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[通用]生命的意義作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生命的意義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的意義作文1
春天,我在家里的陽臺上偶然發(fā)現(xiàn)了一盆文竹。這盆文竹一片連著一片,但每一片葉子上都是滿眼黃色,見不到能讓人眼前亮起來的充滿生機的綠色。沒有綠色的文竹是憔悴的。
咦,在一片葉子上,在那莖與葉連接的地方,還存有一點點浮動的綠色。雖然那綠色是那么清淺,那么渺小,但給了我希望。
我把文竹捧進了房間,開始上網(wǎng)搜索拯救文竹的方法。網(wǎng)上說:“只要將文竹先換一個盆,再將枯死的文竹齊土剪去,之后隔幾天澆一次水保持土壤的濕潤,用不了多久,文竹就會春風吹又生了!”我立馬按照這個方法去做。只見原本光禿禿的土壤一下子就被枯枝敗葉覆蓋了?粗@些枯枝敗葉,我的心里充滿了憧憬:過幾天,文竹就應(yīng)該長出來了吧。
一天過去了……三天過去了……一周過去了,可是文竹還是沒有長出新芽。爸爸見了,對我說:“不要再等了,它都這樣了,是不會長出來的'。”都說植物的生命力旺盛,我就不信這盆文竹在陽光的普照之下,在土壤的呵護之中,在雨露的滋潤之下,會這么輕易放棄努力,放棄生命,離我而去。于是,我仍然每天去看它,等它土干了的時候用水把它澆透。
終于,在一個陽光明媚的早晨,不再沉默的小文竹,終于把它的嫩芽從土里探了出來。我欣喜若狂,把這盆文竹小心翼翼地端了出來,捧在了懷里,仔細打量著這個新的生命。它藏在枯枝敗葉下邊,純潔、嬌弱、鮮亮,它們雖然只有小指甲蓋大小,但我覺得,只要一使勁兒,就會長成一片綠云……
又過了一段日子,當初奄奄一息的文竹,已是郁郁蔥蔥。它傲然挺立,每一片綠葉上都有一個新的生命在跳動;它與春風嬉戲,向小鳥招手,和花朵比賽。它讓我明白了生命的意義是什么!
生命的意義作文2
在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個生命的存在,都有它獨特的意義。——題記
那是一片蔚藍的海洋,它孕育了無數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來,給人們一個“驚喜”,魚兒在海里歡快地跳躍著,濺起無數(shù)晶瑩的水花。那,水滴的意義是什么呢?海,本就是由水滴匯聚而成的。如果沒有了水,這里可能就將會是一片荒涼。這些小水滴通過河流匯成了湖,聚成了!@便是水滴生命的意義——團結(jié)。
在萬物復(fù)蘇的春天,樹木抽出了嫩綠的芽兒,在那小小的'芽兒,昭示的是希望。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹上凋落下來,如一只只蝴蝶,在空中舞動出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最后,它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。
中秋的月格外引人注目,它是那么的亮,那么的圓。從古到今,有多少詩人贊美它!那么,星星的存在就沒有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長久,共嬋娟?稍聟s總有陰晴圓缺。當明月變得殘缺時,星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮游子的內(nèi)心,使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺,這便是繁星生命的意義——奉獻。
在社會中,不管是什么人從事什么職業(yè),都會有自己的意義。如果沒有了建筑工人,我們將無法住入現(xiàn)在的房子里;如果沒有了警察,我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪,缺少一個,整只表都將無法運轉(zhuǎn)。
水滴的意義在于團結(jié),樹木生命么的意義在于感恩,繁星生命的意義在于奉獻……每一個生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!
生命的意義作文3
生命的意義五花八門,每個人的理解不一樣,而我對生命意義的理解,要從那件事說起……
“五一”節(jié)那天,陽光明媚,我們相約去爬金鼎山。當我站在山門口,看著那望不到頭的臺階,冷汗都被嚇出來了!我扭過頭看了看媽媽,看起來她也嚇得不輕!罢娴囊绬?”“當然!”我們一行人便踏上了漫漫的攀登之路。
盡管一路上,我們不時休息,但快到山頂時,我和媽媽已經(jīng)是精疲力竭了想放棄了,但在爸爸的鼓勵下,我們倆還是相互攙扶,爬上了山頂。
站在山頂?shù)钠脚_上,我們一覽山下的美麗風光,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小!蔽覀冇萌齻小時的辛苦攀登,換來了一刻鐘的美麗風光,我覺得值。
下山的時候,面對著陡峭的石階,我們?nèi)匀皇窍嗷シ龀种膭钪,一塊兒下了山。甚至在下山的途中,還收獲了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回報。
六小時的行程,雙腳早已酸痛,但心中并不曾留下遺憾,面對著上萬臺階,我們也曾想過放棄,但無論如何,我們卻從未放棄過,為了什么?為的就是到達山頂后看到美麗風光的愉悅!為的是到達頂峰的'快樂!
