描寫暑假作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫暑假作文，希望對大家有所幫助。

描寫暑假作文1

　　今天，阿姨不在家我和孟雨馨憋不住，借阿姨的理發(fā)用具開了個“理發(fā)店”，“廣告”做了幾分鐘“生意”就興隆起來了。

　　小伙伴們一個個聞風(fēng)而來，我們神秘地把門閂上。剛剛指著自己的小平頭叫我們給他理發(fā)。孟雨馨拿著推子對著剛剛的平頭就是一下，接著又是第二下、第三下······理完了，我們一看，哈，圓腦袋上有的地方剃得閃出青光，有的地方卻還留著幾根“芽草”剛剛摸了摸腦袋，雙手合十，說了一聲“阿彌陀佛”便在一旁“盤膝打坐”。

　　給孟雨馨燙發(fā)是讓我感到最棘手的事。我裝作很在行的樣子說“先洗頭”，我用一塊手巾給她擦頭發(fā)，接著在卷子上纏上頭發(fā)，學(xué)著大人的樣子撒了一些“藥水”過來一會兒把卷子拆了。理完發(fā)，我們一看，有的像獅毛狗一樣的造型，有的像三毛的造型······

　　阿姨回來了她讓我們當(dāng)她的助手。阿姨的手真巧，像變戲法使得，小伙伴們一個個又變得漂亮了，就連“少林頭”經(jīng)過阿姨的修剪也變得更精神了。

描寫暑假作文2

　　這是我初中生活里的第一個暑假，同媽媽一起搭乘火車來到了爸爸的工作地——惠州。

　　大中國西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩，便來到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。

　　惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進西湖正門，兩旁的柳樹和蘇堤就展現(xiàn)在了眼前。過了西新橋，最引人注目的，莫過于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內(nèi)柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區(qū)：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對比盡收眼底。

　　惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫下眾多 的詩詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。

　　湖南常德武陵區(qū)常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣

描寫暑假作文3

　　今天下午，我正躺在睡衣失眠乘涼，突然聽到爸爸在叫我，我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)爸爸手上拿著一個大西瓜，我開心極了，連忙跑到爸爸的前面，把大西瓜拿到屋子里去。

　　接下來，我把西瓜放到桌子上面，它圓滾滾的，好像一個籃球，綠色和黑色有規(guī)律的相交在一起，用手敲幾下，還會發(fā)出“咚咚”的聲音。我迫不及待的跑進廚房拿來菜刀，把西瓜分成兩半。這時，一片甜甜的，紅紅的的西瓜肉展現(xiàn)在眼前，還有那一顆顆黑色的小仔嵌在西瓜的肉上，讓我看著垂涎欲滴，心里想：西瓜可不能看著好吃，要嘗了才知道。然后，我立刻將西瓜切成一片一片的。自己開始吃起來�！罢嫣��！蔽艺f道。我又拿了好幾片來吃，直到吃飽為止。媽媽告訴我：“西瓜皮還能炒菜呢！”我大吃一驚，去網(wǎng)上查了一下，果然能炒菜，而且非常的健康。

　　今天，我不經(jīng)常到了西瓜的好吃，還知道了西瓜皮能炒菜。

描寫暑假作文4

　　我喜歡快樂的暑假，因為在暑假我可以看精彩的奧運會節(jié)目和好笑的動畫片。真有趣！

　　我喜歡快樂的暑假，因為今年的暑假我考出了鋼琴四級。媽媽獎勵我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機。真好玩！

　　我喜歡快樂的暑假，因為每天傍晚我和爸爸媽媽去公園散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！

　　我喜歡快樂的暑假，因為我可以盡情地在書的'海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語言》、《海底兩萬里》，每天看好長時間。真開心！

　　我喜歡快樂的暑假，因為它帶給了我快樂！

描寫暑假作文5

　　暑假，爸爸帶我去沙灘玩，去之前，爸爸給我準(zhǔn)備了游泳衣和游泳圈，還說要準(zhǔn)備五個尖叫瓶和一個水桶，準(zhǔn)備尖叫瓶和水桶是干啥的呢？我問爸爸，爸爸神秘的說：“到了海邊你就知道了，”再爸爸說的時候露出了神秘的笑容。

