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(集合)生命的意義作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的生命的意義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的意義作文1
縱觀太陽系,在地球上出現(xiàn)了以細(xì)胞為基本單位的有機(jī)生命體。隨著細(xì)胞的增殖,分化,代謝,成熟,衰老,裂解。生命體也進(jìn)行著自我生長、繁衍、感覺、意識、意志、進(jìn)化、互動等等現(xiàn)象。但是,生命的意義難道就只是生命體所能體現(xiàn)出的現(xiàn)象嗎?
生命之初,在無機(jī)世界,一道閃電打在了大地上,隨即誕生了有機(jī)物。當(dāng)有機(jī)物逐漸占據(jù)這個星球,第一個生命誕生了。隨即,在漫長的進(jìn)化道路上,遺傳密碼發(fā)揮著它的作用,細(xì)胞也逐漸進(jìn)化,開始有不同的細(xì)胞器,經(jīng)歷了內(nèi)共生,經(jīng)歷了分化,直到現(xiàn)在。我們驚嘆于生命的奇跡,也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是,我們思考生命的意義。我,生從何來?死往何處?我的出現(xiàn)對這個世界來說意味著什么?
在我們求索的同時,為什么不像總結(jié)人類社會的發(fā)展規(guī)律一樣,總結(jié)生命呢?在多細(xì)胞生物中,每一個細(xì)胞都是渺小的,而每一個細(xì)胞都有它存在的價值,都有存在的'作用。因此,紅細(xì)胞不必羨慕吞噬細(xì)胞的英勇,漿細(xì)胞不必羨慕效應(yīng)T細(xì)胞的分解能力。淋巴循環(huán)不必羨慕血液循環(huán)的包容能力。因?yàn)橛辛瞬煌募?xì)胞,才能支持如此龐大的生命體。
自從第一個人猿進(jìn)化成人,人類便開始進(jìn)化,腦容量開始變大。從原始社會到封建社會,到資本主義社會,最后到社會主義社會何嘗不是人類這一物種的“進(jìn)化”。把人類物種看作生命體,我們便是細(xì)胞,我們都是獨(dú)一無二,我們的行為都是為了物種的“進(jìn)化”,人類文明的“進(jìn)化”。
如果可以,我愿意做第一個耐氧細(xì)胞!
生命的意義作文2
同學(xué)們,你們知道生命的意義是什么嗎?其實(shí)只要頑強(qiáng)的活下去,生命就會變得有意義。
記得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時候,看到了一株小樹苗在石頭縫中生長著,我心想:一棵脆弱的小樹可以在石頭上生長,真是太神奇了。于是我就問媽媽,她說:“一棵脆弱的小樹,可以在石頭中慢慢的向上生長,是因?yàn)樗陬B強(qiáng)拼搏,有很大的理想!逼鸪酰也欢畫寢尩囊馑,可如今,那小樹已是后院的一把遮陽傘,我這才知道頑強(qiáng)的生命是多么有意義。