人生苦短,我們可以讓自己生活得快樂一些,但在獲得快樂的路上,總是有很多困難的,但當你收獲快樂的時候,之前的汗水就不覺得是什么了。生命的意義也是如此:不放棄,用心去完成每一件事情,這樣才能體現(xiàn)生命的價值!
生命的意義作文4
“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方……”生命的意義是什么?我認為,就是始終有一顆永不止步的讀書之心。
趁著暑期,我看了“中國詩詞大會”第三季。讓人無比震驚的是,這季爆冷奪魁的竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過人的詩詞儲備、過硬的心理素質(zhì)和超強的邏輯思維能力,戰(zhàn)勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。
作為外賣小哥的他,每天風里來,雨里去。一天三餐加起來費用不超過二十五元,用時不超過半小時。這樣一個惜時如金的人,還是每天帶著一本《唐詩三百首》,即便等餐的`時候,他也要拿出來背上一首。
很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅持學習這么多詩詞,并積攢下一身卓絕的詩詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。
董卿說:“你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報!闭钱愑诔H说呐Γ瑸槔缀閾Q來無比鎮(zhèn)定自如的心理素質(zhì);正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來海量的知識儲備與超強邏輯思維能力。這個冠軍獎杯正是天道酬勤的回報。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!崩詈橄蛭覀冊忈屃松淖畲笠饬x就是要珍惜每一刻時間,投入到讀書學習中。因為,它終有一天會為你綻放出格外的光芒。
生命的意義作文5
我常想,生命的意義是什么呢?
今天,我們家來了一群不速之客-螞蟻。衛(wèi)生間、客廳、廚房……到處都有它們的身影。下午,我回到家,沖進房間開始寫作業(yè)。咦?這道題怎么做呢?正在我充分發(fā)動腦細胞時,一只“螞蟻寶寶”爬到了我的桌面。我非常生氣,腮幫子鼓起一小口氣,一下把它吹了下去。
過了一會兒,我用來粘錯別字的膠帶掉了下去。我俯身撿起膠帶時,突然又看到了“老熟人”--那只被我吹下桌子的螞蟻寶寶。此刻,它又在我桌子的邊沿徘徊著。于是,我又用一小口氣把它吹了下去。我心想:都說螞蟻有堅持不懈的'精神,反正我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,今天它剛好來到了我家,我為何不觀察一下,看看這個說法,是不是真的呢?
果然,我看見,螞蟻寶寶又從桌子腿開始往桌面上爬,不一會兒,它又爬上了桌子邊沿。我本來又想把它吹下去,可是,轉(zhuǎn)念一想,螞蟻寶寶那么渺小,可它這種頑強、向上的精神卻是那么偉大,我還是“口下留情”吧……
今天,我從螞蟻身上找到了生命的意義-堅持不懈。記得著名科學家錢學森爺爺曾說過一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有結(jié)果的。
生命是無價的,也是寶貴的,就連那么渺小的螞蟻也不放棄,我能又有什么資格說放棄呢?愿我們每個人都能堅持自己的夢想,永不放棄,成就自己!
生命的意義作文6
生命的意義是什么?譚千秋說,是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國家著想。夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛說,生命是平等的,至少我們通過墳?zāi),平等地站在上帝面前。讓我們討論一下“生命”是什么?/p>
一說起生命,人們會立刻想到什么?我想大概是死亡吧!生與死是一瞬間的事,說的恐怖一點,也許下一秒會地震,會出車禍,會終結(jié)你的生命。讓我們回味一下我所說的話:“會終結(jié)你的生命。生命就是死亡”既然生命等于死亡,那么終結(jié)你的生命是說終結(jié)死亡,長生不老嗎?這樣想來,聲明一定不是指死亡,那是指什么呢?
