強(qiáng)的挺立在干裂的石頭縫中,頭頂著大石頭,拼命往上長(zhǎng),瘦瘦的綠綠的,充滿著生機(jī)和活力。我禁不住驚嘆:一顆不起眼的種子,它被風(fēng)兒或者鳥(niǎo)兒帶到這里,離開(kāi)了爸爸媽媽,雖然被石頭壓著,看不到陽(yáng)光,但是它一直在黑暗中不停的'醞釀,終于靠自己不懈的努力,頑強(qiáng)的生根發(fā)芽存活下來(lái)了。

  一顆小草竟然有這么堅(jiān)強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)祟惸,我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命?chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

  生命的意義作文 27

  生命是什么呢?我想來(lái)想去,覺(jué)得它是一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的珍貴的東西。

  夜晚,我常常在公園里看到螢火蟲(chóng)“點(diǎn)著燈”,在草叢中飛來(lái)飛去,是那么精神,神氣十足。螢火蟲(chóng)雖然深受人們的喜愛(ài),但是它的生命周期只有一年。其中,能飛能亮燈的就只有短暫的七天時(shí)間。在這短短的七天里,它們需要完成交 配這一項(xiàng)重大任務(wù)。螢火蟲(chóng)生命也非常非常的脆弱,一旦天氣有變化,它們就可能死亡,甚至滅絕。但它們依然快快樂(lè)樂(lè)地生活著,歡快地在草叢中飛來(lái)飛去,讓自己的`生命充滿活力。真讓人油然而生敬意!

  來(lái)到黃山,最能讓我感受到生命的力量就得數(shù)迎客松了。巖石縫里掉進(jìn)一粒迎客松種子。過(guò)了幾天,種子居然發(fā)芽了,而且還從巖縫中探出了頭。迎客松居然有這么強(qiáng)的生命力,竟然可以在沒(méi)有泥土、缺水的巖縫中不屈向上,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。最后變成了一棵粗壯無(wú)比的松樹(shù),還成為了黃山的標(biāo)志,真讓人佩服和震撼!

  我要像螢火蟲(chóng)、迎客松那樣珍惜自己的生命。我不要像作家三毛一樣,遇到困難就退縮,結(jié)束自己的生命。而是像杏林子一樣珍惜生命,好好努力,頑強(qiáng)向上,讓生命變得更加光彩有力!

  生命的意義作文 28

  小的時(shí)候,我不懂生命的意義是什么,只知道人活著就是生命。每當(dāng)我看到那些游手好閑,花錢如流水的人,心中很是羨慕他們,也曾經(jīng)夢(mèng)想自己以后也要成為像他們那樣的有錢人。

  當(dāng)四川汶川大地震發(fā)生以后,世界各地都向那些需要幫助的人伸出援助之手,我才感到生命是那樣脆弱。

  地震不久,我從報(bào)紙上看到一篇報(bào)道說(shuō)一位婦女和自己幼小的'孩子被壓在廢墟中,為了拯救自己懷中幼小的孩子,她費(fèi)盡了氣力,不停地向外面呼喊,直到救援隊(duì)員到來(lái),而她的第一句話是:“快!快!救救我的孩子!苯(jīng)過(guò)救援隊(duì)員奮力救援,這位婦女和她的孩子雖然被就出來(lái)了,但是負(fù)責(zé)救援的隊(duì)員卻因?yàn)榫人齻儽粔涸趶U墟里而離開(kāi)了這個(gè)充滿愛(ài)心的人間。當(dāng)我看完這篇報(bào)道之后,我被那位婦女偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了,同時(shí)也為那位年輕的救援隊(duì)員感到惋惜。

  由此我改變了自己的想法,我覺(jué)得他們對(duì)待生命負(fù)責(zé)的那種精神才值得我去學(xué)習(xí)、贊揚(yáng),所以我們要學(xué)習(xí)他們那種珍愛(ài)生命的精神。

  好好學(xué)習(xí)不要隨便踐踏自己寶貴的生命,要在自己短暫的生命中作出對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)有意義的事。

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