還有一次,我們?nèi)バ∈寮页燥,大人們還在做飯的時候,我一個人無聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的東西。我走到一間房子里,看到白白的小球球,于是就好奇地拿了一個小白球來玩。媽媽看到我手中的小白球,大聲喊道:“快把手上的東西放在原處!蔽覠o奈地問媽媽:“它是什么東西,為什么連玩一下都不行?”媽媽語重心長地說:“這是蠶繭,春蠶用90多天的生命,吐完絲后就有了蠶繭,里面還有蠶蛹,可化成蝶,有的還會孵出蠶寶寶,并且蠶繭還有很大的藥用價值,我們穿的'絲織品衣服、蠶絲被等,都是蠶的功勞,你可不能破壞蠶繭!甭犃藡寢尩脑挘铱偹泱w會到了,原來,短暫的生命也有無限的意義。
生命都是有意義的,生命中有鮮花也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在于無盡的追求和創(chuàng)新。
生命的意義作文3
盼望著,盼望著,暑假來了,游玩的氣息近了。
天更藍(lán)了,太陽散發(fā)的光不再毒辣,而是一種橙色的溫和。這么好的心情怎能不出去玩呢?于是我便約上伙伴一起去鄉(xiāng)下玩。
來到鄉(xiāng)下,我們玩了一會兒,覺得沒什么意思,便尋思著燒火玩玩。
我們分好了工,我挖坑,他負(fù)責(zé)找材料。坑挖好了,我無聊的看著地下,突然我看見了一個小黑點(diǎn)兒在抖動著,靠近一看,我發(fā)現(xiàn)那是一只小螞蟻,他的腰被弄折,估計(jì)是我在挖坑時不小心弄折的吧,他的傷口還正在流著黑色的血,把它爬過的草染的點(diǎn)點(diǎn)黑斑,我把一把沙子投在他身上,霎時他被一大把顆粒狀的沙子所淹沒,我以為它再也爬不出來了,便沒在意它。一會兒,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來時,驚詫地發(fā)現(xiàn)了一個小黑點(diǎn),一看,竟還是那只螞蟻,它受了重傷,還能從沙土中爬出。我有些不敢相信,又一把沙子放在他微小而虛弱的身體上,先是沒有任何動靜。這樣持續(xù)了很久,正當(dāng)我打算轉(zhuǎn)身時,我突然發(fā)現(xiàn)沙子竟有微微的顫抖——是那只螞蟻,它從沙子中爬了出來,我的心被這個小小的生物感動了。這時伙伴收集好了材料,打算開始生火。我制止了他,我們?nèi)∠松鹩?jì)劃,但我并不后悔,我想這偉大的'靈魂不應(yīng)被灰燼污染。
正如拉斯基所說的:“生命是唯一的財(cái)富!弊屛覀兿蛐∥浵亴W(xué)習(xí),珍惜“唯一的財(cái)富。”
生命的意義作文4
我問花園里的玫瑰:“你年復(fù)一年,這樣花開花落,覺得單調(diào)嗎?”
玫瑰笑答:“向人間播撒芬芳是我生長的理由!
我問樹上的蟬:“你長時間生活在黑暗中,卻只能盡情歌唱一夏,覺得遺憾嗎?”
蟬笑答:“綻放生命的`絢爛是我唯一的愿望。”
我問山間的小溪:“你一直朝著不變的方向寂寞地奔流,孤獨(dú)嗎?”
小溪笑答:“奔向大海,成就浩瀚,是我畢生的追求。”
生命如此寶貴,這些小小的生物都如此珍惜自己的生命,何況我們?我們更應(yīng)該要珍惜每一分鐘,讓自己綻放出最強(qiáng)的生命能量,造福全人類!
法國雕塑家羅丹說過:“世間并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽乙欢ㄒ梦业难劬θグl(fā)現(xiàn)生活中的美,將這些美都寫進(jìn)文章里,讓這些美散發(fā)出像玫瑰一般的芬芳,像嬋一樣的鳴叫,像小溪一樣的歌聲,給人們帶去歡樂!
讓我們學(xué)習(xí)小溪,勇敢追夢!
讓我們學(xué)習(xí)蟬,努力綻放生命的絢爛!
讓我們學(xué)習(xí)玫瑰,付出芬芳!
生命的意義,我懂了!
