實(shí)用的暑假里作文四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的暑假里作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假里作文 篇1

　　暑假里，我的歡樂(lè)，是母親臉上的微笑；我的痛苦，是母親眼里深深的憂傷。

　　這個(gè)炎熱的暑假，我報(bào)了三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，上午、下午、晚上都要去補(bǔ)習(xí)。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)，讓我疲憊不堪。但，最勞累的，還是我的媽媽。

　　“起床了�！薄安宦铮�再睡一會(huì)兒。”媽媽掀開(kāi)我的被子，說(shuō)：“再不起床，就要遲到了！”聽(tīng)完媽媽的話，我急忙從被窩里跳起來(lái)。我看了看時(shí)間，啊，才7點(diǎn)半！這本是我睡覺(jué)的好時(shí)機(jī)，卻要我從我的“寶貝床”里爬起來(lái)去補(bǔ)習(xí)班。每天早晨，正當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽不厭其煩的催促聲總是準(zhǔn)時(shí)響起。

　　“快點(diǎn)穿衣洗漱！”“知道了，知道了�！薄鞍　�—”我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，“又要開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)嘍！”待我做好一切準(zhǔn)備時(shí)，媽媽的聲音又響了起來(lái)：“快點(diǎn)兒，早餐都涼了�！薄班�，媽，你做的`早餐可好吃了。”“6點(diǎn)鐘起來(lái)做的早餐，能不好吃嗎�！薄熬褪牵�就是�！薄翱禳c(diǎn)吃�！蔽铱戳丝磱寢�，不禁想到：媽媽這么早起來(lái)為我做早餐，我一定要好好學(xué)習(xí)才是啊。

　　每天，媽媽送我到補(bǔ)習(xí)班，又急忙到市場(chǎng)里買菜，然后回家做飯。待我放學(xué)，媽媽又要到學(xué)校接我回家。還未放假時(shí)，媽媽到學(xué)校接送我，一個(gè)星期也不過(guò)兩次。而暑假里為了接送我，媽媽每天就要來(lái)回跑六次，工作量是平時(shí)的幾倍，媽媽夠辛苦的了！

　　晚上，媽媽接我回到家，本該好好休息了�？蓩寢寘s閑不下來(lái)，她一邊看我寫(xiě)作業(yè)，一邊為我準(zhǔn)備夜宵。每次吃著媽媽為我做的香噴噴的夜宵，一種感激之情便油然而生。媽媽，我一定會(huì)為您爭(zhēng)氣的，我在心里想。

　　暑假里的媽媽和平時(shí)的媽媽一樣，無(wú)微不至地愛(ài)著我，只是比平時(shí)累許多。“媽媽”是一個(gè)平凡的詞，但在暑假里，給我無(wú)限關(guān)愛(ài)的媽媽卻很不平凡。

暑假里作文 篇2

　　暑假拉開(kāi)了序幕，我的心也張開(kāi)了翅膀欲展翅飛翔，這個(gè)暑假，該如何精彩度過(guò)？作為一個(gè)二年級(jí)學(xué)生的媽媽，我想與兒子共成長(zhǎng)，讓暑假不虛度。

　　1、書(shū)寫(xiě)鋼筆字

　　明年，孩子要上三年級(jí)了，該用鋼筆寫(xiě)字了�？紤]到我的鋼筆字寫(xiě)得不錯(cuò)，思忖到讓孩子能寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字，我要親自教孩子練鋼筆字。首先買本字帖，其次躬身指導(dǎo)，再次進(jìn)行家庭鋼筆字比賽與展覽。我也借此機(jī)會(huì)再練寫(xiě)字基本功，與兒子共進(jìn)步，同比賽。一起錘煉書(shū)法藝術(shù)，遨游漢字王國(guó)，領(lǐng)略書(shū)寫(xiě)的奧妙。此外，我愿我與兒子還能夠懷著沉靜的心態(tài)，進(jìn)入藝術(shù)殿堂，陶冶美好情操。

　　2、品味奧數(shù)

　　畢竟是應(yīng)試教育的時(shí)代，數(shù)學(xué)在考試中占分挺多�？墒莾鹤颖敬纹谀┛荚�，數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，錯(cuò)在口算等一些環(huán)節(jié)，可見(jiàn)粗心得很，另外附加題也沒(méi)做對(duì)。得了96。5分。我心沮喪得很，埋怨他爸教孩子奧數(shù)是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。一學(xué)期了，只進(jìn)行了幾課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)完成教學(xué)計(jì)劃。為此他爸也承認(rèn)了錯(cuò)誤，決定利用他的特長(zhǎng)努力教育孩子奧數(shù)。一星期兩節(jié)課，每課爭(zhēng)取寓教于樂(lè)，讓奧數(shù)成為素質(zhì)教育的一部分。讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂(lè)！我也當(dāng)學(xué)生，過(guò)過(guò)學(xué)生癮，與孩子坐同桌。同品數(shù)學(xué)趣味。

　　3、暢游書(shū)海

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。教育孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣是我不變的追求。我一直支持。教育孩子讀書(shū)，我孩子也愿意讀書(shū)。喜歡讀書(shū)。炎炎夏日，陪孩子去附近超市讀書(shū)或去新華書(shū)店讀書(shū)。都不失是一種明智之舉。其一。那里涼快；其二。那里有書(shū)；其三。那里安靜，讀書(shū)氛圍好；其四。書(shū)非借不能讀也，讀書(shū)效果好。

　　母子共讀書(shū)，醉在書(shū)卷飄香處。必要時(shí)，買上幾本，贏得美書(shū)歸，心底流淌著書(shū)的韻味，手中守護(hù)著書(shū)的靈魂。