上次我去鄉(xiāng)下,由于我姑父是獵人,常去打獵,所以我也去了一次。辜負有一條獵犬,是純黑色的,名叫“老黑”,不過我愛叫它“黑旋風”,因為他跑得真的就像馬小跳里的黑旋風那樣快。黑旋風用它敏銳的嗅覺,聞到了味道,它對姑父叫了幾聲,姑父像懂了似的,對我說:“老黑找到獵物了,可能是掉下樹的小鳥!”果然,一只小鳥哀鳴著,躺在一棵大樹下。黑旋風沖向小鳥,這是,一只大鳥沖下樹梢,在黑旋風與幼鳥之間,像守門員似的.。啊!大鳥面對大它四五倍的黑旋風,鳴叫著,啄著,黑旋風雖是獵犬,但不如鳥兒靈活,大鳥不停地跳著,撲騰著,姑父的槍瞄不準,說:“這只混鳥!可惡!我想,打小鳥一槍不就好了?老鳥肯定幾欲發(fā)瘋,無心戀戰(zhàn),黑旋風就能抓住他們了!我正要說出來,卻又一想,那可憐的老鳥和小鳥就要喪失寶貴的生命了!后來,我告訴姑父:“放了他們吧!姑父同意了。老鳥叫了一聲,叼著小鳥飛上樹梢。
現(xiàn)在,你明白生命是什么了嗎?我想生命就是一個字:愛。母愛,父愛,友愛,愛國……愛無所不在,無所不包,毫無疑問,愛是生命力量最大的源泉!
生命的意義作文7
生命是短暫的,但卻是意義非凡的。
——題記
生命在于幫助
雷鋒說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒走到哪里就幫到哪里,他的一生一直在幫助別人。
我的好朋友楊楊也是這樣。她每天早早地來到學校,擺放好桌椅板凳,靜靜地坐在那看書。在同學需要幫助的時候,她總會第一時間伸出援手,幫助同學。在她看來,生命的意義在于幫助別人。
生命在于拼搏
海倫凱勒是個殘疾人,但卻被世人熟知。她身殘志堅,堅持創(chuàng)作,不斷磨練自己,提高自己。最終她的代表作《假如給我三天光明》激勵著一代又一代的年輕人。她的一生,是奮斗的一生。
石縫里的一粒種子,經(jīng)歷風欺雪壓,突破重重困難,最終打拼出了自己的`一方天地,綻放出最美的姿態(tài)。它的生命中最大的意義是拼搏。
生命在于奉獻
一間小木屋里有一張桌子和一根蠟燭。蠟燭在木桌上燃燒著,發(fā)出的光足以照亮整個房間。它慢慢燃燒著,融化著,身體慢慢變小,但火卻越來越旺,桌上的蠟油也越來越多。慢慢的,蠟燭燃盡了,卻照亮了一整間屋子。它的一生一直都在奉獻。
媽媽就如同那支蠟燭。她用瘦弱的身軀撐起了一個家,保護著自己的孩子,關(guān)愛著家里的老人,還要接納著形形色色的顧客,卻從不抱怨。她的生命中最有意義的是讓孩子過好,奉獻自己。
每個人,每件物,都對“生命的意義”有不同的看法,因為他們都在為自己的目標奮斗,都在努力拼搏。
所以,生命的意義是幫助,是拼搏,是奉獻……
生命的意義作文8
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!}記(清·鄭燮·《竹石》)
我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無聞的種子。我對生命充滿了疑問:生命是什么?
當上帝讓我來到世上時,我從沒想過,我要整日整日地待在潮濕陰冷的'泥土里。我向往光明!我渴望光明!我,要沖破泥土!
但是,我頭上,偏偏壓著一塊堅硬的石頭。它很剛硬,不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我,這顆小小的種子!盡管它整天沉默著。我心中的怒火終于爆發(fā)了。這是一顆小小種子的怒火!
生命是什么?光明!
直到有一天,雨來了!她溫柔地落在我身上,愛撫著我,我感覺身體里有了無窮無盡的力量!
我開始努力沖破。
向上頂著,向上頂著,一下,一下,又一下……我的頭已經(jīng)頂痛,我的身子也酸軟了。失敗了!石頭輕蔑地嘲笑我,這顆小小的種子……
我的不甘與渴望強迫我再次動了起來。我更加堅持不懈地向上頂著,向上頂著,一下又一下,一下又一下……又失敗了。
我垂頭喪氣地放松下來,卻瞥見了石頭的震驚與慌張。它被我頂開了一些!