生命的意義作文5
生命的意義是什么?這個問題常常在我腦海浮現(xiàn)。一個種子能夠掀翻壓著它的石塊頑強(qiáng)生長,這就是生命的意義——堅(jiān)強(qiáng)。但是,我對于它的體會從來沒有像那次一樣真切。
那天晚上,我在廚房發(fā)現(xiàn)了一只蟲子,我在它身上踩了一腳后,自以為它已經(jīng)死了,看也沒看一眼就睡覺去了。第二天早上,我醒來去廚房時,發(fā)現(xiàn)它還在動彈,我蹲下來仔細(xì)看它,它那長長地觸須輕微地動著,它灰褐色的背貼著地面,幾只腳不停地劃動。我感到很吃驚---這只蟲子居然還沒死。我用手指幫助它,把它翻過身,它竟一瘸一拐地慢慢爬向另外的地方,我出神地看著它。
這時,爸爸走向廚房時,問我:“你看什么呢?”,我說:“那蟲子……”,爸爸聽后,用腳在它身上又踩了一腳后,便走了,留下我癡癡發(fā)呆。它還能活嗎?我的'目光又停留在蟲子上。它竟然還沒死!雖然它已奄奄一息了,但它還是拼命掙扎著,用盡全身力氣想逃走,可是它爬了幾下,便一動不動地再也爬不走了---它死了。
看到這一幕情景時,我的心情久久不能平靜。不只是人類才會珍惜自己的生命,動物、植物也同樣會珍惜生命,有時,它們求生的欲望甚至超過一般的人。只要它還擁有生命,它就懂得選擇堅(jiān)持,它就能創(chuàng)造奇跡,而無論結(jié)果怎樣。
這只蟲子給了我很大感悟:生命中最重要的是堅(jiān)強(qiáng)地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,只要堅(jiān)強(qiáng)就會有希望。
現(xiàn)在我終于體會到了生命的意義是什么,那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
生命的意義作文6
“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方……”生命的意義是什么?我認(rèn)為,就是始終有一顆永不止步的讀書之心。
趁著暑期,我看了“中國詩詞大會”第三季。讓人無比震驚的是,這季爆冷奪魁的竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過人的詩詞儲備、過硬的`心理素質(zhì)和超強(qiáng)的邏輯思維能力,戰(zhàn)勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。
作為外賣小哥的他,每天風(fēng)里來,雨里去。一天三餐加起來費(fèi)用不超過二十五元,用時不超過半小時。這樣一個惜時如金的人,還是每天帶著一本《唐詩三百首》,即便等餐的時候,他也要拿出來背上一首。
很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí)這么多詩詞,并積攢下一身卓絕的詩詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。
董卿說:“你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報。”正是異于常人的努力,為雷海為換來無比鎮(zhèn)定自如的心理素質(zhì);正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來海量的知識儲備與超強(qiáng)邏輯思維能力。這個冠軍獎杯正是天道酬勤的回報。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!崩詈橄蛭覀冊忈屃松淖畲笠饬x就是要珍惜每一刻時間,投入到讀書學(xué)習(xí)中。因?yàn),它終有一天會為你綻放出格外的光芒。
生命的意義作文7
生命是這個世界上最寶貴的東西。它之所以寶貴,是因?yàn)樗亩虝汉蜔o法預(yù)料。我們不能改變生命的長度,但我們卻可以增加它的寬度。生命的意義也就在此。
明天是未知的,你無法知道會發(fā)生什么,但你是人生的`主角,你可以去掌控它。所以不要畏懼去嘗試,大膽地邁出第一步,勇于綻放自己的光彩。經(jīng)歷才是生命最重要的東西。就像春天的花兒,百花齊放,爭芳斗艷,面對春天,紛紛去追尋它的足跡,不讓自己留下遺憾。小溪一路向前,永不后退,奔向浩瀚的大海。所以,生命的意義來自于堅(jiān)持不懈,永不言敗的奮斗精神。就如現(xiàn)在的我們,奮斗在知識的海洋,不斷汲取著新的東西,開豐富自己的人生,使生命變得有意義。
生命的意義也在于成長路上所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生當(dāng)然不會一帆風(fēng)順,成功后回想一路過來的努力,積累經(jīng)驗(yàn),失敗了也要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),保證下次不再犯類似的錯誤。這些都是人生中最耀眼奪目的色彩。即使十分渺小,但他們卻是你通往成功的彼岸的路上的點(diǎn)點(diǎn)燈火,為你照亮著前方的路,幫助你不斷進(jìn)步。
當(dāng)你成功后,為社會去默默奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的一份力量,把自己的一切奉獻(xiàn)給國家,為國家爭奪榮譽(yù),那么你就相當(dāng)于永遠(yuǎn)活在了這個世界上。這也是生命的意義。
好好利用這一生,去干這有利于他人社會、國家的事,讓自己的一生活得充實(shí),這就實(shí)現(xiàn)了人生的價值,體現(xiàn)了人生的意義。
生命的意義作文8
俗話說:生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
然而生命的美,生命的可愛,需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,它便會飛逝!不要等到失去的時候才知道珍惜!珍視生命,關(guān)愛生命,我們首先要做的就是注意安全!