　　4、鍛煉身體

　　健康永遠(yuǎn)是第一位。尤其在爸爸媽媽眼里，孩子的健康至高無(wú)上。這個(gè)暑假，我要像往年暑假一樣，在傍晚，教孩子進(jìn)行體育游戲，這是我的`強(qiáng)項(xiàng)。恰好，樓下有許多孩子的同齡人，可以湊成小組進(jìn)行體育競(jìng)賽�；�旱冰。拍籃球。青蛙過(guò)河。遙控機(jī)器人。單腳跳等等，足以讓孩子其樂(lè)無(wú)窮。

　　5、擁抱自然

　　上年暑假，我?guī)Ш⒆佑瓮媪藥滋幘坝^，邊走邊講有關(guān)景點(diǎn)的故事趣聞，孩子收獲很大。大自然永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。最值得一提的山東日照游。大海的藍(lán)，大海的浪，大海的咸，大海的闊，大海的船，大海的島等等永遠(yuǎn)刻在孩子的心版。每每提起，孩子一臉燦爛。雖然孩子在大海游泳時(shí)劃破了腳；雖然回歸家時(shí)，我們都曬得黑了。但這些似乎也成了美麗的遭遇。痛也快樂(lè)著，黑也快樂(lè)著。

　　今年，我們一家三口出去游玩，盡情享受大自然。生活的精彩自己打造。美麗的暑假在我們腳下，只要你出發(fā)，快樂(lè)無(wú)限，精彩不斷。

　　還有呢，且過(guò)且說(shuō)吧。相信明天總是美好的，相信暑假幸福多多！

暑假里作文 篇3

　　一陣畢業(yè)考風(fēng)波后，暑假到來(lái)了，我太開(kāi)心了!然而，事實(shí)不是這樣的。

　　暑假的第一天，我拿著畢業(yè)證書(shū)開(kāi)心地沖出學(xué)校，開(kāi)啟風(fēng)火輪般的速度回到家里。我心想：“唉，畢業(yè)考這段時(shí)間真累啊，我要好好享受一下!”一回到家，趴在床上，打開(kāi)電視，看我最喜歡的頻道。我以為，暑假的每一天都這樣過(guò)，但，接下的`事把我從享受拉回了勤學(xué)。

　　又是嶄新的一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一醒來(lái)媽媽就跟我說(shuō)：“你開(kāi)學(xué)還要一次考試，快去復(fù)習(xí)�！薄安粫�(huì)吧，開(kāi)學(xué)也要考試?”“要分好差班呢�！币宦�(tīng)到這個(gè)，心情馬上悲哀。老天，為什么開(kāi)學(xué)也要考試!這是不是太不公平了啊?

　　接后的日子，一天比一天慘。每天都坐在書(shū)桌那，用心的背公式，拼命的記單詞，努力的寫(xiě)作文，做不好還要被批評(píng)。我還要忍著，壓力這么大，好苦啊!

　　唉，老天，你對(duì)我這么不公平，讓我這個(gè)暑假過(guò)得這么慘。本來(lái)想趁暑假好好的放松一下，可是卻被破壞了，老天，你好壞啊!

暑假里作文 篇4

　　期末考試結(jié)束了。等發(fā)放完通知書(shū)，校園里就寧?kù)o了許多。不少的老師都返回城里度假去了。校園里學(xué)生的身影也幾乎沒(méi)了。

　　這個(gè)暑假，爸媽決定在學(xué)校多呆一陣，暫且避避暑。鄉(xiāng)村中學(xué)的宿舍雖簡(jiǎn)陋但很涼爽，通開(kāi)門窗，就有呼呼的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。那風(fēng)吹得你真想美美地睡一陣。到了晚上，你根本用不著開(kāi)風(fēng)扇就覺(jué)得夠涼爽了。睡到半夜，你還得蓋上毛毯，否則就會(huì)很容易著涼。吹這自然風(fēng)比吹空調(diào)不知要舒爽多少倍。風(fēng)力如此充足，可能是鄉(xiāng)村植被完好的緣故。假日的校園就是另一番景象了。校園里學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲沒(méi)了，取而代之的是歡快的鳥(niǎo)叫聲和時(shí)起時(shí)伏的蟬鳴聲，這聲音像一曲美妙的交響樂(lè)，打破了校園的寧?kù)o，在校園上空回旋。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲的.身影沒(méi)了。鳥(niǎo)兒們卻差不多成了校園的主角，它們時(shí)而在操場(chǎng)上活蹦亂跳地覓食，時(shí)而停駐在枝頭歡唱，時(shí)而站立在電線和屋檐上悠閑地小憩。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，校園里的那幾棵綠色衛(wèi)士便迎風(fēng)招展起來(lái)，呼呼作響，好像在說(shuō)：“真涼爽！真涼爽！”沒(méi)事的時(shí)候，我們可以在宿舍里上上網(wǎng)，看看書(shū)報(bào)，一天在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。這真有如神仙般的生活！

　　我覺(jué)得假日里的鄉(xiāng)村學(xué)校倒有點(diǎn)像避暑山莊，應(yīng)充分利用起來(lái)，在此好好地享受一番，過(guò)上一個(gè)愉快舒適的暑假。

【暑假里作文】相關(guān)文章：

在暑假里作文11-26

暑假里作文12-31

暑假里的收獲作文02-13

暑假里的事作文02-11

暑假里的趣事作文02-20

有關(guān)暑假里的作文12-29

暑假里的趣事作文02-10

暑假里的事作文02-10

(經(jīng)典)暑假里的趣事作文09-18

暑假里的樂(lè)事作文01-03