我迫不及待地向上頂著,頂著,撞擊著石頭,撞擊著泥土,撞擊著囚禁我自由的枷鎖。
一縷微光在我眼前出現(xiàn)……
我成功了!我成功了!我沖破了泥土!我欣喜若狂地活動身子,那曾經(jīng)壓迫著我的石頭被我頂?shù)揭慌浴?/p>
我已不再是那顆脆弱的種子了,我是更健壯的自己!
生命的意義作文9
“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!边@是愛因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在于設(shè)身處地地為他人著想,心里時時刻刻裝著別人。從溫迪一家我就體會到了這一點。
這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她媽媽年輕的生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答應(yīng)醫(yī)院取用溫迪媽媽的眼角膜,當時溫迪并不理解父親為什么要這么做。等溫迪成年后有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久后,父親也去世了,溫迪滿足了父親的遺愿,捐獻出了他身上所有的正常器官。而不幸的是溫迪也在一場車禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。
溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個無私的家庭,一個充滿愛心的家庭,他們曾幫助多少盲童重見天日,他們?yōu)樯鐣龀隽硕啻蟮呢暙I。對于他們來說,他們的死是值得的,雖然他們的生命是短暫的,但是他們卻讓生命發(fā)揮出了真正的價值,充分利用了這短暫的生命,體現(xiàn)了生命的意義,這是很不容易的.。
人死,并不可怕,可怕的是這個人死去后沒有什么意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發(fā)揮出它應(yīng)有的價值。只要死的有意義,那么哪怕是你的生命很短暫也無所謂。
生命的意義作文10
我一直都在思考,生命的意義到底在于什么?直到我學了《花的勇氣》這篇文章后,我突然豁然開朗,原來生命的意義在于——勇氣。
記得那次,我們一家人帶著愉悅的心情去到了翠屏山上,那里不是參天大樹就是五彩繽紛的鮮花,它們都在爭搶游客們的.贊賞呢!我走進了百合院,看了見了一棵榕樹,它是由許多樹根纏繞在一起的參天大樹。它在生長的過程中經(jīng)歷了無數(shù)的狂風暴雨,它被狂風吹彎了它那粗壯有力的枝干,但它還是一樣不畏困難,勇敢的把無數(shù)根枝干堅強的往外延伸。榕樹的勇氣遠遠超出了人類,正是它們強烈的求生欲望,才讓它們在這個充滿困難和危險的世界上生存下來。
還有一個渺小的生命,那就是小草。小草默默地生長在土地上,它雖然柔弱渺小,卻有著頑強向上的品質(zhì)。墻角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯成長,不屈向上。在這小小的種子里,包含著一個多么強大的勇氣呀!能使它沖破堅硬的外殼,來到燦爛的陽光下生長。即使它僅僅只活了幾天,但就是這幾天,證明了它在這個美麗的世界上生活過,在這個燦爛的陽光下生活過。
任憑狂風大作,大樹依舊挺拔,任憑雨打風吹,小草依舊破土而出,這是為什么呢?因為這就是生命的意義——勇氣。
生命的意義作文11
我們?yōu)槭裁炊?為什么而存在?玫瑰說:向人間播撒芬芳是我生長的理由。蟬兒說:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。小溪說:奔向大海,成就浩瀚是我畢生的追求。每一個生命都是有意義的,一個生命,將會有一千種意義。
盛夏的中午,坐在窗邊,執(zhí)筆,這個深奧的問題令我深思,不知不覺,竟過了許久。光線變得有些昏暗,抬起頭來,原本晴朗蔚藍的天空早已被密集的烏云遮蓋,天空陰沉沉的像是沷了墨,讓人有些喘不過氣來?耧L吹來,刮在臉上有些刺痛感,連忙起身去關(guān)窗。剛合上窗,毫無預(yù)兆的,暴雨傾盆而下,豆大的雨滴瞄準了在狂風中搖曳的綠葉,毫不留情地擊打著它們。
細嫩的葉子在風雨中被壓得抬不起頭來,但他們并不服輸,頑強地抗爭著,深深地扎根在枝干中。玻璃窗上布滿了雨點,只能依稀地望見那星星點點卻又目之所及的嫩深色。它們像是在發(fā)光,那種不畏摧殘、百折不撓的精神深深震撼著我。
雨愈下愈大,終是有些許不敵暴雨猛烈攻勢的`葉子,終是飄落下來。我正為它們感到惋惜,為它們無法綻放生命的光彩感到惋惜,可我很快發(fā)現(xiàn),它們落在泥土上,在雨點拍打下,很快便與泥土融合在一起,忽的,我的腦海中閃過一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。是啊,這落的葉子不同那些落花一般,他們并沒有輸,只不過是換了種方式展現(xiàn)它們生命的意義。它們?nèi)谶M土中,為其它的草木提供養(yǎng)分,這是多么偉大!