“安全”是每個人的父母、老師、朋友們時時掛在嘴邊的兩個字。對自己的`安全負(fù)責(zé),就是對父母叮囑的一種回報;就是對老師時時教育的一種回報;就是對社會責(zé)任的一種回報。
“安全”這兩個字雖然簡單,但它卻承載著人類將來最大的重量。社會的發(fā)展,國家的富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的騰飛,還有人類渴望的社會地位、幸福和財(cái)富,都會以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難,每一次的事故,都會給一個幸福家庭帶來巨大的痛苦,會給一個社會帶來巨大的損失。所以珍惜生命,關(guān)愛生命,首先要注意安全。
同學(xué)們,生命只有一次,失去了就無法挽回。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不會受到威脅。讓“安全”兩個字時時伴隨著我們,珍惜生命,關(guān)愛生命!
生命的意義作文9
我常常想:生命的意義是什么呢?
有一次,我在花盆里種下一顆瓜子。第二天,外婆把一些小石塊倒進(jìn)了花盆里。我想:石塊能擋住生長的小瓜子嗎?過了一個星期,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一塊石塊被移動了位置,取而代之的是一節(jié)嫩綠的小瓜苗。沒有想到:小瓜苗柔弱的身軀中竟然蘊(yùn)藏著如此強(qiáng)大的力量,能頂開壓迫它的石塊,從而吸收陽光,茁壯成長。
一天晚上,我正在寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)一只小強(qiáng)(蟑螂)伏在我的腿上,我立刻抄起捶背的小錘,從腿上狠狠地掃了下去,又舉起錘子照準(zhǔn)小強(qiáng)的殼砸了幾下。砰小強(qiáng)被我打裂了背殼,但它還是奮力逃跑。我震驚了,小強(qiáng)這種求生的欲望令它即使被砸裂了盔甲還能奮力逃跑,我忍不住讓它逃走,不追了。
抗日戰(zhàn)爭時期,加拿大名醫(yī)白求恩千里迢迢自愿到中國戰(zhàn)區(qū)做軍醫(yī)。一次戰(zhàn)斗中,火線上的傷員源源不斷地送往后方。白求恩將這些傷員安置在一個小廟治療。這時,日本轟炸機(jī)在天空中嗷嗷直叫,不斷投下炸彈。一個首長走過來對白求恩說:白醫(yī)生,這里不安全,您快走!不,白求恩擺擺手,我要在這里救治傷員,我只同意將治好的傷員轉(zhuǎn)移走。最后,白求恩醫(yī)生不眠不休,連續(xù)工作了六十多個小時,他的眼睛里布滿了血絲,救治了幾十名傷員。終因感染敗血癥去世了。
我終于明白了生命的`意義。對于植物來說,生命的意義在于吸收陽光,茁壯成長;對于動物來說,生命的意義在于活下去;對于人來說,生命的意義在于奉獻(xiàn),在于忠于職守。
生命的意義作文10
復(fù)學(xué)之際,校長送給我們一份禮物一包種子,告訴我們要珍惜生命,另外還送給了我們?nèi)齻詞:珍愛、珍惜和珍藏。
那么獨(dú)特的種子,當(dāng)然得要一個獨(dú)一無二的花盆了!課上,老師發(fā)給我們一人一個小花盆,讓我們自己DIY?吹酵瑢W(xué)們那專心致志的神情,讓我想要趕緊開始畫。有的同學(xué)在苦思冥想,有的正在大膽創(chuàng)作,有的則還在東張西望,想要從別人那里獲得一些靈感來,連那些最淘氣的同學(xué)也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢,在思考了一會后也開始一點(diǎn)一點(diǎn)地動手畫了。我握緊馬克筆,先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的花邊,再裝飾一下,然后在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字,最后在花盆底下隨意地畫出小草的圖案,畫上幾顆小愛心和一朵四葉草,我獨(dú)一無二的'花盆就完成了。
有了花盆,那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的棉花,再倒入三分之一的營養(yǎng)土,然后把小種子撒上去,接線再在上面鋪上一層營養(yǎng)土,最后把它們放到一個既溫暖又通風(fēng)的地方,就等待它們長大吧。
在我每天的精心呵護(hù)下,小種子已經(jīng)發(fā)芽了!我一放學(xué),第一件事就是去給它們澆水、施肥,看著它們每天都有變化,真的好開心!