　　來到美麗的沙灘，爸爸連忙把尖叫瓶和水桶裝進水，把尖叫瓶分給我、姐姐，哥哥、媽媽。我張開嘴問爸爸，為什么要分給我們尖叫瓶，誰知道爸爸不但沒有回答我，還向我嘴里噴進了一股苦苦的海水。我頓時明白了尖叫瓶的道理連忙朝爸爸卡開火爸爸本來正為我的樣子哈哈大笑，現(xiàn)在他立馬閉上了嘴巴，連忙拿起太陽傘阻擋我猛烈的攻擊，一場“大戰(zhàn)”爆發(fā)了爸爸也不甘示弱，對我使出了米字?jǐn)毓�擊，我因為沒有保護器，被爸爸打的落花流水，全身上下除了水還是水。一旁的媽媽看著我們倆，笑的合不攏嘴，嘴里一直喊著：“往后躲，往后躲…… ”我們一家人笑聲久久回蕩在沙灘上。

　　這次打水仗取得了教訓(xùn)，任何事都不能松心。

描寫暑假作文6

　　在這個暑假中，旅行使我增長見識，學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)。

　　生活中，我們迎著微風(fēng)乘車去旅行，讓我看到了一望無垠的大海，綠樹成蔭的森林……仿佛走進了仙境一般。一天，我們來到了十里荷塘，那時正是荷花盛開，我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花，無比嬌艷，像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海，夜晚，繁華的上海灘成了光的海洋，霓虹燈閃耀的東方明珠塔，堪稱上海的地標(biāo)建筑。

　　學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多，尤其是寫作、閱讀、奧數(shù)都能得到老師的表揚，所以在暑假中，我的學(xué)習(xí)收獲也是滿滿的，我對學(xué)好閱讀與寫作更有信心了。

　　小隊活動中，我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國家電網(wǎng)公司，我在實踐中學(xué)到了很多課外知識，受益匪淺，同時也增進了同學(xué)之間的友誼。

　　這個暑期，我收獲很多，我覺得過了一個有意義的假期。

描寫暑假作文7

　　今天我們吃過晚飯洗過澡就上床休息了，八點多的時候，大家都在看電視，突然感覺床抖動了幾下。

　　奶奶以為我和弟弟在踢床呢，然后我跟奶奶說：奶奶，我們沒有踢床。奶奶就猜可能是地震了。

　　這時候舅舅也打來電話說:"剛才地震你們知道嘛，離開屋子一會防止有余震。"我跟媽媽說我害怕。然后媽媽就帶著我出去散散步。

　　一出來發(fā)現(xiàn)原來大家都出來了，都在討論剛才地震的事情呢。我就想到了以前老是跟我們講過地震的知識，地震時候應(yīng)該如何的躲避災(zāi)難。老師還講過以前的大地震造成了很大的損失，很多人因為地震失去了親人。我想想地震可真可怕呀，看來我需要多學(xué)習(xí)一點關(guān)于地震的知識了。

描寫暑假作文8

　　暑假一轉(zhuǎn)眼就過了一半了，而在我前一半的生活可以說是比較充實，下面就讓我說一說我暑假的生活吧。

　　暑假作業(yè)不可以少，這個暑假的作業(yè)量不算多，所以我每天三張鋼筆字，五頁愉快暑假的速度來完成的，在寫完了作業(yè)之后我都會看看書，每天看個半小時，不但不會讓讓我的閱讀水平不會掉下來。還可以讓我明白很多的道理。

　　在這個暑假里，不只有寫作業(yè)，旅游也是暑假里不會少的一件事，我在這個暑假去了有名的武夷山游玩，在武夷山我游玩了雄偉的大王峰，十分窄小的一線天等一些美麗的地方。我認(rèn)為我這個暑假可以算得上是游山玩水了。

　　暑假里，我和我的朋友還去玩了幾次密室逃脫，讓我收獲很多。也讓我明白了團隊合作十分重要。暑假中運動也十分的重要。我每天都會去和朋友一起去打籃球讓當(dāng)天的煩惱隨著汗水流泄出來。

　　時光總是那么的短暫，但在短暫的時光時我們不是都在學(xué)到十分多的道理，希望時間能過得慢一點，這樣我們就能學(xué)到更多的道理。

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