小小的樹葉尚且如此,更何況是人類?每個人的選擇都不同,有的敢于直面困難,勇敢綻放自己的光芒;有的則甘于默默奉獻,無私地幫助他人這,便是生命的意義。
生命的意義作文12
一提起生命,我的腦海中總會浮現(xiàn)出非洲大草原,廣闊,活力,野性。每一瞬間都讓人熱血沸騰,但真正的生命,遠不止此。
“聽說下一周是生命教育周,要搞什么安全演練!币粋下午,我百無聊賴地坐在窗前,耳邊仍是同學們的話語聲。越是大張旗鼓,只會讓這個活動顯出它的蒼白,誰都在強調(diào)安全,但又有誰會真正去在乎呢?
我仰望天空,悼念著長眠于烈火的大哥。
“!币魂嚰贝俚木忢懫,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不隨著大家一起向外涌,腦中還在思考著沒做完的數(shù)學題。
走出教室時,我忽然發(fā)現(xiàn),擠滿了人的走廊上出奇的安靜,只剩下沙沙的腳步聲。不見了,往日的嬉笑聲呢?習以為常的奔跑聲呢?
恍惚間,我似乎來到了真正的`災(zāi)難現(xiàn)場,濃煙滾滾,黑霧中不時跳出熾熱的火苗。我有點眩暈,原來大哥他死前是這樣的感受,我的心劇烈地上躥下跳,腦海中只剩下一個念頭:我要逃出去!
就在我頭腦發(fā)熱時,眼中忽然映入了同學們的臉,嚴肅而認真,似乎與我一樣,身臨其境,人潮在一點點地前進,井然有序,穩(wěn)而不慢,步伐堅定,方向統(tǒng)一。沒有人打鬧,沒有人亂跑,一切只為了生。
仿佛一個世紀般,陽光灑在我身上,全校師生無一例外地站在操場上。如果那時的人們也能如此,大哥也不會死吧。
我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮現(xiàn),表情似在祝賀,又似在感嘆。
我從他的表情中讀懂了生命,并非活躍或奔跑,而是冷靜與沉穩(wěn)。災(zāi)難面前,個人是渺小的,但倘若能團結(jié)起來,不為個人生存,而為集體生存,災(zāi)難在每個人看起來,都會變的渺小。
“真是一次成功的生命教育周!贝蟾缧α,我也笑了。生命在這里,再一次升華。
生命的意義作文13
學生們,大家了解生命的實際意義是啥嗎?實際上要是堅強不屈的生存下去,生命便會越來越有意義。
還記得有一次,我和妹妹返回家鄉(xiāng)的娘家玩。我和妹妹在院子玩的情況下,看到了一株小樹苗在石縫中生長發(fā)育著,我想著:一棵敏感的小樹能夠在石塊上生長發(fā)育,實在太奇妙了。因此我也問媽媽,她講:“一棵敏感的小樹,能夠在石塊中漸漸地的往上生長發(fā)育,是由于它在奮力拼搏,有非常大的理想化!弊畛,我不懂媽媽的含意,可現(xiàn)如今,那小樹已經(jīng)是院子的一把太陽傘,我這才知道堅強不屈的生命是多么的'有意義。
也有一次,我們?nèi)バ∈寮矣貌,大大家仍在煮飯的情況下,我一個人無趣,就左走右走,想看一看有哪些小玩意。我走到一間房屋里,見到白色小球球,因此就奇怪地拿了一個新手球來玩。媽媽見到我手上的新手球,高聲喊到:“趕緊手里的物品放到原來地方!蔽覠o可奈何地問道媽媽:“它是什么東西,為何連玩一下都不好?”媽媽意味深長地說:“它是蠶繭,春蠶用90來天的生命,吐完絲后就擁有蠶繭,里邊也有蠶蛹,可化為蝶,有的還會繼續(xù)孵化幼蠶,而且蠶繭也有非常大的功效與作用,大家穿的紡織物衣服褲子、桑蠶絲被等,全是蠶的貢獻,你可以不可以毀壞蠶繭!甭犃藡寢尩迷挘医K于感受來到,原先,短暫性的生命也有無盡的實際意義。
生命全是有意義的,生命中有花束也有歡呼聲,有荊棘也有眼淚,生命的實際意義,取決于無窮的追求完美和自主創(chuàng)新。
生命的意義作文14