通過這次種小植物,讓我體會到了生命的可貴,更懂得了需要珍惜,還要感謝父母從小非常辛苦把我們養(yǎng)大。
生命的意義作文11
我常常思考生命的意義是什么呢?一只螞蟻在我桌子上爬來爬去,像是在尋找食物,于是我便伸出手指按住了它,我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺它拱起背,用盡全力反抗著,想掙脫我手指的按壓,但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動了,我便拿開手指放走了它。
媽媽帶回來一片多肉的肉瓣,放在花盆的.土上,過了幾天,肉瓣底部竟然長出了須根,牢牢得扎進(jìn)了土里,肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣里,蘊(yùn)含著一個多么頑強(qiáng)的生命。∷梢栽跊]有人給它澆水,沒有人給它施肥,沒有人給它曬太陽的環(huán)境下茁壯生長,直到最后它長成一株完整碧綠的多肉植物。
我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥,全身只有三根手指能動,是多么的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想,他認(rèn)為只要有生命,就有希望。他坐在輪椅上,靠著自己頑強(qiáng)的毅力生存了下來,向著自己的理想努力,最后他畢業(yè)于牛津大學(xué),成為了一位有名的天文學(xué)家,還出版了許多世界名著。
“生命只要你充分利用,便是長久的。”這是塞內(nèi)加寫的關(guān)于生命的名言,所以我們一定要珍惜生命,這樣才能使自己活得更有意義。
生命的意義作文12
“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!边@是愛因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在于設(shè)身處地地為他人著想,心里時時刻刻裝著別人。從溫迪一家我就體會到了這一點(diǎn)。
這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她媽媽年輕的生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答應(yīng)醫(yī)院取用溫迪媽媽的眼角膜,當(dāng)時溫迪并不理解父親為什么要這么做。等溫迪成年后有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久后,父親也去世了,溫迪滿足了父親的遺愿,捐獻(xiàn)出了他身上所有的正常器官。而不幸的是溫迪也在一場車禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。
溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個無私的家庭,一個充滿愛心的家庭,他們曾幫助多少盲童重見天日,他們?yōu)樯鐣龀隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。對于他們來說,他們的'死是值得的,雖然他們的生命是短暫的,但是他們卻讓生命發(fā)揮出了真正的價值,充分利用了這短暫的生命,體現(xiàn)了生命的意義,這是很不容易的。
人死,并不可怕,可怕的是這個人死去后沒有什么意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發(fā)揮出它應(yīng)有的價值。只要死的有意義,那么哪怕是你的生命很短暫也無所謂。
生命的意義作文13
一天晚上,我睡不著,就趴在床上想,生命的意義是什么?
我想起了家里的一條金魚,你看,它紅紅的,多漂亮呀!它也曾與病魔做斗爭,與死神擦肩而過。那是今年春天,爸爸從魚市買回了這條金魚。它全身通紅,尾巴就像裙子,眼睛就像黃豆,我和爸爸都很愛它?珊镁安婚L,過了兩周,魚的尾巴有一點(diǎn)爛掉了。當(dāng)我問爸爸為什么時,爸爸說:“應(yīng)該是正常現(xiàn)象!币惶欤瑑商,三天……魚的尾巴越來越小,它那原本好看的“裙子”,現(xiàn)在就像一塊破爛的布。又過了幾天,魚兒竟浮在水面上,奄奄一息?伤难凵窈軋(jiān)定,它沒有絕望!此時的它一定忍受著巨大的痛苦,可能再過一分鐘,甚至一秒,死神就會毫不留情地奪走它的生命。它的眼神讓已經(jīng)放棄的我又充滿希望。我來到農(nóng)批市場的魚市,問到了這種病叫爛尾病。我又花了25元買了一瓶治爛尾病的'藥,一個星期滴兩滴;氐郊遥亿s忙滴了一滴藥,藥是藍(lán)色的,在水中像波紋一樣蕩漾開,我期待著魚兒的康復(fù)。