從小到大,我養(yǎng)了很多寵物,包括蠶寶寶、甲蟲、金魚……記得養(yǎng)蠶寶寶的那段日子,我一回到家就迫不及待沖到小盒子前看蠶寶寶,為了不讓蠶寶寶餓肚子,我和媽媽還到公園采桑葉,小心翼翼的將桑葉擦干凈,以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子,導(dǎo)致拉肚子或死亡。
每當我?guī)托Q寶寶清掃糞便時,就順便清理環(huán)境,仔細算著蠶寶寶的數(shù)目,免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶里,蠶寶寶好像很滿意干凈的環(huán)境,不斷的對我點點頭,我看它們一天天長大,心里好得意。
那天,我一如往常打開小盒子,卻發(fā)現(xiàn)它們忙著吐絲,蠶寶寶好像紡織高手,一會兒就結(jié)成白色和金黃色的橢圓形蛹,我只好向它們揮揮手,暫時和它們告別。
過幾天,好幾只蛾破蛹而出,并且產(chǎn)下一顆顆的蛋,我又驚又喜,卻也發(fā)現(xiàn)有一些蛾沒有度過生命的`難關(guān),竟然死在蛹里,我的心情好像從天堂跌到地獄,為這些來不及打招呼的蛾難過不已,覺得生命真的很脆弱。
媽媽為了讓我開心就送我兩只甲蟲,這兩只甲蟲是鹿角鍬,公甲蟲喜歡翻筋斗,卻一不小心撞到母甲蟲,接著,你一拳來,我一頭頂撞,全家人看得哈哈大笑,現(xiàn)在,這兩只甲蟲是我們家歡樂的泉源。
我覺得寵物就像是家庭的一份子,我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們,不能任意丟棄它們,讓它們無家可歸,也不要虐待他們,讓它們活得很痛苦,我希望大家愛寵物就要愛一輩子,尊重生命的可貴。
生命的意義作文15
讀完《生命的壯歌》,其中的一個片段引發(fā)了我的思考:生命的意義到底是什么?
一片草叢起火了,一群螞蟻被包圍。當所有人都覺得它們必死無疑的時候,它們開始迅速地扭成一團,向著河岸的方向突圍。最后,他們成功沖出火海。所有人都震驚了:微不足道的螞蟻怎么會有如此強大的力量,它們怎么可能脫險?原來,在災(zāi)難面前,它們緊緊地抱成一團,哪怕被燒焦,外層的.蟻國英雄致死也不松動分毫。
那一刻我明白了,這就是團結(jié)的力量!這就是生命!為了讓內(nèi)層的螞蟻活下來,為了整個蟻族不被毀滅,外層的螞蟻寧可犧牲自我,也不松動分毫。這就是生命,這就是一曲生命的壯歌!
看著那些被燒焦的蟻群,我不禁沉思:生命的意義是什么?一場疫情中,讓我們明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我們是多么渺小。人的生命隨著日出、日落而漸漸流逝。我們永遠不知道意外和明天哪個先來臨,終有一天我們都會失去生命。
“一個人的價值,應(yīng)當看他貢獻什么,而不應(yīng)當看他取得什么!睈垡蛩固乖f得對,人的價值,是由自己決定的。司馬遷也曾經(jīng)這樣評價生命:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!
那么,如何才能更好地體現(xiàn)生命的價值呢?在這大好時光里,我想唯有努力學習,才能把每一天都過得更充實、更有意義!
生命是寶貴的,對于每個人來說都只有一次。待我白發(fā)蒼蒼、憶起往昔時,才不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
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