我又想到了,最近暴雨所沖走的工人們,他們的親人一定很傷心,他們有的只有二三十歲。他們還沒有唱屬于自己的生命之歌,就被奪去了寶貴的生命。盡管如此,他們依然無悔。
我終于明白了,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng),在于對他人的無私奉獻(xiàn)。
生命的意義作文14
春天,我和弟弟到花園里玩,我隨手摘了一朵花,它的枝丫已被折斷,而嬌艷的花瓣卻依然昂首怒放。我似乎看見了,那一刻,它在死神的魔掌中掙扎。它那求生的欲望多么堅(jiān)強(qiáng)!可惜這一切都已晚了,都不能再挽救了,花兒的生命已被我摧毀了。我不禁埋怨起自己的殘忍。
周末,我和弟弟去草地上放風(fēng)箏。無意間,我捉到了幾只彩蝶,一興奮,便將蝴蝶裝進(jìn)一個瓶子里。就在我拿瓶蓋準(zhǔn)備蓋上的那一瞬間,我看見蝴蝶撲騰著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
有一天,我受了風(fēng)寒,覺得身體不舒服。就好奇地學(xué)著醫(yī)生的樣子給自己把脈!芭椤、“砰”、“砰”……那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,把我驚呆了,這就是我的生命,父母賜予我的寶貴的生命!由我自己把握的短暫的生命!我一定要好好珍惜,對自己負(fù)責(zé)。
著名作家巴金曾說過:“我的`一生始終保持著一個信念,生命的意義在于付出,在于給予;而不是接受,也不是在于爭取!卑职忠渤3=逃摇耙嘧龊檬,不做壞事;多為他人付出,不向別人索取”。我想他們的話講的是同一種意思,那就是:活著就要活得有意義,就要懂得奉獻(xiàn)。雖然我還年幼,沒有什么本領(lǐng)可以為人民、為國家作大的貢獻(xiàn),但我能夠從身邊的小事做起,給予家人、同學(xué)關(guān)愛;為班級、為學(xué)校付出。我相信,只要懂得生命的意義,只要努力學(xué)習(xí),不久的將來,我一定能為社會貢獻(xiàn)更大的力量,讓短暫的生命光彩有力!
生命的意義作文15
生命是什么呢?生命是在大雪中開放的梅花,生命是在狂風(fēng)暴雨中傲然挺立的雞蛋花,生命是在磚縫中茁壯成長的小芽......
有一次,我家買了一盆特別可愛的多肉植物,我非常喜歡它,每天早上都會跑去看一看?墒怯幸惶煸绯,我發(fā)現(xiàn)肉肉只剩下一小株了。媽媽說是被老鼠當(dāng)食物啃掉了,果然,肉肉上真的有幾個牙印。當(dāng)時,我別提多難過了,一想到自己最心愛的肉肉一夜之間就只剩下一小株,眼淚就像斷了線的珍珠一樣“啪嗒啪嗒”的往下掉。惋惜了一段日子,我就把這件事拋在了腦后。又過了幾個星期,我無意之中看了一眼肉肉,發(fā)現(xiàn)里面長出了一株新的肉肉,它是那么小巧可愛,每一片葉子都嫩綠嫩綠的,充滿了蓬勃的生機(jī)。!多肉這種頑強(qiáng)的生命令我震驚!
還有一次,我們從路邊撿到了一支雞蛋花,將它帶回家插在了花盆里。雞蛋花在花盆里生氣勃勃,開始逐漸長高長大。不幸的是,一天刮起了大臺風(fēng),天上的'雨點(diǎn)如利箭般射向地面,風(fēng)的聲音家里都能夠聽見,外面大樹被吹得直搖晃,陽臺上的雞蛋花也不幸被風(fēng)刮得折斷了。全家人都覺得它應(yīng)該活不了了,但過了幾個月它竟重新綻放。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的生命啊,竟使它折斷后仍能重振旗鼓,繼續(xù)綻放!
生命,我們應(yīng)該珍惜它、重視它、保護(hù)它!當(dāng)遇到挫折時,應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)面對,而不是放棄,也不能氣餒!要向這些無懼風(fēng)雨的生物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的頑強(qiáng)精神!
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